家長建議和意見
給班主任的建議(三)
二十八:在工作日記上(臺歷上)寫下明天必須辦的事情
班主任工作千頭萬緒,我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。這樣日復一日年復一年,結果到頭一看,兩手空空。比如想一個學期讀幾本教育書籍,寫幾篇教育隨筆,可是在昏頭昏腦中,時光流逝,一切付諸東流,只留下悔恨和遺憾。
為防止遺漏,建議一天結束的時候,用一兩分鐘思考一下,然后在臺歷上記下第二天必須辦的事情,而且按輕重緩急排個次序。記下的事情是必須辦的,可辦可不辦的不要寫,想辦卻沒有時間辦的更不能寫。否則,羅列的事情太多,自己完不成,欠下一筆債,心里不安。天天欠債,天天不安。天長日久,會影響情緒。
形成了習慣,可以推而廣之。每周周末,定好下周計劃;每月月末,定好下月計劃;每個學期開始之際,定個學期計劃。這樣工作有條不紊,效率自然會提高。
二十九:把本屆學生的特色留下來
每屆都有特長生,他們或擅長學習,有獨特的學習方法;或擅長文藝,在文藝方面有天分;或擅長科技小制作,心靈手巧……我們不妨把這些特長生的作品保存下來,展示給下一屆的學生,讓他們觀賞,引導他們學習。他山之石,可以攻玉。學長的特長展示會給學生以震撼、以感染、以啟迪,而往屆學生就是他們的哥哥姐姐,有親切感,其引導作用自然,說服力強。這樣這屆學生就會在一定的高度上進一步提高,這個班級前進的步伐就會加快,這是省時省力的好方法,我們何樂而不為?
班主任要做有心人,我們保存一屆特長生的特長作品,我們保存幾屆特長生的特長作品,這些作品就是我們教育一屆屆學生全面發展提高素質的最好教材。
三十:訂一份班主任刊物,每學期做一份目錄索引
訂購報刊雜志應該成為習慣,而閱讀教育報刊雜志是班主任專業發展所必須的。有許多班主任訂購了七八種乃至十幾種報刊,在先進教育思想的熏陶下,個人綜合素質得以快速提高。不少青年班主任從來不訂購教育報刊,于是不能接觸最新的教育信息,不能借鑒最新的教育方法,直接影響了自己的進步,以致在班主任專業化的道路上步履維艱。
建議青年班主任每年訂購一份教育報刊,如《班主任之友》、《班主任》、《德育報》。不僅閱讀,而且要在報刊的邊邊角角寫一寫心得。
每學期結束的時候,給自己訂購的教育報刊做一份目錄索引。日后,思考什么問題,參考什么課題,可以利用目錄索引尋找相關文章。這樣做,有利于充分發揮報刊的作用。
當然,每年訂購一份報刊是最低要求,是底線。這個底線是萬萬不可破的。每月少買一件衣服,或者少買一包煙一瓶酒,不會是難事。那么,實現這個建議是輕而易舉的。
三十一:只選一個或兩個網站,只到一個或兩個論壇上活動
現在越來越多的班主任認識到網絡學習的重要性,他們經常上網沖浪,開闊了眼界,更新了觀念,增加了知識儲備,結交了不少朋友。這是與時俱進的舉措。但是,有一種現象應該引起我們的注意。有些人上網,東瞅瞅,西望望,“打一槍換一個地方”,哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中,時間不知不覺溜走了,上網時間不短,收獲甚微。
建議只選一個或兩個網站,集中精力瀏覽、學習。有的網站有幾十個論壇,幾十個欄目,讓人眼花繚亂,目不暇接。最好選一兩個論壇,集中精力集中時間發帖、跟帖。
對班主任工作而言,“班主任之友論壇”,“教育在線”的“班主任論壇”,中國教師研修網、中小學繼續教育網……都是質量上乘的網站論壇。
總之,各種網站林林總總,網上的知識琳瑯滿目,班主任的精力和時間畢竟有限,到網上學習,一定要有選擇地去學習,而不是見網站就上,見論壇就進。
三十二:每周寫兩千字班主任工作隨筆
有不少青年班主任嶄露頭角,其經驗之一就是堅持寫班主任工作隨筆;許多在班主任工作上有所建樹的教育專家,其成功的訣竅之一就是堅持筆耕。寫作是班主任專業成長的必經之路。有人深刻地指出:當今教師的生存狀況是艱難的,但不管多么艱難,也要認識到,要避免色澤黯淡的“人生”,最可行的辦法就是“關注自己的內心世界”,謀求自我靈魂的充實和成長——讀書、反思和寫作。
建議青年班主任解放思想,大膽寫作。不為自己不寫文章尋找借口:工作忙,沒有時間動筆;自己不是學文的,不會寫作;年紀大了,腦筋跟不上,不能寫作……為了提高自身專業素質,什么困難都可以克服。只要增強了信心,什么借口都會土崩瓦解。
初始階段,可以不寫被許多青年班主任視為畏途的論文,可以記述自己所經歷的教育故事,記敘班級成長的故事,記敘自己學生的發展變化……因為是自己親歷的熟悉的事情,寫起來就會得心應手。建議初始階段最好訂個目標,例如每周不少于兩千字。堅持一段時間后,你或許會感到寫作其實也不是“難于上青天”的,每周兩千字的目標就打破了。
三十三:在節日時給自己的老師發短信或電子郵件致以問候
青年班主任都有老師,或是求學期間曾給自己慷慨幫助熱情激勵的學業老師,或是工作后領導給自己聘請的指導老師,或是自己在網上結交的知心老師……在節日時,一定要給他們發個手機短信或是電子郵件。這樣的短信或電子郵件一定要情真意切,要真誠地表達自己的感情,不要把網絡流行的問候信轉發一下了事。有了真誠的感謝,才會贏得真誠的幫助。這也是獲得專業快速發展的一條捷徑。
有的班主任在請求幫助時,對老師十分熱情;過后,卻把老師忘在腦后,不理不睬;再去求助時,老師的熱情自然也會減半。受損失的還是自己。
尊師重教是中國的傳統。節日給自己的老師發短信或者發個電子郵件致以問候,這應該養成習慣。
三十四:從打一壺水沏一杯茶做起
有的青年班主任從當上教師的第一天開始,就給自己立下一個規矩。每天第一個到辦公室,提起暖瓶到鍋爐房打好開水,給老教師一個個沏好茶。這樣的.小事,他們堅持了一個學年,甚至堅持了幾年。小事促使他們培養了尊師愛生的好習慣。老教師樂于慷慨幫助他們,他們在老教師的鼎力扶持下,快速成長,很快就成為青年骨干教師,成為全區的優秀班主任。這是值得借鑒的好經驗。
打一壺水沏一杯茶是個小事,可這小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹慎的良好品質。難能可貴的是他們能夠持之以恒,培養了毅力,培養了良好的品德,這樣小事鑄成了思想的長城。
三十五:每周到教師閱覽室坐半個小時,瀏覽報刊
報刊披露這樣一個讓人痛心疾首的現象:許多學校設立的教師閱覽室門可羅雀。有不少教師,一個學期也不到教師閱覽室去一趟。
不少學校訂購了幾十種,甚至上百種教育報刊,這是提高教師素質的舉措之一。教師本應成為這里的?,不斷學習,不斷思考,不斷提高。如果教師不到閱覽室去,這是資源的巨大浪費,教師也失去了進修學習的好機會。
建議青年班主任每周擠出哪怕半小時的時間,到教師閱覽室瀏覽教育報刊。開卷有益,哪怕是走馬觀花,也會受到一點啟迪。
三十六:一個月讀一本書
蘇霍姆林斯基特別強調教師要善于勤于學習,他說:“為了在學生眼前點燃一個知識的火把,教師本身就要吸取一個光的海洋,一刻也不能脫離那永遠發光的知識和人類智慧的太陽!睍褪恰叭祟愔腔鄣奶枴薄Wx書是青年班主任快速成長的捷徑。要走上這條捷徑,必須解決一個誤區——沒有時間讀書。許多青年班主任也知道讀書的重要,但是一次次以沒有時間為借口而心安理得地與書失之交臂。其實,這是惰性在作怪。
請看下面的例子:奧斯勒是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板等醫學問題而揚名四海。由于他對事業的熱愛及兼任多種社會工作,時間非常緊張。為了讀書,他規定自己在睡覺前必須抽出至少十五分鐘來閱讀自己喜歡的書。就一般的閱讀速度而言,一分鐘可以讀300字,十五分鐘可以讀4500字,一星期可以讀3.15萬字左右,一個月可以讀12.6萬字。這樣,一年就可以閱讀20本書。奧斯勒堅持睡前讀書十五分鐘達半個多世紀,共讀了8235萬字,約1098本書。
有人說:“成功與失敗的分水嶺可以用五個字來表達——我沒有時間!卑磰W斯勒堅持的讀書方法計算,實現一個月讀一本書的建議應該不費吹灰之力。
三十七:每周給自己的家人照一張相
美國有位母親,每天給女兒照一張相。堅持了二十年。后來這位母親把二十年的照片展覽出來,引起轟動。七千多張照片,真實地記載了女兒生命成長的日日夜夜,生動地記載了這位母親對女兒深沉、真摯、持久的愛。
建議青年班主任每周給自己的家人照一張相。如果有了孩子,那么就每周給孩子照一張相;如果還沒有孩子,就每周給自己的父親、母親照一張相。不是一年兩年,而是堅持五年、十年、二十年、三十年。用這種方式,表達對子女的愛,對老人的愛;用這種方式,培養自己的愛心;用這種方式,享受生活;用這種方式,記載我們生命的軌跡。若干年后,欣賞這些照片,該是多么愜意多么溫馨的事情啊!
教育事業是年輕的事業,我們必須保持一顆年輕之心,為事業,為孩子,更是為了自己,我們不能未老先衰,不能過于沉重,不能憂心忡忡,不能滿懷牢騷,不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競爭、奔波、辛苦,也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。讓我們的生活五彩繽紛,讓我們的心情更恬適更美好。而每周給自己的家人照一張相是修煉一顆年輕的心的舉措。
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