幼兒園母親節活動教案
作為一名教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園母親節活動教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園母親節活動教案1
活動目的:
1、通過比較、體驗,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。
2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、通過親子游戲,讓學生真切體會關愛母親是美德。
4、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
活動準備:
1、完成母親節愛的作業:向媽媽表達愛。
2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。
3、班委制作精美賀卡,寫上全班同學的祝福。
4、教師搜集資料,制作幻燈片。
活動形式:
美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓
活動主題:
學會感恩
活動時間:
5月9日
活動地點:
五年級教室
活動過程:
一、談話導入主題:
1、同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)
男女兩同學誦讀《母親贊》
2、昨天是母親節,今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)
二、聆聽母愛的贊歌
有一首歌,表達了兒女對母親的深情贊美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)
教師小結:在我們成長的道路上,凝聚著媽媽數不盡的愛。
三、了解母愛的偉大:
媽媽對你們的愛不僅表現在學習上,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)
媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這么多,你們又為她們做了些什么呢?學生交流
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)
四、講述母愛的故事
請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。
五、誦讀愛的詩篇
讓我們一起來深情朗誦贊美母愛的詩篇,表達對媽媽的感恩之情。
(課件出示《游子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導學生深情誦讀)
六、體驗愛的游戲――心有靈犀
1、牽手:三個孩子要能蒙著眼睛找到那雙牽著自己踏過無數坎坷,幫自己洗過不計其數衣裳的手。
2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準確說出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。
3、小結:同學們平時對媽媽了解、關心太少了。
七、總結拓展:
1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡,表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。
2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)
感謝我的`父母,您給了我生命,教我學走路,教我學說話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(師生一起宣誓)
3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。
4、播放《感恩的心》,結束活動。
同學們,讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。
幼兒園母親節活動教案2
確定目標:
1.幼兒能夠知道5月10日是母親節,感受母愛的偉大。
2.能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3.體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
4.體驗人們互相關心的美好情感。
5.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
晨間談話中圍繞感恩母親的話題。
我們感謝父母,是他們領我們來到這勃勃生機的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細心的呵護與照顧。太多太多的感謝,說也說不完,他們永遠都是我們的引導者,永遠在我們的身邊關心我們,愛護我們。當老師說:“這個周日是母親節!誰知道母親節是誰的節日嗎?”我們小班的孩子都知道這是“媽媽的節日”當說到一些我們要如何愛我們的媽媽,媽媽的生日是哪一天,媽媽有什么愛好習慣,我怎樣讓媽媽開心,為媽媽做一件事的時候,孩子們馬上表示,要為媽媽做好多事,給媽媽洗衣服,送媽媽禮物。原來孩子們心里都很愛自己的媽媽。
教學活動中感受母親的偉愛。
活動一:音樂活動《我的好媽媽》,知道媽媽很辛苦,萌發熱愛媽媽的情感。
活動二:美術活動《紅花送給好媽媽》,通過自主涂色制作紅花的方式表達對媽媽的愛。
活動三:社會活動《媽媽我愛你》,知道母親節到了,大膽表達自己的愛媽媽的情感,要讓媽媽更高興。
活動四:體育活動《打敗怪獸救媽媽》,讓孩子了解“母親節”,通過一系列的親子活動,讓孩子更加了解自己的'母親。用游戲的方法增進母子間的感情,讓孩子懂得感激身邊的親人。初步培養勇敢、不怕困難的意志力。
集體活動中表達對母親的愛。
1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》《不再麻煩好媽媽》等,增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲。
五、活動延伸中體會媽媽的艱辛。
幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
教學反思:
通過這次母親節的系列活動,孩子們學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這并不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,而是每天都要堅持這樣做,從內心對母親感恩。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
幼兒園母親節活動教案3
活動目的:
1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,增進家園互動,達到家園共育。
2、豐富幼兒的認知,使幼兒了解5月份的第二個星期日是母親節。
3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的`節日。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動準備:
1、家長自帶剪刀。
2、白紙、海綿紙、雙面膠
3、音樂《我的好媽媽》
活動重點:
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。
2、加強家園聯系,增進家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。
活動過程:
一、早接、晨間鍛煉
二、綜合復習課、手指律動、主題教學活動
三、早操活動、親子游戲(小腳踩大腳)
四、制作親子作品。
1、歌唱《我的好媽媽》
2、親子作品(制作鮮花,送給媽媽)
⑴教師介紹美工材料,制作過程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家長與幼兒一起制作鮮花。
⑷將親自作品送給媽媽。
⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。
幼兒園母親節活動教案4
教案目標
·用不同的線條表現出媽媽的特點 ;
·學習畫人物頭像,能表現出媽媽的主要特征。
優秀教案準備:幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片
教案過程
一、我愛媽媽
·教師出示媽媽的照片,告訴幼兒這是老師媽媽。
·請幼兒看看媽媽的`照片,每個幼兒都有媽媽,看看媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。
·老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛苦把我們養大,我們都愛自己的媽媽,我們可以對媽媽說什么?
如:“媽媽我愛你”、“媽媽,你辛苦了”------
二、媽媽的畫像
·教師出示畫好的媽媽的頭像。老師很愛自己的媽媽,雖然有點老了,但在我心里她是最漂亮的,我為她畫了畫像,你們想看嗎?
·通過照片和畫像的比較,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
·同桌幼兒相互比較媽媽的照片,引導幼兒從發型、五官等局部特征進行粗略的比較。
·提醒幼兒畫得大點,能表現出一、二處的主要特征。
用不同線條表現出媽媽的特點。如各種各樣的頭發
·展示作品,幼兒說說自己媽媽的樣子,最喜歡媽媽的什么。
幼兒園母親節活動教案5
一、活動主題和活動目標:
活動主題:感恩母親,母愛永恒
活動目標:五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過幼兒給媽媽制作一張愛心賀卡,祝福媽媽身體健康,永遠幸福,開心快樂;送給媽媽健康一餐,給媽媽們一個溫馨的健康提示等這些濃濃親情的禮物,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。
二、活動時間
20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)
三、活動參與人員
全體大班教師和幼兒
四、活動負責人:
活動具體負責人:大班各班教師
五、具體活動內容
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“給媽媽制作一張愛心賀卡”活動。(5月7日)
各班教師組織孩子給媽媽制作一張愛心賀卡,形式不限。
3、“送給媽媽的健康一餐”活動。(5月10日)
●事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資
料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐,并和媽媽一起說說健康飲食,并祝福每位媽媽身體健康,青春永駐!希望家中每天都有健康一餐!
● 組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
●將繪畫作品在展板張貼,主題為:“送給媽媽的健康一餐”。
3、下午活動:集體歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的`歌,學說對母親感恩的話語。
4、鼓勵孩子在母親節這天回家幫媽媽做一些力所能及的事情,說上一句感恩的話語。
母親節只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節快樂!
(備注:各班可以對一些活動進行適當調整。)
幼兒園母親節活動教案6
一、活動主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!
二、活動目的:
利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
體驗節日的快樂氛圍。
通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。
三、活動時間:
XX年5月6日(周五)上午9:3011:00
四、準備時間:
XX年4月12日5月5日
四、活動地點:
各班教室
五、參加對象:
全體幼兒和母親
六、準備階段:
1。從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2。父母給孩子講一些關于母愛的`故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3。孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程:
1。開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:A游戲:
(1)。“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2)。“獨木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。
八:活動結束
各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
九:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備
十:經費預算:(略)
幼兒園母親節活動教案7
活動地點:中一班教室
參加對象:中一班的幼兒與媽媽
活動目的
1、培養幼兒在集體中大膽表現對媽媽的愛。
2、通過游戲,讓媽媽感受到寶貝對媽媽的愛,增加媽媽與孩子之間的深厚感情。
3、媽媽能在寶貝面前樹立好榜樣,在集體中展現自己的才藝。鼓勵幼兒也要向媽媽一樣勇于表現自己的長處。
4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
5、體驗人們互相關心的美好情感。
活動準備
1、提前三天通知家長做好相應的準備。
2、媽媽們最拿手的本領,如手工、圖畫等。
3、媽媽自己準備的舞蹈、歌曲、故事等。
4、水果或零食。
5、照相機。
活動流程
(一)親子互動
1、全體幼兒為媽媽們表演《我的好媽媽》。
2、歌曲唱到“媽媽媽媽快坐下”時,幼兒跑到媽媽身邊請媽媽坐下,然后根據歌詞對媽媽做出相應的動作。
3、全體幼兒一起對媽媽說:媽媽,我愛您!
(二)展示媽媽的作品。
請各位媽媽分別介紹自己制作的.作品,包括作品的名稱、材料、用途等。
(三)我愛我的好媽媽
1、請幼兒在集體面前介紹自己的媽媽。如:媽媽的姓名、年齡、屬相、愛好等。
2、為媽媽表演一個節目,并祝賀媽媽母親節快樂!
(四)才藝展示
1、請媽媽們在集體面前進行才藝表演。
2、才藝展示完后,請寶貝們給媽媽一個吻。
(五)律動
大家一演唱《幸福拍手歌》,并作出相應的動作。
(六)晚餐
晚餐結束后,媽媽就可以帶著孩子離開了。
(七)活動結束
幼兒園母親節活動教案8
目標:
1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。
2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。
準備:
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
過程:
1、從5月x日起,利用一周的時間,每天早7:15――8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。
2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節的來歷。
3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?
4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出20xx幼兒園母親節教案(大中小班)學習總結。
5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施
例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的`吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動――演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。
6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。
7、展示活動。5月x日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。
活動延伸:
要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。
幼兒園母親節活動教案9
活動目標
1、了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
3、知道每年5月的第二個星期日為母親節。
活動準備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達自己心愿的.畫,張貼到展板上。
3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。
活動過程
1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)
2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題
(2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)
(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》
3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯
(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀
(3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片
(4)我給媽媽唱首歌
(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)
(6)送禮物,結束愉快的活動
活動結束
1、評價
2、總結
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