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教學反思 - 外研版小學英語六年級上冊Module1
一、教材分析：
棵標要求要培養(yǎng)學生對英語學習有持續(xù)的興趣和愛好。能用簡單的英語互致問候、交換有關個人、家庭和朋友的簡單信息。能根據(jù)所學內容表演小對話或歌謠。能在圖片的幫助下聽懂、讀懂并講述簡單的故事。能根據(jù)圖片或提示寫簡單的句子。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教。樂于了解異國文化、習俗。這是新學期的第一節(jié)英語課，內容主要是圍繞長城、紐約情況的介紹，讓學生會講述某個地方或者某個事物的情況。此課是新接觸的新一冊的第一課，需要學生掌握的知識教簡單，is are 的用法以前也是有提及的，而且這個知識點在這冊中也是貫穿了始終，是奠定基礎的課文。
二、學習目標
1、知識與技能：
學生能夠認讀和掌握詞匯（postcardpicturemore million kilometer)
掌握句型 These postcards are great! It’s a picture of the Great Wall.
2、過程與方法：
在學習中讓學生學會合作探究
3、情感態(tài)度與價值觀：
學生通過完成活動，體驗英語學習的進步與成功，樹立學好英語的自信心。
三、教學重點和難點
1、教學重點：
學生能夠談論介紹某個城市或景點
2、教學難點：
掌握句型 These postcards are great!It’s a picture of the Great Wall.
四、教學反思
反思1： Module 1 Unit1 The Great Wall
本課重點講述我國長城的一些基本情況，學習million / thousand 等表示數(shù)額單位的單詞，課前通過播放我國一些著名的古跡圖片，引發(fā)學生熱烈討論，教師用Tell me more about the Great Wall 讓學生自主參與話題討論，通過當堂背誦重點短語及句式，學生掌握較牢固，學習目標及任務完成較好！
反思2： Module 1 Unit2 New York is in the east of America
從中國文化遺產的學習過渡到西方文化，這是本課的亮點，教師先通過復習長城的基本知識，帶領同學們穿過太平洋去了解美國的幾大城市，美國國旗的出現(xiàn)，美國版圖的展示，讓學生為之眼前一亮，本課的主人公Daming和Simon 將為我們作詳盡的解說。通過本課學習，學生能從常識“上北下南左西右東”認識到東西南北的單詞及字母表示法，學習效果在課堂作業(yè)中表現(xiàn)較為明顯，教師教學目標及任務完成較順利，但教師課堂組織管理能力有待加強。
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