小學法制宣傳活動簡報[范例5篇]
在快速變化和不斷變革的新時代,人們運用到簡報的場合不斷增多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎?以下是小編為大家整理的小學法制宣傳活動簡報,希望對大家有所幫助。
小學法制宣傳活動簡報1
xx市教體局堅持以各中小學校作為普法宣傳教育的主陣地,堅持德育與法治教育并重,以教育與實踐相結合的方式探索新時期青少年普法教育的新方法,努力為學校健康、穩定發展營造良好的法治環境,讓普法教育走進校園、走近師生、走入課堂。
一是開展普法宣傳活動,營造學校普法氛圍。市教體局督促學校進行普法宣傳活動,xx市易三、第二、第三實驗小學開展了以弘揚法治精神為主題的知識講座,收看了紅領巾電視臺,利用學校LED屏、宣傳欄、標語、校園網站等途徑,大力宣傳法治知識、法治精神,營造了濃厚的校園法治文化環境。
二是開展法制學習活動,學校掀起學法熱潮。xx市x中學、實驗中學、x中學、開發區、x、x小學借“12.4國家法律日”的.東風,相繼開展普法學習,通過班級主題班會、國旗下講話、法治主題手抄報展評等學習活動,使學校師生對法律知識有了進一步了解,學生們認真學習,提高了自身遵紀守法的自覺性。
三是開展普法教育活動,提升學生法制素養。xx市各級學校將法治教育與實踐活動相結合,圍繞培養現階段中小學學生的學法興趣,開展了法律知識競賽、征文比賽,激發學生學法用法的積極性。各學校從各鎮街道公安、派出所、檢察院等邀請司法人員走進學校,開展法制報告,著力提升學生法制觀念,并通過家委會的形式,將法制宣傳、學習覆蓋到學生家庭中,以家校互動的形式提升整體的法制意識。
小學法制宣傳活動簡報2
今年3月,中共中央、國務院批轉了《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規劃》。五五普法規劃明確提出要“做好‘12.4’宣傳日活動,集中開展好以憲法為核心的法制宣傳教育”。今年12月4日,是五五普法規劃實施后的第一個“12.4”全國法制宣傳日,我校根據市局要求,以此為契機,認真籌劃宣傳活動,深入推進普法規劃的落實工作。
一、領導重視,責任明確
學校行政很為重視,專門成立了宣傳活動領導小組,黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩,制訂了工作計劃,明確了各部門的工作,并責任到人。
二、重點突出,注重實效
1、在門前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標語。
2、在宣傳活動日的'下午,學校邀請了鎮派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座,生動的講解,鮮活的事實,衷心的教育,師生很有感觸。
3、12月5日,我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房制作“12.4”法制宣傳小報,并在本班對同學進行法制方法的宣傳。
4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。
5、各班通過班周隊會,對學生進行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。
7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節目,每年級兩個節目,幼兒園每班一個節目,在元旦前匯演。目前正在排練中。
三、加大力度,形成聲勢。
學校的宣傳活動,還攝了像,中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。
加強與報刊、電臺、電視臺及教育網溝通聯絡,宣傳法制、宣傳自己,確保活動取得明顯成效。
小學法制宣傳活動簡報3
通過這次班會,同學們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個人都息息相關,時時刻刻規范著我們的言行舉止。使大家深刻認識到安全的重要性,作為在校學生,安全問題與我們的生活、學習、成長息息相關。掌握必備的安全知識,提高防范能力,是學生自身的重要使命。
改革開放后的校園,已從昔日遺世獨立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會”。可相對于社會人,學生群體仍然是一個特殊的社會弱勢群體。接受安全法制教育,不僅是依法治校的需要,也是適應日益嚴峻的社會治安形勢的需要,更是學生自我完善和提高綜合素質的`需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一,生命至上”為核心的校園安全文化觀念,積極主動地增強自己的法制意識,提高自己的安全防范、防衛能力和對突發性事件的應急、應變能力,以及抵御違法犯罪的能力,保證自己身心健康地完成學業。
現實生活中,人人都有夢想,都渴望成功,都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊,那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班隊會上,我們有歡聲笑語,也有深深地沉思,但是,這一個個真實的例子,也在告訴著我們,我們要知法、懂法、守法,更要做一名合格的小學生學生!
小學法制宣傳活動簡報4
為了增強學生的法制意識,讓學生了解法律知識。在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,xx小學開展了一系列的法制宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:
一是以班級為單位組織《我是知法小公民》的演講活動。
二是開展法制知識競賽。要求各班級以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等為重點,開展一次符合自己班級的法制知識競賽。
三是辦一期憲法知識黑板報。要求各班辦一期憲法知識黑板報,讓學生全體參與,通過網絡等各種途徑,收集憲法知識資料。讓學生在參與黑板報設計的過程中,學習憲法的基本原則和精神。
四是開展一次“小手拉大手法律進萬家”活動。學校將通過印發《致家長的一封信》、 “家校通”發送法制短信、LED宣傳屏幕等途徑,讓學生帶法回家,與家長共同學法,實現學校普法、家庭普法共同發展。
五是開展一期“法與我同行”法制講座。12月1日,張校長作了題為《知法、學法,做守法的好學生》的講座,把做守法小公民的`種子種在學生們幼小的心田里。
六是開展講法制故事活動。
通過以上活動,讓法制意識深入每個學生的心中,增強學生自覺守法的意識。
小學法制宣傳活動簡報5
為進一步加強和推進青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識,增強青少年法制觀念。根據教育局的通知,12月份,我們緊緊圍繞“大力弘揚法制精神、共筑偉大中國夢”宣傳內容,開展了一系列的法制教育活動。總結如下:
一、成立小組成員、落實任務
十一月底,學校特別成立了法制教育領導小組,校長為組長,分管德育的主任為副組長,各班主任為組員。
二、加強宣傳陣地建設
我校充分發揮學校紅領巾廣播站,國旗下講話,黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校師生都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三、開展豐富多彩的.法制教育活動
圍繞法制教育,學校舉行了以下活動
(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動
(12月5日)。各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。活動結束后,并將活動方案上交德育主任。
(二)各班出一期以法制為主題的板報;
(三)組織各班觀看一部法制教育片;
(四)聆聽一次法制專題講座;并結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育。
四、拓寬教育渠道,借助多方力量
法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取學校、家庭、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通,結合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中,工作總結《小學法制教育宣傳活動總結》。
五、法制宣傳活動成效顯著
總之,我校的創建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下,校園平安穩定,沒有發生大的安全事故,沒有發生師生違法犯罪案件。
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