關于學生品德評語參考70句
你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,最難能可貴的是現在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績有較大的進步。你工作積極,樂意當老師的小助手,把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。以下這篇是小編特地為大家收集的學生品德評語參考,希望能夠對大家有所幫助,一起來看看吧。
1、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
2、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學什么都快,不過,作業時字跡潦草是不太好,喜歡捏著小拳頭對著小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學習,一定會很有出息的。
3、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
4、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優秀的學生。
5、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
6、毛登宇:你,學習成績優秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發表自己的見解,為同學們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
7、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。
8、吳振宇:你撲閃的眼睛中,盛滿了真誠聰慧。上課時,你思維敏捷,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;運動會中,精彩的表現讓人叫好;雖然后階段你有所松懈,但在老師的提醒下你能及時注意。此時此刻,老師想送你一句話:用心和細心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
9、你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
10、你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
11、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因為你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因為你的字跡總是那么工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長和老師擔心,好嗎?
12、誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動。可惜的是你有時粗心大意,至使你無法獲得你應有的成果,多學習別人的長處,爭取更大的進步!
13、同學有一顆純真的心,笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。有一個聰明的頭腦,數學成績很好。相信"功夫不負有心人",最后的勝利一定屬于你!
14、本學期的成績略有下滑的痕跡,主要是在學習方法上反思不夠。相信你憑借著踏踏實實的學習態度,扎扎實實的功底,并協調好各學科的關系,勝利就在眼前。
15、你是個很上進的孩子,深知時間的寶貴,人生的匆匆。你是一個愛書的孩子,深知那里的瑰寶可以使你享用一生。為有你這樣的學生,我感到自豪。這四年半來,我聆聽著你成長的聲音,見證著你前進的足跡,看著你蹣跚著一步步走來,我打心眼里為你感到高興。我希望你能夠走得更遠,爬得更高,超越自己,登上高峰!
16、經過幾年來的不懈發奮,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
17、你能禮貌待人,熱心助人,關心群眾,領悟比以前認真,作業清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每一天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學的過錯,老師期望你能更加自覺領悟。爭取更大的進步。
18、"真人不露相"這句話用在你身上最適宜但是了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮發奮上進的心,再加上你的聰明才智,你瞧,這學期你進步多快啊!在課堂上你總是顯得那么自信,用心發言,聲音洪亮,大家無不贊嘆。期望你在平時也這么大膽,也這么自信,那么咱們就更加鐘愛你了。加油吧!你將是個有出息的女孩兒。
19、你活潑好動,對班級的活動十分熱情,在領悟上有一顆上進不甘落后的心,領悟成績在逐步提高。繼續發奮吧!老師等待看到一個更加出色的你。
20、徐文慶:你的領悟比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要發奮一下,你的字就能夠寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就能夠得出令人滿意的答案,發奮吧,你是一個聰明的學生!
21、這學期你經常的姿勢要不是彎著腰,扒在桌子上;要不就是個性舒服地窩在椅子里,而你的眼睛常常是游離的。個性是上次生病以后,整個人都不是個性有精神。但是幸好,老師跟你談話后,你改正了,一下子考了好幾個分!不管什么時候改掉毛病都不晚,這學期過去了,下學期重新來過!
22、你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,領悟較認真,愛說愛打扮,但上課不認真,自控潛質差,領悟成績不夠穩定。期望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。
23、你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
24、你知識豐富,有個性有思想,勤于鉆研,樂于思考,為人熱情被同學們譽為"炊事班長",因為每天中午你都主動為大家打飯。你很要強,記得因為作業問題我曾經請過你的家長,但自那以后,你再沒讓我操過心,感謝你對老師的理解和體貼。在班里你總像能看透社會,但同學們卻常說你對自己的前途卻無法預測。其實前途掌握在自己手中。老師希望你每天能更務實,少說多做,學會穩重學會合作。相信你會盡快成長,為20班的成長貢獻力量。
25、你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發言,比較在乎老師贊揚,拾到東西能主動上交。不足之處就是經常會發呆,犯點小糊涂。可愛的孩子,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
26、徐袁鎮:你是位既聰明的男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,"不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
27、活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧。
28、該生學習刻苦認真,團結同學,尊敬師長,品質較優,積極參加各種活動,成績優異,是同學們的榜樣,老師的得力助手。是一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
29、" 有志不在年高",雖然你是我們班上年齡最小,個子最小的孩了,但你的智慧、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服。一學期快要結束了,老師多么希望你在新的—學期中能有更出色的表現,少一份依賴,多—些獨立,嚴格要求自己成為德智體全面發展的學生。
30、你是個尊敬師長,團結同學的學生,積極參與班集體活動,在校綜合表現一般。本學期的后半學期,你的紀律出現松弛狀態,上課專心的程度不夠,在學習方面下的工夫不夠深,作業質量不佳,以至于成績徘徊比較后。即將進入九年級了,是要向高中沖刺,還是向中考低頭,只有你自己能改變,加油吧!時間的寶貴的。
31、聰明好學,學習成績優良,值得老是喜歡的是,老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級誠信教育主題會,也有不俗的變現。希望你再接再厲,更加嚴格要求自。
32、孫賀:你是一個沉默寡言,不太愛說話的小男生。但你有自己的思想和主見,你能認真完成老師布置的各項任務。老師希望你在將來的日子里你能多和同學交流,多把心思放在學習上。老師相信,將來的你會更加出色,老師期待著你的進步。
33、真誠的希望你能早日認識到這一點,把精力多投入到學習上,首先從課堂抓起,向45分鐘要效率,課后及時完成作業,想想老師催交作業時的感受,難道不是很難忘嗎?
34、你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質,老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
35、龔碧進:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的數學,這學期大有進步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點。碧進:同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,會做你的有力支持者。
36、楊澤鄉:澤鄉:你有良好的學習愿望,但總是缺乏信心。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這不一定是壞事,如果因貪玩而耽誤了學業,將是遺憾終身的事。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
37、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學方面。我們在學校學習,班里學習,學校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
38、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師送你一句話:"智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目"。
39、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業也及時完成,成績良好。
40、在老師眼里,你是一個斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業字跡端正,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,總是讓老師牽掛。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取趕上好同學。
41、你是一個較聰明的男孩。你不僅尊敬師長,而且樂于助人。你才思敏捷,想象豐富。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,不論學習,還是勞動上,表現得都不夠出色。在這里,老師真誠地希望你,對自己的要求一定要"嚴",對自己的標準一定要高,做一名名符其實的好學生。
42、你是一個天性好動、聰明的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,你學習不自覺。在這里,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利。
43、盧家成:你是一個積極要求上進的男孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
44、鄭連煒:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優秀,大家都很喜歡你,所以每次選文明示范生時,都有那多么同學支持你。還記得老師說過你的作業速度太慢嗎?告訴你,你這一不足已改進了很多。但老師希望你對自己能提出更高的要求,因為人的潛力是無限的,只有戰勝了自己,才算是真正的成功。
45、李雪倩,喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。
46、張婉瓊,在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。
47、自高三以來,有很多突出的表現,為人友善,待人真誠,學習刻苦努力,與同學關系良好,不怕苦,不怕累能積極地投入學習狀態中,在學習中能做到積極思考,認真完成老師布置的任務,并且善于問問題。在與他能交往中,能誠以待人,樂于幫助他人,與同學們結下了深厚的友誼。能以班級榮譽為自己的榮譽,融于班級體中,為班級做貢獻,同時還能做到尊敬師長,遵規守紀,不做違反校規校紀的事,嚴格遵守學校紀律。在家能積極做家務,生活完全自理,努力向品學兼優的學生發展。
48、你樂于助人,關心同學,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
49、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也比較認真的,因為你性情溫和,樂于幫助人,和同學相處融洽,但是你的膽子太小,上課發言總是扭扭捏捏的。其實,有時你回答得不錯的,你應該相信自己。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
50、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業一絲不茍,態度端正嚴謹,成績穩步上升,希望下學期充分利用班級的優勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。
51、顧建瑞你性格內向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴格遵守校紀班規,讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學習上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進,學習進步幅度大,可以說后半學期學習狀態漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。
52、文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。
53、毛琪:你用實際行動證明你是一個誠實、樂于助人的好同學。你很聰明,在學習上很用心,課上積極大膽發言,課后認真仔細的作業都說明了這一點。你對班級工作認真負責,勞動時,老師和同學們總能看見你忙前忙后,大家都很感動。快過年了,老師想悄悄地對你說:"寒假里把字練練好。"
54、你是一個非常可愛的男孩。雖然你平時不大愛表現自己,但是老師發現你的知識面很廣,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結果吧。你寫的文章,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,熱愛勞動,關心集體,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,成為一名更出色的好學生。
55、耿誠贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!
56、焦安宇:你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,能愛護花草樹木,保持環境衛生,獨立能力強,如果學習上主動自覺,上課積極思考大膽發言的話,你的學習一定會有進步,老師希望你繼續努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。加油!
57、孫世墾:這學期,在學習、紀律等方面,你又進步了不少。老師由衷地為你感到高興。下學期,能否對自己提出更高的要求,比如稍稍改一下那急躁、倔強的脾氣,下課不再與同學玩打鬧的游戲。祝愿你通過努力,能取得更大的進步。
58、性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
59、你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
60、黃麗璇:你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,老師看得出你從不服輸,不斷要求進步。你發現沒有,只要努力一下,你的字就能有所進步,你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個能干的學生!
61、你學習比較認真,但是進步不大,原因主要在于你對自己要求不高,缺乏學習的主動性和探究性。你對自己學習上的薄弱環節不能做到主動查漏補缺,如文言文閱讀;不能主動探索最適合自己的學習方法,缺乏反思和總結這一學習環節。老師希望你能夠在"愿學"的基礎上學會學習,多問多思,總結經驗方法,這樣才能輕松而高效地發展。作為舍長,你能做到以身作則,較有責任心,但是在宿舍管理和清衛上還缺乏威信和細致,要是能自信點、主動點就更好了。
62、王歡:那是一顆來之不易的高尚的心,想著為家庭盡份力,想著關懷別人。老師為你那課堂上流露出的會心的理解而欣慰,為你那嘈嘈雜雜中表現的沉著,刻苦而欣賞。不期地,面對你試卷發下時現露的無奈的神情,不禁為之放心。王歡,與老師一起開創未來吧!超越自我,自強不息,把你展示在老師面前吧,相信有一天在奮斗中你會領略到成功的喜悅的。
63、一學期來,你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。
64、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!
65、陳悅悅:你的眼睛閃爍著靈氣,但學習方面一直起色不大。"冰凍三尺非一日之寒。"原因很簡單,你對"懶惰"這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎,你具備優秀的潛質!趕快把你的手伸出來,和老師、同學們共同克服學習上的困難,共同追求進步。
66、你是一個聰明要強、有組織能力的女孩子,雖然你現在學習不是很理想,但老師相信:憑著你的潛質,你一定能成為班里的佼佼者,希望你以后按時完成作業。
67、周子軒:這學期你懂事兒多了,遇到事情不再是簡單、沖動的反抗,而選擇了向老師尋求幫助,真好!說明你已經知道以暴制暴不是解決問題的辦法。老師會支持你的!在學習上,老師真的希望你可以再認真、積極些,再細心些,那你就是最棒的孩子了!
68、楊玉飛:一學期以來,你能做到尊敬師長,團結同學。在自己的努力下,數學成績有很大的進步。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,做事敢作敢當,有一股男子漢氣概。現在你已經很出色,老師期望你更好的表現,努力吧!
69、該生尊敬師長,團結同學,是一個有思想、樂觀開朗的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。喜歡動手實踐,是一個操作能手。學習上,經過自己的努力,取得了一定的進步。"天下無難事,只怕有心人",在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。
70、該學生剛開學那段時間,我對你的印象不是很好,我覺得你有一點怪怪的,但是通過一個學期的學習,發覺你是一個多才多藝的同學,學習成績很拔尖,體育項目、文藝表現樣樣能行;學習任務清楚,目的明確,上課很專心,最后我想給你提出一點小小的希望,你是一個非常聰慧的女孩,我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,你應該還要勤奮些,不要怕吃苦頭,吃不得苦中苦,難為人上人。
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