- 相關推薦
中班愛心魚教案
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的中班愛心魚教案，歡迎大家分享。
中班愛心魚教案1
活動目標
1、引導幼兒運用顏色和圖案間隔來裝飾魚；
2、體驗相互關心相互幫助的快樂。
活動準備
1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚（鱗片可取下）、一幅背景圖；
2、每人有一份繪畫材料（繪畫本、畫紙、鉛筆、水粉顏料、水粉筆、水桶、油性筆）。
活動過程
一、情景導入
教師：小朋友，你們有沒有聽說過美人魚呀？小朋友回答。
好，我現在給大家講一個與美人魚有關的故事。看誰聽的最認真，老師就獎給他一朵小紅花。
有一條小河里住著許多小魚，有什么顏色的小魚呢？（出示背景圖、答對獎小紅花）
河里的小魚這幾天不高興，因為它們發現另一條小河里的魚有彩色的鱗片，會閃閃發光，可它們身上卻沒有彩色的鱗片。
教師：6月1日到了，美人魚送禮物來了，問小魚要什么禮物，小魚看到美人魚身上也有漂亮的'魚鱗，
在太陽光下面閃閃發光。一條小魚說：“美人魚，你真漂亮！要是我身上也有你一樣美的魚鱗那該多好呀！”
美人魚就取下身上的鱗片送給它，小魚高興的說：“謝謝你。”
二、欣賞討論（答對獎小紅花）
1、出示鱗片討論：鱗片上有哪些顏色呀？它們是怎樣排隊的？小魚穿上新衣高興的笑了。
2、另一條小魚也要一片美人魚
的鱗片，美人魚取下一片更美麗的鱗片送給它，小魚高興地說：“謝謝你！”
討論：這一片和剛才的那一片什么地方不一樣？為什么更美麗？除了顏色不一樣，還有什么地方不一樣？
3、第三條魚也想要，但不好意思向美人魚要。但美人魚還是取下一片鱗片送給它。
4、討論：找找看，這片魚鱗上的顏色又是怎樣排隊的？（紅、黃、藍）
除了顏色排隊還有什么也是排隊的？（花、園點……）
三、鼓勵獨創、指導要點
美人魚游呀游，把身上的鱗片全送給了小魚，美人魚身上沒有鱗片。小
魚想：美人魚把鱗片全送給我們，我們應該做一個有愛心的小魚，讓美人魚再穿上漂亮的衣服。
1、復習水粉畫的畫法
2、老師先示范，在引導幼兒自己在繪畫本上構圖繪畫
3、再把畫擴大畫在畫紙上，并鼓勵幼兒大膽嘗試用圖案裝飾
四、結束活動
展示作品
將幼兒做好的作品貼在墻上，比比誰的美人魚最漂亮。
中班愛心魚教案2
【活動目標】
1、嘗試運用線條和圖案大膽為大魚設計鱗片，有一定的想象力和創造力。
2、體驗幫助別人的快樂，愿意幫助別人。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
【活動準備】
班級環境創設：海底世界、Flash、各色彩紙、粗細記號筆等。
【活動過程】
一、回憶經驗，引起興趣.
1、你們知道美麗的海底世界里有些什么嗎?(幼兒自由交流：說說各種各樣的魚的外形、顏色、名稱)
2、觀看FLASH。
二、故事導入，提升幼兒經驗。
1、海底世界生活著許多快樂的小魚，它們游來游去，可熱鬧呀。其中有一條很特別的魚，它正慢慢地向我們游來。
2、它美嗎?美在哪里?(說說顏色、外形、線條)
3、總結：原來大魚身上有各種各樣的花紋，有不同粗細、長短的`線條，不同的圖形有規律地排列，不同大小的圈和點，這些花紋把大魚裝扮地特別漂亮。
4、這條美麗的大魚，它不光長得美，而且是一條很善良的魚，所以大家都叫它愛心魚。黃黃的小魚游來了，它看看愛心魚身上這么美的衣服，又看看自己的，它傷心的低下了頭：“我…我的衣服……”，愛心魚連忙說：“小黃魚，小黃魚，不要傷心，我來幫助你。”說著，愛心魚就把自己身上幾片美麗的鱗片送給了它，小黃魚身上一下也變美了，真開心呀。粉色魚傷心地游來了：“今天我要參加舞會，可是……”，愛心連忙說：“不要傷心，不要傷心，我來幫助你�！闭f著，愛心魚就把自己身上幾片美麗的鱗片送給了它，粉紅魚身上一下也變美了。這時候，大家聽見有人在哭，是誰呀?原來是桔黃魚。愛心魚關心地問：“你怎么啦?”桔黃魚說：“我的衣服弄臟了……”愛心魚連忙說：“不要哭，我來幫助你�！闭f著，愛心魚就把自己身上最后幾片美麗的鱗片送給了它，桔黃魚身上一下也變美了。
5、愛心魚把自己身上所有的魚鱗都送給了小魚，愛心魚現在美不美呀?
6、雖然愛心魚沒有了美麗的衣服，但是它還是非常地快樂，為什么呀?
7、教師問：我們能不能讓大魚不但快樂，而且變回原來的美麗嗎?
三、幼兒創作，大膽表現。
指導要點：
1)及時發現幼兒富有創意的設計加以肯定。
2)鼓勵幼兒大膽地為大魚設計魚鱗，用自己喜歡的線條、顏色和圖案進行裝飾。
四、作品展示。
1、你最喜歡哪條愛心魚，為什么?(引導幼兒說出圖案與花紋的不同組合)
2、你和你的愛心魚還要做些什么事?
3、將幼兒作品貼于海底世界。
教學反思：
就本次科學活動，我準備從目標，內容，教師的表現和幼兒的表現進行以下評價。
從實施效果來看，制定的目標適宜本班幼兒，針對幼兒平時對魚的直接或間接接觸，目標不易也不難。
【中班愛心魚教案】相關文章：
《魚》中班教案01-28
大班美術教案：愛心魚02-26
大班美術教案愛心魚02-02
中班美術教案魚教案02-25
中班語言魚教案03-26
《魚》中班美術教案01-02
美術教案中班《魚》01-10
中班美術《魚》教案02-23
中班美術魚教案03-07