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一年級作業鼓勵性評語

時間:2024-06-18 14:07:24 林強 評語 我要投稿
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一年級作業鼓勵性評語250句

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的一年級作業鼓勵性評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級作業鼓勵性評語250句

  1、老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。

  2、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點松懈,作業有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!

  3、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

  4、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  5、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

  6、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  7、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

  8、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  9、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  10、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。

  11、你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

  12、你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

  13、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  14、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  15、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  16、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  17、你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

  18、平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學,能按時完成作業,在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  19、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  20、你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

  21、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  22、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養條理性,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

  23、知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現在你變了,那么聽話守紀,認真專注,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,除了要好外,還得會動腦筋,講究方法,望你新的一年里多和“細心”交朋友,進一步提高學習成績。

  24、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衛生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  25、你是個勤奮,好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

  26、你是一個性格內向的孩子。同學與你較易相處,學習上較認真,上課專心,老師布置的作業能按時完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學習不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發言,爭取取得優異的成績。

  27、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  28、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡你。

  29、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發言。爭取更大的進步。

  30、你是那么文靜內秀,既聰穎又能干,發言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進一步嚴格要求自己,做到細心塌實,揚長避短,勇攀學習高峰!

  31、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業,但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發掘你的聰明才智,爭做好學生。

  32、你見到老師總是禮貌相待,你能關心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高。

  33、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。

  34、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。

  35、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。

  36、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發言,但作業不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。

  37、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  38、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。

  39、“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學上進,那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  40、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

  41、你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領好體操,為同學做榜樣,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

  42、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發揚成績,彌補不足。

  43、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

  44、你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現在又有回落。“學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!

  45、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

  46、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  47、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  48、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的“速算小神童”望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

  49、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業的速度,認真寫好字。

  50、在我班男生中,你是最認真,最守紀,最像男子漢的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,你會更加令人欽佩!

  51、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

  52、大有進步,再加油!

  53、一絲不茍,值得學習!

  54、作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。

  55、每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。

  56、工整、正確的作業常常是同學們的榜樣。

  57、翻開你的作業本,真是讓大家贊不絕口。

  58、你作業的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。 這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。 你的作業正確率很高,如果再把字寫大些就好了。 有時貪玩,可別忘記了做作業呢!

  59、我們一起來改掉粗心這個毛病,好嗎?

  60、加油!老師相信你會越學越好!

  61、瞧!只要認真了,你就會有這樣棒的表現!加油! 相信自己,你能學得更好!

  62、近階段,你真的有了很大進步,繼續努力吧!

  63、你的做法很不錯!

  64、你的做法很有創意!

  65、近期,在課堂上你聽講很專注!

  66、祝賀你的成功!

  67、你的思路很有見地!

  68、謝謝你,你的作業很漂亮!

  69、老師相信你!

  70、你越來越優秀啦!

  71、老師很滿意你的做法!

  72、老師祝賀你的進步!

  73、送你一朵大紅花吧!

  74、你是一個很有數學才能的學生!

  75、你真棒!

  76、老師非常喜歡你!

  77、你真是一個數學天才!

  78、你進步啦!

  79、你真的非常了不起!

  80、你永遠是最優秀的!

  81、你是一個富有創造性的孩子

  82、加油!超過別人!

  83、放飛夢想,突破渴望!

  84、讓大伙兒看到更出色的你!

  85、相信你能做得更好!

  86、加油!加油!!加油!!!

  87、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!

  88、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!

  89、下次要拿第一哦!

  90、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!

  91、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  92、說理式:通過說明道理,幫助其戰勝困難,轉變學習狀態。

  93、失敗乃成功之母,別泄氣!

  94、一份耕耘,一份收獲!

  95、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!

  96、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

  97、別人能做到的,你也能!

  98、不要辜負老師和家長對你的希望啊!

  99、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?

  100、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!

  101、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!

  102、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!

  103、指導式:對作業中存在的問題,進行針對性指導。

  104、詳略不得當!

  105、你應該概括得更全面些!加油!

  106、語言可以更活潑些!

  107、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!

  108、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!

  109、字要寫正,不出格。

  110、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。

  111、眼到,心到,手到。你能做到!

  112、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!

  113、大小一致,行款整齊。

  114、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。

  115、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自 己的進步!

  116、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!

  117、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!

  118、字里行間流露出的真情,讓我感動!

  119、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!

  120、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。

  121、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!

  122、你能感覺到老師對你的期待嗎?

  123、看看你同桌的作業,他的格式更美觀!

  124、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!

  125、再加把勁!

  126、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執著地抓住它!

  127、要結合自己生活實際談感受。

  128、把你的作業和××同學的交流,你們都會有收獲!

  129、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!

  130、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!

  131、如果像上次的作業那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

  132、沒有規矩,不成方圓,對吧?

  133、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

  134、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  135、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  136、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

  137、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

  138、你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,是老師的好助手。學習認真,成績優良,作業字跡端正、清楚,是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,學習更上一層樓。

  139、聰明活潑的你總是能很好地完成作業,上課專心聽講,我講的內容你都記在心里。朗讀課文時聲情并茂,很吸引人。幾年來,你能按時記日記,每周一我都能從日記中讀出你的喜怒哀樂;你喜歡在書海中遨游,使得你的作文每次都被當作范文讀,你知道嗎?同學們很佩服你。由于你博覽群書,勤記日記,你的見解很獨特,閱讀能力很強。大膽些,把你的想法告訴大家好嗎?

  140、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛看到你上課認真聽老師講課的小樣子。每當看到你點頭,好像在告訴你明白了時,老師的心里特別高興。你上課既會聽講又能積極發言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。

  141、你是一個倔強的孩子,學習刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒有聰明與笨的區別,只有勤奮與懶惰,一個人只要勤奮學習就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數學趕上來,在語文上也提高一步,老師相信你能做到。

  142、一天天長大,一天天懂事,上課能專心致志地聽講,積極動腦,勇敢發言,學習上的進步已使大家對你刮目相看。作為一名少先隊員,應該做到勇敢堅強,不能受了一點委屈就哭。新學期,希望你嚴格要求自己,當老師不注意你時一樣要表現好,行嗎?

  143、你是一個要強,懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對和承擔,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學習上、紀律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說,我會全心疼你幫你。

  144、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時,你出謀劃策,一副導演風范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個不可多得的人才,但你要正確對待成績,經得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點。

  145、原來老師只知道你會講故事,沒想到你演起節目來也那么出色,你在禮儀班隊會上自編自演的節目得到了老師的好評。在幾捐款中,你的表現也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現,在同學們當中獲得了好評,你真是一個很棒的好孩子。

  146、就像你的名字一樣,你是個文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關心集體,幫助老師為班里做了許多事,認真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問題,學習成績優秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學期里,各方面取得更大進步。

  147、你在老師眼中是一個很好的學生。你總是那么規規矩矩的不允許自己有一點兒不聽話的地方。在學習上,你是那么刻苦努力。在勞動上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興。可老師還對你有期望:大膽些。你一定能行。

  148、穩重、踏實、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪。優異的學習成績一直是你的驕傲。如果你在上課時能經常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,那樣我會更為你驕傲。

  149、一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子。在課上老師、同學總能聽到你準確清楚地回答問題。對老師有禮貌,團結同學,關心班集體,愛勞動,都是你的優點。老師希望你今后做事能踏實一些、勇敢一些。相信你可以做個又機智、又勇敢的班級小元帥。

  150、是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。

  151、一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。

  152、你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!

  153、你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。

  154、你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣

  155、泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。

  156、你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!

  157、你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。

  158、你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。

  159、可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。

  160、你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!

  161、在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。

  162、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。

  163、你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解。看到你在語文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!

  164、你的大眼睛和踏實、穩重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!

  165、記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續堅持下去,并越來越好。現在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。

  166、你有很多優點,學習努力,成績優秀,作業字跡工整,有上進心,關心集體,可是你卻不善于利用機會來表現自己的能力,于是你的長處便不容易被人發現,而無論做什么工作都需要有膽量,你敢不敢向自己挑戰?做一個敢于表現自己的好孩子呢?

  167、你那一雙笑咪咪的眼睛非常可愛,對同學熱情,喜愛體育活動,課上能舉手發言,按時完成作業,學習知努力,有上進心,在新學期里,老師希望看到有一只小手總是高高的舉起,積極回答問題,我相信你一定會做到。

  168、你是一個活潑可愛的男孩,你有一副好嗓子,朗讀時,你那清脆的聲音簡直就像一股清泉“叮叮咚咚“歡快地流進大家的心田,新年聯歡會上精彩的表演,贏得陣陣掌聲,你的字也寫得很漂亮,如果你嚴格要求自己,克服丟三落四的毛病,那樣你贏得的不僅是掌聲,還會有老師的稱贊,同學的尊敬。

  169、你是一個大方、熱情的小姑娘,興趣愛好廣泛,做事認真負責,博得了許多老師的稱贊,你不僅學習成績好,而且體育也好,黑板報前,運動場上,經常有你活躍的身影,真不愧是一個全面發展的好學生,你被評為區三好生、校十佳、老師真為你高興,如果你能夠團結班里的每一位同學,你在大家的心目中威信會更高,你說對嗎?

  170、入隊后,你進步特別快。上課能注意聽講了;由原來不愛交作業變為主動交作業;由不愛回答問題到變為積極主動,搶著回答問題。特別是老師難忘的是你寫的那份入隊申請書,積極要求進步的話語時多么誠懇,使老師特別感動。看到你的進步,同學們和老師都特別高興,覺得你像換了個人似的,你要愛惜你的紅領巾,上課走神時、學習松懈時、紀律要散漫時,只要你看著胸前的紅領巾,就能催促你前進。努力吧,相信自己,你會成為一名最好的學生的!

  171、你略帶南方味、柔聲細語的朗讀令人陶醉;你想象豐富、童趣盎然的作文,引人入勝;你在眾多侃侃而談的男生面前敢于發表自己的意見,令人佩服;你不懂就問,不會就學,不好就練的好強性格令人喜歡。不過,你那錯誤過多的作業也令人頭痛。好強的姑娘,請再細心一些,努力消滅這個頑敵,那樣你該多完美啊!

  172、無論春夏秋冬,你總是第一個來到學校,默默無聞地為我們班打掃教室,看到班集體的點滴進步,你總是露出甜甜的微笑。無論寒冬酷暑,你總是積極參加體育鍛煉,看到你矯健的身影奔跑在操場上,你知道老師是多么為你自

  173、作業有進步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認真些會更漂亮!

  174、你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!

  175、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!

  176、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?

  177、你的作業進步這么大,我真興奮!

  178、很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!

  179、再努一把力!相信你下次會做得更好!

  180、真棒!爭取下次更好,行嗎?

  181、要是你的字能寫工整點該多好啊!

  182、我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。

  183、我很遺憾,你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?

  184、你還能想出更好的解法嗎?

  185、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

  186、請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。

  187、你的結果是正確的,但格式對嗎?

  188、你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。

  189、只要你能再認真些,你就會成為最棒的!加油!

  190、今天的欣喜,就是來自于你的進步!

  191、再細心些,會更好啊!

  192、明天會更好,相信自己沒錯的!

  193、你的作文很優美,希望下次能看到更好的文章!

  194、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!

  195、老師相信你肯定有高招!

  196、你的字體還是不夠漂亮,可以向你的同桌學習!

  197、規范的書寫與潔凈的書面,可以使你養成良好的學習習慣!

  198、對待每一次作業練習,做到“思”“練”結合,才會有效!

  199、對于不明白的問題,同桌或鄰桌是可以討論的!

  200、分步解決,可以更好地理清你的思路!

  201、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!

  202、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!

  203、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!

  204、如果像上次的作業那樣寫,我會更欣賞你的韌性!

  205、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!

  206、失敗乃成功之母,別泄氣!

  207、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

  208、后面沒有前面認真,“持之以恒”!

  209、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!

  210、你的朋友們快超過你啦,還不努力!

  211、大小一致,行款整齊。

  212、你的努力給我力量!

  213、讓大伙兒看到更出色的你!

  214、你沒有認真完成!

  215、字里行間流露出的真情,讓我感動!

  216、這不是你的水平!

  217、這段時間學習狀態很好!

  218、今天的作業寫得真整齊,繼續努力哦!

  219、你解題的思路很清晰,真是個聰明的小腦袋!

  220、看到你的作業,老師感到很欣慰,你進步很大哦!

  221、字體寫得更工整了,繼續加油!

  222、認真完成作業的你,是大家學習的榜樣!

  223、這次的作業比上次更有進步了,繼續保持!

  224、你的作業很用心,老師為你點贊!

  225、看到你認真完成作業的樣子,老師為你感到驕傲!

  226、你的作業完成得又快又好,真是個小能手!

  227、每一個細節都寫得很到位,你真是個細心的孩子!

  228、你的作業充滿了想象力,繼續保持這份創造力!

  229、你的字跡越來越漂亮了,要繼續加油哦!

  230、這次作業雖然有一點小錯誤,但你的態度很認真,值得表揚!

  231、看到你努力的樣子,老師相信你會越來越棒的!

  232、你的作業很有條理,真是個有條理的小寶貝!

  233、你的作業完成得很出色,繼續保持這種好狀態!

  234、你的作業讓老師看到了你的進步和努力,為你點贊!

  235、你的作業很有自己的想法,真是個有主見的孩子!

  236、今天的作業做得很好,繼續保持這種良好的學習習慣!

  237、你的作業很整潔,可以看出你是個愛干凈的孩子!

  238、老師看到你對知識的渴望和追求,這是成功的開始!

  239、今天的你比昨天的你更出色,繼續加油,未來可期!

  240、你的作業充滿了熱情和活力,老師很欣賞你!

  241、你的努力讓老師看到了你的成長和進步,為你驕傲!

  242、你的作業讓老師感受到了你的用心和努力,加油哦!

  243、今天的你更加認真和努力,相信你會取得更大的進步!

  244、你的作業是班級里的佼佼者,繼續保持這種優秀的表現!

  245、你的作業不僅正確率高,而且字跡工整,真是太棒了!

  246、老師看到你越來越自信了,這是你最大的進步和成功!

  247、你的作業讓老師看到了你的潛力和才華,繼續加油哦!

  248、每一次作業都是一次進步的機會,你做得很好!

  249、你的作業讓老師感受到了你對學習的熱愛和追求,繼續加油!

  250、你的作業讓老師看到了你的成長和變化,相信你會越來越優秀!

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