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體驗清潔工的學生社會實踐報告（通用7篇）
緊張而又充實的社會實踐結束了，相信收獲不少，這時候十分有必須要寫一份實踐報告了！應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的體驗清潔工的學生社會實踐報告（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇1
今年寒假，留給我的不止是新年的快樂，還有一次充實難忘的實踐經歷。20xx年1月27日，為響應縣委縣政府美化浦江和五水共治活動并過好一個清潔、祥和的春節，我跟隨東街居委會社區志愿者來到東溪進行河道清理和居民區垃圾清掃。
早晨八點左右，我們到達了目的地東溪。按照計劃，清掃將從河道開始。工作內容很簡單，把溪邊干草上的垃圾撿進垃圾袋，再用樹枝、竹夾子把水中的垃圾挑出來。但這些做起來可真是費力，一些垃圾因浮在河面部分被埋在淤泥里，拽不出來，有些地方溪水還是比較臭，但因五水共治已經下了很大的工夫，因此進行的'還算是很順利的。特別是居委會的一些志愿者不怕臟不怕累，干得非常起勁。一個多小時后便完成了清理，回頭一看，曾經的臟、臭的東溪又變干凈了變美了，大家都感到收獲不小。
接著來到我以前的老家后街邊清理垃圾了。老民居弄堂較多，大多是民工租住，垃圾相對較多，且很多已埋在土石里和落在小溝里，破爛不堪，很難清理。我們只好用竹夾子逐一把它們夾出來裝到隨身攜帶的塑料袋里，并統一裝上垃圾車。遇到還有人居住的地方就教育他們要注意衛生。不到一個小時，居民區里的垃圾清理工作也順利的完成了，垃圾裝了滿滿一車。
半天的勞動結束了，雖然感覺有點累有點臟，但是心里還是很有成就感的，我們終于又可以擁有青山綠水了。我們知道這不是長久之策，城市衛生是靠大家的，我們要注意平時的衛生習慣，不亂扔垃圾，作為一名高中學生要為深入開展“五水共治”、“雙清行動”等活動奉獻一份力量，深化美麗浦江建設。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇2
今天我懷著興奮的心情坐上了前往社會實踐的目的地，在車上我就想：這次的實踐將會給我帶來巨大的精神財富，讓我把理論應用到實踐中。今天的天氣很好，雖然不是什么風和日麗、萬里無云的想象中的理想天氣，但是太陽不猛就是最大的幸運了，還有就是有一點點的微風，這樣的天氣對于大熱天來說是很好的了。
上午我依時來到了匯合的地點，等大隊集合完畢，我們向我們的目的地出發。這時我又是另一種的想法：我很幸運有機會和同鄉們為家鄉做一點點的貢獻，雖然我們現在不能為家鄉做多大的貢獻，但我們卻有一顆火熱的心，我認為這已經足夠了。想著想著，不知不覺地我們到了目的地：中國第一灘。
當我第一腳踏第一灘時，我真是很沖動，馬上就想把它抱在懷里，這種感情我無法表達。感動歸感動，我們還是要完成我們的任務的。很快我們進入角色――義務清潔工，我們這次的任務其實是幫助清潔工清理沙灘上的垃圾。還沒到時，我心里就在想：撿垃圾太那個了，這樣有什么用，更不要說貢獻了，再者就是面子問題了。當時我是很失望的，但當我看到那些清潔工時，我的想法改變了。他們在烈日下辛勤的工作就是為了給游客一個好的印象，讓游客們感覺到電白是個美麗的地方，中國第一灘更是名副其實的。一灘其實很大的，我們一直忙了大半天才把海水帶來的垃圾清理干凈，如果是在學校我們早就叫苦連天了。
在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光，接受了來自各個方面的挑戰。首先，很多人認為我們是不誠心的`，做這樣的事其實就是為了完成我們的學業，不可否認我們是有一點這樣的心態，但是我們的確是為了體驗生活而來的――這是主要的目的。其次，就是我們自身的問題了，經過這次實踐我深刻的認識到我們確實是手無縛雞之力。就那一點的工作量，我們就無法在規定的時間內完成，唉。這讓我感受良多，今后我們要注意自身的健康成長。最后，我認為這次實踐帶給我許多的生活經驗，還有就是我們不要小看了基層的工作者，他們是很偉大的，沒有他們我們的國家是無法變得美麗和諧的。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇3
20xx年11月17日，作為黨校第三期積極分子培訓的我們開始了第一次社會實踐活動，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點來到了漳州香格里拉小區進行環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。為了準時到達目的地，大家幾乎中午都沒有休息，但也感覺是很值得的。
到達那里之后我們的組長聯系了相關人員，他到達后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫著“漳州青年志愿者”的字樣，他分發給我們每個人一個寫著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復好幾次才能夠把它揀起來，還有類似香煙頭的細小物體撿起來更是麻煩，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底。在此過程中我們七個也變得熟悉，互相認識并且成為了朋友，其間還與學姐交流了學習心得。這次的環保社區行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環境，要在日常生活中多做一些力所能及的`事情來保護環境的。
人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。看著一路走過去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。
以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇4
校園把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在社會實踐的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動，啟發了我們在社會實踐中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衛工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優越，也使我們懂得了如何去珍惜環衛工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環境和不珍惜別人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的`事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的社會實踐，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加社會實踐是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在校園中，校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇5
垃圾分類已經倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒有發揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
這不僅是一種對于環境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
在本次活動中，我們首先學習了垃圾怎樣進行分類處理。通過學習，我們深刻感受到如果垃圾放錯位置，我們真的浪費了很多資源。
一方面不僅因為有些垃圾可以回收利用，如果直接扔掉，就意味著我們需要花費新的資源再生產；另一方面，有些垃圾即使不能再用，但是經過簡單的.再加工之后也能夠繼續為人們服務。與此同時，有些垃圾本身會對環境造成污染，如果直接扔掉，將會嚴重影響人們的健康。
在深入學習了垃圾分類處理之后，我們嘗試著利用自己所學和手頭的資源，通過各種手段進行垃圾分類處理的宣傳。在此期間，我們制作了一些PPT、視頻，到中、小學，社區進行科普宣傳，取得了很好的結果。
之后，我們在學校組織了一些垃圾分類處理的優秀文章、微電影等，使活動更具有影響力。同時，活動小組攜手山東大學自行車協會進行了一次騎行宣傳。
我們深知，僅憑我們幾個人的力量去推廣垃圾分類處理是遠遠不夠的，因此，在所有活動過程中，我們積極尋求其他同學的協助。在此，向所有為“綠風行動”付出努力的每一個人表示感謝，正是因為有大家的努力，我們才能一路做下來。
在宣傳和調研的過程中，我們發現：很多人對于垃圾分類很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。
我想，這與我們教育本身有關。“綠風行動”的結束不代表垃圾分類處理推廣的終結，相反，我們應該在活動中發現問題，并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好，那么我們就應該幫助下一代努力去做。
從孩子抓起，讓他們知道什么是垃圾分類，讓他們明白怎樣進行垃圾分類，這是我們每一個光榮而神圣的使命。
綠風吹過，我們不知道我們的校園會因此改變多少，但我們希望“綠風行動”等夠傳承下去，一代一代，凈化著校園，凈化著我們的心靈。
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇6
保護生態環境，共建美好家園，環境保護從身邊做起！自20XX年起，xx志愿者團隊每年組織一次公益環保撿垃圾活動，今年10月25日，又有45名志愿者前往蘇州靈巖山景區進行了“綠色環境人人愛，保護環境人人行”公益環保撿垃圾的宣傳活動。
志愿者在隊長的帶領下從山下一路往山頂前行，在行進的過程中，將山路上的塑料包裝袋、煙蒂、紙屑等撿起放到垃圾袋中，同時呼吁周圍的游客、青少年小朋友一起加入。在我們的感召下，越來越多的人加入到我們撿垃圾的.隊伍中，不怕臟不怕累，都愿意為美化環境貢獻一份力量。當我們登上山頂，再回看剛才走過的路，變得如此的潔凈美麗，深深體會到了團結的力量是多么的強大！
山頂小憩片刻后，我們又開展了一個環保知識競賽活動。活動一開始，便吸引了許多游客和小朋友的關注，他們爭先恐后上臺回答問題，現場氣氛空前高漲。通過這次環保知識競賽活動,以寓教于樂的方式，將環保知識和意識深入民心，讓更多的人了解環保，加入環保，這正是我們所努力的方向。
此次活動雖已結束，但環保意識永遠留在我們心中。我們在獻出愛心的同時，得到的是環境的美好和別人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。在今后的日子里，xx志愿者團隊會在環保事業上做的更好、更出色！同時希望大家能自覺保護我們的環境，愛護我們的家園，創造更加美好的未來！
體驗清潔工的學生社會實踐報告 篇7
從小，我就是一個很崇拜志愿活動的人。看到大哥哥大姐姐們穿著鮮紅的制服幫助他人，也讓我心生羨慕。直到到了大學，我有了這樣的機會之后，就迫不及待的參與了。這一次我們志愿者活動是去清理景區衛生。這是一個非常幸福的城市，有免費的4A級景區，也有各類好吃的小吃，但是衛生仍是一個值得關注的事情。由于有些景區是免費的，所以平時人流量也比較大，衛生也很難維護起來。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動，前往xx景區進行衛生清理工作。
出發的那一天，我們穿好了志愿者服裝，帶好了各種工具，乘坐大巴前往景區了。這是我第一次進行志愿者活動，也是我第一次體會到幫助他人的樂趣。景區的人平時都較多，加上周末的原因，人更多了。衛生就更是一個非常重要的環節了。在這次志愿者活動中，我也有了一些別的感悟，雖說這座城市是省會城市，但是有一部分人群的素質仍是不高的，通過觀察就可以知道，很大一部分的人對垃圾分類，對環保都存在很大的誤解。
我們的活動中有這樣的一個環節，就是引導游客進行垃圾分類投放垃圾，其中有一部分的人是非常愿意跟著我們的引導進行垃圾丟放的，但是也有一部分的人全程拒絕我們的引導，不顧他人目光隨意丟棄垃圾。那一刻我也才真實的`感受到，想要全方面的進行全民垃圾分類，是一個很大的難題，但是我也相信，只要我們堅持下去了，這個目標也一定會達到。
這次在景區里，確實讓我的視野開闊很多，通過和幾名游客的交談，我們也了解到了他們對于環保衛生的一些理念，為我們的活動也提出了一些改進。確實，在這個時代之中，如果不選擇做出一些創新，那么我們確實會有可能做一些無用功，效果不會顯著。所以不管是在一次活動中，還是在平時的生活學習中，我們都要開放自己的大腦，多去想一些問題，解決身邊的難題，實現一個更好的時代，為我們社會的發展一同奮力。
這次志愿者活動改變了我很多，我不僅體驗到了志愿活動的價值，也讓我對很多方面都有了一些思考。我會繼續保持這一份思考，在接下來的路上更加穩妥的走下去，不辜負祖國對我們青年的期望和寄予！
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