（通用）學習雷鋒簡報15篇

　　在日新月異的現代社會中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。簡報到底怎么擬定才合適呢？下面是小編幫大家整理的學習雷鋒簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學習雷鋒簡報1

　　3月5日是“學雷鋒紀念日”。為了弘揚雷鋒精神，增強學生的社會責任感，八方小學六年級全體學生代表學校，在班主任郭茂嶺和少先隊輔導員寇曉菲老師的帶領下，在3月4日下午課余時間參加了“學雷鋒紀念日”活動。

　　同學們興高采烈地走出校園，來到校外道路旁的花池邊，通過清理花池的垃圾，還花池一個美麗的環境，來表達對雷鋒同志的敬意。簡單而有意義的活動，讓學生們體會到了勞動的快樂，同時，也增強了學生的環境保護意識。

　　在清理垃圾的過程中，同學們不怕臟，不怕累，有的拿著塑料袋，有的拿著桶，還有的拿著簸箕，將撿出來的垃圾袋、紙屑、包裝袋等各種垃圾撿到袋里、桶里或簸箕上，再倒入垃圾車，兩名同學再把垃圾車上的各種垃圾倒走。拉走了兩車的垃圾，被清理過的'花池顯得干凈了許多。最后，幾名男同學又拿來掃帚清理了一下路邊的碎葉。看著孩子們熱情地參與其中，老師們也拿起小棍，挑出來垃圾，師生一起干得不亦樂乎！

　　通過這次簡單的而有意義的活動，希望學生能夠將“雷鋒精神”傳承下去，繼續弘揚雷鋒為人民服務、無私奉獻的精神，從小事做起，增強社會責任感和環保意識，努力成為對社會有用的人才。

學習雷鋒簡報2

　　為深刻把握雷鋒精神的時代內涵，進一步傳承和弘揚新時代雷鋒精神，在第xx個學雷鋒紀念日到來之際，xx縣實驗小學校園里營造了濃厚的學雷鋒活動氛圍，舉行了“學習雷鋒好榜樣，爭做強國好少年”系列活動。

　　升旗儀式上，少先隊員代表以飽滿的精神狀態誦讀了《雷鋒精神代代傳》。大隊委王xx代表學校少工委呼吁全體隊員學習雷鋒助人為樂、甘于奉獻、勤儉節約、艱苦樸素的“釘子”精神，并像大家發出四點倡議：學唱一首關于雷鋒的歌曲；看關于雷鋒的電影；在學校、居住的小區做一件好事；積累一句關于雷鋒的格言。大隊輔導員強調了五六年級和一年級繼續結對幫扶清掃教室衛生的`活動要求，鼓勵高年級隊員發揚志愿服務精神。

　　中隊活動

　　下午，各中隊開展了“弘揚雷鋒精神，爭做追鋒少年”主題隊會，通過看視頻、講故事了解雷鋒偉大的一生，學習當代雷鋒的事跡，號召全體隊員用實際行動踐行雷鋒精神。

　　學雷鋒樹新風

　　本次活動拉開了“學雷鋒活動月”系列活動的帷幕，學校將繼續通過各項活動的開展，進一步營造人人爭當“新雷鋒”的良好氛圍，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。

學習雷鋒簡報3

　　雷鋒已逝，然而其精神卻永遠被時代銘記。

　　今天下午，我校利用課余時間召開了由萬校長主講的學雷鋒專題講座。講座緊緊圍繞雷鋒生平事跡進行，從其祖輩、父輩到雷鋒本人，萬校長為同學們介紹了雷家三代的艱難生活歷程。

　　貧苦的生活，不幸的遭遇不僅沒有造成雷鋒心理的扭曲，反而以巨大的勇氣、善良和熱忱面對生活，面對每一個需要幫助的人。一件件好人好事，一句句充滿感染力的日記內容，無不感動著同學們，勉勵著同學們爭做像雷鋒那樣的時代先鋒。

　　講座結束，萬校長為中高年級布置寫作學習雷鋒事跡的感悟。此外，近一周以來，我校還開展了學唱雷鋒歌曲，辦以雷鋒事跡為主題的`黑板報活動，在全校掀起了學習雷鋒的熱潮。

　　雷鋒精神是毫不利己、專門利人的無私奉獻精神，是刻苦鉆研的釘子精神，是同全面落實踐行社會主義核心價值觀相統一的。我校在今后的德育工作中，將繼續貫徹實施這一教育主導方針，積極支持和鼓勵好人好事，營造和諧、友愛的文明校園，培育更多具有時代精神的新一代年輕人。

學習雷鋒簡報4

　　三月是溫馨的，因為它是一切希望的開始；三月也是激昂的，因為它是生命萌發前的搏擊；在雷鋒月來臨之際，為進一步弘揚雷鋒精神，培養少先隊員良好的思想道德品質，xx小學開展“傳承雷鋒精神，播撒愛的火種”的學雷鋒活動月系列活動。

　　啟動儀式上，校長宣讀《學雷鋒志愿服務活動倡議書》，向全體同學發出以下倡議：一、大力弘揚志愿精神，爭做雷鋒精神的倡導者。弘揚志愿服務正能量，傳遞友愛互助好聲音，充分發揮自身示范帶動作用，加入并壯大學雷鋒志愿者隊伍。二、自覺參與志愿服務，爭做雷鋒精神的踐行者。三、鼓勵帶動身邊力量，爭做雷鋒精神的推動者。

　　各中隊輔導員、班主任向同學們發出了學習雷鋒的倡議，號召大家以雷鋒為榜樣，時時處處向雷鋒學習。各班還出了“學雷鋒”班刊，重溫雷鋒故事，引導學生明白雷鋒精神永遠不會過時。在切實感受身邊好人好事的過程中，激發學生樂于助人、樂于奉獻的精神。

　　同學們從身邊的小事做起：做一做校園的衛生，拔一拔花圃里的.草……到xx村委、大禮堂做衛生……把學雷鋒精神付諸到行動中。

　　本次活動號召了全體同學從自身做起，從身邊的小事做起，勤奮學習，積極進取，以自己的實際行動踐行雷鋒精神，幫助他人，樂于奉獻。積極參與志愿服務，做好人好事，彰顯文明力量，爭做新時代志愿者，把雷鋒精神傳承下去，去播撒愛的火種！

學習雷鋒簡報5

　　我校開展“學雷鋒互助行動”系列活動3月5日，是學雷鋒紀念日，也是中國青年志愿者服務日。

　　為了引導廣大青年學生繼承優良傳統，弘揚志愿服務精神，今年，北京科技大學在全校范圍內組織開展了“學雷鋒互助行動”系列活動，廣大學生積極參與，奉獻愛心，用自己的實際行動詮釋著永恒的雷鋒精神。 3月4日，學校團委面向全校各級團學組織和青年學生發出了《關于開展“學雷鋒互助行動”的倡議》，號召廣大青年學生從“我為身邊的人做件事”著手，積極開展互助行動；倡議各級團學組織結合自身特點，組織志愿者開展以弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動；并鼓勵大家“做好事，留狀態”，利用微博、人人網和飛信等流行的網絡媒體記錄自己的故事和體會，與他人共同分享感動。

　　倡議發出后，許多學生主動行動起來，從小事做起，從身邊做起。他們有的自發組織周圍同學一起參加義務獻血；有的在食堂就餐時主動維持排隊秩序，有意地為身后的'同學多撐一會門簾；有的在上課時主動為老師打一杯熱水，下課時自覺擦凈黑板；有的隨手拾起在路上的垃圾、關掉水房里流著水的水龍頭；有的專門幫助學習困難的同學制定學習計劃，開展學習指導……用自己的綿薄之力，為他人送去方便和幫助。

　　同時，學校各公益類社團組織也紛紛響應，陸續組織開展了富有特色的志愿服務活動，用行動踐行雷鋒精神。校青年志愿者協會70余名志愿者深入學生宿舍為同學們提供門軸上油服務；學生公寓自律委員會的志愿者利用無課時間，自覺規整樓宇間的自行車；校團委志工部組織100余名志愿者開展了“雷鋒精神進社區”活動，幫助北科大社區居委會進行了全面的衛生清潔，美化社區環境；校紅十字會在校內開展支教與獻血招募活動，共招募支教志愿者30人，獻血志愿者50人；材料學院組織志愿者前往大鐘寺進行義務講解，并進行了雷鋒日義務演奏；機械學院組織18名新加入志愿者協會的會員前往太陽村兒童救助中心進行志愿服務；文法學院組織志愿者清理學院辦公樓及周邊衛生死角；經管學院以學雷鋒日為契機，啟動了志愿服務月系列活動。

學習雷鋒簡報6

　　雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。在第xx個學雷鋒紀念日到來之際，xx小學組織開展了向雷鋒同志學習動員活動。

　　利用周一全體師生升國旗例會宣揚雷鋒精神，少先隊員代表劉xx同學為大家講述了雷鋒的故事，中隊輔導員李xx老師為同學們講述了做好人好事從我做起，從身邊小事做起，弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒。

　　組織召開了“認識雷鋒”主題班會，同學們學雷鋒故事，了解雷鋒生平事跡，感受到雷鋒精神就是幫助有需要的人們，要時刻關心身邊的'每一個人，從現在做起，人人爭當“小雷鋒”。

　　開展學雷鋒實踐活動，號召同學們利用課余時間走出校園，從點滴小事做起，學習踐行雷鋒精神。

　　只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。春天，因為學習雷鋒而更加溫暖，xx小學全體師生的愛心會不斷傳承下去，讓雷鋒精神落地生根，茁壯成長！

學習雷鋒簡報7

　　雷鋒，一個閃光的名字。雷鋒和他的事跡影響著一代又一代中國人。斗轉星移，移不走雷鋒的靈魂；歲月流逝，逝不去學子心中的熱忱。三月的春風吹拂著美麗的xx，xx中心幼兒園“學雷鋒”系列活動正如火如荼地進行著。

　　聆聽故事，走近雷鋒

　　老師向小朋友們講述了雷鋒的故事，讓孩子們知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔，呼吁孩子們學習雷鋒叔叔樂于助人、艱苦樸素的.良好品質。

　　學習“雷鋒”，從身邊做起

　　大班的“小雷鋒”們幫助小班的弟弟妹妹穿衣服。孩子們用自己小小的身軀，做著力所能及的事，極盡所能為周邊添上溫暖的色彩。

　　童言童語，唱雷鋒

　　雷鋒是誰？我們為什么要學雷鋒呢？聽聽孩子是怎么唱的吧！

　　今天，誰是雷鋒？

　　在別人需要時伸出你的手，你，就是雷鋒！

　　跟著春風尋找雷鋒

　　警察叔叔就是“雷鋒”，他為了我們的安全，不辭辛苦。

　　我認為清潔工阿姨也是“雷鋒”，她們每天很辛苦地打掃衛生，讓我們的環境變得更干凈。

　　醫生和護士也是“雷鋒”，他們幫助患者戰勝病毒。

　　小小畫筆“畫”心聲，孩子們用純真的心描繪心中的愛，用勇敢的心傳遞對勇士的敬意，呼吁大家學習雷鋒精神。不知不覺間，雷鋒精神的種子在孩子們的心中悄然生根發芽。疫情常態化，防疫不容忽視。大班的小朋友們精心繪制了防疫宣傳畫，化身“小雷鋒”頂著烈日，給行人宣傳防疫知識，提高大家的防疫意識。xx中心幼兒園的老師和孩子們積極踐行學雷鋒、做雷鋒。從身邊小事做起，向雷鋒同志學習，盡自己的能力幫助身邊的人，讓“雷鋒”精神的光芒照亮幼兒園的周圍。

學習雷鋒簡報8

　　為學習雷鋒精神，弘揚中華民族尊老愛幼、助人為樂的傳統美德，在“學雷鋒”紀念日來臨之際，xx小學三（2）中隊的隊員們在xx社區的幫助下，開展了主題為“關愛空巢老人，傳遞愛心力量”學雷鋒志愿服務活動。

　　伴著“學習雷鋒，好榜樣”的歡快歌聲，隊員們拎著大米、水果和牛奶等慰問品，分別來到社區三位空巢老人家中，給他們送上社區的關心和祝福。

　　隨后，隊員們分工合作，幫助老爺爺、老奶奶干起了家務活，他們有的擦拭桌椅，有的清掃地面，有的整理廚房，一陣忙活之后，老人的.家里更加溫馨、整潔了。

　　干完家務活后，隊員們圍坐在老人身邊，陪他們聊聊天，給他們捶捶背，為他們唱唱歌，與他們相擁抱……隊員們以這種簡單且用心的方式傳遞著溫暖的愛意。

　　此次學雷鋒志愿服務活動，不僅讓空巢老人感受到了社會大家庭的溫暖，也讓隊員們體驗到了助人為樂、關愛他人、無私奉獻的快樂，領會到了雷鋒精神的真正意義。

學習雷鋒簡報9

　　3月5日上午，盡管天空中還飄著毛毛細雨，但靜安區的許多綠化志愿者早早地來到各個公園，開展學雷鋒活動，用自己樂于奉獻的實際行動彰顯雷鋒精神，展現志愿者風采。

　　在閘北公園、大寧公園、嶺南公園和不夜城公園等公園內，到處可見身穿綠馬甲的.志愿者在開展撿拾垃圾、養花咨詢、醫療咨詢和愛綠護綠文明游園宣傳等義務服務活動，他們不計報酬，用自己樸實無華的行動撿拾各種垃圾，清潔公園環境；耐心為游客量血壓，回答游客有關健康方面的問題；志愿者還自購了花草，為游客家庭養花答疑解惑。公園內處處洋溢著學習雷鋒奉獻他人的志愿者風尚，志愿者的綠馬甲成了公園里一道獨特的風景線。

　　靜安區綠化志愿者已連續多年堅持開展3.5學雷鋒活動，不但贏得了游客的一致好評，也促進了志愿服務精神在公園里的互相傳遞和發揚光大。

學習雷鋒簡報10

　　三月凜冬散盡，春暖花開，我們即將迎來第xx個學雷鋒紀念日。提到雷鋒，我們自然會想到“不怕苦、不怕累，干一行、愛一行、鉆一行”“釘子”“海綿”……無論從事什么工作，他都努力做到最好。當農民，他成為全縣唯一的拖拉機手；當工人，他成為勞動模范；當軍人，他成為偉大的共產主義戰士。為弘揚雷鋒精神，同學們積極行動起來，爭做新時代的“小雷鋒”。

　　學雷鋒“先鋒隊”在行動

　　3月5日上午，xx區中心小學的紅領巾志愿者們在大隊部老師的帶領下，化身“小雷鋒”，在外灘社區開展志愿服務。

　　第一組的同學們來到同方杰座，一邊撿起“隱藏”在灌木叢中的煙蒂、紙屑，一邊向行人宣傳垃圾分類的知識，為文明城市建設貢獻著自己的微薄力量。過程中，同學們還隨手扶起歪倒的共享單車，以免它們占用盲道。大家的認真和熱情贏得了叔叔阿姨們的贊許。

　　第二組的同學們走進瑪瑙小區，一絲不茍地擦拭著樓道里的扶手和宣傳窗，明亮的宣傳窗上倒映著同學們熱心勞動后的笑臉。清理樓道后的垃圾也要嚴格分類，同學們把紙屑果皮分裝到不同的垃圾袋后再進行投放。

　　一上午的學雷鋒活動既讓同學們感受到了志愿服務的意義，也向社會展示了xx中心學生的風采。

　　一二年級·“小雷鋒”在校園

　　為樓道里的瓷磚“洗洗臉”，主動拾起走廊上的垃圾，給同學講解難題，幫老師搬一搬作業……一二年級的小朋友們活躍在角角落落的`校園“小雷鋒”。

　　三四年級·“小雷鋒”進社區

　　參加社區里的垃圾分類活動，協助社區街道進行義務清掃，走進社區敬老院慰問老人……三四年級的同學們是行走在大街小巷的社區“小雷鋒”。

　　五六年級·“小雷鋒”向社會

　　在地鐵和公交車上給有需要的乘客讓座，給街上的公共自行車排排隊，和爸爸媽媽一起到公園里種一棵樹，捐贈自己的衣物書籍……五六年級的同學們積極承擔社會責任的“小雷鋒”。

　　xxxx說過：“雷鋒精神，人人可學；奉獻愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時，大家搭把手、出份力，社會將變得更加美好”。讓我們一起行動，共同續寫新時代的雷鋒故事！

學習雷鋒簡報11

　　為進一步引導和激勵廣大隊員弘揚雷鋒精神，賦予雷鋒精神新時代的內涵，加深隊員對雷鋒精神的認識和理解，弘揚中華民族的傳統美德，xx月xx日，xx縣實驗小學教育集團大成校區開展學雷鋒主題教育活動。

　　首先，優秀學生代表作國旗下講話，她倡導隊員們學習雷鋒，從培養良好行為習慣做起；學習雷鋒，從孝敬父母關心同學做起；學習雷鋒，從關心班集體做起；學習雷鋒，從身邊的小事做起。其次，各中隊輔導員扎實開展主題隊會。在輔導員的.組織下，隊員們了解雷鋒同志的先進事跡，學習雷鋒同志的優良品質，引導隊員們明白：雷鋒精神永遠不會過時。在切實感受身邊好人好事的過程中，激發隊員樂于助人、樂于奉獻的精神。

　　通過本次活動的開展，使隊員們更加了解了雷鋒同志的光輝一生，更加深刻地體會到雷鋒精神，從而更好的向雷鋒學習，以自己的實際行動去實踐雷鋒精神，做一個新時代的好隊員。

學習雷鋒簡報12

　　內容提要：

　　為了弘揚雷鋒精神，我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的活動。

　　他，《國際歌》里的一個音符， 他，紅旗上的一根纖維； 他，花叢中的紅花一瓣!他是月亮，是盞指路的明燈；他是一粒種子，能結出一萬枚碩果!他就是我們可愛、可敬的雷鋒。為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，使更多的同學參加到學習雷鋒的活動中，培養高中生默默奉獻，關心他人，不求回報的精神提高我們當代高中生的自身素質，我校積極地開展以“奉獻、友愛、互助、進步”為主題志愿服務的'活動。

　　一、組織召開“學雷鋒”主題班會

　　各班級按計劃紛紛召開了“學習雷鋒”主題班會教育活動，幫助同學們深入了解了雷鋒的生平，學習雷鋒精神。

　　二、大力弘揚雷鋒精神，建設幸福美麗綿陽

　　我校學生在教師的帶領下20-多名志愿服務者參加河道垃圾清理活動，以行動向社會證明當代高中生的自身素質，以雷鋒思想為指導，我們向著黨，向著社會主義的目標進發。

　　三、出雷鋒板報，營造班級學雷鋒氛圍

　　為了更好倡導同學參與到學習雷鋒活動中來，學習雷鋒好榜樣，出了學雷鋒專題黑板報，同時在班級各處張貼雷鋒標語標志等，營造濃郁的學習雷鋒的氛圍，讓雷鋒精神代代相傳。

　　我校的“學雷鋒”活動開展地有聲有色，達到了預期的效果，“雷鋒精神，永放光芒”。相信我校師生都會以雷鋒為榜樣，把雷鋒精神真正落實到日常的行為規范中。更希望同學們用實際行動服務他人，體驗助人為樂的高尚境界，在勞動中享受快樂，在勞動中鍛煉自己。（校團委）

學習雷鋒簡報13

　　3月6日，由市文明委主辦，市五創辦、市文明辦、團市委、市直機關工委、市志愿者協會聯合承辦的“十堰市沖刺全國文明城市暨學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式在市人民廣場舉行。市委副書記、政法委書記胡超文，市政協主席師永學，市委常委、宣傳部長周鋒，市人大常委會副主任余春存，副市長吳燁出席啟動儀式。來自市直各單位、各志愿者協會和分會、各志愿服務組織的1000余人參加啟動儀式。

　　儀式上，安排了全市20xx年志愿服務活動，表彰了我市第三屆志愿服務先進集體、先進個人和20xx年最美公共文明引導志愿者，向首批“十大文明使者”頒發了聘書，向“創文”各志愿服務分會、志愿者服務隊授旗，向文明使者代表傳遞了第一支“文明火炬”。

　　今年，我市志愿服務活動將圍繞“弘揚雷鋒精神共創文明城市”主題，重點開展“學雷鋒”志愿服務、 “文明火炬傳遞”志愿服務、“第四屆國際道教論壇”志愿服務、“文明風尚”志愿服務、 “三關愛”志愿服務、 “綠滿十堰”志愿服務、“清水行動”志愿服務、 “專業進社區”志愿服務、 “先鋒引領”志愿服務、 “小手拉大手”志愿服務等十大活動。

學習雷鋒簡報14

　　為了進一步推動新時代文明實踐活動扎實有序開展。在第xx個學雷鋒活動紀念日到來之際，為弘揚雷鋒精神，傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。近日，xx街道xx社區新時代文明實踐站組織轄區青少年志愿者開展了“我是社區小雷鋒”志愿服務系列活動。

　　聆聽黨史，傳承雷鋒精神。小志愿者們來到退役軍人家里聆聽革命故事及雷鋒精神，引導青少年群體厚植愛黨愛國的深厚情感，領悟雷鋒精神，讓紅色基因、革命薪火代代傳承。

　　幫助退役軍人打掃整理屋子，用實際行動踐行雷鋒精神。給退役軍人帶來精神關懷，感受春日陽光的溫暖和孩子們純真的熱情。進一步加深了小志愿者助人為樂、服務他人的意識。

　　來到樓區清理小廣告，他們積極動手、快樂參與。發揚不怕累不怕臟、樂于奉獻的志愿服務精神，用實際行動書寫新時代雷鋒故事。

　　向居民發放“崇尚科學、反對邪教”宣傳資料，并結合實際案例，向大家講解邪教的`本質及其危害，號召居民崇尚科學、反對迷信，對邪教言論做到不聽、不看、不傳，樹立正確的人生觀和價值觀攜手共創文明和諧穩定的生活環境。

　　下一步，xx社區將以新時代文明實踐站為載體，持續開展志愿服務活動，弘揚志愿服務精神，引導更多的人加入到志愿者隊伍中來，帶動大家學習傳承雷鋒精神，開展志愿服務，推動學雷鋒志愿服務制度化常態化。

學習雷鋒簡報15

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”伴隨著嘹亮的歌聲，我們迎來了3月5日“學雷鋒日”，為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培養學生優良的品質，xx鎮xx小學師生開展了一系列“傳遞雷鋒精神”主題教育活動。

　　一、舉行升旗儀式。少先隊員代表在國旗下講話，宣講雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，號召全體同學做到從自我做起，從身邊小事做起，弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒式的好學生。

　　二、各班開展“弘揚雷鋒精神，爭做文明少年”主題班會。班會課上，同學們講述雷鋒的生平事跡、講雷鋒故事、觀看有關雷鋒的視頻，談論自己對雷鋒精神的理解，分享了身邊的好人好事和學雷鋒標語。從而增強了同學們學習雷鋒精神的意識，對雷鋒精神有了更深刻的理解，激發同學們學習雷鋒精神的熱情。

　　三、宣傳雷鋒精神。學校利用校園LED，各班利用黑板報、手抄報等方式宣傳雷鋒精神，同時呼吁學生們講雷鋒故事、讀雷鋒日記、說雷鋒名言，呼吁同學們學習雷鋒精神。

　　四、踐行雷鋒精神。同學們積極參加學校組織的.“學習雷鋒”的志愿服務。孩子們走上街頭，來到校園外廣場撿拾垃圾，打掃廣場衛生，營造一個好的校園內外環境，展現了少先隊員們的風采。孩子們從小事做起，從身邊做起，將點點滴滴的愛匯聚成一股強大的暖流，使雷鋒精神源遠流長。

　　學雷鋒不僅僅是一句口號，更是一種傳承，在我們的身邊有那么多需要幫助的人，我們為需要幫助的人服務，伸出我們的雙手，用愛心和微笑撐起一片藍天。通過“學雷鋒”活動，雷鋒精神的種子播種在孩子們心中，讓孩子們在實際行動中踐行雷鋒精神，做一名優秀的社會主義接班人。

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