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進(jìn)步之星評(píng)語(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)評(píng)語都再熟悉不過了吧，評(píng)語能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。你所知道的評(píng)語是都是什么樣子的？以下是小編為大家收集的進(jìn)步之星評(píng)語，僅供參考，大家一起來看看吧。
進(jìn)步之星評(píng)語1
質(zhì)樸無華是你的外表，勤奮好學(xué)是你的本色。教室里沒有你喧嘩的聲音，只有你默默地努力。看似寡言少語，卻是厚積薄發(fā)。再大的風(fēng)浪也擾不亂你平靜的心態(tài)，再高的山峰也擋不住你勤奮的腳步，與時(shí)間賽跑你永遠(yuǎn)是勝者，因?yàn)榍趯W(xué)不倦者，必成大器。
1：趙雨婷：父母眼中的乖乖女，老師心中的好學(xué)生781
1、申明瑞：天真活潑，好奇心你，一定會(huì)更加優(yōu)秀780
1、孟凡雷：你是快樂聰明的小天使，在知識(shí)的海洋里快樂的成長(zhǎng)782
1、孟凡雨：你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們向你學(xué)習(xí)783
2：趙博濤：勞動(dòng)積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。766
2、趙雨風(fēng)：熱愛習(xí)，熱愛生活，是同學(xué)們的好伙伴，好幫手。767
2：劉雪兒：對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度強(qiáng)，具有很好的動(dòng)手能力。764
2：陳紫怡：愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)的得到了所有老師和同學(xué)的稱贊765
3、吳智賢：他活波可愛，尊師愛生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)突出。768
3、馬思琦：你的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還表現(xiàn)在你熱愛勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣上。770
3李梓彤：熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，你具備了優(yōu)秀學(xué)生的所有品質(zhì)769
4、金倩雯：學(xué)習(xí)對(duì)你來說是一種責(zé)任，更是一種享受。772
4、李琦：對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦，對(duì)生活的熱愛是你最值得大家學(xué)習(xí)的地方7714王佳樂：文明的舉止，刻苦的精神，你是當(dāng)之無愧的校園之星772
4、張子豪：聰明好學(xué)的你，是大家的好榜樣，更是大家的好朋友。773
51、高紫艷：文靜、隨和、熱心、親切，她是學(xué)習(xí)學(xué)生的典范。776
51、趙程：不需更多的理由，他身上充滿優(yōu)秀的品質(zhì)。與許多同學(xué)一樣，文明與他同行。775
51、陳夢(mèng)萍：不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。776
51、朱飄飄：以學(xué)生最樸實(shí)的方式，展現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的基本品質(zhì)。777
61、劉淑鋒：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在他的身上得到充分體現(xiàn)795
61金語：她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上，更體現(xiàn)在他對(duì)德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。796
61、涂夢(mèng)婷：她用辛勤播種收獲的種子，用汗水迎接美好的明天。794
62、高月：她是一個(gè)文靜勤奮的女孩，但她能夠出色完成學(xué)習(xí)工作。797
62、翟佳俊：她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。798
62、陳傲梅：勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。799
71、李慈云：一個(gè)勤學(xué)好問的女孩，她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴我們“責(zé)任”的含義。785
71張浩然：對(duì)學(xué)習(xí)的付出和優(yōu)異成績(jī)，讓我們相信只要努力必有收獲。
71高志文：優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在他的身上得到充分體現(xiàn)。而對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入，更證明了他的優(yōu)秀。784
72、伍子胥：他純樸善良，舉止文明，學(xué)習(xí)踏實(shí)，成績(jī)突出，受到師生廣泛稱贊。791
72、劉淑靜：“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。他用勤奮和智慧學(xué)習(xí)，用成績(jī)和美德感恩。
72、趙億航：他以汗淚之水、勤奮之茶，泡制人生，品味學(xué)習(xí)之香甜；用今日的活力見證青春激情，用今天的汗水鎖住明天的成功。
81：張利娟：做事認(rèn)真能以身作則，具備較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，希望不斷發(fā)揮潛能，啟迪智慧，成就人生。801
81孫曉萌：我樂觀和自信，成績(jī)不錯(cuò)，但始終未達(dá)到自己的理想目標(biāo)。因此，作為學(xué)習(xí)委員的我，更感到身上的`擔(dān)子之重。800
82李天寺：高掛自信的風(fēng)帆，我乘風(fēng)啟航，以“天生我材必有用”為奮斗力量，我相信我會(huì)“唱”得更響。805
82徐力:無論做什么事，都要盡你自己最大的努力，爭(zhēng)取把它做好。807
82趙倩:我的學(xué)習(xí)成績(jī)每次都在年級(jí)前列，有好幾次都是全班第一，因?yàn)檫@是作為一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。808
91劉玲:天道酬勤。勤于做題，勤于回顧，勤于思考，勤于總結(jié)，在勤奮中前進(jìn)、升華，在勤奮中獲得成績(jī)飛漲。787
91朱換子：我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅(jiān)信：只要努力，便會(huì)成功。780
91高理想：我是一個(gè)平凡但不平庸的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅(jiān)信天道酬勤，因此我刻苦努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)名列前茅。790
91朱倩倩：我一分耕耘，一分收獲。付出了奮斗的汗水，就會(huì)收獲成功的喜悅。我學(xué)習(xí)踏實(shí)，積極思考，努力進(jìn)取，成績(jī)優(yōu)秀。788
91陳祥：挑戰(zhàn)人生是我的信念，決戰(zhàn)中考是我的理想，拼一個(gè)精彩人生，搏一個(gè)錦銹前程。成功在于點(diǎn)滴，我相信有志者事竟成。789
92李娜：對(duì)學(xué)習(xí)始終有著深厚的感情。“熱愛讀書、樂于助人”是同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)。809
92劉揚(yáng)：“天道酬勤”始終鼓勵(lì)我每天不斷奮斗、上進(jìn)。我相信，只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后，自己才會(huì)是新時(shí)代的弄潮者。810
92朱曦慧：學(xué)習(xí)方面積極進(jìn)取、樂觀向上，努力做好今天的自己吧！81192趙夢(mèng)如：我刻苦努力，珍惜每一分每一秒，絕不虛度一秒光陰，使自己各方面的成績(jī)都大幅度提升。813
92趙嬌嬌：在浩瀚的書的世界里，感受不一樣的風(fēng)景，你是最棒的！812
52金子寒：我一直都很熱愛學(xué)習(xí)，從不放松。對(duì)學(xué)生和生活都持有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，我堅(jiān)信：只要努力，便會(huì)成功。802
52孟寒雪：學(xué)習(xí)是苦的，但我不會(huì)放大痛苦，用知識(shí)充足快樂，用快樂平衡痛苦，我堅(jiān)信成功總是偏愛于有準(zhǔn)備的頭腦。803
52王遠(yuǎn)芳：我熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨；不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。804
52學(xué)習(xí)需要付出，付出有苦，也有樂，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，沒有最好，只更好。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。他們勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的快樂。快樂在為理想而拼搏的過程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。他們是班級(jí)中的佼佼者，是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。
進(jìn)步之星評(píng)語2
1、你是一個(gè)比較聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事有條不紊，但效率太低，不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù)。希望你能在課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，回答問題聲音響亮。
2、你是一個(gè)聰明、漂亮、大方的小男孩，在校有禮貌，守紀(jì)律，友愛同學(xué)，平時(shí)是同學(xué)們的好伙伴，老師們的小助手，上課認(rèn)真，字跡工整、漂亮，“天外有天”繼續(xù)加油！
3、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多，如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。
4、你是一位聰明、大方的小男孩，小小的腦袋里裝滿了智慧，在校的你是一位尊敬老師的'好學(xué)生，上課能積極舉手回答問題，作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真完成，且書寫工整，頗有些書法家的風(fēng)范，希望你以后能再細(xì)心些。相信你會(huì)更優(yōu)秀。
5、你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，很特別的孩子。學(xué)習(xí)上你有時(shí)很認(rèn)真，有時(shí)卻又很馬虎。不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n不認(rèn)真聽講，老師非常希望你能嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)，你一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。
6、你是一名聰明、活潑而能干的孩子。學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，讀書聲清脆悅耳；你善于表演，惟妙惟肖的表演令同學(xué)開懷大笑；成績(jī)總是保持優(yōu)秀；如果平時(shí)在學(xué)習(xí)上能鉆研刻苦，就能使你更加優(yōu)秀，更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
7、無論何時(shí)何地，遇到老師，你總是親昵地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的好孩子，無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能象勞動(dòng)那樣積極、認(rèn)真、主動(dòng)。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
8、在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑，善于開動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的學(xué)生。但是你在常規(guī)方面總是不能好好表現(xiàn)，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？希望你把玩玩具上吃苦耐勞、持之以恒的精神放到學(xué)習(xí)上來，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
9、活潑、好動(dòng)、愛說話的你，在校能有禮貌，上課回答問題總是較快，聲音洪亮，老師在能及時(shí)完成作業(yè)，字也有了進(jìn)步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、腳、嘴，那一定會(huì)更可愛！
10、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)，樸樸實(shí)實(shí)是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力，你不多語，但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些，那就更棒了！
進(jìn)步之星評(píng)語3
1. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
2. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
3. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛。
4. 你曾對(duì)老師說，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的日記，簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你做錯(cuò)很多的事，你說呢? 聰明的你，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
6. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?
7. 無論于何時(shí)何地，遇到老師時(shí)，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。
8. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
9. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。
10. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!
11. 榮鉅給自己的評(píng)價(jià)是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點(diǎn)看書，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對(duì)老師的批評(píng)不怎么在乎，對(duì)自己的成績(jī)落后不焦急;而善良，老師是認(rèn)同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)口氣，為爸媽爭(zhēng)光，做一個(gè)能長(zhǎng)久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。
12. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
13. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績(jī)會(huì)趕上來的'。自信些，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
14. 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
15. 大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
16. 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講，你卻低著頭做小動(dòng)作，檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時(shí)，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí)，難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈(zèng)你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想，今后該怎么做?
17. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭(zhēng)取吧!
18. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
19. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20. 上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收。”
21. 這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫、自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎?
22. 澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì)，為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
23. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
24. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久你就會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
25. 浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
26. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會(huì)做到的!
27. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
28. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
29. 你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯(cuò)及時(shí)改正，不懂就問，相信你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
30. 盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
進(jìn)步之星評(píng)語4
學(xué)習(xí)之星
不驚羨成功之花的美麗與嬌艷，只注重奮力綻放的過程。認(rèn)真傾聽和參與每一節(jié)課的學(xué)習(xí)，積極思考和回答老師提出的每一個(gè)問題，工工整整地書寫每一次作業(yè)，在踏實(shí)與勤奮中找到自己的坐標(biāo)，銳意進(jìn)取、永不言敗！
他學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是班中同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)習(xí)上善于與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”。她飽讀詩(shī)書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做為自己向往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當(dāng)成自己追求的幸福。快樂在為理想而拼搏的過程中，幸福于為未來而跋涉的努力里。她學(xué)習(xí)自覺性很強(qiáng)，很有上進(jìn)心，熱愛學(xué)習(xí)，也善于學(xué)習(xí)。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識(shí)的積累，努力攀登學(xué)習(xí)的高峰。
勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競(jìng)賽中都能名列前茅。他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)習(xí)之星。
他有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目的，他常說：“我認(rèn)為做學(xué)生，學(xué)習(xí)是第一等大事。”他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次考試總能進(jìn)入年級(jí)前五名，他不偏科，各科成績(jī)都名列前茅，他的作文經(jīng)常受到老師稱贊，多次在征文中獲獎(jiǎng)。
他從小學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作為班長(zhǎng)，他感到責(zé)任更重大，他立志要帶動(dòng)更多同學(xué)享受學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)習(xí)效率高，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
思維活躍，學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀，所以被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
作為學(xué)習(xí)委員兼英語課代表，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中名列前茅，但她從不張揚(yáng)，她始終以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度感染著同學(xué)們。
學(xué)習(xí)努力刻苦，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)積極主動(dòng)幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，所以被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。
學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，進(jìn)入八年級(jí)以來，學(xué)習(xí)成績(jī)有較明顯的提高，特別是理科進(jìn)步明顯，有較好的學(xué)習(xí)方法。
作為班長(zhǎng)的她，各科成績(jī)名列前茅，每次作業(yè)一絲不茍。上課聽講，最認(rèn)真的`也是她，她是全班同學(xué)的榜樣，她踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，為著自己的目標(biāo)奮斗，她就是“學(xué)習(xí)之星”——×××
對(duì)理科的付出和優(yōu)異成績(jī)，讓我們相信只要努力必有收獲。
她的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)上，還體現(xiàn)在出色的運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)實(shí)力上，更體現(xiàn)在她對(duì)德、智、體、美的全面追求和發(fā)展上。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好的一個(gè)，學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最認(rèn)真的，她上課認(rèn)真聽講，作業(yè)獨(dú)立完成，決不放過任何一個(gè)疑問，憑著這股執(zhí)著的追求，她的學(xué)習(xí)成績(jī)快速提升。“學(xué)習(xí)之星”，當(dāng)之無愧。
她用積極進(jìn)取的表現(xiàn)告訴我們：努力并不是優(yōu)等生的專利。
邁出提問的一步，不僅收獲了知識(shí)，更收獲了勇敢的品質(zhì)。
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這在她的身上得到充分體現(xiàn)。而對(duì)學(xué)習(xí)的全身心投入，更證明了她的優(yōu)秀。
作為班級(jí)的副班長(zhǎng)，以積極、樂觀、向上的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度影響著同學(xué)，帶動(dòng)著班級(jí)，處處以班級(jí)利益為重。他心胸寬廣，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
文明之星
“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明之歌。
“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠(chéng)待人。她最大的優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)自己嚴(yán)格要求，自律性強(qiáng)；對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，協(xié)助管理班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽工作，并取得了好的成績(jī)。能推薦為文明之星，也是她一直努力向上的結(jié)果。
她時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
在她身上有一種“文明”的強(qiáng)大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤(rùn)物無聲，可以化干戈為玉帛、化腐朽為神奇。他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛，受到師生廣泛稱贊。
他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明為人。有什么問題請(qǐng)教同學(xué)或老師時(shí)，借別人東西或得到別人幫助會(huì)時(shí)，他總會(huì)說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質(zhì)。
言行舉止，文明大方，對(duì)老師和同學(xué)文明禮貌，作為班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評(píng)為“文明之星”。
文靜、大方，工作認(rèn)真、積極，不罵人，不打架，對(duì)人有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，特別是對(duì)班里后進(jìn)生的幫助有目共睹，所以被評(píng)為“文明之星”。
不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行為感染同學(xué)做文明的人。這就是文明之星——×××
從小就是家長(zhǎng)眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學(xué)后成了老師眼中的好學(xué)生——文靜平和，禮貌待人；更是同學(xué)眼中的好伙伴——友好親和，善解人意。以學(xué)生最樸實(shí)的方式，展現(xiàn)了一個(gè)文明中學(xué)生的基本品質(zhì)。
她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞著文明的力量。
沉默中積累了巨大的學(xué)習(xí)力量，也展示了文明的素質(zhì)。
她是一個(gè)文靜、善良、樸實(shí)無華的女生。教室里總是能看到她刻苦學(xué)習(xí)；清潔區(qū)也總是看到她忙碌的身影。對(duì)同學(xué)，和善友愛；對(duì)師長(zhǎng)，文明禮貌。這就是×××，無愧于“文明之星”。
她平凡、純樸，作為課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極為集體做力所能及的貢獻(xiàn)。
文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學(xué)生的典范。
純樸、踏實(shí)之中再現(xiàn)了她文明的可貴品質(zhì)。
不需更多的理由，她身上充滿文明的氣息。與許多同學(xué)一樣，文明與她同行。有效控制上網(wǎng)，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。
遵守校紀(jì)校規(guī)，樂于幫助同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為良好的班風(fēng)的形成做出較大的貢獻(xiàn)。
勞動(dòng)之星
清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護(hù)環(huán)境，用行動(dòng)潔凈校園，用示范引領(lǐng)同學(xué)。
勞動(dòng)不是一個(gè)時(shí)尚的概念，他時(shí)時(shí)在做一個(gè)用心沐浴校園的環(huán)境小衛(wèi)士。
雖然不夠驚天動(dòng)地，卻有一份真實(shí)而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行為習(xí)慣，樂觀、向上，執(zhí)著、堅(jiān)守，默默而真誠(chéng)地為班集體盡一己之力。
作為勞動(dòng)委員，處處身先士卒，是同學(xué)們的楷模，為班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽好成績(jī)的取得做出了很大的貢獻(xiàn)。
她，一個(gè)熱愛勞動(dòng)的女孩，每次值日大掃除她都一馬當(dāng)先，從不偷懶；她，一個(gè)熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動(dòng)撿起。
她說：“我愛勞動(dòng)，勞動(dòng)使班級(jí)變得整潔、漂亮，勞動(dòng)帶給我快樂。”
他熱愛勞動(dòng)，心甘情愿為他人、為班級(jí)服務(wù)，勞動(dòng)對(duì)他來說是一種責(zé)任，更是一種享受。
作為班級(jí)勞動(dòng)委員，有良好的勞動(dòng)、衛(wèi)生習(xí)慣，樂于為班級(jí)的衛(wèi)生工作做出自己的貢獻(xiàn)，為班級(jí)的勞動(dòng)衛(wèi)生管理盡了一份力。
她認(rèn)為幫助父母承擔(dān)家務(wù)是做子女的義務(wù)，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
勞動(dòng)積極、樂于奉獻(xiàn)、不言回報(bào)是他的優(yōu)秀品質(zhì)。
對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生相當(dāng)關(guān)注，并主動(dòng)幫助其它值日生完成工作，所以被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。
勞動(dòng)方面的積極表現(xiàn)已得到不少同學(xué)的贊同之聲。
一個(gè)勤勞的女孩，她用熱心和負(fù)責(zé)的行動(dòng)告訴我們“責(zé)任”的含義。
無論是家務(wù)勞動(dòng)還是班級(jí)工作，她在履行責(zé)任時(shí)更讓我們領(lǐng)略了她的奉獻(xiàn)精神。
勤勤懇懇，任勞任怨，作為值日組長(zhǎng)的她總是搶在最前面為班級(jí)做事，有值日生不到位時(shí)她總是第一個(gè)頂上去，在她心里，班級(jí)利益高于一切，她就是“勞動(dòng)之星”——×××
幾次主動(dòng)地勞動(dòng)也許算不了什么，但這種品質(zhì)是無價(jià)的。
他是一個(gè)不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個(gè)搶著去做：黑板沒擦干凈，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質(zhì)。
藝術(shù)之星
她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導(dǎo)下，在輕松愉快的游戲氛圍中畫畫，自由地創(chuàng)造自己的繪畫語言，盡情享受創(chuàng)造的快樂，讓畫凈化我們的心靈，陶冶我們的情操。
作為文娛宣傳委員，責(zé)任心比較強(qiáng)，能按要求組織同學(xué)完成老師布置的工作。如定期更新黑板報(bào)，組織“迎六一”班隊(duì)活動(dòng)等等。在本次“藝術(shù)之星”的評(píng)選中，能高票當(dāng)選也是名至實(shí)歸，說明了同學(xué)們對(duì)她工作的肯定。
認(rèn)真負(fù)責(zé)班中文藝活動(dòng)，為班中的文娛活動(dòng)增添不少的色彩。
積極為班級(jí)黑板報(bào)出謀劃策，是一個(gè)不錯(cuò)的藝術(shù)人才。
能用簡(jiǎn)單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對(duì)藝術(shù)的偏愛。她熱愛藝術(shù)，追求著藝術(shù)的腳印，在藝術(shù)的道路上一步步地踏踏實(shí)實(shí)
的向更好更遠(yuǎn)前進(jìn)。
美術(shù)、書法是她的長(zhǎng)處，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)多期精致、唯美的黑板報(bào)，證明了她在藝術(shù)上的實(shí)力。
她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。初中以來她的許多作品在校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng)，作為板報(bào)組的成員，她與同伴精心設(shè)計(jì)，巧妙構(gòu)思，屢屢在黑板報(bào)評(píng)比中取得佳績(jī)。
作為宣傳委員的她品學(xué)兼優(yōu)，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎(jiǎng)，她設(shè)計(jì)的板報(bào)總是奪取學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比的大獎(jiǎng)，她的目標(biāo)是湖州一中美術(shù)特長(zhǎng)班。她將為自己的目標(biāo)不懈努力。
進(jìn)步之星評(píng)語5
劉思含五好之星評(píng)語：聰慧懂事，成績(jī)優(yōu)異，各項(xiàng)活動(dòng)中都有你積極的身影，，全面發(fā)展的好學(xué)生。
高子軒體育之星評(píng)語：不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且體育特長(zhǎng)突出。體育訓(xùn)練堅(jiān)持不懈，為校爭(zhēng)光。
李舵特長(zhǎng)之星評(píng)語：認(rèn)真對(duì)待每一件事，心里裝著集體。積極參加活動(dòng)，美術(shù)方面才華橫溢。
張釗偉特長(zhǎng)之星評(píng)語：一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、聽話的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，朗讀才華尤為突出。
許思悅文明之星評(píng)語：乖巧聽話的'小姑娘，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，講文明，懂禮貌。樂于幫助他人。
張育碩學(xué)習(xí)之星評(píng)語：思維敏捷，勤學(xué)好問，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，具有較好的學(xué)習(xí)方法。
劉軍毅文明之星評(píng)語：聽話守紀(jì)，服務(wù)同學(xué)的意思強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己，積極上進(jìn)。
盧宇鵬文明之星評(píng)語：關(guān)心班級(jí)，樂于助人。具有良好的思想素質(zhì)，文明真誠(chéng)。
李翰林上進(jìn)之星評(píng)語：升入高年級(jí)后進(jìn)步越來越大，上進(jìn)心強(qiáng)，關(guān)心集體，積極要求進(jìn)步。
高金鵬體育之星評(píng)語：積極參加體育鍛煉，體委工作進(jìn)步明顯，是一名積極上進(jìn)的少年。
徐源澤守紀(jì)之星評(píng)語：聽話懂事的女孩，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真，是同學(xué)們的好榜樣。
欒賀名文明之星評(píng)語：講文明、懂禮貌的好孩子。學(xué)習(xí)刻苦，熱愛讀書，知識(shí)淵博。
邊渝惟特長(zhǎng)之星評(píng)語：一手漂亮的好字，一口流利的英語，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是全面發(fā)展的好學(xué)生。
王競(jìng)晨守紀(jì)之星評(píng)語：乖巧伶俐的你很有內(nèi)秀，學(xué)習(xí)認(rèn)真，聽話守紀(jì)。
進(jìn)步之星評(píng)語6
1.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
2.你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
4.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
5.該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
6.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
7.小小同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!
8.謝謝您這一學(xué)期來對(duì)孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹碓桨簟?/p>
9.小小:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。
10.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
11.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。
12.小小：作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
13.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，.希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
14.短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!
15.在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
16.你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。
17.沒有春天播種希望，秋天就不會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的收獲，今天就應(yīng)該開始辛勤地勞動(dòng)。
18.在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
19.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
20.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
21.你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
22.從收到的.學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
23.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
24. XX:在校你很自覺，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
25.小小：一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng)，你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的，只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
26.九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
27.小小x從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
28.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!
29.該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
30.這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，最關(guān)鍵的年——初二，你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得，去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好，愿你不斷地超過你前邊的那位，努力吧。
進(jìn)步之星評(píng)語7
1、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！下學(xué)期來，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。
2、你性格內(nèi)向，平時(shí)熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時(shí)完成，希望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
3、你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
4、你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作，不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
5、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識(shí)較多，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更大。
6、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。
7、你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。
8、平時(shí)不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪？呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
9、每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動(dòng)積極肯干，你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
10、在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
11、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
12、“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
13、你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動(dòng)積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧！
14、你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
15、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
16、你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時(shí)作業(yè)不夠自覺，時(shí)而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
17、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。
18、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極肯干，但在學(xué)習(xí)上你就不同了，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒有自覺性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的.腦袋，相信你一定能行！
19、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。
20、你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn)，平時(shí)總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚(yáng)的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑！“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進(jìn)步得會(huì)更快！
21、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子，只要?jiǎng)e人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時(shí)完成，你能做到這一點(diǎn)，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時(shí)候能專心聽講，老師更加喜歡你。
22、你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘，愛勞動(dòng)，有禮貌，樂助人，有時(shí)你很善解人意，話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”，努力趕走它好嗎？期待你成功后燦爛的笑容。
23、在老師心目中，你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，特別這一學(xué)期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
24、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。
25、在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極，能樂意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成績(jī)。
26、你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
27、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢？要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望！
28、沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干，好學(xué)上進(jìn)，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服！望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。
29、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。
30、你尊敬師愛友，守紀(jì)聽話，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整，平時(shí)喜歡與人親近，待人有禮貌。文靜的女孩，學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀，如果你上課能專心聽講，勇于發(fā)言，并注意一定的學(xué)習(xí)方法，你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。
31、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀！在同齡孩子中陷陣是佼佼者！細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩！
32、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細(xì)小，說明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會(huì)很棒。
33、一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服粗心的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲！
34、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時(shí)，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)，結(jié)果影響了考試成績(jī)，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
35、你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時(shí)，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。
進(jìn)步之星評(píng)語8
1、古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
2、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
3、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！
4、你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力；你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩；你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢？
5、你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！
6、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來的那個(gè)自由散漫自私無禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母谩Ｄ阏f是嗎？
7、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的.要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
8、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會(huì)的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
9、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著…
10、鳥無翅膀不能飛，人無知識(shí)無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí)，一定會(huì)學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、自覺遵守紀(jì)律，儉樸誠(chéng)實(shí)，尊師愛友，關(guān)心集體。積極參加體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課專心，每天早來早學(xué)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)良好，各科發(fā)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成績(jī)。
12、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵�缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
13、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，愿意試試嗎？
14、關(guān)心集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，相信你一定會(huì)做到的。
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