《花香滿園》教案

第9課 花香滿園 教學(xué)內(nèi)容： 浙江攝影版小學(xué)信息技術(shù)三年級上第9課花香滿園 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：對“復(fù)制”、“粘貼”有感性的認(rèn)識，了解圖片的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”操作 能力目標(biāo)：1、學(xué)會“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法。 2、學(xué)會讓選定區(qū)域變形（大小的變化，翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)）。 3、學(xué)會清除選定區(qū)域。 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對美的鑒賞能力和對事物的觀察能力。 教學(xué)重點:  1、“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法和感性理解。 2、圖片的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”，大小改變的簡單處理。 教學(xué)難點: 學(xué)會“復(fù)制”、“粘貼”的使用方法。 課前準(zhǔn)備： 1、將一幅畫有幾種不同花朵的畫和練一練文件存放到學(xué)生桌面。 2、一份春景圖課件。 教學(xué)過程： 一、情境導(dǎo)入 師：同學(xué)們今天我們第一次見面，余老師給大家?guī)�來了一份禮物，大家想知道是什么嗎？ 生：想…… 師：那我們就一起來看看（播放春景圖） 師：同學(xué)們這些圖片漂亮嗎？ 生：漂亮！ 師：那你覺得這些漂亮圖片描述的是那一個季節(jié)��？ 生：春天 師：為什么，為什么你認(rèn)為它描述的是春天？ 生：有花 有草 有鳥 師：看來我們這位同學(xué)觀察的很仔細(xì)。確實，春天的一在特點就是百花爭放，花香滿園，既然春天是如此的美麗，那就讓我們一起來畫一畫春天吧，好嗎？ 生：好…… 二、尋找“種子” 師：平常同學(xué)們是用哪個工具畫畫的啊？ 生：畫圖 師：好，那等會兒我們就用畫圖工具來畫春天，既然是畫“春天”那當(dāng)然離不開鮮花了。老師事先就為同學(xué)們準(zhǔn)備好了2粒“花種子”放在大家電腦的桌面上。接下來就請同學(xué)們跟著老師一起去領(lǐng)花種子吧。。對了領(lǐng)花種子之前還要掌握鼠標(biāo)的操作方法，同學(xué)們鼠標(biāo)是不是這樣握的？單擊右鍵是應(yīng)該用食指還是用中指呢？ 生：中指 師：對了，看來對鼠標(biāo)的操作掌握的非常好。下面，我們一起去領(lǐng)“種子”吧。 教師演示   在同學(xué)們的桌面上有這樣一個文件，名字叫做“花種子”，將鼠標(biāo)指向花種子文件，單擊右鍵，選擇“打開方式”，選擇“畫圖”，這樣花種子就領(lǐng)到了，同學(xué)們會了嗎？ 生：會…… 師：那同學(xué)們就趕快行動起來，去領(lǐng)花種子吧，比一比誰最快領(lǐng)到花種子。 教師巡視 三、百花盛開   師：看來同學(xué)們都很厲害很快的都領(lǐng)到了花種子。接下來我們就可以開始畫春天了，不過春天是一個百花盛開的季節(jié)，要畫春天，只有2朵鮮花是不是太少了呢？那同學(xué)們有沒有辦法變出很多的鮮花呢？有沒有誰知道辦法的？ 師：那就請同學(xué)們看書本2部分“百花盛開”，這兒就有將一朵鮮花快速變成很多鮮花的方法。同學(xué)們可以照著書本上的方法，自己先動手度一度，看看能不能像魔術(shù)師一樣一下了變出很多的鮮花呢？ 教師巡視 師：第一步，用選定工具欄選中花種子，告訴電腦“種子”的模樣，第二步選擇“編輯—復(fù)制”命令，讓電腦記住“種子”的模樣，第三步，選擇“編輯—粘貼”命令，讓電腦把記住的“種子”一模一樣變一份，第四步，將鼠標(biāo)指向變出來的花種子，按下左鍵不放，將它移動到合適的位置。 師：一朵鮮花已經(jīng)變出來了，要是還想再變一朵呢，怎么做？ 生：按照剛才的方法再做一遍。 師：其實，電腦一旦記住“種子”的模樣，我們就可以利用粘貼，連續(xù)幫我們畫許多的鮮花，剛才我們是不是已經(jīng)通過“復(fù)制”讓電腦記住了“種子”的模樣，接下來，只要用粘貼和移動兩個操作就可以了，我們來試一試。 三、千姿百態(tài) 師：現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多鮮花了，可是同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的花都是一模一樣的，邊朝的方向都是一樣的，這樣的花是不是單調(diào)，不美觀啊，那有沒有辦法讓我傘兵花變的不一樣，知姿百態(tài)呢，老師這兒就有一個魔術(shù)能變出不同的鮮花，同學(xué)們想學(xué)嗎？ 1、大小變化   師：我們生活中的花，有大的，也有小的，總不會都是一樣的，所以我們可以反其中一些花的大小改變一下，怎么改變大小，大家會嗎？   生：會，以前學(xué)過的   師：好，們一起來回憶一下 教師演示 選中花，出8個大一點的藍(lán)點，鼠標(biāo)指向藍(lán)點，箭頭變?yōu)?，。拉動鼠標(biāo)進行大小變化。  師：呦，這朵花沒變好，不好看，放在畫上就影響畫的整體效果了，有沒有什么方法將它清除了？  生：用橡皮工具  師：有，橡皮擦一下，還有沒有其它方法？我們可以這樣選中它，選擇“編輯—清除選定內(nèi)容”命令，好了，看不好的花就沒有了。 2、翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn) 師：看，這樣花就有大有小了，不能不能再給它變化一下呢，當(dāng)然可以了，下面來看一下另一種變化，翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)。首先，選中要變對象——蝴蝶，其次，選擇“圖像—翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令，這里有3個選項給我們：水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)、按一定角度旋轉(zhuǎn)，接下來，我們就來看看，每項對應(yīng)的效果是怎樣子的呢？ 師：水平翻轉(zhuǎn)：左右翻轉(zhuǎn)   垂直翻轉(zhuǎn)：上下翻轉(zhuǎn)   按一定角度旋轉(zhuǎn)：90度 180度  270度 師：接下來就請小魔術(shù)師為鮮花和蝴蝶變變樣子。 四、練一練 師：看來我們班的小魔術(shù)師們真的很不錯，都已經(jīng)會變出不同的鮮花和蝴蝶了。接下來就請同學(xué)們?nèi)ル娔X桌面，用畫圖方式打開練一練文件為草地和天空添上各種鮮花和蝴蝶。 五、作品展示  師：同學(xué)們都畫的差不多了，有哪位同學(xué)愿意把作品給大家看一看的。這位同學(xué)畫的很漂亮。這位同學(xué)對生活觀察的很仔細(xì)，也很有想象力，連蝴蝶在花叢中的場景也給畫出來。 六、課堂小結(jié)  師：由于時間關(guān)系同學(xué)們的畫就先欣賞到這里，老師知道下面還有很多同學(xué)的畫也畫的很漂亮，有機會的話我們下次再一起繼續(xù)欣賞好嗎？ 七、板書    花香滿園 選定種子   畫/粘貼 記/復(fù)制 移動     水平翻轉(zhuǎn) 垂直翻轉(zhuǎn)            

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