[合集]幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們可以接觸到簡(jiǎn)報(bào)的地方越來(lái)越多，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)時(shí)總是無(wú)從下手？以下是小編收集整理的幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)1

　　“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的`按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

　　演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

　　為了加強(qiáng)孩子們的消防安全意識(shí)，各班開(kāi)展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

　　整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

　　演練結(jié)束后，施園長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過(guò)本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長(zhǎng)鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)2

　　幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所，也是幼兒大量聚集的特殊場(chǎng)所。他們年齡小，活潑好動(dòng)，個(gè)人表現(xiàn)欲強(qiáng)，自我約束能力差，辨明是非能力差，自我保護(hù)、救護(hù)能力差。

　　幼兒消防安全工作，不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，關(guān)系到幼兒正常的學(xué)習(xí)和生活，更重要的是關(guān)系到幼兒能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好幼兒園消防安全工作，尤為重要。

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師幼遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，3月24日上午，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　隨著緊急的警報(bào)聲響起，消防疏散活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。正在教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的中大班幼兒聽(tīng)到警報(bào)聲后，在老師的引導(dǎo)下，用毛巾捂住口鼻，迅速且井然有序的沿著安全通道緊急疏散。

　　幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，組織幼兒在安全地帶以班級(jí)為單位集合后就地待命。

　　隨后，xxx鄉(xiāng)中心幼兒園園長(zhǎng)在實(shí)踐演練的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對(duì)消防安全的.認(rèn)識(shí)。

　　消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí)，從日常做起。在我園的日常教學(xué)活動(dòng)中，老師們也很注意對(duì)孩子們進(jìn)行安全知識(shí)隨機(jī)教育。

　　最后，老師們帶領(lǐng)全體幼兒觀看滅火器的使用，告訴幼兒火災(zāi)不可怕，面對(duì)火災(zāi)首先要鎮(zhèn)定，不慌張，迅速拿起滅火器進(jìn)行滅火，在使用時(shí)左手抱住滅火器，右手拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，距離著火點(diǎn)3米處的上風(fēng)口對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)的根部進(jìn)行滅火……讓幼兒對(duì)滅火器的使用有一定的了解。

　　本次演習(xí)，全園教職工態(tài)度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。這次演練不僅增強(qiáng)了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我救護(hù)意識(shí)，也是對(duì)幼兒園樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)、建立安全工作的有力促進(jìn)。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)3

　　為營(yíng)造“遠(yuǎn)離火災(zāi)珍愛(ài)生命”的消防安全氛圍，結(jié)合今年119消防日“關(guān)注消防生命至上”這一主題，我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神及學(xué)校安全教育工作安排，扎實(shí)有序開(kāi)展“119消防宣傳月”系列活動(dòng)。

　　以練為戰(zhàn)防患未然

　　為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)教師及幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年11月11日上午，我園進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)。

　　演練前，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)演練要求和本園實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的.消防逃生演練方案。組織教師學(xué)習(xí)，讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

　　上午9時(shí)30分，實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

　　上午9時(shí)50分，隨著警報(bào)信號(hào)的響起，演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位，班主任迅速指導(dǎo)幼兒用毛巾捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，各班幼兒撤到指定安全區(qū)域后，班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，確保每位幼兒都安全到達(dá)，整個(gè)過(guò)程做到了快速、安全、有序。

　　演練完后，安辦黃老師對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。之后各班按指定路線返回教室。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)，收到預(yù)期效果。

　　關(guān)注消防生命至上

　　此前，我園組織幼兒參加常太鎮(zhèn)“119消防日”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。本次宣傳主題為“關(guān)注消防生命至上”，城廂區(qū)消防大隊(duì)講師結(jié)合近幾年發(fā)生的火災(zāi)案例，詳細(xì)講解了常見(jiàn)的火源種類(lèi)、滅火器材使用方法及火災(zāi)自救要點(diǎn)，佩戴防毒面具，使用消防錘，正確佩戴頭盔等消防知識(shí)，提醒師生務(wù)必注意消防隱患，防止火災(zāi)發(fā)生。

　　此次宣傳活動(dòng)，讓抽象的消防安全變成具體的操作實(shí)踐，使我園師幼對(duì)消防器材有了更深的了解，同時(shí)也更好地積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了學(xué)校整體防御火災(zāi)的能力水平，真正做到消防安全知識(shí)，人人熟練掌握。

　　家園共育同筑“防火墻”

　　為營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境，普及家庭消防安全知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化家長(zhǎng)消防安全意識(shí)，我園各班教師通過(guò)家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)群、發(fā)放宣傳單等方式，引導(dǎo)家長(zhǎng)從思想深處深刻認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的巨大危害，做到家園共育，共建平安和諧幸福校園。

　　家長(zhǎng)群宣傳

　　“安全責(zé)任大于天”，了解消防知識(shí)，提高安全意識(shí)，需要全體師幼從細(xì)節(jié)做起，在實(shí)戰(zhàn)中提高，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)4

　　消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)，通過(guò)實(shí)操演練、消防安全知識(shí)講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　消防演練之前，各班教師通過(guò)圖片、視頻等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，手把手演示消防自救小常識(shí)，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的'自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

　　火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達(dá)了預(yù)期效果。

　　通過(guò)本次消防演練活動(dòng)，使全體幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識(shí)到：多一份防范，少一份危險(xiǎn)。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長(zhǎng)！

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)5

　　為了進(jìn)一步提高幼兒消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生自救自護(hù)的能力。結(jié)合各種教育資源提升幼兒生存自救能力，全面宣傳普及消防安全知識(shí)。11月11日下午，XX幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了生存教育課程——消防疏散演習(xí)。

　　消防相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)

　　活動(dòng)前夕，幼兒園對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，各個(gè)部門(mén)分別做好各項(xiàng)演習(xí)的準(zhǔn)備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時(shí)該如何自救等，各班教師通過(guò)視頻、繪本故事、游戲等教育形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓孩子們提前了解基本的`消防逃生技巧和原理。

　　消防演練培訓(xùn)

　　為提高全體師幼安全意識(shí)，加強(qiáng)師幼在遇到火災(zāi)等突發(fā)性事件時(shí)的應(yīng)變能力，提高教職工應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力，演練前，XX幼兒園特別請(qǐng)到XX消防保衛(wèi)部消防警官為教師們做了安全知識(shí)講座，利用一些真實(shí)案例教育大家做到警鐘長(zhǎng)鳴�；顒�(dòng)中我園還特別請(qǐng)到了護(hù)學(xué)警陳警官與街道大聯(lián)勤的工作人員，為本次幼兒園演練活動(dòng)守衛(wèi)護(hù)航。

　　消防演習(xí)活動(dòng)

　　下午2：30彌煙四起，隨著緊急的警報(bào)聲響起，各班教師迅速按照消防緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們?cè)诟魑痪�官與老師們的守護(hù)下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向安全員匯報(bào)。

　　變身小小消防員

　　消防教官用輕松幽默的方式給孩子和老師們講解了火場(chǎng)逃生的方法和注意事項(xiàng)，親身示范防護(hù)面具，滅火毯及滅火器的使用方法，并邀請(qǐng)幼兒參與試穿服裝，親身感受消防防護(hù)具的用途。

　　孩子們參觀了消防車(chē)，消防警官用通俗易懂的語(yǔ)言給孩子們講解了消防車(chē)的構(gòu)造、內(nèi)部裝置、消防物品，并進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練。孩子們別開(kāi)生面，在現(xiàn)場(chǎng)興奮歡呼。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)踐演練，孩子們上了一節(jié)珍貴的生存教育課程，為他們初步建立了自我保護(hù)意識(shí)與生存自救能力。

　　消防演練活動(dòng)總結(jié)

　　此次消防演練活動(dòng)和消防知識(shí)培訓(xùn)的開(kāi)展，增強(qiáng)了全園師幼的消防意識(shí)，提高了師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正將幼兒園安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)6

　　大火蔓延時(shí)，他們是一條通道；洪水肆虐時(shí)，他們是一葉方舟；地動(dòng)山搖時(shí)，他們一線希望。他們是生命守護(hù)者，他們是中國(guó)消防員。今天是11月9日全國(guó)消防日，XXX幼兒園呼吁大家關(guān)心消防救援隊(duì)伍，關(guān)愛(ài)消防救援隊(duì)員，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，共建平安家校。

　　近日，我園邀請(qǐng)了白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，到我園給老師和孩子們講授消防安全知識(shí)，進(jìn)行消防安全疏散演練和指導(dǎo)熟悉使用消防設(shè)施設(shè)備。中隊(duì)長(zhǎng)詳盡的講解和生動(dòng)的展示，老師和孩子們都受益匪淺，對(duì)消防安全知識(shí)有了更深刻、更形象的理解。

　　課堂上，老師應(yīng)用多媒體、游戲等多樣形式，教授消防安全知識(shí)。寓教于樂(lè)，應(yīng)用生活化場(chǎng)景，加深孩子的認(rèn)識(shí)。

　　感謝白土鎮(zhèn)消防中隊(duì)，給我園的.老師和孩子們上了一堂十分有意義的消防安全課程。消防救援隊(duì)伍的大無(wú)畏精神，值得我們敬重！我園呼吁家長(zhǎng)朋友們，關(guān)愛(ài)消防員，關(guān)注消防安全；時(shí)刻留心身邊的安全問(wèn)題，積極消除安全隱患，也是對(duì)消防救援隊(duì)伍的支持！生命至上，關(guān)愛(ài)生命！

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)7

　　為進(jìn)一步落實(shí)校園消防安全教育工作，提升師生消防安全意識(shí)，幫助幼兒有效掌握自救、自護(hù)的方法。10月11日，XX幼兒園開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前期，各班班主任為幼兒講解相關(guān)消防安全知識(shí)，并就火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法、逃生路線進(jìn)行重點(diǎn)講解。下午3點(diǎn)，隨著警報(bào)聲的響起，消防疏散演練正式開(kāi)啟。全園師生迅速做出反應(yīng)，各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下，迅速有序地按指定路線進(jìn)行疏散。現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖然緊張，但卻井然有序，孩子們用濕毛巾捂住口鼻彎著腰，迅速撤離至幼兒園操場(chǎng)的.空曠地帶。到達(dá)安全區(qū)域后，班級(jí)中的3位老師分工合作、緊密配合，在安撫幼兒情緒的同時(shí)快速清點(diǎn)人數(shù)，確保班級(jí)中所有幼兒都撤離至安全區(qū)域。

　　隨后，安全分管鮑警官對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)全園師生在演練中有序、快速的反應(yīng)表示肯定。他強(qiáng)調(diào)校園安全工作重如泰山，我們要不斷加強(qiáng)安全教育，做到警鐘長(zhǎng)鳴、防患于未然。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)8

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，保護(hù)幼兒生命，維護(hù)幼兒和教職員工的安全，提高自防自救能力，遏制特大火災(zāi)等群死群傷事故的.發(fā)生，20xx年xx月xx日上午，東升幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次應(yīng)急逃生演練。

　　此次演習(xí)分四步進(jìn)行：

　　一、各班老師讓小朋友了解消防安全知識(shí)及自救自護(hù)方法；

　　二、隨著警報(bào)聲響，各班教師迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒彎下身體，快速、冷靜且有序地下樓，撤離到安全地帶，向園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)實(shí)到人數(shù)，撤離人數(shù)情況。

　　三、全園教師進(jìn)行滅火器使用知識(shí)培訓(xùn)。

　　四、安全主任總結(jié)此次演練的情況。她要求全體職工和幼兒，提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)自救本領(lǐng)，保護(hù)自身安全。

　　通過(guò)此次演練活動(dòng)，提高了師幼的消防意識(shí)和逃生技能，掌握了逃生的一些方法，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了一定的效果。今后，東升幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)9

　　為了提高幼兒遇到突發(fā)事件的應(yīng)變能力，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力，增強(qiáng)防火逃生意識(shí)。XX幼兒園開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。

　　為確保師生活動(dòng)中的安全，X園長(zhǎng)制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師開(kāi)展關(guān)于消防安全演練教育活動(dòng)的'課程，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　1、知道火警電話119，并初步了解什么情況下需要撥打119火警電話。

　　2、認(rèn)識(shí)安全出口標(biāo)志，認(rèn)識(shí)消防物品

　　3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護(hù)能力。

　　4、當(dāng)發(fā)生濃煙時(shí)，應(yīng)當(dāng)用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，避免吸入濃煙窒息等

　　伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始啦！

　　各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕巾，捂住口鼻，小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。

　　各班師生安全撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，整個(gè)疏散演練過(guò)程既緊張又有條不紊，沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，更沒(méi)有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果！

　　后勤X主任對(duì)本次演練活動(dòng)做了細(xì)致的總結(jié)，針對(duì)這次消防演習(xí)，要求每個(gè)員工明確自己的具體位置和職責(zé)，自覺(jué)從自身做起，高度認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，做到處處防火、事事防火、時(shí)時(shí)防火，避免火災(zāi)的侵害！

　　大班小朋友們開(kāi)展了“親子火災(zāi)避險(xiǎn)自救演習(xí)活動(dòng)，”并同爸爸媽媽一起創(chuàng)作“親子自救活動(dòng)的情境圖”，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了大家的消防安全意識(shí)，規(guī)范了園內(nèi)的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，真正做到了：“消防演練堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間”！

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)10

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　9月21日15：15，全園響起了急促的火災(zāi)警報(bào)聲，各班教師按照演練方案，以班級(jí)為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。

　　到達(dá)安全地帶后，各班級(jí)老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào)。本次消防安全演練全園逃生用時(shí)2分50秒。

　　演練結(jié)束后，副園長(zhǎng)針對(duì)本次演練過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的.心理素質(zhì)。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險(xiǎn)的能力。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)11

　　消防演練的目的

　　安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識(shí)，提高自救的能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全。20xx年10月12日上午向日葵幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及自救措施。

　　消防演練要認(rèn)真

　　演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，我園制定了詳細(xì)的演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和逃生技能，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。

　　師生一起來(lái)演練

　　隨著緊急警報(bào)的.響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，老師們迅速到崗，沉著冷靜的指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。

　　消防演練總結(jié)

　　演練結(jié)束后，xxx老師組織全體教師及幼兒進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)，并指導(dǎo)教師和幼兒如何正確逃生。

　　滅火器的使用

　　隨后，xxx老師向全園師幼講解了滅火器的使用，教師們鞏固學(xué)習(xí)了消防器材的使用方法。教師與幼兒進(jìn)行了實(shí)際操作。

　　最后，x園長(zhǎng)為小朋友們，總結(jié)本次的消防演練活動(dòng)�！跋�防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過(guò)這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險(xiǎn)每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，向日葵幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開(kāi)展安全演練活動(dòng)，讓安全始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)！

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)12

　　為了進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時(shí)，我園開(kāi)展了全園消防安全演練活動(dòng)。

　　伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開(kāi)始。各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散線路，有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。

　　撤離到安全區(qū)域后，各班教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮x園長(zhǎng)報(bào)告。此次演練從警報(bào)聲拉響到全園安全撤離到操場(chǎng)僅用時(shí)1分47秒。

　　隨后，x園長(zhǎng)向全園孩子講了本次消防演練的主要目的`、防火的具體措施及自救知識(shí)，各班老師也利用這次消防演練在班級(jí)對(duì)孩子再次進(jìn)行安全教育。

　　消防安全人人抓，預(yù)防火災(zāi)靠大家。預(yù)防火災(zāi)必須提高意識(shí)，從日常做起。

　　通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了我園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)13

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識(shí)，掌握火場(chǎng)逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時(shí)的程序和線路，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。

　　一、消防安全記心中

　　消防演練之前，各班教師通過(guò)故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的`自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

　　消防安全要牢記

　　二、警報(bào)響起，“火”速行動(dòng)

　　火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。

　　整個(gè)撤離演練歷時(shí)三分鐘，做到了快速、安全、有序。

　　撤離到安全地點(diǎn)以后，各班老師清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告人數(shù)。

　　三、滅火器來(lái)幫忙

　　楊敏春副園長(zhǎng)為全體師幼講解消防知識(shí)，并演示如何正確使用滅火器。

　　老師們、保育員、保安和食堂人員也實(shí)際操作了一回！

　　滅火器使用方法

　　孩子們?cè)诒０彩迨宓闹笇?dǎo)下也體驗(yàn)了一回滅火器的使用方法。

　　此次消防疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識(shí)并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實(shí)處。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)14

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xxx幼兒園開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前的安全教育

　　演練前，我園組織全體師生開(kāi)展了加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的主題班會(huì)，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的`自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，為小朋友們種下消防安全的種子。

　　實(shí)戰(zhàn)演練

　　演練正式開(kāi)始，當(dāng)消防警鈴響起，孩子們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路，用手捂住口鼻，低姿勢(shì)彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　演練總結(jié)

　　結(jié)束后，園長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行了總結(jié)：防患于未然，針對(duì)這次消防演練演習(xí)，大大提高了師生們逃生、自救、自護(hù)的意識(shí)和能力，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，安全意識(shí)再?gòu)?qiáng)化，珍惜生命的重要性。

　　雖然消防演練已經(jīng)結(jié)束了，但消防安全意識(shí)深深地印在了小朋友的心中。安全無(wú)小事，防患于未然。

幼兒園消防演練簡(jiǎn)報(bào)15

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識(shí)，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開(kāi)展了全園消防疏散演練。

　　消防演習(xí)

　　演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。

　　演練開(kāi)始啦

　　伴隨著緊急報(bào)警聲響起，演練開(kāi)始啦！全園師幼迅速，按照消防預(yù)案的疏散線路，有序的'帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場(chǎng)上集合。 清點(diǎn)人數(shù)

　　途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確定無(wú)遺漏，并向活動(dòng)總指揮報(bào)告幼兒人數(shù)。

　　消防安全從我做起

　　消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，針對(duì)目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識(shí)以及消防演練的重要性。

　　滅火實(shí)操教師和孩子們認(rèn)識(shí)滅火器，并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火實(shí)操，加深教師及孩子們的印象。

　　隨后，黨園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時(shí)的井然有序給予了表?yè)P(yáng)，同時(shí)，對(duì)我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展。

　　通過(guò)此次消防知識(shí)宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識(shí)，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識(shí)和應(yīng)急疏散意識(shí)，消防演練堅(jiān)持做，安全意識(shí)記心間！

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