紅領巾獎章申報材料

時間：2023-12-22 09:17:08 申報材料我要投稿

紅領巾獎章申報材料合集【7篇】

紅領巾獎章申報材料1

　　xxx，女，漢族，中共團員，xxx工學三部電氣工程及其自動化3班學生，現任團支部組織委員。

紅領巾獎章申報材料合集【7篇】

　　一、思想方面

　　我作為發展對象，時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持用先進的理論武裝自己的頭腦，關心國家大事，政治立場堅定。我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學習科學發展觀，并自覺踐行社會主義核心價值體系，理想堅定、目標明確、勤于學習、勇于創新，在同學間有很高的號召力，在學習、生活和工作中能起到模范帶頭作用。

　　二、學習方面

　　我刻苦努力，認真學習專業知識，涉獵范圍較廣。大學是有著濃厚學習氛圍的地方，同時也需要我們有很高的自覺性，強烈的求知欲望，以及濃厚的學習興趣，才能把學習搞好。尤其是作為學生干部，必須要處理好學習和工作間的關系，把兩方面的工作都做到位。并且作為組織委員，自己更是以身作則，在搞好自己的學習的同時，努力幫助同學共同進步。我始終抱著探索知識的強烈渴望，努力用知識武裝自己，學習成績優異，大一學年綜合測評成績排專業第二名。獲得國家獎學金，榮獲校級一等獎學金、校級三好學生、校級優秀團員等榮譽稱號，并成功考取了國家計算機二級證書，內部質量審核資格證，會計從業資格證等職業技能資格證書。

　　三、工作方面

　　在團支部中我的職務是組織委員。我努力工作，熱情為同學服務，熱衷于社會工作，嚴于律已，寬以待人，在同學中具有較高的威信。其實組織委員這份工作也是很繁瑣的，身為組織委員不僅要在日常工作中要協助學部團總支、團支書完成團支部建設等的相關工作，而且在其他方面也要考慮的更多，對所布置的任務，做到統一安排，將工作安排的'有條不紊，確保工作質量。我認為身為學生干部，不能只是搞搞

　　活動這么簡單，幫助同學提高學習成績，促進班集體的學風建設也是非常重要的。為了幫助同學提高學習成績，自大一以來，我和班長等班委就組織了學習互助小組，幫助同學們解決各種問題。在今后的工作中，我必將繼續保持一絲不茍、大膽創新，銳意進取的態度，做好本職工作，積極完成各部門安排的工作。

　　四、活動方面

　　實踐是檢驗真理的唯一準則，理論只有用于實踐才能發揮它的作用。所以我積極參加各種社會、校園活動，曾參加過20xx年校園吉尼斯大賽，以一敵百知識競賽，圣誕手工作品展覽，學院辯論賽等活動。并榮獲全國《德藝雙馨》大賽河北省成年組文學類金獎;《藝術中國》大賽河北省青年組文學類一等獎;理工學院第九屆大專辯論賽團體二等獎;理

　　工學院數學競賽獲二等獎;還參加了校運動會閉幕式的表演。有時侯我會利用課余時間進行兼職，我發過傳單，端過盤子，做過汽車臨促，也當過家教。兼職工作對于我來說并不是為了賺點生活費，而是為了通過這一次一次的鍛煉，增長自己的閱歷，及早感受融入社會的氛圍，增強自我的社會適應能力。

　　秉承科大的“興業盡責”的校訓，時刻激勵著自己更好更快的進步，使自己對工作和學習都能夠盡職盡責，將來能夠更好的為國家、為社會貢獻自己的力量。

　　以上是我個人事跡材料的匯報，如有不足之處，請評委老師多提寶貴意見。

紅領巾獎章申報材料2

　　我叫xxx，今年十歲，現就讀于海淀區二里溝中心小學x年級，是一名中隊委員，任班里的xxxxxx。我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，熱愛班集體，德智體美勞各方面都表現優秀，贏得了老師和同學們的贊賞。

　　一、做好中隊委，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，認為作為一名少先隊員，既是光榮的，又肩負著責任。我時刻把隊章的要求記在心上，積極參加學校組織的舊書報捐獻、植樹等各種公益活動，認真完成學校布置的失物招領、報紙分發、讀書檢查等任務。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。作為班里的學習委員，我努力做好老師的得力“小助手”，堅持幫老師統計班里同學的日常表現，對老師交待的各項工作都能一絲不茍地完成，在學習上與同學們互相幫助、共同提高。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的.事情認真、耐心地向同學解答。

　　二、熱愛學習，立志用知識報效祖國

　　學生階段，最主要的任務就是學習。我求知欲強，學習勤奮，總想著多學知識，長大了用知識報效祖國、服務社會。在老師和父母的教誨下，我養成了良好的學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。四年多來，我的各學科成績都十分優秀，綜合素質測評每年全優，榮獲“熱愛學習的好學生獎” “文明禮

　　2儀好學生獎”“認真學習的好學生獎”等多個獎項。我在課外的學習中也是非常出色的，從幼兒園階段開始參加課外英語學習，一直堅持到現在，英語聽說讀寫能力遠超五年級大綱水平。

　　三、尊老愛幼，做品學兼優的好學生

　　在家里，我是個懂事的孩子，主動學習并承擔力所能及的家務。每天上下學，我都主動跟守門的爺爺打招呼，爺爺總夸我是個懂禮貌的好孩子。在公共汽車上，我會主動把座位讓給老年人和小朋友。在班上，我與同學們相處得都很好，大家都愿意與我交朋友。

　　四、全面發展，做身心健康的好少年

　　我喜歡各種文體活動，學校的田徑比賽、跳繩比賽我都積極參加。我參加了排球隊，參加了今年二里溝學區運動會的游戲展示。我喜歡跳舞，已拿到中國舞的六級證書，現正參加七級培訓。我喜歡書法，獲得過海淀區中小學生藝術節書法比賽三等獎、“墨香北京、筆傳精神”書法比賽優秀作品獎等。

　　五、主要榮譽

　　以下是我這幾年獲得主要榮譽

紅領巾獎章申報材料3

　　xxx，女，10歲，現任xx小學xx年級一班的大隊宣傳委員。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。

　　一、熱愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

　　從加入少先隊以來，xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則。她積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動。從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參加“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模。

　　她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播。為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛。同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯誼活動；參加海淀區第七屆少代會，代表xx小學發言；等等。在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評。

　　二、以身作則，積極發揮少先隊干部的模范作用

　　xx是五（1）班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上，她積極要求進步，平時能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參加校內外組織部署的各項活動。班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣。如今的她，已經是老師離不開的小幫手。

　　xx始終把班集體的榮譽放在第一位。她不但自己學習成績好，還帶動班級后進生共同進步。對于學習成績落后的同學，她總是幫助他們明確學習目的，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂。

　　她作為少先隊大隊宣傳委員，要求同學做到的`，她自己首先做到并要求班委成員同時做好。她會根據班級出現的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成積極良好的班風。她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優秀班級集體”。

　　三、熱心公益，處處獻愛心

　　在學校、家庭正面的教育、熏陶下，xx培養出熱愛社會、富有愛心的好品德。她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練；弘揚傳統文化，參加國際古箏音樂節千人古箏表演；參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯誼活動，贈送異國小朋友自己親手編織的中國結；積極參加北京環保活動，榮獲“節水小能手”稱號。

　　學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都積極響應，帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意：向汶川災區人民捐贈現金、書包、文具，制作祝福賀卡寄送給災區小朋友；與內蒙四子王旗小學建立聯誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑；為山西貧困地區捐贈圖書；向流浪貓、流浪狗捐報紙。

　　四、刻苦學習、成績優異，深得老師同學喜愛

　　xx不僅能夠自主學習，還能科學安排學習時間，提高學習效率。課前，她能認真做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題認真聽講，思維跟著老師的講課內容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發言。課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業，及時復習。其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。

　　作為一名學生，xx牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果。連續四年獲學校“三好生”稱號；xx年度還被評為“海淀區三好生”呢。她參加許多競賽并獲獎：

　　xx年“數學解題能力展示”活動中獲一等獎

　　第七屆“走進美妙的數學花園”獲二等獎

　　xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎2009年通過劍橋英語pet考試（優秀）

　　第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

　　xx年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

　　五、興趣廣泛，全面發展

　　xxx不僅學習成績優秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培養友愛精神，陶冶身心，健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，積極參加校內外的各種演出活動、比賽，為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書：

　　xx年通過中央音樂學院古箏專業校外音樂水平考試9級

　　xx年海淀區中小學生藝術節篆刻比賽中獲一等獎

　　xx年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試7級

　　xx年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

　　xx年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽、篆刻二等獎

　　xx年海淀區中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

　　xx年海淀區中小學生藝術節獨奏比賽古箏一等獎

　　xx年海淀區中小學生藝術節獨唱比賽二等獎

　　在成績面前，她從不驕傲，。她說，這算不了什么。那些比我更優秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成績、更高的榮譽。

紅領巾獎章申報材料4

　　我叫鄭陽，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班，是一名中隊干部.我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動.作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的`極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量.在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用.我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動.入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助.學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快.五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。并先后榮獲節能環保小衛士，優秀少先隊小干部等稱號，去年榮獲通州區紅領巾獎章。

紅領巾獎章申報材料5

　　20xx年9月1日

　　這是我進入小學的第一天。在這一天里，我們舉行了在小學的第一次升國旗儀式。

　　我站在隊伍中，看著那國旗隊的同學們，戴著白色的手套，手持著鮮艷的五星紅旗，邁著標準又十分整齊的步伐，就像解放軍一樣，走向了升旗臺。

　　只聽見老師令到：“少先隊員行隊禮，全體師生行注目禮，敬禮——”我看見高年級的同學們，齊刷刷地把手高舉過頭頂，而我們抬起頭，目光注視著，伴隨著《義勇軍進行曲》那嘹亮的音樂，徐徐上升的五星紅旗，我心中無比激動，我是一位小學生了！

　　五星紅旗迎風飄揚，我們齊聲唱著國歌。我看著，領唱同學胸前那與五星紅旗相輝映的紅領巾，想起了媽媽說過：五星紅旗是用烈士的鮮血染紅的，而紅領巾代表的是紅旗的`一角，只有優秀的小學生，才能當上少先隊員，才能掛上紅領巾。我暗暗下定決心：我也要當一名光榮的少先隊員！

　　20xx年6月1日

　　哇，我終于成為了一名少先隊員啦！

　　在老師的帶領下，我們這些新隊員來到了學校的大禮堂，我

　　們學習了如何唱少先隊隊歌，如何正確地把右手高舉過頭頂，如何系紅領巾？老師還給我們講了一個故事：

　　有一名少先隊員從報紙上看到江西一個村子里沒有橋，那里的同學們上下學都要冒著生命的危險，淌水過河。她被震撼到了，為了給他們建一座橋，她不僅僅寄去了1300元的壓歲錢，還給各大企業單位寫信，希望得到幫助。功夫不負有心人，最后她最終籌到了近11萬元捐款。村子里的橋，終于建了起來。我很感動，真是我們的好榜樣！

　　然后，在一些哥哥姐姐們的指揮下我們唱了少先隊隊歌，還在隊旗前宣了誓。

　　最后，哥哥姐姐們幫我們系上了神圣的紅領巾，我們向他們和老師都行了隊禮。

　　啊，我也是一名“紅領巾”了。

　　現在

　　像流水一般，真快啊，我是一名初三的學生了。

　　現在的我，已經退隊了，是一名團員了。我很感謝我是“紅領巾”的那段時間，就是著段時間，我長大了，我從小學來到了中學。

　　謝謝你，紅領巾！鳳起中學

紅領巾獎章申報材料6

　　我是北京市石景山區金頂街第二小學五年級四班的班長，張揚的性格和穩重的心態使我成為老師放心的小助手；聰明的頭腦與過人的勤奮是同學們暗暗仰視的榜樣。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，書法、繪畫的比賽榮獲過很多獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

　　一做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名班長，我把集體的榮譽、少先隊的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

　　二用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。去年四川發生了大地震，我積極響應組織的號召，把自己的壓歲錢捐給了災區。在班里，我是老師的得力“小助手”，對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，出色完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理，比如：班里的板報，自習課上同學們課堂秩序的維護。我還協助班主任開展各項活動。學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然我總是很忙，但覺得能為班集體做事、能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

　　三勤奮好學、成績優異

　　我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強，學習能力強，學知識快。我的作文經常是老師手中的范文，我的`英語口語一直不錯，對所學的知識能快速理解和很好掌握。學習上，我已養成了良好的學習習慣和學習

　　方法，能自覺進行預習和復習。多年來，我的各學科學習成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。

　　一分耕耘一分收獲。幾年來，在班主任和各科老師的精心培養下，使我得到了全面發展，得到榮譽和表彰，曾多次獲得校級三好學生、文明標兵的稱號，在學習方面，我的經驗就是要有恒心。正所謂“功夫不負有心人”，只要堅持不懈地努力，總有一天能夠登上知識的高峰，品嘗到勝利的果實。

　　四健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

　　我的老師曾經對我說過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后都會有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，這時我會停下手頭的事情耐心地為同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我性格開朗，興趣廣泛。書法、繪畫是我的愛好，我喜歡欣賞一些名人書法作品，王顏柳趙是我崇拜的偶像。由于我的不懈努力和優異表現，榮獲了2008《中華小書畫家五百強》。這么多的榮譽，都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和的不斷教導，更是我不斷努力進取的結晶和用辛勤的汗水換來的呀！

　　獲獎經歷：曾榮獲第8屆“春雷杯”優秀獎，全國少年兒童口算速算中榮獲銀獎，“童心系奧運—紅領巾奧運知識書面競賽”榮獲優秀獎，榮獲第26屆石景山區葉畫比賽一等獎；我的繪畫作品《老鷹捉小雞》榮獲石景山區第22屆師生四聯展二等獎，入選中華小書畫家500強，榮獲石景山區“奧運法律知識競賽”優秀獎，榮獲第21屆《雙龍杯》全國書畫大賽銀獎，榮獲石景山區硬筆書法比賽一等獎，全國奧運知識競賽榮獲金獎，在“讓歷史告訴我們—紀念抗戰勝利60周年知識競賽”榮獲優秀獎，我的繪畫作品《我們眼中的瓢蟲王國》榮獲石景山區第20屆師生四聯展，榮獲石景山區第十屆“新星杯”語言技能技巧邀請賽一等獎，我的書法作品榮獲全國優秀美術書法攝影作品金獎，榮獲2009年石景山區新春文化廟會征文二等獎，榮獲2009年中網“小公民”道德教育三等獎，榮獲12屆石景山區藝術節硬筆書法二等獎，榮獲2009年北京市少先隊“紅領巾獎章”。45年級連續被評為區級三好生。

紅領巾獎章申報材料7

　　我叫宋文璐，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

　　三、勤奮好學、成績優異

　　我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的.學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

　　我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。

　　以下是我這五年獲得主要榮譽

　　主要榮譽

　　校內榮譽：

　　xx—xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

　　xx—xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

　　xx—xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

　　校級讀書節展示活動中榮獲三等獎

　　學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎

　　xx—xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生

　　學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵

　　學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵

　　學校學科競賽中連續兩次獲得優勝