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最新學生期末品德評語參考句子

時間:2022-10-10 23:28:00 評語 我要投稿

最新學生期末品德評語參考句子(精選80句)

  同學:你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點;"人無完人,金無足赤",你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話:命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!下面這篇文章是小編為大家準備的學生期末品德評語參考句子,歡迎大家分享借鑒。

最新學生期末品德評語參考句子(精選80句)

1、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

2、曹洪瑜:在老師的印象中,你是一個懂事、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務,從不計較什么。行為規范,尊師愛友。學習努力,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。

3、宋一丁:你生性面腆,平日里很少與人爭執,平時關心集體,團結同學,能主動打掃講臺的勞動,并且自始至終,勤勤懇懇,在學習上希望你也能一絲不茍,敢超優秀生。

4、張慧慧:你是個靦腆、斯文的小女孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

5、作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!

6、至始至終,你給他人的印象都是認真、勤奮、有理想、有追求,并且積極樂觀地面對生活。你是一個值得所有人學習的好學生。這個班級正是因為你的存在,很多同學在潛移默化中,才懂得上進心和學習以及對未來的思考。在此,我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

7、依然記得上次因為誤會而錯怪你,你掉下的委屈淚水,說明你很在乎老師和同學對你的評價,既然如此,為什么總是一副吊兒郎當,無所謂的態度示人,男子漢應該"言行一致",才會贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣,棒棒的,好好練球,好好練字,道理是一樣的。

8、范夢珂:歲月匆匆,花開花落。一學期轉瞬即逝,在相處的這半年里,你熱情大方,學生態度端正,特別是你的字寫的相當漂亮,讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

9、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!

10、楊震:該生為人正直,樂于助人,學習態度端正,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,總是積極參加班集體各項集體活動,并表現出很好的藝術才藝。希望能繼續努力,發揮自身優勢,樹立更高目標,力爭取得更好的成績!加油!

11、劉璟媛:上課時,你像只勤勞的小蜜蜂,認真跟老師學本領;游戲時,你像只快樂的小鳥,快樂地和小朋友玩。要是能像大老虎一樣大口大口地吃飯,那就更棒了!

12、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創造更大的成績!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

13、李瑞卿:你是一個有天賦的好學生,但是目前可能沒有認識到高中學習的艱難,思想上認識還不夠,成績沒有體現出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……在老師心目中,你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

14、慧婷:你性情溫和,言語不多,熱愛班級,勞動積極肯干,你待人誠懇。上課專心聽講,認真完成老師布置的作業。老師還希望你多多閱讀課外書,擴大知識面,提高閱讀量,把日記寫得更生動、有趣。老師相信你做到的。加油哦!

15、沈歡,本學期的表現穩中有進,學習的耐心似乎比以前多了一些,學習越來越辛苦,希望沈歡能一直堅持下去,多努力挖掘自身的潛力,總能找出一點讓自己值得驕傲,把握住在你手中的未來,只要你有勇氣,你會生活,學習的越來越好,越來越快樂,學習再苦,都希望你能堅持下去,為了自己,為了一個更幸福的家。

16、邢壘:該生熱愛學習,熱愛勞動,團結同學,尊敬老師學習態度兩哈,對是認真負責。積極參與各項班級活動和學校組織的大小型活動。上課認真聽講,積極發言,踴躍回答老師提出的問題。課后認真復習。積極完成作業。該生道德高尚,經常幫助他人,經常參加社會公益活動,并且偶遇較強的組織能力和管理能力。待人有禮貌。將覺個人衛生和集體衛生,多次幫助他人,有極其強烈的班級榮譽感,作業積極完成,并且不懂就問,有強烈的求知欲望。在成長中還有一些不夠好的地方,但你的態度良好,是一個品學兼優的好學生。

17、羅昀:你是一個溫柔、嫻靜的小公主,有一顆善良、美好的心,大家都喜歡這樣的你!特別開心的是后半期你在學習上越來越自覺,字也寫得越來越好,看來你真的長大了!好好堅持,你會做得更好!老師還希望你能自信一點,更大膽地展示自己!

18、你是一個聰明而又頑皮的孩子,你很有個性,成績優秀。當你認真完成作業時,不僅書寫很漂亮,而且準確無誤。作為班干,工作比較認真負責,是老師的好助手。老師希望下學期你能表現的更好。

19、該生學習態度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,樂于助人,與同學相處融洽,不遲到不早退,道德品質很好。希望能繼續努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

20、該生是一個文靜、懂事的女生,學習態度端正,上課聽講專心,作業完成的十分認真。平時的生活中能尊敬師長,團結同學,樂于助人,積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續努力,改正不足,敢于拼搏,爭取做得更好!加油!

21、該生思想上進,道德品質好,身為班級體育委員,不僅學習態度端正,按時完成老師布置的各項學業任務,還能主動替老師分憂,為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻。能尊敬師長,團結同學。希望能繼續努力,改掉自身不足,爭取做得更好!加油!

22、學習不能滿足于現狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?

23、你踏實的學風,讓老師感到欣慰,希望你課外要增加閱讀量,努力提高寫作。

24、你能做到每天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

25、該生頭腦教為靈活,思維敏捷,答題速度快,但有時上課無法專心故成績起伏很大,希今后要有較強的自控能力,取長補短,爭取更大進步。

26、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

27、你是一個有禮貌,細心責任心強的女孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:"老師好。"你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著干。老師交待的事情,你都能認真完成,這些都證明你是一個實干型、有責任心的人,老師非常喜歡你這樣的學生。學習上再用功些,你一定會更加出色。

28、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,聰明的你會很出色的!

29、你的沉穩,你的努力,你的堅持,連我都要豎起大拇指說:你好牛!在不耽誤學校課程學習的同時,竟然在學期看了那么多書,書中自有黃金屋,我相信你已經找到這真諦了。有你這樣的學生,真是老師的驕傲啊!希望你能在暑假在完成暑假作業外,也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去,你將會是一個出類拔萃的人才呢!老師期待著那一天!

30、人貴有志。"譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。

31、要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學年里,你能在此基礎上,更加嚴格要求自己,取長補短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

32、同學:你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。

33、梁宇蔭:在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發生小口角。希望你謹記"事雖小,勿擅為",明確學習目標,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。

34、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

35、你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

36、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

37、在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較"野"的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

38、從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

39、你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失,是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭,嚴格要求自己,學習上主動些,多下點功夫提高成績,把自己打造成"精品"。老師相信你一定行!

40、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的學生!

41、你雖然平時不大愛說話,可是上課的時候總能高高了舉起小手,和同學相處也比較融洽。可是最近,老師發現你的字和以前相比有些潦草了,你是個懂事的孩子,老師相信你一定能改正缺點的。

42、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科業,學習成績優秀。一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發展,具有較好的綜合素質。

43、周勝隆:你是一個非常調皮、可愛、但缺乏定性的小男生、你有時很可愛、但你有時又把老師氣個半死,其實你很聰明,但是你就是不愿把心思放在學習上,你愛唱歌,但老師不希望你老是在上課的時候哼哼唧唧影響別人,老師也看到你這一學期的進步,老師期望下學期能看到你更大的進步。

44、李芊芊:芊芊,你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

45、徐浩男——這個學期,你不斷地進步著,字認真了,學習認真了,成績穩中有升,看著你的進步,我們都為你高興。親愛的浩男,學習就如登山,需要不斷地去攀登,希望下學期的你,能繼續保持這種動力,更好的學習!

46、張宇軒——你是個可愛的男孩,而且智力不同一般,只有你想做的,認真去做的事,總是能做的特別好。可惜,你總是忽視自己的才華,上課時,作業時,總是一副慵懶的樣子。我很為你著急,其實,學習最重要的是學習的態度。只要你能改正掉這一點,我相信,你一定會成為與眾不同的男孩。加油!

47、周錦劍——親愛的小帥哥,你總是安靜地坐在教室里,很少舉手,很少回答,即使如此,我也知道,其實,你一直都在認真傾聽。是的,認真傾聽是很重要,這就是為什么我們有兩只耳朵,一張嘴巴的原因:多聽少說!但是,少說,不等于不說,我還是希望你能積極地舉起你的手,因為你的朗讀是那么有感情,你的聲音是那么的動聽,更因為回答時的你是最帥氣的!希望,下學期的你,能做到既認真傾聽,又積極發言。我相信你,加油!

48、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。但有時缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,在學習方法上也需進一步的改進,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

49、你是一個品行兼優,有很強的組織能力和責任心,能協助老師管理好班集體,在同學中威信極高的人。你非常的勤奮,能積極思考問題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信,從現在開始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現在改變不了的,將來一定可以改變。

50、何其彬同學,對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資,打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演,祝您穩操勝券,踴躍龍門。

51、曾鎮豪:你是一個沉默寡言、不善言辭的男孩。不過這個學期有很大的進步,懂得主動思考、積極參與課堂的學習,能夠按照班級的基本規范嚴格要求自己。不過老師發現你還是很有學習的熱情的,但不夠勤快、不夠自覺,上課的自控力方面還需注意,作業的完成也不夠自覺,關鍵是自己一定要依靠自己的努力,自主完成作業,因為這樣才能真正收獲知識。老師知道你還是有一定的目標和方向的,希望進入初二的你可以有更加嚴格的要求,將自己的更多穩重用到對待學習的態度上,多一些勤奮,更多一些努力,讓自己變得更優秀!

52、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創佳績!

53、你是一個內向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長,團結同學,做好值日生工作;學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在理科上多提高,學好每一門功課,進一步提高成績,爭取有大的突破。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧!

54、平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在于行動。老師希望你能在下個學期里多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。

55、這一學期,老師一直為你能不拖欠作業而感到高興。平時你能尊師愛校,文明有禮,學習成績也有了較大的進步。如果你在新的學期繼續認真學習,能積極開動腦筋,大膽回答問題,那么你的成績將更上一層樓!

56、梁志杰:在老師眼里,你是一個文明守紀,團結同學,尊敬老師的學生,你把每個同學當成好朋友。不過,在學習上你還不夠刻苦,且缺乏有效的方法。老師送你兩顆心:信心和決心。希望你好好收藏,并發揮它的作用,你的學習一定會突飛猛進的。

57、宋佳敏:你是個乖巧、懂事的好學生,學習優秀,作業一貫認真、踏實、有上進心,自理能力強。老師希望你今后能更發奮,爭取不光能學好課本知識,更能閱讀課外知識;不光能管好自己,更能協助老師;不光能默默學習,更能勇敢向大家展現自己的優秀!你自信的笑容很燦爛,盡情綻放吧,讓大家都為你喝彩!

58、鄧珍珍同學:你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"

59、張志勇同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理想,但你不懈努力,奮力進取。回顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

60、對你來說,足球是摯愛,學習排第二,可能是吸取了小學失敗的教訓吧,現在總算穩定下來,但下的功夫仍不夠,如物理,你的分數還不夠好,不夠尖。你想報考重點高中,一定要付出,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。我不管你小學的評定如何,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,你是一個帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,有些問題其實老師一點就懂了,但你卻有惰性,怕辛苦,不能持之以恒。以你的成績和潛力,應該爭取考高中才是。好好的聽鄧老師講辛苦半年,幸福一生!

61、黃曉玲:你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。

62、該生是一個講文明,懂禮貌的孩子。在學習上,她認真主動,能做到動靜分明,成績也名列前茅。在課余生活上,她尊敬師長,友愛同學,熱心幫助同學解決困難,深受同學們的歡迎。作為班委,她能以身作則,以班級榮譽為先。她在各方面能力上都有好的發展,積極參加學校集體組織的各種活動,在適當的場合能夠大膽地展現自己的才華,有很好的組織能力和應變能力。她是同學的好榜樣和老師的好幫手,希望她能取得更大進步。

63、翻開你的作業本,一行行工整的字跡呈現在人們面前。閱讀你的作文,自然優美的語言,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,積極地思維。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發展的好學生。

64、你的作業總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

65、學業對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!

66、楊定宇:你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。希望你在學習上能夠不驕不躁……勇往直前。期待你更加優異的表現。

67、蔣樂強:你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在學習上再細心些,和"小馬虎"絕交,讓自己的成績再上一層樓,那你一定會更出色。

68、陳倩:文靜、靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業,與同學相處得也很好,是個很不錯的同學。希望你多與老師、同學探討學習方法,讓成績更上一層樓。

69、楊果: 你很善良,是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,拔河比賽中你那出色的表現讓老師贊賞不已。如果你能正視現實,克服困難,悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,力排困難,你將會跑在大家的前頭。聰明的你不會甘愿屈居別人之后吧?

70、二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

71、叢正源:一年了,是不是已經把二班當作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然、不適應,到漸漸露出笑臉,到可以和同學打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興。小小的年紀要適應新的環境很不容易,老師非常理解你,但如果我幫你太多對于你成長并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應,雖然遇到了很多問題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會遇到各種各樣的問題,這都是必然的,相信你同樣會很好的解決問題。

72、梁晉源:你是個活潑可愛、樂于助人的學生,課外愛勞動,也能按時完成老師布置的作業,積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。新學期,期待你的進步!

73、張勤同學:你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,書寫比較工整,如果你上課專心聽講,認真做練習,那么你的進步會更大,努力啊!

74、你其實是愿意上進的學生,樂觀,但你偶爾貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;本學期我一直在為你的學習成績擔心,談了多次后卻看不到明顯的效果。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,看清楚前面自己要走的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。請你記住一句話:積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。把握機會,把握今天,就會有美好的明天!期待中……

75、曾經我以為你是"湘妹子",因你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。事實上,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔。"把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?"在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了嗎?讓我們再一次起航吧!

76、你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。德育考核:合格。

77、你是一個聽話懂事的女孩,老師很喜歡你,你上課能開動腦筋,能積極發言,作業能獨立完成。但是,如果你上課不再講話了,如果你能自己管好自己,上課認真聽講了,我相信你的成績會更好。不信你自己可以試試!

78、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說"悄悄話",影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

79、歡勾歡:你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,見到老師總是怯怯的叫一聲"老師好",同學之間友好相處,作業認真完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯進步,希望你今后繼續努力,爭取與優秀的同學并肩前進。

80、卓虹,校激情小樂手,真為你高興!記得剛來插班時,你表現得那么畏畏縮縮,總喜歡躲在自己的小世界里想一些東西。如今,我經常能看到你那燦爛的笑容,真美!要是課堂上的你,也能像你手下的琴鍵一樣跳躍舞蹈,那該多好啊!

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