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大班幼兒上冊期末評語

時間:2023-11-15 08:48:41 評語 我要投稿
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大班幼兒上冊期末評語

  無論是在學校還是在社會中,大家對評語都不陌生吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?下面是小編精心整理的大班幼兒上冊期末評語,歡迎大家分享。

大班幼兒上冊期末評語

大班幼兒上冊期末評語1

  1、可愛的小不點兒,你進步可真不小,能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,你唱歌念兒歌的聲音都很好聽。你還學會了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話:多吃點飯哦,這樣才能長得快!

  2、你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你上課時能更認真聽講,積極舉手發(fā)言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!

  3、你平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數(shù)學運算體育活動創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規(guī)則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!

  4、你是一個文靜內(nèi)向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。

  5、你是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域?qū)W習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發(fā)展的孩子!

  6、你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現(xiàn)得更好!

  7、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。

  8、你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  9、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

  10、你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

  11、你是一個不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習活動,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。

  12、你是一個聰明活潑可愛的孩子,每天早上老師都能聽到你那響亮的“老師早上好”的問候;你有一雙能干的小手,吃飯的時候,數(shù)你最快,吃得最多,穿衣服的時候,你的動作也很快,每當老師叫你做的事情,你也總是很快就能完成,小朋友都以你為榜樣;上課的時候,你喜歡表演舞蹈歌曲,大家都會給你熱烈的掌聲。在新的學期里。老師希望你能有更大的進步,上課能多舉手發(fā)言,你能做到嗎?

  13、你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。級也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  14、你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年里,你樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。你思維敏捷,對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現(xiàn)力。要上小學了,老師祝愿你充滿自信,做個全面發(fā)展的小學生。加油吧!小天使!

  15、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  16、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  17、本學期你在繪畫方面有了很大的進步,能主動參加各項學習活動,熱愛勞動,值日生工作認真負責,老師希望你今后能夠大膽發(fā)言,進一步提高自己的口語表達能力,在學習上進一步嚴格要求自己,爭取更大的進步。

  18、你聰明可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

  19、你爽朗的笑聲給老師留下了深刻的印象,特別是當你戰(zhàn)勝困難的時候。你的笑容如陽光般燦爛。老師對你的進步是多么的高興呀!你長大了,老師不能永遠地留在你的身邊,有很多事情需要你自己去解決了。請你鼓起勇氣,大膽說出自己的感受,不要害怕,就象學跳繩那樣,老師知道你一定能行!希望在你人生的旅途中通過自己的努力去戰(zhàn)勝一個個困難和挑戰(zhàn),成功時候的那種爽朗笑聲將更加清遠,碧透晶瑩。

  20、你是我們大家的小寶貝,你的情感是如此的豐富,常因事物的變化而落淚;你的心思是如此的細膩,常用稚氣的語言述說著你對事物的看法。還記得老師希望你不斷攀越高山,成為一名摘星的人嗎?只要你鼓起勇氣,相信自己,勇敢地面對困難,你一定行的,一定要相信自己的力量。終有一天,你會成功,因為你是最棒的。到那時,請別忘了告訴我——相信你的老師!

  21、你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

  22、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發(fā)點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!

  23、你給老師的印象是—聰明穩(wěn)重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業(yè)交上來的時候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。最近,你還特別講禮貌,每天早晨都能聽到你響亮的打招呼聲,聽了老師的心里暖暖的。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!

  24、你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業(yè)認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!勇敢?guī)洑獾男』镒樱闶俏覀儼嘧畎舻囊粋。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業(yè)認真,發(fā)言積極。說了你這么多的優(yōu)點,可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!

  25、提起筆,就想起剛開學那個哭鼻子整天以淚洗面不肯住校的小女孩。再看看現(xiàn)在的小雨欣,紅撲撲的小臉,健康有朝氣;課間和小朋友嬉戲的身影,就知道生活地開心快樂。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評上“文明生活標兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠都開開心心地生活下去!

  26、你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步,老師真為你感到高興。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  27、你是個文靜,秀氣的小姑娘。上課時能較認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。經(jīng)過一個學期的學習生活,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能加快動作,表現(xiàn)得更好!

  28、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  29、在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好孩子。上課時你能積極舉手發(fā)言,你和同學相處也很好,開始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

  30、你是個活潑好動,有點調(diào)皮的小男孩。這學期各方面都有進步:你能獨立進餐,學會了自己穿衣服學會了畫畫,真棒。我們還發(fā)現(xiàn),你在游戲的時候特別投入和愉快!如果平時能與同伴友好相處,午睡能按時入睡的話,那就更好了。努力吧,孩子!

  31、你是個害羞內(nèi)向文靜的男孩子,很多時候都比較安靜,不太和大家交流。但是這學期在老師的鼓勵下,你漸漸開朗了,遇到困難時,你會勇敢地告訴老師,并且也愿意在集體面前表演了。看到你一天天進步,老師真高興。希望“明天”的你更加活潑開朗,做個勇敢大方的男孩子。

  32、我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。與以前相比,你表現(xiàn)得大膽自信了許多!不僅能愉快認真地參加游戲集體活動,排隊集合的時候,你會提醒排好隊。你的進步真讓我們高興。希望你以后能更友好地和其他伙伴相處,和大家在一起要懂得分享和商量。

  33、剛開學的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。可是很快,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的`是,你變得堅強勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  34、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學期。在老師的心目中,你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

  35、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

  36、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

  37、你是一個活潑好動頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現(xiàn)在的你,好學上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  38、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  39、優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀更出色!

  40、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

  41、聰明懂事的小澤瑾每一位小朋友都是那么友善;有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,這學期學到了許多本領:會自己穿鞋疊衣服;會自己獨立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。上課時,你能積極動腦,回答出別人回答不出的問題,真了不起!老師為你的成長而高興!新年到了,老師希望你在新年的一年了健康成長。繼續(xù)努力吧!相信長大一歲的你一定會更出色!

  42、你是個可愛又懂事的小男孩,通過一學期的集體生活,現(xiàn)在的你進步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學到了很多本領:會自己的事情自己做;上課時守紀律專心聽講;你還會和小伙伴一起唱歌跳舞畫畫念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時再快一點點就更棒了!加油哦!

  43、你是個可愛羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學期你的進步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動地對老師說:老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨立地完成數(shù)學畫畫等任務,且做的又快又好;每次游戲活動結束,你能主動地整理游戲材料。老師小朋友們都覺得你很棒!如果你在上課時更專心地傾聽,并大膽地發(fā)言,那你一定會更棒!老師祝你在新的一年了健康快樂的成長!

  44、你是一位可愛,活潑的小男孩。現(xiàn)在愛上幼兒園了,能主動和老師交談,老師們都喜歡你。上課你有時能認真聽講,舉手發(fā)言。你的小手比以前能干多了,會折紙,畫畫。老師希望你上課能認真聽講,這樣你會更聰明。

  45、看似文靜的你卻是個要強的孩子,無論做什么事都很認真并能堅持:認真地做手工,耐心地繪畫,真棒。你也是個富有愛心樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時你會安慰他們,特別討人喜歡。可有時你遇到困難就會哭鼻子,老師希望你到了中班以后要成為一個勇敢的小女孩,方可欣:你是個有禮貌的孩子,總是主動地和老師同伴打招呼;你做事細心,在美術活動中尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛;你樂于助人,自理能力強,每次你能把衣服疊得整整齊齊。在班上,你總像一個姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。”

  46、你是一個很有主見的小女孩,遇事都會獨立思考;你恬靜大方,給大家一種非常親切的感覺;你能力不錯,常常能幫幫助同伴,是老師得力的小助手。你集體活動中認真的表情感染著老師,高舉的小手激勵著同伴。希望寶寶能多多鍛煉,增強身體素質(zhì),期待在中班看到你更出色的表現(xiàn)!

  47、你很有禮貌,早上來時總熱情地向老師小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項集體活動;你能愉快地和小伙伴一起做游戲玩玩具。但是有時候好動的你不知不覺中影響了其他寶寶,以后要注意哦。

  48、這學期,你好像一下子長大了許多。你開始學著自己的事情自己做:穿衣服扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答問題,努力吧!老師相信你一定行。

  49、輕輕的柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了,你不但學會了自己的事情自己做,還會幫大家收拾玩具。在集體活動中,你學會了安靜地傾聽。你一點一滴的進步,老師都替你高興,繼續(xù)努力吧,記得要認真傾聽,多動腦筋,相信你下學期一定會有更好的表現(xiàn)。

  50、文靜靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽自信了,各種活動中能積極動腦舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

大班幼兒上冊期末評語2

  1、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,每當聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。雖然年紀小但適應性卻很強,也很有是非感。但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些,只要努力,老師相信你!

  2、你是個文靜,秀氣的小姑娘。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你尊敬老師,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能認真聽講,我們常可以聽到你清脆的發(fā)言聲。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

  3、你是位聰明文靜可愛的小姑娘,能尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,老師和小朋友都很喜歡你。可能是環(huán)境還不太熟悉,你上課總是靜靜的坐在那里,不舉手發(fā)言;作業(yè)總是寫得很快,可不太注意質(zhì)量。老師希望你在以后的學習中更加認真些;更加大膽一些,好嗎?暑假的時候多練習說一些標準的普通話。

  4、你是一個文靜聰明的小女孩,你的眼睛充滿乖巧和懂事。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,小朋友們都喜歡和你一起玩游戲。上課時能認真聽講,如果能常常看到你舉起小手回答問題那就更好了,老師希望你能更加大膽一些,自信一些,好嗎?

  5、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  6、你是個活潑好動不善言辭,做事認真的孩子。課堂上你能專注地聽老師講課,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時,你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些自信些大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!

  7、你是位文靜可愛的小女孩,做事耐心細心。平時你總是帶著甜甜的笑容,與小朋友友愛相處,從不見你與小朋友爭吵;老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,成為一年級的三好學生

  8、你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長飯前發(fā)點心盆等,責任心很強。希望你在一年級更加認真學習,做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

  9、你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  10、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學生。

  11、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!

  12、你是一個聰明能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學后能夠好好學習,爭做三好學生。

  13、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。

  14、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!

  15、你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙拼音數(shù)學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  16、你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業(yè)總能按時認真地完成,學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發(fā)展的三好學生。

  17、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。

  18、你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協(xié)作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?老師相信你進入小學后一定是個全面發(fā)展的好孩子。加油啊!

  19、你是一個活潑可愛的小朋友。你的繪畫進步了,色彩漂亮,想象豐富,像個小畫家,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽,有事不能主動和老師交流,以后再勇敢些好嗎?望你在學習中能更主動一些,成為全面發(fā)展的一年級的好學生。

  20、你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動爭當小組長,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。平時講衛(wèi)生,吃飯比以前好了,更加漂亮了,還學會自己梳辮子,真棒!不過老師希望你進入小學后在學習上能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

  21、你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!

  22、你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?

  23、你是一個文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?

  24、你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學了,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

  25、你是一個天真可愛的小朋友,喜愛體育運動,每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了,手工作品做得特別精巧。你心地善良,能與小朋友友好相處,但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言,馬上就要上小學了,如果你能改掉這個缺點,老師相信你一定會更棒了。

  26、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發(fā)點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。

  27、你是一個聰明可愛的小朋友,上課時能積極參與操作活動,喜歡舉手發(fā)言了,你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲,還會幫助老師為小朋友服務。馬上就要上小學了,老師希望你能積極參加體育鍛煉,加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

  28、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  29、你是一個活潑懂事的小朋友,你折的衣服被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動與老師交流。馬上就要上小學了,改掉這些缺點,好嗎?

  30、你是一個活潑可愛的小朋友,你的字寫得真好,你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子掛毛巾等,上課你能認真聽講,還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  31、你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的'自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

  32、你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言,老師相信你一定會有更大的進步!

  33、游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

  34、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  35、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

  36、你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

  37、活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現(xiàn)。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

  38、你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  39、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  40、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  41、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  42、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

  43、你的繪畫手工操作真棒!你是個認真細心負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

  44、你當起“醫(yī)生”來多認真啊!你是個懂事聽話的好孩子,上課認真回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

  45、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫(yī)生”真像那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋積極發(fā)言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  46、你的交往能力真不錯。你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

  47、你扎起小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養(yǎng)成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

  48、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發(fā)言大膽表現(xiàn)的話,老師會更加喜歡你!

  49、愛學習講衛(wèi)生有禮貌的你,老師真喜歡!你是個很自信的小男孩,上課認真能積極舉手發(fā)言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!

  50、游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!游戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發(fā)言的話,老師相信你會取得更好的成績!

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