通知書評語【熱門】

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用通知的情境愈發(fā)增多，通知是運用廣泛的知照性公文。寫起通知來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的通知書評語，歡迎大家分享。

通知書評語1

　　1、你為人誠實，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

　　2、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！

　　3、你性情溫和言語不多，但待人誠懇禮貌。你愛好文藝，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績進步不大，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦永遠進取！

　　4、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎？那就是：認真。認真完成作業(yè)認真聽講認真思考，按照老師的方法去做吧！你一定會成功，老師相信支持你。

　　5、你是一個聰明可愛的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心！近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大�？磥砟阋�打敗你這個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大！否則你對不起日夜為你操勞的母親的！

　　6、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

　　7、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的！

　　8、在老師眼里，你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷，發(fā)言踴躍，回答問題聲音響亮。你熱愛班級，樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友，希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習(xí)上。努力吧，老師期待你更大的進步！

　　9、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作，勞動認真負責(zé)。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言，多開動腦筋，你一定會進步得更快。

　　10、雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

　　11、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè)，老師欣賞你認真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度�？粗�你的學(xué)習(xí)成績不斷進步，老師為你高興，你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動，培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉，增強體質(zhì)。愿你揚長避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生！

　　12、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？

　　13、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的'孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望��；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　14、知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！

　　15、記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

　　16、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你！等你的好消息噢！

　　17、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊！知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。

　　18、你是一個樸實懂事可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮，還以為我不知道你“行”！近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色，不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出，你的優(yōu)秀更具說明力了，我為你高興！想必關(guān)心你的父母也會為你高興的！建議這個暑假，請父母帶你出去走一走，逛逛書市。買一些你喜歡讀的書，不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大，相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的！

　　19、你是一個可愛的男孩，安靜中透著活潑，可愛中透著智慧你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事尊師守紀認真負責(zé)的好孩子。學(xué)習(xí)上，書寫認真，勤奮踏實，成績優(yōu)秀，上課專心善于思考，積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認真，取得更大的進步。

　　20、聰明知識豐富愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，熱情不高，以致成績不理想。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前？但愿你多學(xué)多問，以此證明你并非弱者。

通知書評語2

　　1、王成：你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛�！爸�識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘�！毕Ｍ�你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

　　2、蔣長淼：對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方，因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己，有時會粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的`一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

　　3、該同學(xué)為人謙遜隨和，樸實大方，擔(dān)任團支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴;勤奮好學(xué)，成績優(yōu)良;注重實踐，具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質(zhì)。該生適應(yīng)能力強，可從事與園林相關(guān)的各項工作。

　　4、該生在校期間遵規(guī)守紀，對待師長有禮有節(jié)，對于班級工作，能夠完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作，配合好班主任。學(xué)習(xí)上，成績較穩(wěn)定，但缺少一點目的性。實習(xí)期間，遵守實習(xí)協(xié)議規(guī)定，堅持不缺勤，相信嚴格要求自己，定能成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。

　　5、該生文靜溫和，能與同學(xué)和睦相處，有很強的學(xué)習(xí)積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　6、連婷婷：該生在校表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)自主，能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務(wù)，處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

　　7、柯良鵬：你是一個愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學(xué)校的各項活動。在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，在班級中能團結(jié)同學(xué)，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習(xí)總是一絲不茍，力爭最好。能和同學(xué)互補學(xué)習(xí)，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成!

　　8、該生在校期間表現(xiàn)良好。熱愛祖國、思想活躍，待人誠懇，各方面都有很大的進步。性格樂觀，學(xué)習(xí)較為努力，與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項活動，集體觀念很強。希望你扎扎實實抓今天，高高興興迎明天。

　　9、該同學(xué)自入學(xué)以來，思想上進，關(guān)心國家大事，積極向黨組織靠攏。學(xué)習(xí)認真，態(tài)度端正，善于思考，動手能力強，在完成各門課程的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展專業(yè)特長。擔(dān)任院學(xué)生會主席，團總支副書記期間工作認真負責(zé)，組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng)新活動，具有良好的組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加校內(nèi)外的社會實踐活動，表現(xiàn)突出，多次獲得省級，校級表彰。為人性格開朗、樂觀充滿自信，能夠很快的接受新鮮事物，踏實認真，不怕吃苦，勇于面對困難。不足之處是容易沖動急躁，接人待物過于熱忱。

　　10、該生在校期間，思想積極要求進步，主動學(xué)習(xí)各類書刊雜志，積極向黨組織靠攏，樂于助人，甘于奉獻。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，表現(xiàn)出了較高的集體榮譽感和團隊精神，在平時學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)態(tài)度較好，認真聽課，善于總結(jié)，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在生活中，能夠主動幫助有困難的學(xué)生，積極主動協(xié)助老師和班委會成員完成所布置的各項任務(wù)，得到了班級同學(xué)和老師的一致好評，他是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

通知書評語3

　　1、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

　　2、你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。

　　3、你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。

　　4、紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力！

　　5、你尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛勞動關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。

　　6、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　7、你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個聰明的學(xué)生！

　　8、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

　　9、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的'位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

　　10、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒牵�你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

　　11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　12、你一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　13、你能尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎？如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

　　14、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

　　15、能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。

通知書評語4

　　1. 對生物課代表工作的認真負責(zé)，學(xué)習(xí)的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)秀品質(zhì)的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待著你。

　　2. 踏實認學(xué)，自覺遵守紀律。在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負有心人。你的學(xué)習(xí)成績會穩(wěn)步提高的。

　　3. 穩(wěn)重踏實地學(xué)習(xí)，源于你明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)知努力，說明你擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強大的學(xué)習(xí)動力。今后若能再多用些時間在學(xué)習(xí)上，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，定能取得進步。

　　4. 老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。

　　5. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!

　　6. 活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃�老師為你祝福，為你喝�?

　　7. 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

　　8. 你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信明天的你會更加優(yōu)秀!

　　9. 老師看到了你優(yōu)異的成績，老師為你喝彩為你高興。但是學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　10. 隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　11. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　12. 斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

　　13. 在同學(xué)和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的'培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔(dān)心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。

　　14. 在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩。平時對老師交代的工作總是能認真完成。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”，勇挑重任。你的名字充滿詩情畫意——一能歌善“武”，但想要名副其實，相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動。假如改正了，你將受益無窮!我也會很開心。

　　15. 你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔(dān)心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學(xué)得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。

通知書評語5

　　1、你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講，有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動一些，好嗎？

　　2、你是一個聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進步很大，口語表達能力提高了，動手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解，遇到困難能主動與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進步。

　　3、你是一個天真、可愛的小朋友，喜愛體育運動，每次做游戲時都能積極參與。你的小手越來越能干了，手工作品做得特別精巧。你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手發(fā)言，馬上就要上小學(xué)了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會更棒了。

　　4、你是一個聰明、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點心、疊被子等。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。

　　5、你是一個聰明、可愛的小朋友，上課時能積極參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處、合作游戲，還會幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展！

　　6、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué)，做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　7、你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學(xué)習(xí)，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發(fā)言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！

　　8、你是一個聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的`小手，你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解；老師布置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師小組長工作認真負責(zé)，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂！

　　9、你是一個可愛，機靈的小朋友，你尊敬老師，和小朋友團結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂！

　　10、很有很多有趣的事。本學(xué)期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了！希望在以后的集體活動中，你能大膽地舉手發(fā)言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！

通知書評語6

　　1、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

　　2、你是個天性好動的男孩。想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進步。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠地希望你認準目標，加倍努力，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

　　3、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲！

　　4、知道嗎？開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看！可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習(xí)成績。

　　5、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　6、在老師眼里，你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，因（此，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。

　　7、沉靜穩(wěn)重是你的個性，認真塌實是你的品格，你的負責(zé)能干，好學(xué)上進，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風(fēng)采。

　　8、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。

　　9、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　10、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

　　11、你是一個忠厚、老實的.男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進步。

　　12、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，做事認真。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。

　　13、你是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩。你積極參加學(xué)校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。上課時認真聽講，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　14、你是個懂事、較有上進心的好男孩。你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞；你每次能出色地完成各項任務(wù)。不過，你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁，各方面爭取有更出色的成績。

　　15、你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。

　　16、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。

　　17、你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學(xué)生。

　　18、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

　　19、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩！

　　20、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。

　　21、你是個老實、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績。

　　22、聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進一步。

　　23、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

　　24、每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真，不過，這次考試你沒有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細心點。

　　25、彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功，他就會像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍，愛動腦筋，可是常不完成作業(yè)，又說謊，所以成績不穩(wěn)定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下，改正缺點，專心聽課，把字寫好，為自己爭一口氣，也為班集體爭光。

　　26、陳：你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

　　27、婷：活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學(xué)習(xí)上較自覺主動，這個學(xué)期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

　　28、峰：你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。

　　29、你是位聰明的學(xué)生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分贊賞你，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學(xué)們第一個想到的就是你，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。

　　30、你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生！但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。

通知書評語7

　　1、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷學(xué)習(xí)勤奮，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人，個性隨和，同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵，向更高的目標奮進！

　　2、你對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

　　3、你能及時完成作業(yè)，勞動也積極肯干，但是你的學(xué)習(xí)成績不太理想，特別是你這個學(xué)期的數(shù)學(xué)成績是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要死讀書，讀死書，這樣才更大的進步！

　　4、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？

　　5、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊；考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎？如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做？

　　6、你很聰明，很靈活，也很調(diào)皮。如果你能給自己定立更高的目標，更嚴格地要求自己，克服惰性，注重知識的積累，相信你的成績會更進一步，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　7、團支書的工作非常出色，你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　8、像清晨清新的陽光，你的爽朗的笑容，樂觀的精神，強烈的集體責(zé)任感讓周圍的同學(xué)感受到里你的活力和與眾不同，你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是，你絲毫不因此而驕傲自滿，仍能以認真的態(tài)度完成各科的學(xué)習(xí)，相信以你的聰慧和相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)，只要更專注更自律，一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　9、在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；嚴格遵守校紀校規(guī)，積極參與學(xué)校組織的活動。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　10、在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務(wù)；遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結(jié)同學(xué)；學(xué)習(xí)有較大的進步。望在今后的學(xué)習(xí)中，要能及時地查漏補缺，本著嚴謹?shù)膽B(tài)度，相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　11、你的自覺認真刻苦精神很難得，是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間，講究學(xué)習(xí)方法的改進和學(xué)習(xí)效率的提高，一個學(xué)期下來的成績逐步進步證明了你學(xué)習(xí)的能力，希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　12、穩(wěn)重塌實認真負責(zé)的你，很讓老師放心，你總能及時地考慮到一些問題，是老師的好幫手。生活中，你豁達隨和大度，雖然班委的工作很煩瑣，但你還是堅持不懈，兢兢業(yè)業(yè)，不僅贏得了同學(xué)的信任，也鍛煉了自身的能力。學(xué)習(xí)上，你很自覺認真，不放過點滴，但還應(yīng)注意方法和策略，如果你能更好地抓住重點，掌握適合你的學(xué)習(xí)方法，相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。

　　13、大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的.你定會做到的！

　　14、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)�做的更好。你說是嗎？

　　15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向；“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣。其實，你是很聰明的孩子。你模仿力較強，記得那次班隊會上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，會有“奇跡”出現(xiàn)的。

通知書評語8

　　陸景越小朋友：

　　你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術(shù)活動有一定的興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

　　劉曉宇小朋友

　　你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，你一定會更棒的，好嗎？

　　丁仕杰小朋友

　　你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發(fā)表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？

　　唐皓天小朋友

　　你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學(xué)期動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內(nèi)向，有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個自信的孩子。

　　眭秋涵小朋友

　　你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細致，接受能力較強，能正確地表達自己的意愿，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。

　　徐帆小朋友

　　你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學(xué)期上課認真聽講，踴躍發(fā)言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。

　　陳卓偉小朋友

　　你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學(xué)期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，

　　午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己，做一名愛學(xué)習(xí)，守紀律的孩子。

　　劉煒豪小朋友

　　你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點，做個守紀律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　顧涵雪小朋友

　　你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　韋吉小朋友

　　你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以后改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？

　　楊悅敏小朋友

　　你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責(zé)，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　酈冬穎小朋友：

　　你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。

　　陳瀾小朋友：

　　你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，你做事情一絲不茍，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。

　　楊浩棟小朋友：

　　你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以后嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？

　　許佳惠小朋友：

　　你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量，老師期待著你取得更大的進步。

　　金童小朋友：

　　你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應(yīng)能力強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習(xí)慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班后嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 朱騖琰小朋友

　　你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學(xué)習(xí)、守紀律的.孩子。

　　裴嘉祺小朋友

　　你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學(xué)期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　韋昊然小朋友：

　　你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛(wèi)生，做事有條理，能安靜睡覺，本學(xué)期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以后再接再厲，更上一層樓。

　　聶天驕小朋友：

　　你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己，做個自信、勇敢的孩子。

　　吳起小朋友：

　　你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應(yīng)新的環(huán)境，不哭鬧，吃飯衛(wèi)生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

　　左永文小朋友：

　　你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索欲望強烈，你喜

　　歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以后嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？

　　張志浩小朋友：

　　浩浩是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！

　　余越小朋友：

　　越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都愿意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，并能很主動的參加各項游戲活動，自我服務(wù)能力較強。希望越越下學(xué)期能大膽舉手、響亮發(fā)言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？

　　柯巖小朋友：

　　你是個安靜、內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責(zé)，上課總能認真聽講，很好的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯巖改掉這個壞習(xí)慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？

　　史婧妍小朋友：

　　你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學(xué)、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

　　貢睿涵小朋友：

　　你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步，畫畫、折紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班后上課能更認真，學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。

　　豐惠黎小朋友：

　　你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住

　　自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了！

　　鄧嘉月小朋友：

　　你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優(yōu)美，大家都非常想看你跳舞，本學(xué)期對畫畫進步也較快，并能積極的參加幼兒園的各項活動，學(xué)習(xí)積極性較高，上課也能積極舉手大膽發(fā)言了；希望你今后能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　孫云 小朋友：

　　你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。本學(xué)期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構(gòu)圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好，進步更大。

　　張笑巖小朋友：

　　你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關(guān)心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，思維活躍，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是名愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習(xí)慣好嗎？

　　趙恒小朋友：

　　你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發(fā)言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。

　　張昱杰小朋友：

　　你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學(xué)漢字，課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習(xí)慣好嗎？

　　王演宸小朋友：

　　你是個聰明、內(nèi)向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責(zé)。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎？

　　黃長玉小朋友：

　　你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片。

通知書評語9

　　性格溫和，不太喜歡說話的你，學(xué)習(xí)比較認真，能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，若你今后能夠堅持目標，課堂上主動發(fā)言，課余積極下問，做到勤學(xué)與好問相結(jié)合，老師相信你能取得更優(yōu)異的成績。愿你假期多看有益的書籍，多思有利學(xué)習(xí)的法子，期待你更好的表現(xiàn)！

　　生活樸素、處事認真，卻又不太喜歡說話的你，是一個尊敬老師，團結(jié)同學(xué)的好孩子。若你能在學(xué)習(xí)上克服怕苦怕累怕難的情緒，做到不恥下問，老師相信你的成績會有很大的提高。相信你會有更好的表現(xiàn)！

　　尊師守紀，你是老師的驕傲；認真踏實，你是同學(xué)的榜樣。寢室內(nèi)，有你關(guān)心集體的熱情；教室內(nèi)，有埋頭學(xué)習(xí)的行動；工作中，有你任勞任怨的身影，老師希望你保持熱情，積極行動，相信你的身影會越來越高大。老師想對你說聲“謝謝！”更想對你說聲“加油！”若能主動下問，相信你的學(xué)習(xí)會更上層樓！

　　或許你有些調(diào)皮，有些好動，也挨過批評，可老師認為：你是個聰明的孩子，只是心態(tài)有待改善。老師想說的是：學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎？

　　你有許多優(yōu)點：開朗大方，熱心集體，打得一手好球；但你也有些缺點：學(xué)習(xí)不夠認真，嘴巴有點貪吃�？傊В�你是一個可愛的學(xué)生！你在本學(xué)期有較大的進步，老師和同學(xué)們替你高興，你因此榮獲“進步學(xué)生”稱號！祝福你寒假快樂！

　　一瞧你呵呵一笑，就知道你是一位可愛的孩子。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此也努力過，或許結(jié)果不盡如人意，但你有堅定的信念，成功總在汗水后。我相信，堅持努力，你一定會有所作為！

　　你的名字很響亮，老師希望你人如其名：高高在上的英雄豪杰！可你有時顯得那樣的不“聰明”了。早讀時，同學(xué)們個個放聲朗讀，你卻沉默是金；上課時，同學(xué)們個個專心聽講，你卻有些心不在焉，老師多么著急啊，你知道嗎？在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。

　　亮仔，你好！你腦子靈活，對數(shù)理化充滿興趣，你心有所偏，對語英興趣不濃。但高考卻容不得你選擇，你必須全盤接受，否則，你就會顧此失彼。老師想對你說，心態(tài)陽光，學(xué)習(xí)全面，你的校園生活才會“春色滿園關(guān)不住”！祝你好運！

　　你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師欣賞你欣喜的笑臉，也欣賞你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度，不過，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會兒若有所思，一會兒無所事事，一會兒上課聊聊天，一會兒吃吃零食，能改掉這些缺點嗎？老師相信你能肯定回答。

　　你是個陽光帥氣的男生，工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)要求上進，成績有所進步。你用你的行動贏得了老師的好評，同學(xué)們的稱贊，你是好樣的！但是這個學(xué)期的后階段，你有時精神狀態(tài)不佳，不知是負擔(dān)太重，還是睡眠不足，老師希望你能及時調(diào)整，用熱情擁抱你的班集體，用激情澆灌你的學(xué)習(xí)花園，相信：你的明天不是夢！

　　你是一個聰明機靈的小男孩，思想單純，所以你無憂無慮，性格開朗，所以你口若懸河。學(xué)習(xí)上，有些貪玩，有些潦草，老師知道你并不是不想努力，只是沒有刻意而為之。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　你是一個“大男生”，高高的個子帶著些酷勁。還記得嗎？400米、800米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。只是，你無心為你的學(xué)習(xí)加油，所以成績差強人意，有時你還傷透你父母的腦經(jīng)，我和你的小伙伴都替你著急。方羲，能堅持下去嗎？

　　浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，成績尚可，但你心思有些“野”，如能全心全意話學(xué)習(xí)，相信你這個后來者一定會居上游，你有這個決心么？

　　你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，專業(yè)訓(xùn)練刻苦，文化學(xué)習(xí)用心，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，遵規(guī)守紀你第一，熱愛學(xué)習(xí)你也是第一，老師和同學(xué)們都認為李繼懷是咱班考二本的男神！老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著...

　　你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，作業(yè)本上和黑板報上都可見你娟秀的字跡，你總是微笑著接受老師的批評與教育，老師為你的溫和性格喝彩。當(dāng)然，你學(xué)習(xí)還不夠大膽，學(xué)習(xí)還欠踏實，請不要忘記：勤學(xué)與好問比翼雙飛，學(xué)習(xí)與生活同樣精彩。愿你進步！

　　“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都較用心。瞧你，這一學(xué)期你被評為了“三好學(xué)生”！要是你還能在老師面前大膽“下問”，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！

　　你是一個沉默、安靜的孩子，尊敬老師，友愛同學(xué)，課堂上認真聽講，課后認真完成作業(yè)，老師看到了你的努力，老師相信也能看到你的成果。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　你是一位很有個性學(xué)生，對待人有禮，學(xué)習(xí)認真，生活能力強，你是同學(xué)眼中的“物理小天才”，但老師想對你說的是：學(xué)習(xí)不是單項選擇題，只有全面開花，才能春色滿園，希望你是一位優(yōu)秀的園主！還記嗎，老師曾看到了你眼中感恩的熱淚，可見你孝敬父母衷情，孩子，優(yōu)異的成績加上優(yōu)良的品德就是回贈父母最好的禮物。

　　人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但你心有不專，神有不聚，有點貪玩，有點迷戀手機，老師希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　你正直、誠實的品質(zhì)，認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你默默耕耘，取得了較好的成績，但你又有點掛念你的游戲，有點習(xí)慣沉在個人世界，須知：學(xué)習(xí)要專心，要勤學(xué)好問。老師祝愿你有一天能展開成熟、開朗的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

　　在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡工整規(guī)范�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，課后你也能把老師團團圍住，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，讓老師看到你求知的眼神，那就更好了！老師期待著...

　　你是一個性格開朗、活潑，十分陽光的男孩，無論課上還是課下你總是笑著面對一切。生活中，你愛熱鬧，所以你愛講話，老師要提醒你，注意場合；學(xué)習(xí)上，你愛表現(xiàn)，所以你愛發(fā)言，老師要表揚你，繼續(xù)發(fā)揚。學(xué)習(xí)離不開專心，更需要恒心，唯有如此，才能留下精彩，啟迪人生！老師祝福你新年快樂！

　　你是個耿直的孩子，同學(xué)關(guān)系較好。你的朋友愛稱你為“睡神”，不知是睡眠不足還是課外功課做得太多，老師多次跟你溝通，但效果不明顯。不知你發(fā)現(xiàn)沒有，生活中你還是個“無憂神”：不太操心生活，不太操心學(xué)習(xí)。老師希望你給自己加加壓，你會進步的，因為你并無太多的陋習(xí)！

　　聰明的你應(yīng)該知道，不付出汗水，又怎能有好的收獲呢？你努力過，但你也貪玩過，本期你的表現(xiàn)還算可以，但進步不太明顯，父母、老師的期望，為何不能讓你更加用功？努力吧！不要浪費今日的好時光，換來明日的無限的懊悔。

　　你，上半學(xué)期學(xué)習(xí)比較自覺，成績較穩(wěn)定，但后半學(xué)期有點心不在焉，上課經(jīng)常不投入，特別是有時候心態(tài)不甚積極。望你今后能夠嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，爭取完滿完成高中的學(xué)業(yè)。

　　你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成，在校遵規(guī)有禮，深得師生好評，老師知道你為學(xué)習(xí)操了不少心，老師也看到了你的成長。假如你能繼續(xù)努力一點，課堂上大膽踴躍一些，有問題主動請教老師同學(xué)，相信你的成績會更好。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步！

　　你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

　　你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……課中，你全神貫注、思維敏捷，課余，你熱情大方、關(guān)心集體，；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

　　記得你跟老師說過自己要“天天向上，好好學(xué)習(xí)”，老師每次都替你高興。但似乎改變不是很大，可能是缺乏家長的監(jiān)督，但老師更認為你是缺乏進去的心態(tài)，痛下改過之心，才能洗心革面。孩子，請記�。褐灰�你肯進步，你仍可以是一個可愛的學(xué)生。

　　你是個幸福的人，因為你的家人重視你；你是個開朗的人，所以你的同學(xué)喜歡你。你擔(dān)任班級寢室管理員，工作出過力，但你有時卻管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵�如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。你不愧是師生心中的“三好學(xué)生”，從你對老師們畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，爭取“芝麻開花節(jié)節(jié)高”！

　　你是位心思細膩的學(xué)生，把自己的生活搞得有條有理，你是位心思敏感的學(xué)生，把自己的思想搞得有點復(fù)雜，老師希望你堅持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，敞開心懷，笑面校園生活。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要拿出運動場上的激情，動腦更需動手，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待著你的進步！

　　如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，如果能樹立奮斗目標，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，并且注意全面發(fā)展，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

　　你曾說：學(xué)習(xí)太難，做學(xué)生不容易，老師理解你的難處、體諒你的不易，但你要要明白，萬丈高樓可以從平地起，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待著你的進步。

　　你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！

　　你是一個陽光的男生，臉上常常地笑，但老師更愿看到你成功的笑。你有不少缺點，如馬虎（你學(xué)習(xí)上的最大敵人）、自滿（學(xué)習(xí)上沒有腳踏實地，不能真正掌握），這一些，希望你能盡快改正過來，爭取成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　你是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也挺認真的`。可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得精神不佳呢，知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

　　你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明，你是個好學(xué)生，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。老師想告訴你：好學(xué)生還要做到上課認真，精神滿滿，大膽表現(xiàn)自己，能做到嗎？老師相信你一定能！

　　你是我班進步最大的女生，不愧是學(xué)校的“三好學(xué)生”，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)；你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動回答問題，主動咨詢問題，那么你將更加出色，更加完美！

　　你是我們班上的“小才女”，優(yōu)良的成績，優(yōu)美的舞蹈，俊美的字跡，還有端莊大方的主持贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，勤學(xué)好問，特別是你的理化生科目要不恥下問，相信你定會迎來一個更出色的你。

　　父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

　　你是一個沉默、文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。

　　你是同學(xué)眼中美男子，寫得一手好字，但是老師要求你：成績要美，心態(tài)要美，生活要美，不知你是否有這個想法！

　　你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　你是個讓人喜愛的男生，工作認真負責(zé)，每天堅持親力親為，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，上課全神貫注，下課主動發(fā)問，老師為你高興。如果你今后能勤學(xué)加巧學(xué)，好問加善問，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧!

　　你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！

　　你是同學(xué)眼中的“微笑哥”，這既是你的生活態(tài)度，更是你自信陽光的心態(tài)。如果能謙虛些，不恥下問，與細心交朋友，相信，你一定會有更大的進步。老師期待著……

　　盡管你有不少陋習(xí)，但你陽光的心態(tài)讓人欣賞，盡管你有較重玩心，但你熱愛校園生活。最讓我滿意的是，班級工作認真負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。千萬別貪杯！

　　我特別欣賞你的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲”“貪玩蟲”。老師不會忘記你在球場上的表現(xiàn)，更期望你在班上的精彩表現(xiàn)！

　　想告訴你——在老師心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地傳遞正能量，想勸勸你——學(xué)習(xí)不是單科沖刺，要全面發(fā)展，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。周橋，大膽邁開前進的腳步，好嗎？

　　知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在學(xué)習(xí)中大展身手。

　　你是一個很有心思男生，但心思又不完全在學(xué)習(xí)上，老師知道你的理想是做個“偉人”，可“偉人”不是每個人都能做到的，你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，戒驕戒躁，無論做什么事情都必須勤奮努力�？墒牵�你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！

通知書評語10

　　1、你是一個聰明活潑的小男孩，自理能力很強，能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人，希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣，認真傾聽老師和同伴的講話，午睡時能自覺入睡，好嗎?

　　2、虎頭虎腦的帥小伙子，你有著小男子漢的堅強，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極，勇敢!更棒的是你是非感明顯，經(jīng)常聽到你對老師說："他說臟話了，她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了!老師相信，你能做到!

　　3、你善解人意，有愛心，小朋友都喜歡你。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責(zé)，做事耐心細心。你的小手也很能干，會折紙畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣好：上課能認真聽講，如果經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言，那就更好了。

　　4、你是一個能說會道的女孩子，你與小朋友相處得很好，愿意和老師親近交談，自己的事情能自己做，各方面的表現(xiàn)比以前有進步，你上課時能舉手發(fā)言，但你吃飯?zhí)羰常�不肯吃菜，喜歡邊吃飯邊說話，希望你在新的一年里改掉缺點，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　5、你是一個文靜愛清潔的小女孩。你自我控制能力強，做事認真，你很喜歡跳舞，舞姿優(yōu)美，動作協(xié)調(diào)，上課時聽講認真，專心。希望以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。

　　6、×××：你是一個害羞的.小男孩。記得小班的時候，你的自理能力比較差，也害羞的不敢和老師打招呼，這學(xué)期老師對你的要求增強了，有時候老師會教會方法后“狠心”的觀察你，看著慢慢的進步，不負所望你的進步真大，會自己穿脫衣服，每當(dāng)你穿好后驕傲的告訴我時，老師真的很開心，現(xiàn)在你也能大方地向老師打招呼，會主動邀請小朋友一起游戲，希望你今后能更大方地大家面前表現(xiàn)自己，其實你真的很棒!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　7、×××：兒歌故事童謠，歌曲，說的好，唱的好。你真的非常的優(yōu)秀!你表現(xiàn)欲望很強，同時你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯!每當(dāng)老師看見你在上課時積極的回答問題，老師都很為你感到高興!寶寶平時在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)……新的一年，老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　8、×××：你是個可愛漂亮的小女孩，對老師有禮貌，能和小朋友友好相處。你跳舞跳的樣子可漂亮了，你認真聽講時，對新知識的接受能力較強，但這學(xué)期你有點退步了，有時你上課愛和同桌講小話，遇到問題愛哭，老師有點傷心了呢。老師想對你說：老師喜歡你上課認真聽課的樣子，你笑的時候美極了!我希望長大一歲的代若熙，能做個堅強勇敢的女孩子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　9、×××：你是個能干可愛的小女孩，，性格開朗活潑，能說會道，和小朋友相處融洽，愛幫助小朋友，是個熱心的好孩子。但這個學(xué)期你在表揚聲中有點退步，你上課愛開始講小話，注意力有時會分散，你知道嗎?老師最喜歡上課認真聽講的小朋友了，老師相信你在新的一年中一定能改掉壞習(xí)慣，老師希望你在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁，在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!成為一個全面發(fā)展的好孩子!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　10、×××：你象我們班的大哥哥，不僅自己的事情自己做，還愿意幫助老師和同伴做自己力所能及的事，值日生工作也認真負責(zé);可是這學(xué)期你學(xué)本領(lǐng)時不太專心認真，愛講悄悄話了，很少舉手發(fā)言了。老師希望你新年到了，你又長大一歲了，會更懂事，更能干。祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　11、×××：在六個新生里面，你的塊頭是最大的，你的適應(yīng)能力也是和你的塊頭一樣很強大，你很快的就和其他小朋友融洽的相處了，一起玩游戲，很是開心!你上課的時候，很愛動腦筋，總是在老師一個問題拋出去后，就舉手了，雖然有時候有點詞不達意，但老師看到你高舉的小手，還是很高興的，老師希望你以后能聽清楚問題在回答好么?如果你能愛上睡午覺那就更棒了!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　12、×××：淘氣的小個子，一開始，你的隨性真的讓老師腦袋疼了好久，開始的你不愛和老師打招呼，就到處跑，讓老師好找，現(xiàn)在的你，可不是這樣了，你很有禮貌見到每個老師都知道喊老師好，真有禮貌，雖然有時候還是愛跑，已經(jīng)能在位置上聽老師上課了，有時候還能跟著老師唱歌，跟著老師說故事，老師希望你能認真的上課，學(xué)更多的本領(lǐng)!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　13、×××：嗚嗚~~~老師我不會拿筷子，這是上中班第一天飛宇中午吃飯說的話。老師老師，你看你看，我吃完了，朝著我們笑嘻嘻的展示那被吃的干干凈凈的小碗，這是飛宇現(xiàn)在跟我們說的話，中間的進步，是飛宇的努力成果哦!看著你一天天的進步，老師真的很高興，如果飛宇能在上課的時候不講悄悄話，不隨隨便的哭，我相信飛宇絕對是一個很棒的小伙的!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　14、×××：每天都能看到你那充滿微笑的面孔,平時對人也很有禮貌，真是一個小紳士，能和小伙伴友好相處。小班的時候啊，你遇事愛動腦筋，可是這學(xué)期你變得不愛講話了，念故事，念兒歌也聽不到你的聲音了，如果你有什么想法可以和老師一起交流交流哦!在繪畫方面有自己獨特的構(gòu)思和想法，希望你在新的一學(xué)期老師能再一次聽到你的聲音哦! 祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

　　15、×××：現(xiàn)在不管是早上進園還是下午離園的時候你都能和老師說一聲老師好，老師再見!這真是一個不錯的進步，睡覺的時候你能把自己的衣服折的整整齊齊，真的時候很棒!如果你上課的時候能認真，積極的參加游戲活動，老師相信你能變得更棒!祝：寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

通知書評語11

　　1.學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意識地給自己施加壓力，以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。

　　2.學(xué)習(xí)上認真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師欣賞;工作中細心負責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你會表現(xiàn)得更出色。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌。

　　3.你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，"腳踏實地，持之以恒"，一定會有令人矚目的成績!

　　4.性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，然有的學(xué)科跛腿比較嚴重，制約著你的進步，要知道，處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。

　　5.你勤奮踏實落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋�？吹侥阕呱侠收b的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情自強干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

　　6. "天高任鳥飛，海闊憑魚躍"。相信你在以后的路上定會卓越不凡，創(chuàng)造奇跡。你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。一步一個腳印，目標始終如一，成功終將青睞與你。你的工作較認真負責(zé)，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬老師本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高考這人生第一搏。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。有上進的欲望，有較強的接受能力。遇事有主見，樂觀和群卻又卓爾不凡。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。

　　7.對于你，我是有時喜歡，有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時，老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭，不認真聽講，自習(xí)課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期待著你的每一點進步。

　　8.學(xué)習(xí)上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學(xué)的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。

　　9.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦�用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

　　10.你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創(chuàng)新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習(xí)上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今后無論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。

　　11.一直以來，你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性，學(xué)習(xí)目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;你對班長這一工作認真負責(zé)，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步!

　　12.身為班長的你，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，能力上有了顯著提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

　　13.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的同學(xué)們，因此，大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動場上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁，我相信你的學(xué)習(xí)成績能向前躍進一大步，你能做到嗎?

　　14.你上課積極回答問題，對學(xué)習(xí)有很強的主動性。你學(xué)習(xí)踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，你有個性，是一個有追求、有理想的人，你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當(dāng)然，每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你，在生活中，更細致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己。

　　15.快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。

　　16.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認真刻苦，遵守紀律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展的好孩子，前途無量，希望你今后取長補短，再接再厲，向著理想拼搏、奮斗，直至成功。

　　17.其實你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!

　　18.其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

　　19.你很有能力，也很潛力，但欠缺的`卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進步!

　　20.雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步!

　　21.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

　　22.踏實勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。

　　23.在學(xué)習(xí)上，你積極進取，追求上進，是大家學(xué)習(xí)的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力，因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學(xué)，你總是熱心幫助，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴格遵守。希望并相信，在以后的學(xué)習(xí)生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

　　24.你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。期中考試班級第一名的成績證明：你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力，爭創(chuàng)更佳成績。

　　25.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。

　　26.一直以來，你都是學(xué)習(xí)踏實認真，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學(xué)生。你有強烈的進取心，良好的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力，在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心，努力去爭取應(yīng)有的榮譽!

　　27.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!

　　28.你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿你成績能進一步提高

　　29.你是一個在各方面都很自覺的學(xué)生，能模范遵守各項校規(guī)校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂于助人，集體榮譽感強。今后若能再抓住機會鍛煉自己，使自己能得以全面發(fā)展，再發(fā)揮你的所長，老師相信你會更加出色。

　　30.你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎?

出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎?

　　3. "知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發(fā)掘。"每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后多收藏一點，好嗎?

　　4.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　5.你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認真對待，但還需再踏實努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。加油!老師支持你

　　6.一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是你作為班干部，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴于律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

　　7.你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。

　　8.作為班級的學(xué)習(xí)委員，無疑，你是做了一定的表率作用。一直以來，你學(xué)習(xí)積極認真，追求上進，有理想，有追求，還無私地幫助其他同學(xué);在生活上，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學(xué)習(xí)中，你堅持秉性，更加刻苦努力，創(chuàng)就輝煌人生!

　　9.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!

　　10.至始至終，你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求，并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學(xué)習(xí)的好學(xué)生。這個班級正是因為你的存在，很多同學(xué)在潛移默化中，才懂得上進心和學(xué)習(xí)以及對未來的思考。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

給大家留下深刻的印象。

　　4.在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，積極進取，因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī)，是同學(xué)們的好榜樣;在生活上，你和同學(xué)們和睦相處，相互幫助，也算是無可挑剔了。一分耕耘，一分收獲。希望你在接下來的學(xué)習(xí)生活中，得到更好的發(fā)展。

　　5.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語，直抒胸襟，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!

　　6.該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé)，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。

　　7.你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

　　8.你生性乖巧懂事;你關(guān)心集體熱愛勞動尊敬老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考。望繼續(xù)努力，在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。

　　9.你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢?

　　10.你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結(jié)同學(xué)，對本職工作認真負責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進步。

通知書評語12

　　1.你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L(fēng)云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

　　2.你有一顆純真的心，你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。

　　3.你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　4.你聰明活潑，樂觀開朗，不甘人后，在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下，卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良，不斤斤計較，頗有小小男子漢的風(fēng)范。望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，不斷品味學(xué)習(xí)“責(zé)任”二字，當(dāng)好一名班長!

　　5.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

　　6.品行端正，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當(dāng)?shù)睦�用起自己的課余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。

　　7.你性格開朗，環(huán)境適應(yīng)能力強，有良好的交際能力，熱心為同學(xué)排憂解難，是大家的好榜樣。在工作上，認真負責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，但你缺少一份對學(xué)習(xí)的持久耐力，望你有所反思，用自己的實際行動給老師一份滿意的`答卷。

　　8.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時，學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道。

　　9.乖巧靈活，善良真誠，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理能力強，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

　　10.你知道嗎，老師很喜歡你，不僅是以為你的成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上，你能關(guān)心班級，樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人�！苯�(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者，老師想你一定能做到，成功一定屬于你。

通知書評語13

　　你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現(xiàn)，動作協(xié)調(diào)，廣播操動作優(yōu)美，被體育老師選中，成為校領(lǐng)操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學(xué)習(xí)上有上進心，但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間，有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業(yè)，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。

　　你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的'收獲的。

　　一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。 羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。

　　你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué)，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!

　　你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進步。

　　你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學(xué)生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓(xùn)練，日積月累;對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

　　你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強烈的上進心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，多參加體育勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。 你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀，團結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ�，成績一般，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

通知書評語14

　　1、XX，你是一個活潑可愛的男孩，本學(xué)期，老師看到你端正的字跡，大部分時間你能認真的完成作業(yè)。但是后半學(xué)期來，老師發(fā)現(xiàn)你又變得散漫了。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵�如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。

　　2、XX，雖然你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說不想孤單的一個人坐。那么老師告訴你，夏冬，要做一個讓其他同學(xué)喜愛的人，首先要自己去關(guān)愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎？老師期待著你的進步。

　　3、XX，你是一個文靜內(nèi)向心地善良的女孩。你時常默默無聞，但對待他人總是坦率與友好。不要因為自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差就缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽��？老師希望你以后大膽些，積極主動地學(xué)習(xí)思考，你會進步的，能做到嗎？

　　4、XX，你關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。你能關(guān)心集體，課堂上也基本能認真聽講，但是，還是可以看到你偶爾的小動作，與同桌講悄悄話。態(tài)度決定一切，如果你的學(xué)習(xí)目標再明確些，進取心再強些，學(xué)習(xí)上能更專心一些，相信你會變得出色，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！

　　5、XX，你忠實憨厚，聽話懂事，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。上課能看見你積極大膽的發(fā)言，但是你的回答通常只是照本宣科，沒有經(jīng)過自己的大腦認真思考，這正如你的作文，也常出現(xiàn)這樣的情況。老師覺得你的學(xué)習(xí)的刻苦程度還有待提高，有時思想難以集中，容易走神，希望今后能夠主動學(xué)習(xí)，多問，多練，以望在今后爭創(chuàng)佳績！

　　6、XX，你尊敬師長，聽話懂事，有較強的集體榮譽感。但是，你的自制力較差，自習(xí)課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學(xué)習(xí)上，你能認真聽講，大膽發(fā)言，但是你的基礎(chǔ)較為薄弱，知識掌握的不夠牢固，作業(yè)還比較馬虎。今后還須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，多做一些對自己的學(xué)習(xí)有益的活動！

　　7、XX，“人非圣賢，孰能無過？”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤。所幸的是你能接受老師的意見并及時改正。在后半學(xué)期，對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也有所改善，但是你還是不能從根本上改變自己學(xué)習(xí)上敷衍的態(tài)度。老師期待你端正的字跡，認真的學(xué)習(xí)聽講，相信你是個懂事的孩子，你能慢慢改正過來的，對嗎？

　　8、XX，不要老是覺得自己不行，更不要拿不懂當(dāng)借口。世界上沒幾個神童，而你一點兒不比別人笨，只要你愿意認真去做，準能把那件事做好。之所以落在全班隊伍后面，最主要就是你學(xué)習(xí)自覺性太弱，平時不認真努力只想臨時抱佛腳。如果你能改掉這些懶散的毛病，上課認真聽講，作業(yè)認真完成，最主要不浪費時間在玩樂上，你肯定會進步的！

　　9、XX，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。

　　10、XX，你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是，這個學(xué)期，老師覺得你受到其他同學(xué)的影響，有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些，不懂就問，會有所收獲的。加油！

　　11、XX，本學(xué)期你真是老師和同學(xué)頭痛的對象。你總以自己的標準判斷是非，許多女同學(xué)都被你欺負，你給同學(xué)們造成很多的'困擾。老師知道，你喜歡和同學(xué)們一起玩，那么，你要和同學(xué)們友好的相處，如果以這種方式，那你會失去很多。希望你好好珍惜同學(xué)間的友誼！

　　12、XX，你時而偶出驚人之語，讓全班同學(xué)佩服不已。由此可見你的聰明才智，但這往往只是曇花一現(xiàn)，不能持久。究其原因，老師覺得是你自己沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，我很痛心你浪費了大好天賦。你平時較活潑好動，精力旺盛，上課偶爾會控制不住自己，隨意調(diào)換位置。不過，你能認識到自己的錯誤并及時改正，希望你下學(xué)期能更自覺努力。

　　13、你，懂事明禮，待人友善真誠，尊重老師，做事認真，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，給老師留下深刻印象。學(xué)習(xí)上，還需要你動些腦筋，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，善于總結(jié)歸納，提高效率，尤其是在數(shù)學(xué)物理上，要盡力學(xué)好，使學(xué)習(xí)成績能名列年級前茅。

　　14、你一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　15、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

　　16、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？

　　17、知道嗎，最近，你的進步可真大��！你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好！繼續(xù)加油，你將會時最出色的！

　　18、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？

　　19、你一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，回家認真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！

　　20、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。

通知書評語15

　　1.你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢?

　　2.和同學(xué)相處很融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力很強�？梢钥吹剑�這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是很明顯的。

　　3.能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個腳印的進步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實。

　　4.主動承擔(dān)班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。

　　5.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的`每一項任務(wù)，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　6.你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，聽從老師和家長的教導(dǎo)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績!

　　7.性格內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。老師希望你：一、加強外語學(xué)習(xí);二、加強同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　8.熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。

　　9.學(xué)校小社會，社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動，成功完成了大量繁雜的工作，經(jīng)歷了很多的人和事，在這個過程中得到了很好的鍛煉�？吹侥愕某砷L和成熟，真是很高興。

　　10.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，平時聽媽媽的話,做事速度快一點,相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

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