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中班健康拋接球教案

時間:2023-03-21 13:57:14 教案 我要投稿
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中班健康拋接球教案

  作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編精心整理的中班健康拋接球教案,希望對大家有所幫助。

中班健康拋接球教案

中班健康拋接球教案1

  活動目標

  1.初步掌握自拋自接球和兩人近距離拋球接球的動作要領。

  2.發展動作的準確性和協調性,體驗合作游戲的樂趣。

  3.鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

  4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

  5.培養競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰與快樂。

  活動準備

  1.皮球每人1個,球筐4個。

  2.小豬頭飾每人1個。

  3.韻律操音樂。

  活動過程

  1.熱身活動。

  (1)教師、幼兒持球聽音樂做皮球操。結合操節奏動作進行拋接球、滾球、排球等活動。

  (2)幼兒自由玩球,教師提醒幼兒嘗試用多種方法玩球。

  2.學習自拋自接球。

  (1)教師示范,并講解要點:雙手拋球往上拋,看準球,雙手接住。這種玩球的方法叫拋接球。

  (2)幼兒分散練習拋接球,教師提醒幼兒尋找空的場地,指導幼兒掌握正確、安全的方法。

  3.游戲“你拋我接”。

  (1)教師:我剛才發現有兩個小朋友探索出了新玩法,請他們表演跟大家看。

  (2)請兩名幼兒師范互相拋接球。

  (3)教師:他們的手是怎么拿球的?在拋接球時,怎樣才能使球不掉地?

  (4)教師邊示范邊講解動作要領:五指分開,雙手持球,拋向對方;拋球是上肢揮動、抖腕向前上方用力拋出球;接球時注意力集中,伸出兩手隨時迎球,觀察球的飛行方向,準確接住球。引導幼兒注意安全,拋球時不要拋到對方的頭部。

  (5)幼兒自由結伴練習,教師巡回指導。

  (6)圓圈拋接球:幼兒站成一個大圓,教師站在圓圈中間,邊喊幼兒的姓名邊向他(她)拋球,被喊到的幼兒接住球,迅速站到中間喊另外一名幼兒的姓名并向他(她)拋球,然后回原位。第二名幼兒接住球后再循環游戲,依次傳球。

  4.游戲:“豬小弟運西瓜”。

  (1)向幼兒介紹游戲玩法和規則:幼兒分成人數相等的四隊。每對排頭聽信號從球筐里去除一個球當“西瓜”,轉身拋給第二個幼兒,依次拋到最后的.幼兒,該幼兒接球并將球放到排尾的球筐里。最快將“西瓜”運完的隊伍獲勝。若球沒接住,則必須重新拋接,再向后傳。

  (2)幼兒做游戲2~3次。

  5.放松整理活動。

  (1)幼兒進行放松運動,終點放松手臂和腿。

  (2)師幼共同收拾整理器材,回到活動室。

  活動反思

  拋接練習可以提高幼兒的球性,增強對球的控制能力。在上課過程中,教師的講解

  過于專業化,就是要求孩子們做標準的胸前傳球,孩子們不好掌握動作和力度,往往會砸中對方,因此,要換種更簡單的教法,比如用雙手抱球拋接會更簡單易學。

中班健康拋接球教案2

  活動目標:

  1.通過活動,鍛煉幼兒的拋接球能力,增強上肢力量。

  2.培養幼兒團結協作的意識,并體驗玩球的樂趣。

  3.提高動作的協調性與靈敏性。

  4.愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  5.鍛煉幼兒手臂的力量。

  活動重點難點:

  活動重點:

  拋、接球的動作

  活動難點:

  控制拋接球的高度和力度

  活動準備:

  空曠的場地、小皮球人手一個、標志桿四個

  活動過程:

  一、開始部分

  1、熱身慢跑(不推不擠不插隊)

  2、熱身球操(體側、俯背、腰間、膝蓋)

  二、基本部分

  1、拋接球練習

  教師示范拋球與接球,重點介紹(兩人之間要注意拉開距離,拋者的球要注意力度與高度,接者要提前把雙手準備好,隨時等待接球)來回地拋與接

  幼兒可分散練習,或是分成兩組進行面對面站立,兩兩相距3-4米,反復練習。

  2、“你拋我接”游戲

  教師講解示范游戲的'玩法與規則,幼兒兩人一組,一手拿框,另一個人將球投向框里。幼兒分成兩組,兩兩面對面站立,一人拋球一人接球。每位幼兒拋八個球,看看誰投進得多,誰就獲勝。

  三、結束部分

  1、放松:平緩呼吸、抖抖手抖抖腳

  2、道別和回收器材

  3、師生道別

  活動反思:

  拋接練習可以提高幼兒的球性,增強對球的控制能力。在上課過程中,教師的講解

  過于專業化,就是要求孩子們做標準的胸前傳球,孩子們不好掌握動作和力度,往往會砸中對方,因此,要換種更簡單的教法,比如用雙手抱球拋接會更簡單易學。

中班健康拋接球教案3

  活動目標

  1.鍛煉幼兒的合作能力。

  2.鍛煉幼兒的手、眼、腳的協調能力。

  3.鍛煉幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

  4.體驗游戲的快樂。

  活動準備

  彩帶串編的呼啦圈、棉花填充物做的沙包

  活動過程

  1.熱身運動:師幼共同活動身體各個部位,做好活動前準備。

  2.教師講述拋接球的游戲規則。

  (1)六名幼兒一組,其中任何一幼兒將棉花包向空中拋去,幼兒同時接球,憑借呼啦圈彩帶的彈力,再將棉花包彈起,幼兒繼續反復拋接,以不讓棉花包落地為游戲規則。

  (2)兩人一組,一名幼兒將棉花包放置彩帶呼啦圈上,向另一名幼兒拋去,另一名幼兒用自己手中的.彩帶呼啦圈接住,然后反彈給對方,以不讓棉花包落地為游戲規則。

  3.游戲中教師隨時提醒幼兒要注意安全。

  教學反思:

  拋接練習可以提高幼兒的球性,增強對球的控制能力。在上課過程中,教師的講解過于專業化,就是要求孩子們做標準的胸前傳球,孩子們不好掌握動作和力度,往往會砸中對方,因此,要換種更簡單的教法,比如用雙手抱球拋接會更簡單易學。

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