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幼兒園元旦早操活動簡報
在日常生活和工作中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報具有一般報紙的新聞特點,特別是要求有很強的時效性。擬起簡報來就毫無頭緒?以下是小編整理的幼兒園元旦早操活動簡報,希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦早操活動簡報1
迎著初升的太陽,滿懷著期待的心情,鄭集鎮盧樓幼兒園舉行了集體操比賽活動。每日早操活動是孩子在幼兒園一日活動中的重要環節,在發展幼兒基本動作、增強幼兒體質、培養孩子團隊意識等方面起著重要的作用。規范孩子們的集體操動作,引導孩子們學會聽口令,學會簡單的隊列隊形變換,有效地實現各年齡段健康領域目標的要求,促進孩子動作的發展。
瞧,我們大班幼兒的隊形隊列不僅表現好,也在不同的隊形變換中顯示出大哥哥、大姐姐的實力。孩子們在老師的指揮下,熟練地演練一系列隊列動作和隊形變換,竹竿操表演充分展現了飽滿的熱情!在有節奏、有規律的碰擊聲里,在竹竿分合的瞬間里,孩子們敏捷地進退跳躍,瀟灑自然地做出各種優美的動作。
中班的孩子們出場了,步伐有力、動作整齊,孩子們利用手中的器械進行蹦、鉆、跳、跨越和隊形隊列變換~那專注的神情,純真的.笑臉,精彩的展示,使整個比賽現場洋溢著歡樂的氣氛。
別看小班的小朋友年齡小,但他們依然氣宇軒昂,邁著整齊的小步伐,雄赳赳氣昂昂的進入賽場,他們的臉上洋溢著燦爛又自信的笑容,感染著每一個人。他們舉起嬌嫩的小手,跟隨老師一起認真的揮動著,充滿童趣,贏得大家陣陣的掌聲。
本次早操不僅展示了全園師生健康活潑、積極向上的精神風貌,還增強了孩子們的集體榮譽感和團結協作的精神,同時也鍛煉了孩子的身體,提高身體的協調性和靈活性,讓我們看到了孩子們健康活潑的風采,教師激情四溢的精神面貌。
幼兒園元旦早操活動簡報2
一日之計在于晨,早操活動是幼兒一日活動中的重要環節,它充分的調節了幼兒一日活動中的情緒。早操鍛煉對幼兒的身心有著很重要的作用,對發展幼兒基本動作的協調、靈活,起到了不可忽略的'作用。為了促進幼兒身心健康發展,調動幼兒鍛煉的興趣,增強幼兒體質,培養幼兒的競賽意識和團隊合作精神,我園于20xx年1月1日上午舉行了以“快樂早操,活力飛揚” 為主題的幼兒早操比賽活動。
01、小班早操
小班可愛的小萌娃們,在老師的耐心引導和悉心指導下,入園兩個月的寶貝們,今天他們也不甘落后為大家展示自己的早操,看,他們的出場可有氣勢了!他們隨著音樂小朋友圍在老師身邊模仿著小動物的樣子又蹦又跳的。看,那萌萌噠的樣子真可愛。
02、中班早操
接著是中班孩子們的表演,具有代表性的器械——手鈴,他們做的早操動作整齊,口令響亮,每一個動作都充滿著稚氣與活力。各班的教師也精神抖擻地分別站在隊前與孩子們一起做操,整個操場上洋溢著歡樂的氛圍!
03、大班早操
大班的孩子們踏著強有力的步伐,他們每個動作都準確整齊有力、富有節奏呢!更是融入民間體育游戲--竹竿操,隨著音樂節奏快樂的跳著,跳出了快樂,跳出了自信,跳出了他們對運動的喜愛,對健康的追求。
此次活動不僅鍛煉了幼兒的體能,提高了幼兒動作的協調性、靈活性,更進一步增強了孩子們的集體榮譽感及對早操活動的興趣,有效地增強幼兒的體質,促進幼兒健康快樂成長!
幼兒園元旦早操活動簡報3
歡聲笑語辭舊歲,喜氣洋洋迎新年,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,原州三幼各班級開展了“歡歡樂樂迎新年”主題系列活動,老師、幼兒和家長共同參與了此活動,大家在歡聲笑語中感受新年的到來和祝福。
環境創設,營造節日氛圍
為了給幼兒營造歡快、喜慶的節日氛圍,各班老師、寶貝們、家長一起動手,精心創設富有創意的元旦環境,每個班級都有著自己的新年特色,喜氣洋洋的中國結、高高掛的紅鞭炮、紅燈籠、五顏六色的氣球,飽含著濃濃的溫馨和暖意,班級門口師幼貼的對聯和福字,窗戶上是老師和小朋友們剪的窗花,室內懸掛著孩子們做的拉花……孩子的心愿、老師的希望和家長的祈盼都在這紅彤彤的氣氛中!
繪畫展示,迎接吉祥如意
此次繪畫展以“慶元旦、迎新年”為主線,孩子們的作品形式多樣,有蠟筆畫、彩筆畫、水粉畫、剪紙畫、刮畫、手工等,孩子們用小巧手盡情地描繪出來他們心中的多彩世界,畫面充滿童真與想象。五彩斑斕的作品把整個校園點綴的熠熠生輝,吸引了家長們駐足欣賞,給幼兒園增添了一道靚麗的節日風景!
才藝展示,豐富節日內涵
活動在歡快熱烈的音樂中拉開序幕,有趣的童話劇表演,動感的舞蹈,有聲有色的詩歌朗誦……一個個精彩的節目令大家應接不暇,贏得現場觀眾的一片掌聲。本次活動充分展示了孩子的活潑個性,給每個孩子一個展風姿,獻才藝的機會,讓每個孩子去參與、去體驗、去感受。
親子游戲,體驗快樂成長
每個教室都充滿著歡快的氣氛,親子游戲環節將活動推向了高潮,全體家長參與了各班精心設計、別出心裁的親子游戲活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了親子之間的感情。
分享瞬間,感受點滴成長
幼兒園一日活動是實施幼兒園保育教育的主要途徑,它包含方方面面,本次活動向家長分享了晨間活動、早操、集體教學活動、游戲活動等幼兒在園的學習、生活的精彩片段,在一個個細微的環節中,深刻感受了教師的辛勞和對孩子滿滿的愛,同時也對幼兒園的工作有了客觀的認識。
在老師們的精心準備、幼兒的.積極投入、家長的熱情參與下,每個班的活動都井然有序,呈現出熱烈、互動、歡樂、和諧的氛圍。家長們一邊欣賞,一邊拿出手機記錄下活動精彩瞬間。
幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。這充滿歡樂和意義的元旦迎新活動在快樂的氣氛中意猶未盡地結束了,孩子們不僅學會了分享、學會了表達,更收獲了成長的快樂!同時新年的喜悅將伴隨孩子們迎來充滿希望的新一年,孩子們也將帶著自己美好的心愿,在新的一年中快樂起航。
幼兒園元旦早操活動簡報4
新年的鐘聲即將敲響,托小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升小學了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。
20xx年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一群可愛的花朵們為20xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。
此次,幼兒園的'迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的舞臺時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。
孩子們在關愛中收獲了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟愿所有小朋友每天都能開心成長。
幼兒園元旦早操活動簡報5
12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。
29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃游戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的`海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。
幼兒園元旦早操活動簡報6
能在今年開始的時刻,收獲來自幼兒園家長對我們的肯定,是我們這次活動最成功的地方。很多家長給我們反應,孩子們通過這次的元旦節活動都更加開朗了,連不怎么愛說話的孩子,在家里也開始和家長們溝通了。這正是我和我們園的老師一起策劃這次元旦活動的用意!
本來元旦的活動,我們起初以為還是往年那種唱唱歌跳跳舞就結束了的文藝匯演,但x老師提出來的創意,讓我們一致認為這樣的創意才更能體現我們園的教育以及每年活動展開的意義。x老師提議我們在元旦節的活動不簡單的只是讓孩子們唱唱歌跳跳舞,把活動由孩子們自己來定!一開始,我們同意這個創意后,還有點擔心孩子們會定不下來具體的節日活動要做些什么,沒想到當我上課時候和孩子們溝通時,那些玩游戲玩出了經驗的孩子們都各自有了主見,后來讓他們經過投票,選出了這次元旦節活動的游戲,我們就正式開始通過游戲來展現孩子們自己的活動準備了!從收到家長們的`肯定來看,我們這次的活動是非常成功的。
我記得在活動當天,我們園的孩子們好像都比平時多了一份集體榮譽感,我看他們平時還會打打鬧鬧什么的,那天我看見的卻是他們互相給對方整理節日的服裝,互相提醒著正式上場做游戲的時候應該做些什么、注意些什么。這是我連我自己也沒有想到,其他老師也沒能想到的收獲。讓我們不斷地感嘆,創新才可以更好的進行教育。這一次對元旦這種舉國同慶的節日活動進行的改革也是我們教育的一種改革,以后在園里的教育工作,我們都會沿著這樣創新的思路來進行和開展,這樣不僅可以得到孩子們的歡心,而且還可以讓孩子們通過活動學到一些什么。這比只是唱唱跳跳有意義太多了,不是說唱唱跳跳不好,而是很多沒有文藝細胞的孩子也能夠在節日的活動里找到存在感了,而那些愛好唱唱跳跳的孩子也沒有不喜歡今年的活動,反而更加積極活躍了!
當然,今年的活動還是有一點小不足的。雖然這個不足如此的微不足道,可我還是希望記在活動總結上,以便未來更好的開展類似的活動。是活動結束之后,我們才意識到,其實我們也可以把家長們加入到我們的活動中,而不是讓他們依舊做一個在園外接送孩子的人。這是我們大意了的一點,下一次再舉行活動的時候,我們會想辦法把家長也設計參與進孩子們的游戲活動的,親自互動是對孩子最好的教育。
幼兒園元旦早操活動簡報7
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,以飽滿的精神迎來了xx年。在迎接新年的來臨時,我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦、迎新年”家園聯歡會。這次活動豐富多彩,幼兒、教師、家長一起度過了開心、快樂、有意義的聯歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環、拉花布置活動室。利用業余時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合說唱游戲等教育編排了許多精彩節目。
形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。
全體家長參與了我們精心設計的`親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。當然,我們這次活動也有不足之處。
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