中班幼兒園聯系冊評語
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,借助評語能夠激發和維持被評價對象的內在動力,調動其內部潛力。怎么寫評語才能發揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的中班幼兒園聯系冊評語,希望對大家有所幫助。
中班幼兒園聯系冊評語1
1.你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作,多發點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
2.你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理潛力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強,每一天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力加油!
3.你不僅僅聰明可愛,而且樂于幫忙別人,每次老師安排的任務讓你都能完成。你的數學學得好,拼音也學得很不錯。你的學習習慣也十分好,上課用心思考,記性也很好,思維敏捷,能在探索中提出問題,遵守各項常規紀律,老師真為你高興。老師希望你上了小學后能有更大的進步!我的小寶貝加油咯!!!
4.來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發言不夠用心,如果能認真,將能取得必須的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。
5.課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能用心發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
6.你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時"大鬧天宮",老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優點越來越多的好學生,這樣,老師和小朋友們就會更喜歡你了,你愿意嗎?
7.優秀的'你一向是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。總能看到你活動中用心機智的發言;你有領導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉;歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀更出色!
8.善良誠實,從來不和小朋友打鬧。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達潛力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
9.你是一個聰明乖巧懂事的小男孩,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡動腦筋,是個求知欲很強的孩子。計算潛力很強,記憶力很好,在學習方面從來不用老師操心,,但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,,做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!
10.你是位文靜不怎樣愛說話的小男孩,尊敬師長,友愛同伴,生活自理潛力強,小朋友也很喜歡和你一起玩。這個學期開朗了很多哦,學習和寫字方面都有所進步了,老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的應對,多些和小朋友們溝通,有心事多些和老師分享。老師相信你以后會是一名十分優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!
中班幼兒園聯系冊評語2
1.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發言。爭取好成績。
2.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,
3.你是個誠實善良的孩子,愛打抱不平,喜歡幫助別人,關心集體,看著你一天天進步,老師真高興,愿你今后能有更大的進步。
4.你是個聰明又有點淘氣的小男孩,最愛聽你講的故事,但看你上課時心不在焉的樣子,老師真著急,愿你今后能嚴格要求自己,讓大家都對你翹起大拇指。
5.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的“開心果”,你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以后吃飯做事再專心一些,相信你會更出色!
6.這學期你的表現一直很出色,在剛開學那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經表現出了你優秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨立和自理能力得到了充分的`體現,自己穿脫衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害,這學期你的表現一直很出色,在剛開學那一群哭鬧的新寶寶中,你的從容就已經表現出了你優秀的能力,而后面的幼兒園生活中你的獨立和自理能力得到了充分的體現,自己穿脫衣服疊衣服,幫助他人扣扣子,真是厲害,比其他嬌生慣養的小公主可愛多了。還有你的動手能力也體現在美術課上,你能完成一副副好看的涂畫作品,老師看了很高興。新學期里老師希望你能在眾人面前表演的時候更加大方,不會我們可以學到會,會我們就更要表現出來給別人看,你說是不是?老師為你加油!
7. ,你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的,阿姨現在經常向你豎起大拇指呢,確實,剛來幼兒園的時候你很內向,也不敢表達自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認識動物,你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來,也給老師帶來了驚喜,希望你在新的學期能再接再厲,創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。
8. ,在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后,你已經完全融入到了集體生活中,光這一點就體現了你人際交往能力的進步,現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現出你的聰明才智哦!
9. ,這學期你的表現很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態下你能充分發揮你的想象力和創造力,建構出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在建構出來后你還會給他們取好聽的名字,更愿意將你的作品和想法呈現給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!
10. ,你是一個很聰明的寶寶,在這學期,老師看到你身上很多的閃光點,先是對音樂敏感學唱歌特別快,然后是知識比同齡寶寶要廣,還有記憶力好,老師教過的有點難度的內容等到復習的時候你能很快回答出來,讓老師倍感欣慰。在新的學期有新的要求,老師希望你在美術課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮。
11. ,你是個特別乖巧的孩子,在剛入園的時候就體現出來了,當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候,你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧,真是可愛!在后面的幼兒園生活中,你從調皮的坐不住到規規矩矩的聽老師的話,從課上一言不發到積極舉手回答問題,你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。新學期有新要求,小家伙要繼續加油哦!
12. ,你是個運動型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見生怕你會撞到磕到呢,以后還是小心的好哦!在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎?老師還發現你是期待與大人平等的懂事的寶寶,每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬體育器械時你是十分的樂意,而當老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。,你要常常和老師說說心里話,老師期待著你與更好的溝通!
13.你是個可愛好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
14.你是個懂事有主見有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
中班幼兒園聯系冊評語3
1.勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。
2.智嫻:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數學操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你。可是你不太愿意大膽地在大家面前表現自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
3.曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?
4.煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮。看到你的進步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發言,我們都期待聽到你用響亮的.聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!
5.穎穎,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也很喜歡上臺表演,老師總忘不了"六·一"慶祝會上你精彩的表演。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
6.姚磊:老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師小朋友都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個小朋友都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在的你學會了很多本領:畫畫、下棋、做手工……..假如你能和小朋友友好相處,小朋友和老師會更加喜歡你的,努力吧!
7.慶媛:你見到老師總是主動問好,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優點,假如你能多看一些書、多舉手回答問題……其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能你就會超過其他小朋友呢!你相信嗎?一起來試試吧,加油!
8.周杰:在你還沒有做好學習的準備,就已經邁進了幼兒園的大門,因此,事事就似乎慢了半拍。現在你已經開始有所起色了,這是由于你的努力,老師為你的進步感到高興。老師希望你在學習中不但更加努力,更要充滿自信,凡事相信“我能行”,你就會有更大的進步,老師對你充滿了信心。努力吧,成功會向你展開美麗的笑臉!
9.戴凱:你的聰明讓老師歡喜,你的調皮讓老師發愁,你總是讓我歡喜又讓我憂。在學習上,你思維敏捷,領悟力較強,你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給小朋友們留下了很好的印象。但有時你卻做事情馬馬虎虎,老師希望你快快成長起來,做一個聽話、愛學習的好孩子。
10.姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和“認真”交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
中班幼兒園聯系冊評語4
1.可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作潛力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。
2.你是一個聰明可愛的`小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫忙其他小朋友,你上課能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
3.你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業,你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路必須會走得更精彩!
4.你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
5.你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩,你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。你有很多小聰明,可總是不用在學習上,上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。
6.天真,可愛的小朋友,每一天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師用心交流,那將會變得更加能干。
7.虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經常聽到你對老師說"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
8.你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每一天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些勇敢些,只要努力,老師相信你!
9.你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,用心動腦筋的樣貌,你的普通話表達潛力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你必須會變成最棒的!
10.你聰明伶俐活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發揮自己的聰明才智,活動時更專心些更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
中班幼兒園聯系冊評語5
1.你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心細心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學習習慣好:上課能認真聽講,如果經常聽到你響亮自信的發言,那就更好了。
2.你聰明能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續努力,以取得更大進步。
3.你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
4.你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
5.你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的'學期里有更出色的表現。
6.你是一個活潑可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
7.浩浩是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
8.越越是個文靜自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望越越下學期能大膽舉手響亮發言,老師相信你就是的,最棒的,你有信心嗎?
9.你是個安靜內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望柯巖改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
中班幼兒園聯系冊評語6
1、你是一個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,你的衣服總能穿的整整齊齊,還愿意將自己的玩具跟小朋友們一起分享,老師希望你以后更加大膽一些,上課多說說自己的意見,做個聰明、快樂的好孩子!
2、你天真,可愛.喜歡和小朋友做游戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
3、你是一個聰明懂事的小男孩,這學期來到我們班上,能很快的適應新的環境,與小朋友友好相處,你愛搭積木,游戲時也很活躍。希望你以后能養成午睡的好習慣,你一定會更棒的,好嗎?
4、你是一個文靜、乖巧的小女孩,對老師有禮貌。你喜歡參加游戲活動,和小朋友們一起玩,可是你有點靦腆,不敢在集體面前表現自己,其實你在班上的表現非常好,老師希望你能勇敢一點,做個真正的好孩子!
5、漂亮可愛的你,做事比以前更認真了,特別是自理能力有了很大的提高。其實你在班上的表現非常好,老師希望你能更勇敢一點,把愛哭的毛病改掉,做一個真正的好孩子。
6、一學期以來,你已經有了很大的進步,吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,對老師有禮貌。希望你以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
7、你是一個的`文靜、乖巧小女孩,對老師有禮貌,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言,而且你拍球拍的很棒,老師希望長大一歲的你能更大膽一些,大方的表現自己,做個自信、勇敢的好孩子!
8、你是個聰慧、活潑的小姑娘,身上透著一股自信,你那甜美的嗓音,響亮的回答,豐富的樂感,讓老師好喜歡你。希望在新的學期中能更努力,更積極地展示你的本領,好嗎?
9、你是一個活潑、聰明的孩子,對老師有禮貌,能自己的事情自己做,和小朋友們也相處得較好。希望你上課能更加認真地聽講,希望你能更再接再厲,讓我們共同為你加油!
10、你是個聰慧、活潑的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,對同伴有愛心,對老師有禮貌,畫畫有進步了。老師希望你能積極開動腦筋,大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
中班幼兒園聯系冊評語7
1、季科成:活潑可愛的你,課堂上總能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。還學會了很多本領,特別是唱歌活動你總是第一個把小手舉起來,在集體面前表現你的才藝,老師希望你能以后繼續努力,爭取更大的進步!
2、楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!
3、吳儀軒:你是個活潑、開朗、有主見的小男孩兒,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在吃飯、睡覺、語言表達方面進步都很大,特別是你上課回答問題時聲音很洪亮,是小朋友學習的榜樣,老師希望你在新的學期繼續努力,加油!
4、夏志聰:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發言,在語言課上能認真聽課,每次語言活動老師提問時,你總是第一個舉手并能大膽復述故事。老師希望你在新學期繼續發揚優點,加油!
5、卞苑伊:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。細心的你做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品贏得小朋友的稱贊;區域活動時你能仔細觀察并樂于思考;游戲活動時你能有序地歸放材料,博得了同伴的一致夸獎!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
6、陸忻雯:你是個人見人愛的好孩子,每天歡快地和小伙伴一起生活、學習。你乖巧又熱心,不僅會自己的事情自己做,還總是主動為大家做事;你聰明又能干,學本領時你總是認真動腦,搶著回答老師的問題,你的兒歌學的特別好,每次活動中都大膽的與同伴交流自己的收獲,繼續努力,相信在新的學期中你一定會更出色!
7、徐家樂:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
8、馬亦輝:你是個聰明秀氣的小男孩,每天總是高高興興地上幼兒園。這學期在你的努力下進步也不小:能主動與同伴和老師交流;會自己穿衣穿鞋襪;會畫漂亮的圖畫、會折紙;上課能舉手發言了。更讓老師驕傲的是你在體育活動“套圈”中榮獲了二等獎的`好成績!老師希望升入中班的你上課更加主動,積極、大膽些,那你一定會更棒!
9、周天齊:你的善解人意,你的聽話懂事,老師忍不住為你的進步叫好!你做事認真仔細,學習專心致志,是大家公認的聽話孩子。你每次有聲有色的兒歌朗誦,常博得同伴的嘖嘖稱贊;你還是個愛護玩具的好孩子,老師常看到你認真地把積木送回家,真能干!假如你能用好好商量的辦法與人交往你一定會擁有更多的朋友!
10、胡鴻翔:活潑調皮的小鴻翔,你那討人喜歡的臉上透露出機靈和聰明你有著豐富的想象力,晨間活動時,常能搭出與眾不同的樓房、飛機;討論活動中,你獨特的見解常能贏得一片喝彩;游戲活動中,總能看見你忙碌又歡快的身影。更讓老師高興的是:小鴻翔變得勇敢、大膽了,能自信地在集體面前表演表現了!繼續努力,相信你在新的學期一定會更出色!
11、龔成旭:你是個可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,聽到你開心的笑聲。雖然你年齡最小,但本領可不小,你會用小畫筆畫出漂亮的圖畫,會用積木搭出花兒、小碗等很多東西,還會大膽、響亮地唱歌、念兒歌,真了不起呀!假如你在與小朋友的交往中,學會謙讓,那就更棒了!
12、周科羽:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師、小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常常可以看到歡樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好。看,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?
13、謝家偉:聰明能干的你對老師有禮貌,和同伴友好相處。在老師和小伙伴的幫助和鼓勵下,可愛的你現在做每一樣事情都很認真,手工活動時,你那漂亮的作品還贏得小朋友的稱贊;大家都說你是我們班級的“小小建筑師”呢!如果你能大膽地在集體面前表現自己,那你就更棒了!
14、季茜:你是個可愛的小姑娘,平時喜歡和老師講一些自己的高興事,雖然有時會耍點小脾氣,但聽老師的話,早上來園總是和老師、小伙伴主動問好,小朋友在你的感染下也都會主動的向老師、同伴打招呼了,希望你在新的學期繼續發揚禮儀小標兵的精神,加油啊!
15、季樊宇:活潑可愛的你能和小朋友們友好相處,雖然脾氣很倔強,但做事很認真,能有始有終,平時在活動中也較有創意,看,這個漂亮的大輪船就是小宇搭的最得意的作品,你用自己的智慧贏得了小伙伴的贊許,愿你在新的學期保持自己的優點在以后取得更大進步!
16、曹晨曦:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛生,這學期你的生活自理能力也增強了。戶外活動,常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!祝賀你被評為好孩子。在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。老師相信你是最棒的。
17、章勇梁:你活潑、好動,有點調皮!本學期上課能認真聽講。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
18、宣舒怡:你是一個聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強,還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,老師真為你高興。希望以后能更加大膽、更加大方一些,好嗎?
19、任彬:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長,好嗎
20、趙奕錦:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌、畫畫、做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步
21、謝碩:天真、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你樂意在集體面前表演兒歌、歌曲時;當你能認真地完成繪畫、手工、等各種活動;當你能勇敢地參加各項體育活動時,老師和小朋友都為你感到高興!如果我們的小碩碩在上課時不做小動作,相信你會取得更大的進步!
22、沈文慧:你是一個特別有禮貌的小女孩。現在的你可棒了!在早上來園時,你會主動地和老師問好;你還會在吃飯前把小手洗干凈并且能干干凈凈地吃完自己的一份飯菜;涂色時,你涂的顏色既漂亮又干凈,是小伙伴學習的榜樣,在你的帶領下,你們那一張桌的小朋友在畫畫方面也有了進步,祝你在新的學期取得更大的進步!
23、嚴筱輝:你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、自信了。你有許多的興趣愛好:唱歌、跳舞、做游戲。最了不起的是你改變了吃飯拖拉的習慣,在老師督促下也能安靜的入睡。希望你在以后的活動中,能學會認真的傾聽,好嗎?
24、王梓康:聰明調皮的你是個講衛生、懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子。如果你在各種活動中、游戲時能學會和同伴互相謙讓、共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
25、龔智涵:你是一個活潑、可愛的孩子,講衛生、有禮貌。每天,你都能快樂地跟老師、小朋友做游戲,會小兔跳、螞蟻爬、小鳥飛,學會了講故事、念兒歌等許多本領!善于表現的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你會自己穿脫鞋子、自己小便、自己吃飯。如果你上課能仔細傾聽,并能持之以恒的做好每一件事的話,相信你一定會有更加出色的表現!
26、楊松:可愛懂事的你尊敬老師,和同伴能友好相處;你還有著良好的個人衛生習慣。在你的努力下你的繪畫水平有了很大的進步,你的有聲有色的兒歌表演經常贏得老師和同伴的稱贊。如果你上課時能專心地傾聽,并積極發言,那你一定會取得更大的進步!
27、嚴宛蘇:你是個可愛又調皮的小男孩。你在園養成了良好的進餐習慣,學會了自己的事情盡量自己做;上課也認真多了,有時也能舉手,大膽發言了;只是做每件事還不夠自覺,總需要老師的提醒和幫助。希望新的學期學本領時能再專心些,做事再利索些,那樣你的進步一定會更大!
28、吳正:文靜和開朗都是你的真實寫照、記得你上學期總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑、熱情、有禮貌、動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特別是你唱歌真好聽,是大家學習的榜樣,正正,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
29、小王梓羽:你是一個誠實、內向的小男孩。羞澀、可愛的你卻是個聰明能干、做事認真的孩子。和班上的小朋友相處融洽,能夠自己吃飯,樂意參加集體活動。做每件事都那么出色,你的美術作品整潔而漂亮,你的衣服折得整整齊齊,老師常常夸獎你的能干;你的認真,如果你在生活中再多一點大膽和自信,你一定會更出色的!
30、陳宇昊:誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明、可愛的你這學期進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
中班幼兒園聯系冊評語8
1、小朋友:
你是位活潑、可愛的小姑娘,有一點假小子的味道。在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!希望你在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
2、小朋友:
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,經常聽到你有禮貌的和老師、小朋友打招呼,能積極參加幼兒園的各項活動。你的小手很能干,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。但老師希望你還要更多的舉手,讓思維活躍起來,平時多舉手,多發言,變得越來越聰明。
3、小朋友:
你是個很懂事、乖巧、能干的女孩子,是大三班老師的驕傲。你看,每次畫畫你都畫得很棒!讓小朋友們羨慕不已。手工課的時候,你的動手能力很強,一學就會,還能主動幫助其他小朋友,你的表達能力也不錯。這個學期你還做了小老師,小朋友們都喜歡聽你的。小小年齡的你是那么出色,真的好了不起。老師愿你以后更加活潑大膽,能夠主動上臺講故事,好嗎?
4、小朋友:
濱斌,還記得你在小朋友面前講的那個故事嗎?老師可歷歷在目。那時小朋友們問你從哪里看到故事的,你的臉上是多么的高興和驕傲。這學期你進步了好多,學到了很多的本領。在下學期希望濱斌還要多講故事給大家聽,小朋友和老師喜歡你講的故事!
5、小朋友:
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。老師希望在新的一年里,能夠身體健康,而且上課能積極舉手,做個愛動腦筋的聰明寶寶,好嗎?
6、小朋友:
你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己,爭做好孩子。
7、小朋友:
你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。但有時卻有些心不在焉。老師希望你在新的一年中嚴格要求自己,更上一層樓。
8、小朋友:
你知道嗎,你現在懂事了好多,現在你能主動和老師說說自己的事情,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你的畫畫、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望以后上課的時養成良好的聽講習慣,千萬不要東張西望了,好嗎?
9、小朋友:
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,老師很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每次值日生活動你總是認認真真參加。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。老師希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。
10、小朋友:
你是一位做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。每天午睡起床你總是主動幫助阿姨折疊被子。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。孩子,你是個聰明、可愛的小家伙,以后若能更好地遵守集體規則,老師就更喜歡你了,好嗎?
11、小朋友:
你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較以前大方許多。老師希望在新的一年里,能夠身體健康,而且上課能積極舉手,做個愛動腦筋的孩子,好嗎?
12、小朋友:
你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的`建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?
你是個文靜而聰明的小男孩,雖然你剛剛來到我們這個集體中,但你很快的和老師、小朋友成了好朋友。你對人
有禮貌,能和同伴和睦相處,自己的事情能自己做,你在畫畫、計算等方面的進步都很大。你上課認真,愛動腦、愛發言。老師希望在新的一年里你能多動腦筋,做個愛動腦筋的聰明寶寶,好嗎?
13、小朋友:
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你調皮、可愛,畫畫、寫數字你都能完成任務,可就是不太注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但有時不太遵守規則。老師希望在新的一年里,能夠身體健康,做個愛動腦筋的聰明寶寶。
14、小朋友:
你是個聰明、可愛的小家伙,老師喜歡看你幫老師擦桌子、擺小椅子做值日生忙碌的樣子,喜歡看你畫畫時膽大心細、一絲不茍的樣子,你喜歡和小朋友一起做游戲、學本領。每次吃飯你總是吃得最干凈的一個。老師希望你以后大膽舉手回答問題,認真學習,學會更多的本領,好嗎?
15、小朋友:
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了,一聽就會,語言表達能力也不錯,真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話,需要老師提醒和督促,是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣,好嗎?老師知道,你能的,憑著你的聰明伶俐,你以后一定會非常出色的。
16、小朋友:
你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你對感興趣的知識能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。老師希望你以后大膽舉手回答問題,專心聽講,越來越棒,好嗎?
你是一個聰明、活潑的孩子。上課時只要你認真了,一聽就會,語言表達能力也不錯,真的好棒!然而有時上課和吃飯你好喜歡和小朋友說閑話,需要老師不斷提醒和督促,是不是?老師希望在新的學期你能改掉不良的習慣,好嗎?老師知道,你能的,憑著你的聰明伶俐,你以后一定會非常出色的。
17、小朋友:
你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的語言、數學能力都有進步了。有時你不喜歡和老師交流,以后碰到了什么事情和老師說,老師會幫你解決的,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
18、小朋友:
你是個做事認真、負責的好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師有時看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。但在體育活動中你的積極性不是很高,希望你還要加強體育鍛煉,克服困難,學會跳繩,好嗎?
19、小朋友:
喜歡你看書時能全神貫注,喜歡你上課時坐正的姿勢、專注的眼神,喜歡你寫數字、畫畫時能一絲不茍,喜歡你戶外活動時快樂的身影,更喜歡你幫老師排小椅子忙碌的樣子。以后,不要和小朋友拳打腳踢,老師就更喜歡你了,好嗎?
20、小朋友:
你是個懂事、細心、個性又有些倔強的小姑娘。雖然你剛剛來到我們這個集體中,可你和小朋友都成了好朋友。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事有時能主動和老師交流。你愛勞動,爭做值日生,較前活躍。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在新的一年中身體健康,學會更多的本領,好嗎?
中班幼兒園聯系冊評語9
你好!聰明調皮的你懂得許多道理,出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創意,能大膽表現出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。
你好!很高興看到你的進步,大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹充滿了神奇與幻想。你唱得歌,聲音好聽、動作優美。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒,你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!
你好!現在的你進步可真大,能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,小畫筆已經變成了你的好朋友,你用它畫出了漂亮的樓房,受到老師和小朋友的表揚,你是一個能干的小值日生,用能干的小手幫助小朋友做事情,如果你在講故事時聲音在響亮一點,那么你的進步會更大。試試看,你一定行!
你好!你是個懂事的孩子,小朋友都喜歡和你一起游戲,因為你能和同伴快樂游戲。你最喜歡與小朋友共同分享你的小圖書和小玩具,在那里你們會發現許多有趣的秘密,你是一個勇敢的好孩子,因為你不怕天氣寒冷,天天堅持上幼兒園,以后在上課時可要大膽地發表自己的見解,好嗎?我們相信你一定能行。
你好!高興、快樂每天都掛在你的臉上,因為你是一個最熱心幫助別人的好孩子,不但幫助老師做力所能及的事情,還主動幫助小值日生呢,你的小眼睛可真棒,能發現許多小秘密,水為什么會結冰?冰為什么會化成水?如果以后你能與小朋友友好相處,相信小朋友會更喜歡你的。
你好!升入大班的你進步可大了,你能用小畫筆畫出漂亮的圖畫,隨著音樂跳優美的舞蹈,你最喜歡幫助小朋友,經常把自己的文具借給沒帶的`小朋友用,受到老師和小同伴的表揚,小朝歌,你知道嗎?數字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?
你好!你現在可棒了,上課時主動大膽地舉手回答問題,發表自己的見解,你很喜歡做小實驗,能發現小燈泡亮了的秘密,在建構區里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區,受到大家的表揚,知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,如果你每天能安靜的午睡,老師和小朋友會更喜歡你。
你好!升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現自己,給小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因為它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。
你好!聰明能干的你是個愛勞動的好孩子,娃娃家里你是個能干的爸爸,幫娃娃洗衣服、做飯;“快餐店”里你是能干的服務員,主動照顧來吃飯的“顧客”,現在的你能在小朋友面前唱歌,朗誦詩歌,敢于大膽表現自己,知道嗎?老師和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的解放軍,天天堅持上幼兒園和小朋友一起游戲,好嗎?
你好!你是音樂表演區里有名的小演奏家,能用小樂器隨音樂的節拍變換不同的節奏;你的手很靈巧,能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩燈;知道嗎?新年同樂會你講得故事《小老鼠學外語》成為小朋友學習的榜樣,你寫的小數字工整漂亮,小朋友都想向你學習,你愿意教給他們嗎?
你好!你現在進步可大了,上課時敢于在小朋友面前大膽地唱歌,朗誦詩歌,老師和小朋友都為你感到高興,你非常喜歡為集體服務,幫助小朋友擦桌子、洗抹布,是個能干的小值日生,小朋友可喜歡你了,如果你能大膽、主動的與小朋友共同合作游戲,就更好了。你好!做事情認真是你最大的優點。你喜歡和小畫筆交朋友;你演唱得《雪花飛》,歌聲動聽,動作優美;詩歌和故事你總是記得很快。班里的小朋友都覺得你很像“大姐姐”,有問題都愿意請教你。娃娃家”里你是能干的媽媽,結構區里你是有名的“建筑師”,如果你能把你的本領主動教給小朋友,那該有多好呀。
你好!聰明懂事的你,喜歡在探索區做小實驗,能發現燈泡為什么會亮?水為什么會結冰?主動關心照顧種植區里的小苗苗,給它們澆水,還能大膽地給小朋友講故事、唱歌、發表自己不同的意見,語言表述完整、清楚,以后更要相信自己一定能行,老師和小朋友給你加油。
你好!你能主動到“娃娃家”和小朋友做游戲,去語言區交流自己認識的標志。結構區里你和同伴合作拼插的樓房成為小朋友學習的榜樣。戶外活動時,你像個“運動員”,練習拍球、跳遠、跳繩。老師和小朋友可喜歡你的畫了,因為畫上有美麗的雪花、可愛的小雪人、勇敢的松樹。老師知道,你心里還有許多小秘密,能大膽主動地告訴我們嗎?我們都想聽呢!快試試看!
你好!你每天來幼兒園都主動地和老師、小朋友打招呼,主動到探索區發現聲音的秘密,關心照顧種植區的小苗苗,給它們澆水,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書,告訴你,美工區里的小剪刀、彩色紙想你了,以后可要經常去和它們玩玩呀。
你好!升入大班的你進步可大了,平時能主動與小朋友到“娃娃家”去玩,幫助“媽媽”整理房間,主動招呼客人;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你的畫總讓我們意想不到,有漂亮的花、美麗的樹充滿了神奇與幻想。不過,大家都想看你跳優美的舞蹈,好嗎?我們相信你一定能行。
你好!你最喜歡到建構區和小朋友合作蓋高樓,搭立交橋,經常受到老師和小朋友的表揚,你還能發現周圍許多的小秘密,并主動講給同伴聽,你還是個能干的小幫手,幫助老師整理玩具、擺圖書。你知道嗎?老師和小朋友多想能天天看到你開心的笑臉呀,我們在等著你。
你好!老師和小朋友都很喜歡你,因為你是一個能干的小值日生,幫助小朋友整理玩具、洗抹布,在大舞臺里經常會看到你優美的舞姿,在美工區里與小朋友合作制做玩具,在語言區你給同伴講好聽的故事。你知道嗎?數字卡片說你好久沒去玩它了,它都想你了,快去和它交朋友吧,好嗎?
你好!你笑起來的表情可漂亮了。你喜歡幫助有困難的同伴做事,喜歡在大家面前表現自己唱歌、跳舞、講故事;你喜歡到美工區畫美麗的秋天、可愛的小動物,你的畫得到老師和小朋友的稱贊。探索區里有許多小秘密等你發現,趕快去吧,發現了別忘記告訴老師和小朋友。
你好!小小男子漢,知道嗎?你的進步很大。你能大膽地表現自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、講故事;認真做值日生,是老師能干的小幫手;你畫的畫有很大進步,爸爸媽媽也夸獎你。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:語言區的小指偶想你了,趕快去和它們交朋友吧!
你好!可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡你,因為你能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事,編加法和減法應用題。你是個愛勞動的好孩子,認真當小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子能幫媽媽做力所能及的事情。老師真為你高興。我知道你心里還有許多有趣的小秘密,主動大膽地講給我們聽好嗎?相信你一定能做到!
你好!你是我們班有名的“禮貌寶寶”,每天主動和老師、小朋友打招呼、和同伴快樂地游戲,你用自己靈巧的小手制作彩燈和雪花;在結構區里,你和同伴合作拼插大高樓、美麗的公園,喜歡給小朋友講“小鴨的玉米粒”的故事,愿意把你知道的小秘密講給同伴聽,在新的一年里,當遇到困難時要想辦法解決,試試看!相信你一定能行!
中班幼兒園聯系冊評語10
1、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現比以前有進步,你上課時能舉手發言,但你吃飯挑食,不肯吃菜,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養成良好的生活習慣。
2、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
3、你是一個內向、懂事的小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的.習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
4、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
5、你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期里上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
6、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
7、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
8、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
9、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
10、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
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