《十幾減九》教學反思
針對本節課的教學,我進行了下反思:
1、導入新課不夠新穎,練習題設計也比較單調!
2、在課堂教學中教師的引導起著關鍵的作用。只有老師正確的引導,學生才能跟著老師的思維走進教學內容中;如果老師有一步引導出錯,學生就會偏離方向,甚至越偏越遠。
在今后教學中首先要逐步培養學生的口頭表達能力,讓學生有敢說的勇氣;讓學生把話說清楚、說完整,同時也逐步培養自己的表達能力。另外要多研究教材,認真備課,精心設計教學過程。還要虛心向老教師學習,逐步學會引導的技能!
今后要努力的方面:
(l)重視運用教具、學具和電化教學手段,讓學生的多種感官都參與到教學活動之中,讓學生的實際操作能力得到提高。
(2)營造良好的教學氛圍,建立和諧的師生關系,使學生在輕松愉快的環境中學習。
(3)創設良好的教學情境,通過富有啟發性的問題,組織學生相互交流,滲透小組合作的一事,讓學生不斷體驗到成功的歡樂,保持學生的學習興趣。
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