關于數學教案的一點想法

  我覺得新授課的教案應該寫成教學設計式。1、比如問題的設計（那些可設置為問題？）；難點突破的設計；重點是如何強化的。這是一節課的框架。2、對應本節知識的典型例題，那些是學生可以自己動手解決的，那些是老師講的，處理問題的方法、規律是什么，由誰總結，題型要不要分類等等。3、板書設計。不必每節都設計，但在你的課堂上要有幾節可以體現科學性、藝術性、給人以美感的板書呈現給學生。   現在的教育是：專家要求老師以素質教育的方式教，但他們卻以應試教育的方式考。

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