健康教育進校園簡報（精選35篇）

　　在現實生活或工作學習中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。還苦于找不到好的簡報？以下是小編幫大家整理的健康教育進校園簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　健康教育進校園簡報 1

　　為不斷提升師生心理健康水平，促進心理健康教育工作進一步展開，近日，青山湖區梁萬小學舉行了心理健康教育宣傳月活動。

　　班會課上，班主任通過讓學生說一說自己存在什么心理問題，如何正確認識自己的心境反應，如何調整良好的心理狀態，今后出現心理健康問題該怎么解決等，教育引導學生心理出現問題要積極面對，尋求老師、家長等成人的幫助。

　　本次活動促進了同學們自覺維護自身的心理健康，建立自信，增強心理素質，在班級內營造了一種關注心理健康、重視心理健康的氛圍。同時也提高了同學們的`心理健康知識水平，掀起了關注心理健康的熱潮，真正讓心理教育工作走進了班級。

　　健康教育進校園簡報 2

　　20xx年11月11日，固始縣婦女兒童醫院受固始縣第十四小學的邀請，開展了健康教育進校園活動。11日下午由固始縣婦女兒童醫院內科主任王龍主講，來到固始縣第十四小學，為學校老師們帶來了健康教育宣傳知識。

　　王龍主任分別從疾病的發生趨于年輕化的現狀、什么是健康以及如何健康生活三方面來進行了解析。旨在將健康的含義以及健康生活的.方式、態度傳達到每位到場人員的心里，再由這些教書育人的園丁們傳達到每位家長和孩子們的心中，活動收到良好效果。

　　通過舉辦此次健康知識講座，讓老師們了解了健康基本常識和保健知識，提高了大家的預防疾病能力和健康知識知曉率，對全面提升師生健康水平具有重要意義。

　　相信在以后的日常生活中，老師們會更加關注疾病的預防，將疾病扼殺在萌芽中，會保持一個良好的身體狀態，以更加飽滿的精神狀態全身心的投入到教育教學工作中去。

　　健康教育進校園簡報 3

　　20xx年9月7日下午，青銅峽市紅星中心小學邀請小壩鎮衛生院黨員醫務人員到校為同學們送來了衛生防疫、手足口病、秋季傳染病、地方病等預防知識講座，并向師生向宣傳了免疫預防接種的重要性、關于疫苗接種的`認識、秋季常見傳染病預防措施等內容。教育同學們在教室要經常開窗通風，不隨地吐痰、勤洗手、不亂人垃圾，鼓勵同學們經常參加體育鍛煉，保持均衡飲食，注意勞逸結合，養成良好個人衛生習慣，提高自身免疫力。

　　通過醫務人員的現場指導和講座，我校師生進一步明確講究衛生的重要意義，形成了我懂預防，我更健康的思想意識！

　　健康教育進校園簡報 4

　　為了提高中小學生的健康意識，普及健康知識，傳播健康理念，6月6日下午，莊浪縣思源實驗學校聯合聯合南城社區、莊浪縣婦幼保健院開展健康教育進校園活動，醫務人員圍繞青少年心理健康、視力保健進行了現場講解、指導。

　　莊浪縣婦幼保健院心理門診主治醫師石楊李從我國青少年心理健康狀況、青少年心身健康知識、困擾青少年的心理健康問題、做一個快樂的學生四個方面，深入淺出講述了青少年心理健康、常見心理問題及解決措施，教育引導學生正確對待心理問題，學會把握好自己的情緒，培養良好的心理素質，更加健康快樂地成長。

　　眼保健科醫師王芳為學生們講解了眼睛的作用、近視防控、如何愛護眼睛及科學用眼等健康知識。同時強調，一旦患有近視，要及時到正規的`醫院進行檢查和治療。

　　此次健康教育進校園活動，增強了學生們心理健康意識和科學用眼常識，對推進中小學生身心健康教育，營造和諧校園環境，促進學生健康成長起到了積極的作用。

　　健康教育進校園簡報 5

　　為了倡導兒童青少年養成科學飲食行為，辦好營養與健康課堂，促進兒童青少年健康成長，助力健康中國建設，昨日，昆明市衛生健康委和市疾控中心到昆明市旅游職業高級中學開展20xx年健康教育進校園系列活動之“飲食不挑揀，營養更全面”主題講座，通過健康的生活方式、合理的膳食、適當的運動達到增強體質、預防疾病的目的。

　　活動現場，昆明市疾控中心主管醫師趙俊麗圍繞“食物營養、健康體重、膳食指南”3個方面，以交流和互動的方式進行講解。通過通俗易懂的`語言解讀了膳食營養相關概念，建議同學們養成食物多樣、多吃蔬果、天天飲奶、足量飲水的飲食習慣，同時倡導通過健康的生活方式、合理的膳食、適當的運動達到增強體質、預防疾病的目的。

　　“健康中國，營養先行。像這樣的健康主題宣傳活動今后還會繼續開展，將健康知識送到更多老師孩子身邊，希望通過形式多樣的活動，讓師生們進一步了解合理膳食的重要性，提高營養健康意識，并將健康知識和理念帶回家。”昆明市衛生健康委工作人員說。

　　健康教育進校園簡報 6

　　為了切實加強學校心理健康教育工作，全面提高學生心理素質，促進學生健康成長和珍愛敬畏生命，xxx初中于20xx年12月3日開展了“敬畏生命，愛護生命”的心理健康教育主題班會活動。

　　首先，xxx老師組織全體班主任開展了以“敬畏生命，愛護生命”為主題的心理健康教育班主任會議，要求全體班主任要讓學生科學地認知心理健康知識，初步樹立關注心理健康的意識，敬畏生命和愛護生命。然后，各班班主任組織了“敬畏生命，愛護生命”的'主題班會活動。在主題班會上，班主任向學生介紹了心理健康標準；開展了“用什么澆灌生命之花、珍愛生命預防溺水、珍愛生命感恩生活”等主題教育活動，教會學生如何處理煩惱、人際交往、情緒調節等，讓學生了解了更多的關于心理健康方面的知識。

　　“敬畏生命，愛護生命”主題班會活動的開展，讓更多的學生了解了心理健康知識，增強了心理健康意識，營造了一種關注心理健康、重視心理健康的校園氛圍，使和諧社會、和諧校園、和諧心理的理念進一步深入人心！

　　健康教育進校園簡報 7

　　“安而不忘危，治而不忘亂。”兒童安全始終是懸在我們頭頂的達摩克利斯之劍。為進一步加強校園安全教育，提高師生法制意識、安全意識和自我防護能力，明惠幼兒園邀請法制副校長為孩子們上了一堂安全法制教育課。

　　告訴小朋友：在日常生活中，會有許多危害不時地危害著我們的人身安全，但只要我們提高安全防范意識，并掌握一些安全防范措施，我們就能避免一些危害的發生，或能把危害降到最低點。

　　活動中，通過趣味故事和生動的案例為小朋友講解了必須學會的逃生技巧有果斷逃生、逃生的.技巧—轉身就跑、眼疾動作快、學會尋找藏身之處、撥打110或父母電話、平時的安全防范措施和如何提高自我保護意識等。

　　最后，希望孩子們當好自己的“首席安全官”，也希望老師們時刻緊繃安全防范之弦，時刻把孩子平安記于心，讓安全行動始于行，從我做起，從身邊做起，守護孩子的安全，陪著孩子們幸福成長！

　　健康教育進校園簡報 8

　　近日，邛崍市機關幼兒園以“全市教育系統第二屆法治課賽課活動”為契機，開展了極具幼兒特色的法治宣傳教育活動。于4月29日上午圓滿完成了法治宣傳賽課活動的現場攝像。

　　此次法治宣傳賽課活動，機關幼兒園分別推薦了中、小兩個班級參賽。中班的楊麗韜老師結合班級主題活動設計了一節生動有趣的.安全教育活動“交通安全伴我行”;小班的歐燕老師則從班級幼兒實際情況出發，結合幼兒年齡特點，設計了一節淺顯易懂的安全教育活動“不跟陌生人走”。兩節活動皆有異曲同工之妙，均在游戲化的'教學形式下層層滲透，在寓教于樂中將安全意識扎根于孩子們幼小的心田。

　　健康教育進校園簡報 9

　　為提升青少年急救知識與技能水平，同時也為促進全民健康“十八五”戰略目標的實現，11月9日下午，山東大學護理與康復學院五年制團支部與山大急救協會進行聯合，聯系了多方院校，以“同心護航，育見美好”為主題，通過線下實踐的方式來到山東師范大學附屬小學，開展“護苗行動”——健康教育進校園系列活動。

　　此次宣講活動讓急救包扎進課堂，結合具體場景，向同學們講述包扎術的操作方法。

　　宣講分為兩部分，第一部分先由王鈴同學為小朋友們講解包扎的重要性以及急救的基本步驟。在這一部分，我們著重介紹了幾種基本而常見的方法：環形包扎法、螺旋（翻折）包扎法、八字包扎法。講解的同時，我們也積極地與同學們進行互動，提問生活中有哪些場合會運用到急救的知識，小朋友們也積極思考，從各個方面發表了自己的見解。很快，課堂進入第二部分實操環節，這一部分需先由宣講同學為小朋友們進行包扎動作的演示，隨著演示的結束，小朋友們激動地從椅子上蹦了起來，用自己手里的繃帶為自己的搭檔進行包扎。有的小朋友很快的領會了包扎的技巧，激動地為我們展示他們的成果。而不太明白的小朋友也不甘落后，拉著我們想要再看一遍演示的動作。我們也在一次次的操作中，與小朋友們打成一片，掌握了包扎的技巧。后面的宣講逐漸變得更加順利，在我們進行螺旋反折包扎法的演示時，還有小朋友自告奮勇地站在臺上想為大家進行演示。就這樣，“護苗行動”——健康教育進校園系列活動在一片歡聲笑語中結束了。

　　在宣講結束之后，班主任老師和我們聊到：“雖然宣講只有短短的四十分鐘，但是大家都對包扎急救產生了濃厚的'興趣，在快樂中學習了包扎的技巧。我們期待著也希望有更多這樣的機會，能讓大家以快樂的方式了解急救，走近急救，如果可以的話很樂意為我們提供宣傳的講解平臺”。這也是此次宣講活動的意義：讓同學們不僅可以保護自己，還可以在關鍵時刻拯救他人，為生命護航。將這些看起來高深的急救知識普及化，就會有更多的人在面臨緊急情況時不茫然，得以從容地進行救助。

　　健康教育進校園簡報 10

　　為正確引導和幫助學生了解青春期的生理、心理知識，正確認識青春期發育過程中身體生理上的變化，掌握青春期健康衛生常識，幫助孩子形成健康的道德觀念，3月11日，廣饒縣計生協會組織廣饒縣婦幼計生服務中心的醫師走進廣饒縣英才中學，為孩子們上了一堂生動豐富的青春期健康教育課。

　　青春期健康教育課上，醫師結合人體生理結構模型和圖版為學生們講解什么是青春期、青春期的生理特征和心理特征等知識，引導青少年正確面對青春期成長過程中的變化和困惑。同時，介紹了人類胚胎的發育和孕期胎兒發育的過程，讓同學們感受生命的.神奇和母親十月懷胎辛苦，引導學生心懷感恩、孝敬父母，做一個自信、陽光、快樂的青少年。

　　近年來，廣饒縣大力開展青春期健康教育，抓住學校重點，投資30余萬元，在縣英才中學新建一處青春健康俱樂部，設基本功能室、視聽網絡室、個體咨詢室、心理宣泄室、展覽教育室、沙盤游戲室、心靈港灣等多個功能室。設立青春健康教育長廊，通過青春期保健、青春期自我保護、加速心理和道德成熟、遠離毒品、預防性病、艾滋病和心理健康、疾病預防等多方面對學生進行宣傳教育。俱樂部以“讓青春在陽光下綻放”為主題，通過開展宣傳倡導、知識講座、活動交流等方式，引導學生從身心健康和道德規范的各個方面要求自己，幫助他們處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交待、交友戀愛、求職擇業、人格發展和情緒調解等方面的問題，促進德智體美等全面發展。

　　目前，廣饒縣通過多種方式開展青春期健康知識問卷和健康教育進課堂活動50余次，培訓學生20xx余人次，促進全縣青春期健康教育水平不斷提高。

　　健康教育進校園簡報 11

　　為進一步普及健康知識，增強學校師生的健康意識，7月5日，崇州市三郎鎮學校邀請健康副校長柴建華醫生進校園開展了“攜手共育，健康之花”健康知識講座。

　　活動中，柴醫生從良好的生活習慣和科學的預防疾病知識入手，詳細地講述了健康的概念、影響健康的因素和健康營養的飲食方式。她通俗易懂的講解方式，贏得了在場師生和家長的陣陣掌聲。此次健康知識講座著眼于學生實際，讓學生正確定位了“健康”的.標準，掌握了日常生活中的健康與營養方面的知識，同時為學生樹立了“合理營養、健康第一”的意識。

　　講座結束后，學校校長賈勇為柴建華醫生頒發了健康副校長聘書，感謝柴醫生心系三郎學子，為學校帶來精彩的健康知識講座。

　　健康教育進校園簡報 12

　　為深入開展吉華轄區健康教育和健康促進工作，進一步普及健康生活方式，科普宣傳健康知識，增強學生健康意識，營造人人參與健康生活方式的濃厚社會氛圍，吉華公共衛生服務中心（以下簡稱吉華公衛中心）在吉華轄區健康促進學校麓城外國語小學打造多項健康提優提質項目，讓學生從小了解健康知識，養成健康習慣，進一步提高學生健康素養，將健康教育融入課堂，多方聯動推進學生健康意識向健康行為轉變，并助力作為健康促進單位麓城外國語小學的創建工作。

　　近日，吉華公衛中心與校聯合開展健康教育手抄報繪畫比賽活動，內容為全民健康生活方式對三減三健的認識，三減為減鹽減油減糖，三健為健康口腔，健康體重，健康骨骼。活動評選出了一二三等獎若干名并現場頒發健康禮包。經過這次手抄報繪畫比賽，同學們親身繪畫交流，增強了學習健康知識的趣味性和互動性，同學們將學到的健康知識傳播到家庭、課堂，和家長、同學、老師互動，形成一個濃厚的.學習氛圍。

　　除了開展實踐活動來推進健康知識的普及外，吉華公衛中心還為學校校園打造了“健康角”和“健康書吧”，讓學生有學不完的健康知識，有一個持續的健康教育宣傳陣地；進而將健康教育融入課堂，讓學生樹立起健康觀“從小抓起”、“每個人是自己健康的第一責任人”的健康理念。同時吉華公衛中心與學校一起建立健全學校的公共衛生體系，完善學校健康基礎設施建設，創造一個健康互動交流的平臺。

　　此外，吉華公衛中心通過主題宣傳日如5.20中國學生營養日、9.20愛牙日等對學生進行相關科普，呼吁學校和家長要多關注學生的近視、肥胖問題，增加體育課程和課外活動，多開展生活技能教育，提升學生情緒調節能力等，多方聯動推進學生健康意識向健康行為的轉變。

　　學校是兒童青少年學習生活的重要場所，將健康教育融入課堂，互動交流的健康教育方式能夠進一步提高學生健康素養，幫助學生養成健康生活方式，能夠讓學生主動尋求健康促進的信息，樹立主動的健康觀。

　　接下來吉華公衛中心將在轄區內繼續深入開展健康教育和促進工作，進一步普及健康生活方式、科普健康知識，營造人人參與健康生活方式的濃厚社會氛圍。

　　健康教育進校園簡報 13

　　關注兒童健康,是每個家庭、學校及社會上的一件大事,幼兒健康體檢,可以讓家長及時了解孩子生長情況。為確保兒童身心健康,掌握他們的身體健康情況。根據上級部門的管理要求，2020年6月24日縣婦幼保健院于對我園兒童進行了健康體檢。

　　上午,在兒童們快樂的嘻鬧聲中、在每位醫生的耐心細致地為孩子們進行了視力、身高、體重、五官、齲齒、內科、血常規、體格發育檢測等項目的檢查,醫生們分工明確、態度溫和,老師們也用鼓勵、表揚的方式積極營造輕松的檢查氛圍,孩子們表現得非常好,都能按照醫生和老師的.要求有序的進行檢查,婦幼保健院的醫生對體檢結果進行記錄。同時,向老師宣傳兒童秋季易患病的預防知識,增強老師對各種疾病的預防意識,教授預防兒童疾病的有效方法。對在體檢中發現的相關疾病及時向老師家長反饋,并指導其做進一步檢查,提出合理化建議,確保每名兒童健康成長。

　　通過此次健康檢查，不僅可以及時了解幼兒的生長發育及身體狀況，對孩子的疾病做到早發現早干預，同時也提高了幼兒愛護自己身體的意識，讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更深入地了解，更為幼兒的健康、快樂的成長提供了依據。成為我園園衛生保健工作的一項常規內容。

　　健康教育進校園簡報 14

　　11月4日上午，吉水文峰小學在“夢想”教室舉行心理健康教育觀摩課活動。吉水縣心理咨詢協會劉娉蓉老師受邀前來授課，該校四、五、六年級中隊輔導員隨堂聽課。

　　此次課程主題為“最美男孩女孩”(性別角色認同教育)。劉老師整節課設計巧妙，以我們為主語，各自承受男生女生的優點，接著具體化到個人，采用唱歌接龍的方式，引導學生勇敢大聲說出自己的優點，讓學生明白每個人都有自己的'優點，要自然去悅納自己的性別。

　　整個課堂，學生積極參與，認真思考，勇于表達，突破了本次心理活動的目標。

　　健康教育進校園簡報 15

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”。春將逝，夏即至，季節輪回會有意想不到的驚喜，我們實驗學校的德育工作總有驚喜呈現。

　　在吳校長的親自關懷下，由政教處幾位同志精心籌備，4月8日午間12：50，“關愛女生，護苗成長”的初中部女生青春期健康知識講座在真卿樓四樓黨員活動準時開始。

　　清脆、響亮的歌曲——《我是女生》響起，悠揚的旋律瞬時在會場輕快地散播開來，激勵著在場所有女生的心。在孩子們激情昂揚的時刻，七年級德育組長周豐豐老師開始了她的講座。

　　周老師從科學角度并結合自身體驗，深入淺出、有條有理地給女生們分享了“青春期生理健康“青春期心理健康”“青春期該如何正確交友”及“何為青春美”四個方面的知識。在周老師富有愛心的娓娓道來中，同學們時而正襟危坐認真傾聽，時而大膽積極與老師互動交流，盡情地吮吸著甘露般的青春期健康知識。

　　活動互動環節705班李菲婷同學說：今天的講座猶如一場及時雨，讓我的青春不再迷茫，讓我學會了正確認識并坦然接受青春期的生理變化，以后我將以更加積極自信的心態去接納自己心理的`變化和需求并學會以正確的方式和同學相處。

　　最后，本次講座活動在全體女生“我是女生，一個健康快樂的女生；我是女生，自尊自立的女生；我是女生，自律自愛的女生，我們要讓青春的花蕾開得更美”激昂的宣誓聲中結束。

　　健康教育進校園簡報 16

　　4月13日上午大坪幼兒園開展以“文明健康，綠色環保，美化環境，人人受益”為主題的愛國衛生月活動，旨在改善園所環境，預防傳染病發生流行，提高幼兒健康素養水平。

　　幼兒園全體教職工分工合作，各班老師負責教室衛生檢查，各班班主任以及后勤工作人員清潔園內公共場所衛生，做到徹底清除死角，防患未然;并對幼兒園周邊環境開展了整治行動，徹底清理了幼兒園廚房周圍、教室周圍的蚊、蠅孳生地，全面提升了幼兒園環境衛生面貌。

　　幼兒園開展了“從我做起，從小事做起——寶寶大掃除活動”。全園幼兒動起來，有的擦欄桿，有的戴上手套來到幼兒園綠化地帶進行揀落葉活動，還有一部分小朋友帶著抹布，水桶幫大型器械及玩具洗澡。只見孩子們分工合作，干得熱火朝天，努力打造美麗園所環境。本次活動的開展，增強了孩子們熱愛家園、保護環境的`意識，豐富了幼兒的環保知識，并在幼 兒心中播種下愛護環境的種子，讓孩子們從點滴 做起，從自身做起，從小事做起，以實際行動踐行綠色生活。

　　健康教育進校園簡報 17

　　衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，關注每個孩子的健康成長是幼兒園的首要職責。為進一步提高幼兒園衛生保健工作水平、預防和減少疾病發生、保障幼兒的身心健康，我園采取了一系列有效措施，確保幼兒健康成長。

　　2月27日上午，我園組織各班級開展衛生保健與疾病預防主題教育活動，讓孩子養成良好衛生習慣，樹立自我保護意識。

　　老師們一步一步給小朋友們教授正確的洗手和刷牙方法，讓小朋友們知道養成講衛生的'好習慣的重要性；讓幼兒知道自己的物品自己用，了解春季傳染病預防小知識等，鼓勵幼兒多喝水、多運動，并通過開展豐富多彩的戶外游戲，加強戶外鍛煉，提高幼兒的抗病能力，增強免疫力，增強幼兒體質。

　　除了教授幼兒了解衛生保健知識以外，老師們更是做好“一摸二看三查四問”的晨午檢接待，注意觀察幼兒的精神狀態，了解孩子們的身體狀況。勤通風，保持教室空氣新鮮，定時對室內環境、餐具、幼兒玩具等做好消毒工作。

　　孩子健康成長是家長、幼兒園、社會的共同責任，通過強化幼兒園衛生保健工作，有效提高了教師日常衛生保健意識，幼兒園衛生保健工作水平再上新臺階，切實做到為幼兒健康、快樂成長保駕護航。

　　健康教育進校園簡報 18

　　今年4月是我國第xx個愛國衛生月，為提高衛生知識普及度，抓好兒童衛生教育，4月25日下午，濱湖明珠社區黨支部聯合街道社區衛生服務中心在濱湖明珠幼兒園組織開展主題為“遠離病媒侵害，你我同享健康”的第26個愛國衛生月宣講活動。

　　活動現場，街道社區衛生服務中心周清梅主任用生動的語言、鮮活的事例深入淺出地向小朋友們講解了正確洗手方法等常用衛生知識，叮囑孩子們不僅要常洗手，還要懂得如何正確洗手，并帶領小朋友到洗漱間現場示范。周主任幽默生動的'語言博得了現場陣陣掌聲，大家積極互動，氣氛熱烈。

　　據悉，為開展好第xx個愛國衛生月活動，濱湖明珠社區提前謀劃、精心準備，結合社區實際，制定具體實施方案，從開展宣傳活動、整潔衛生環境、加強病媒防治等方面入手，狠抓落實，穩定推進各項工作，進一步提升社區環境衛生水平，改善社區衛生面貌，促進人民群眾健康。

　　健康教育進校園簡報 19

　　6月份健康教育中，身體健康著重以“飲食和營養衛生教育”為主題，心理健康著重以“情緒”“勇敢”教育為主題。

　　一、身體健康:

　　以“飲食和營養衛生教育”為主題開展教育活動（如飲食不過量、飯菜多樣化、按時進餐、不喝生水等良好習慣的培養。）

　　老師說了小朋友不吃垃圾食品、少喝碳酸飲料、不挑食，我們只有營養平衡才能健康成長。

　　多喝開水可以讓我們減少生病哦。

　　按時吃飯，不挑食，講衛生的小朋友最可愛。

　　二、心理健康:

　　以“勇敢”“情緒”為主題開展相關教育活動（如愿意跟小朋友們分享自己快樂和不快樂的事，大膽表達自己的'情緒；鼓勵幼兒在學習中遇到困難時，勇敢面對并解決它，對自己要有信心。）

　　每個人都有情緒，那我們有壞情緒的時候怎么去調節？每個人都會有遇到困難的時候，那我們怎么去面對呢？

　　老師說我們遇到困難要勇敢面對，找辦法解決，相信自己！

　　不開心的時候可以跟好朋友聊聊，笑一笑，就不會那么難過了

　　身體健康和心理健康缺一不可，愿我們的寶貝們身心健康，快樂成長！

　　健康教育進校園簡報 20

　　隨著社會的發展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來越受到人們的重視。而小學生中也存在著許多的心理問題，為了更好地對小學生進行心理健康教育。12月21日，我校在舉行升國旗時，少先隊大隊部對全體學生進行了心理健康教育。12月22日，在班會課上，各位班主任對學生又一次進行了心理健康教育。

　　在老師的精心指導下，活動開展的有聲有色，學生們都積極主動的參與。孩子們了解《小學生的心理健康標準》，展示了如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法。通過這次主題中隊活動讓學生學會尊重別人，同學之間應該友好相處，讓學生消除煩惱時的.不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂的心態。這次活動，讓孩子們不僅感受到了快樂的力量，培養了團結協作精神，更促進了他們心理的健康成長。

　　健康教育進校園簡報 21

　　為進一步推進蘭州市中小學心理健康教育工作，推動蘭州市中小學心理健康教育提升工程落地生效，蘭州市教育局、西北師范大學近日在線上聯合舉辦了蘭州市中小學心理健康教育提升工程心理測評項目啟動會暨施測培訓會。

　　蘭州市中小學心理健康教育提升工程心理測評項目是蘭州市教育局和西北師范大學深化合作、貫徹落實蘭州市“雙心工程”的有力舉措，也是助力蘭州市培育“黃河少年”的有力行動。本次啟動會所開展的心理測評項目是蘭州市中小學心理健康教育未來工作的.要點之一，該項目計劃運用心理健康大數據平臺為全市中小學生及教師開展心理健康普查，推動建立師生心理成長檔案，形成科學有效的師生心理危機預防、預警干預機制，準確把握師生心理健康狀況及變化規律，培養師生良好的心理素質，為今后相關教育政策的制定和研究工作的開展提供基礎性的數據支持。

　　健康教育進校園簡報 22

　　為加強女生身心健康教育，促進女生身心健康發展，提高自我保護能力，11月3日、4日晚，市八二一中學在學術報告廳開展了“中學女生生理、心理健康”教育主題講座。

　　講座中，楊晨曦圍繞女生生理特點、應該如何護理好自己、如何讓自己度過青春期的迷茫、如何提升自我價值等幾個方面，采用通俗易懂的語言，結合圖片、視頻、實例，以積極開放的`方式作了專題講座，讓女生更多的掌握了青春期必備常識，同時也給出了一些有益的建議，教會了大家如何做一個有內涵修養的女生。

　　同學們都表示受益匪淺，學習到了很多關于青春期心理健康知識，掌握了女生自修的基本技能。此次活動的有效開展，展現了學校對女生的關心和關愛，努力為女生的健康成長保駕護航。

　　健康教育進校園簡報 23

　　青春期就是人生的關鍵時刻，這一年齡階段的女生是美麗的，也是脆弱的，因此女生如何健康、安全地度過青春期將成為她們一生的財富。近期，華都小學德育處開展了以“讓成長不煩惱”為主題的高年級女生青春期身心健康教育活動。讓該校五、六年級女生對青春期有了積極、樂觀的認識，對生理期護理常識有了更全面的了解，本次活動由心理健康教師夏海燕主講。

　　首先，夏海燕給女生們科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特點”等相關知識。她還給女生們講了“月經是如何形成的”“月經初潮和月經周期”等知識。

　　隨后的活動中，夏海燕老師還結合學校的實際情況，用通俗易懂的.語言，為同學們講授了青春期心理變化的特點，講述了青春期經歷的具體階段，身體、心理發生的變化以及煩惱，提醒同學們自知、自愛、自律，健康安全度過青春期。同時，引導同學們學會認識自己、悅納自我，并分享了自我心理調適的小秘訣。

　　青春期是每個人成長和發展的重要階段，青春期是美麗的。通過此次教育活動，提高了學生青春期心理，生理衛生知識，學生能科學地面對青春期自身發生的各種變化，為學生掌握健康知識，提高自身素質奠定的基礎。

　　健康教育進校園簡報 24

　　為貫徹落實《浙江省教育廳等十一部門關于全面加強兒童青少年近視綜合防控工作的意見》和《浙江省開展近視防控宣傳教育月行動方案》、《湖州市開展近視防控宣傳教育月行動方案》，進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮，推進近視綜合防控，保護幼兒視力，近日，德清縣三橋幼兒園開展了一系列預防近視主題活動。

　　該園在發揮學校教育主陣地作用的基礎上，教師通過課堂、校園電視、游戲等多種渠道和形式，增強愛眼護眼意識，不斷提高幼兒愛眼護眼的'自覺性和主動性。同時，通過電子屏幕宣傳、家長學校、宣傳窗、家長微信群、線上家長會等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的相關知識。

　　通過該次宣傳，讓家長孩子都了解眼睛的重要性，知道近視預防的重要性。多戶外，多眺望，積極改善教育教學條件，為幼兒提供符合用眼衛生要求的學習環境，引導科學合理使用電子產品。保護視力，從兒童開始！

　　健康教育進校園簡報 25

　　20xx年5月9日上午，東莞市第三人民醫院的醫護人員走進石龍鎮實驗幼兒園開展“關愛生命，手筑健康—手衛生教育從幼兒開始”的衛生宣教活動，為老師和孩子們開展了衛生知識、預防疾病等衛生知識講座。

　　醫護人員精心準備了“拯救生命：清潔你的手”的宣傳主題，通過講解、洗手舞等形象生動、易于接受的教學形式，向小朋友們灌輸了手衛生的意義、什么時候應該主動洗手和怎么規范洗手等基本常識，并且通過問問題、做示范等與小朋友們開展互動。

　　活動現場中，醫護人員交給孩子們正確的'洗手方法，有利于孩子們從小養成“會洗手、愛洗手、勤洗手”的衛生習慣，通過本次宣教活動，可以讓幼兒了解“世界衛生日”的基本知識，知道每年的5月5日為世界衛生日，對于預防和控制疾病傳播、提高健康文明素質具有重要意義。

　　健康教育進校園簡報 26

　　20xx年3月8-9日，城中小學組織五、六年級女生開展以“讓成長不再煩惱”為主題的青春期女生生理心理健康教育活動。

　　五、六年級的女生分別集中階梯室，由熊沛芳和劉金英兩位老師向女生們傳授與青春期相關的知識，讓她們認識到：青春期是一個承前啟后的過渡時期，第二特征的出現是正常的生理現象，要正確對待，并學會保護好自己，讓自己度過一個健康、快樂、充實無悔的青春！

　　通過這次活動，五、六年級的女生們對青春期有了一個更全面的.認識，懂得了：青春是美好的，同時也是短暫的，不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在困惑和迷茫中被剝奪。

　　健康教育進校園簡報 27

　　今年的4月，是第26個“愛國衛生月”。幸福花園幼兒園開展“小手美環境”主題系列活動，用自己的行動感受、體驗衛生工作的重要性，以及搞好衛生工作后的快樂。

　　活動之一，4月22日下午，幸福花園幼兒園大班幼兒在老師的.帶領下，同金福社區工作人員一道，在幼兒園外周圍撿垃圾、清潔衛生。大班幼兒戴上白手套，佩戴“志愿者袖章”，拎起垃圾袋，認真地拾起每一張紙屑、每一個餐盒、每一片白色垃圾，小朋友們忙的熱火朝天，個個起勁，最后順利地將各種垃圾收攏到垃圾袋中。

　　據悉，幸福花園幼兒園將按計劃落實“愛國衛生月”的其它項活動。使幼兒懂得環境的美好是需要通過大家共同去維護!

　　健康教育進校園簡報 28

　　7日下午，蘭州市教育局、西北師范大學線上聯合舉辦蘭州市中小學心理健康教育提升工程心理測評項目啟動會暨施測培訓會，蘭州市各縣區教育局、市屬各中小學學校負責人參會。

　　據了解，蘭州市中小學心理健康教育提升工程心理測評項目是西北師范大學和蘭州市教育局深化合作、貫徹落實蘭州市"雙心工程"的有力舉措，是西北師范大學發揮社會服務職能、助力蘭州市培育"黃河少年"的'有力行動。該項目的實施有利于促進蘭州市基礎教育高質量發展，西北師范大學作為項目的承接方，必將整合優質資源，發揮學科優勢，全力保障項目順利實施、取得實效。

　　據悉，蘭州市中小學心理健康測評項目是中小學心理健康教育提升工程的子項目，該項目計劃運用心理健康大數據平臺為全市中小學生及教師開展心理健康普查，形成《蘭州市中小學生心理健康狀況白皮書》，推動建立師生心理成長檔案，形成科學有效的師生心理危機預防、預警干預機制，準確把握師生心理健康狀況及變化規律，培養師生良好的心理素質。

　　啟動會后，進行了項目施測培訓會。

　　健康教育進校園簡報 29

　　12月1日下午，諸家小學開展女生心理健康教育主題活動。本次活動旨在進一步宣傳心理健康知識，提高女生“認識生命、熱愛生命、保護自我”的自覺意識。

　　本次活動的.主要內容：一是了解情緒；二是認識身體生理特點上的'不同；三是面對欺凌，智慧的說“不”；四是學會自我保護。

　　本次心理健康教育活動，營造出良好的氛圍，引導女生樹立起正確的觀念，提高了女學生的心理健康意識，對預防欺凌、提高心理素質起到了很好的作用。

　　健康教育進校園簡報 30

　　為迎接“5.25”全國大學生心理健康日，進一步貫徹落實沈陽市精疾控發[20xx]7號《關于開展20xx年“5.25”大學生心理健康日宣傳活動的通知》精神，按照《通知》活動要求，今年的5·25大學生心理健康日，xx區與沈陽市精神疾病預防控制中心，在沈陽藥科大學兩個校區聯合開展不同形式的系列宣傳活動。為更好地開展這次活動，xx區疾控中心精防科協調、聯系各相關部門，做了大量的工作。

　　5月18日下午，沈陽精神疾病控制中心專家梁光明、程均、楊麗莉、辛春萍等一行四人，與疾控中心精防科谷嶺科長等精防科工作人員共8人，在藥科大學圖書館自習室，開展了以“健身健心、一路同行”為主題的團體咨詢活動，梁主任用扎實的專業知識、幽默詼諧的語言，為近百名大學生做了心理干預，深受到場大學生的歡迎，活躍的互動現場氣氛，使這次團體咨詢活動收到很好的效果，活動同時，同學們填寫了心理衛生知識調查問卷。

　　5月23日上午疾控中心精防科谷科長與幾位專家，一同前往藥大本溪校區，由梁光明主任為大學生做精神衛生知識講座，會場上大學生與專家互動，活躍氣氛的.同時提高了大學生精神衛生知識，充分體現了該活動的宗旨和目的。同時，為使5·25宣傳在全區范圍開展，疾控中心要求各街道辦事處及社區衛生服務中心，舉辦形式不同的宣傳活動。

　　通過這次5·25系列活動，激發了大學生關注心靈，積極營造利于大學生身心健康和諧發展的校園氛圍，引導學生正確認識自我，為心理健康敞開心門，起到良好的教育意義。

　　健康教育進校園簡報 31

　　隨著社會的發展，基礎教育改革的全面推行，心理健康教育越來越受到人們的重視。小學生中存在著許多的心理問題，為了更好地對小學生進行心理健康教育。近日，長興縣第二小學舉行了小學生心理健康教育主題教育活動——《讓心靈灑滿陽光》。

　　活動請來了城市綜合執法局第二支部的秋姐姐為我們做了一次關于心理健康的講座，只見秋姐姐從隊員們問題比較多的方面著手，舉出貼近我們現實生活中的實例，并結合小組活動，通過心理健康小測試、心理游戲活動、悄悄話信箱等不同的方式，對隊員普及心理健康基礎知識，讓隊員們明白面對挫折時要有良好的心理素質，培養正確的人生價值觀。稍后在輔導員老師的`精心指導下，班級內還開展了《讓心靈灑滿陽光》的班會活動，活動開展的有聲有色，隊員們都積極主動的參與。做評價檢測題，自我評價，讓孩子了解《小學生的心理健康標準》等環節，展示了如何化煩惱為快樂的各種各樣的方法，精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

　　通過這次主題教育活動讓學生學會尊重別人，隊員之間應該友好相處，讓他們消除煩惱時的不健康心理，正確的面對煩惱，享受快樂的心態。這次活動，讓孩子們不僅感受到了快樂的力量，培養了團結協作精神，更促進了他們心理的健康成長。本次少隊活動展現了長興縣第二小學正在積極營造校園人人健心的氛圍，相信全體同學在這個團結友愛的大家庭中會更健康、快樂地成長！

　　健康教育進校園簡報 32

　　為教育引導女生正確應對青春期身體、心理變化，了解青春期健康知識，樹立健康向上的良好心態，6月17日，富源縣墨紅鎮墨紅中心小學開展四、五、六年級女生青春期生理知識專題講座。

　　副校長田青圍繞《小學生青春期生理期保健知識》《小學生心理健康知識》《小學生早戀的危害》《女生如何保護好自己》等主題，講解了女生生理知識、生理期的護理、青春期的心理特點、怎樣處理男女同學間的純潔友誼等知識，讓同學們正確地認識自己，掌握身心健康知識。副校長田青還結合鮮活的案例就青春期學生的早戀、交友、如何與異性同學交往相處等方面做了詳細講解，讓女生在生理期期間學會愛護好自己，使每位女生充分認識到早戀和過早性行為對生理、心理健康的'危害。

　　大隊輔導員盧夢麗則以“女生心理健康及安全教育”為題，講解了青春期知識、如何進行自我保護及情緒管理、如何應對青春期生理、心理特征變化帶來的不適應以及如何樹立正確的“三觀”等內容，并通過一個個警醒的反面典型，給同學們敲響了警鐘。

　　本次主題講座活動，讓學生對青春期安全知識有了更深入了解，增強了學生的安全意識、自我保護和防范意識，同時，也體現了學校對學生心理健康教育的高度重視和關懷。

　　健康教育進校園簡報 33

　　11月8日，湖南省教育廳發布了《關于第五批湖南省中小學心理健康教育特色學校名單的公示》，湘潭市岳塘區荷塘鄉清水完小獲評第五批湖南省中小學心理健康教育特色學校。

　　學校相關負責人表示，他們將一如既往地嚴格執行湖南省教育廳發布的《湖南省義務教育課程實施辦法》，讓每兩周開設一節的心理健康課不但上好，而且上出特色。他們還將加大心理健康教育活動的開展和課題的研究，確保學生的心理健康，并通過“以研促教”的方式，培養一批優秀的`心理健康教育工作者，讓學校的心理健康教育工作再上一個臺階。

　　健康教育進校園簡報 34

　　為了更好地幫助幼兒教師緩解身心壓力，提高身心健康水平，10月21日，潯陽區第四幼兒園開展心理健康培訓講座。

　　講座中，韓湘豫老師從心理健康的重要性、積極心態、積極情緒等方面進行了講述，在輕松的狀態下，老師們接受了一場快樂的心靈旅行，學會在日常工作和生活中要積極主導情緒，調試不良情緒，保持一個良好的心態和精神面貌對待自己、對待生活、對待工作。

　　為了幫助幼兒更好地調節自己的情緒，潯陽區第四幼兒園及濱江分園根據幼兒的年齡特點，采取不同的形式，開展了心理健康教育活動。

　　小班組通過活動引導幼兒初步學習用正確的方式排解不開心的情緒，養成積極樂觀的生活態度。讓不善于用言語表達的幼兒通過動作、游戲等非言語的表達方式來表現自己的感受，從而讓每個孩子都獲得表達的機會。幼兒能用歡快的`歌聲、溫暖的擁抱與微笑等行動將自身良好的情緒帶給大家，將正能量傳向他人。

　　中大班通過集中教育等活動，使幼兒學會了正確面對心理問題以及掌握基礎心理自我調節方式，培養良好的心理品質和健康人格，幫助幼兒樹立信心，保持良好心態，促進幼兒自覺維護自身心理健康，增強心理素質。

　　通過此次心理健康系列活動的開展，讓老師、幼兒都懂得除了要關注身體健康，更應該關注心理健康。下一步，潯陽區第四幼兒園及濱江分園將繼續探索前進，積累經驗，努力把心理健康教育工作做出“愛”的溫度和“心”的色彩。

　　健康教育進校園簡報 35

　　青春期是人的一生中最關鍵的階段，青春期心理健康教育對青少年的成長具有導向性作用。為加強青少年青春期教育，為青少年的成長保駕護航，11月10日，桃源縣郝坪中學為初中部學生開展了以“讓心靈灑滿陽光，讓青春綻放光彩”為主題的青春期心理健康教育講座。

　　此次講座由學校政教處組織，是學校的常規教學任務之一，分管安全工作的副校長龍江南擔任主講老師。龍老師以學生中發生的一個小糾紛引入，向同學們傳授了青春期生理和心理知識，講授了青春期會出現的煩惱以及應對的`方法，要求同學們以熱情、積極、友善的態度和家人、老師、同學交流，處理好人際關系。同學認真聆聽講座，不時積極舉手發言和老師互動，講座現場氣氛非常融洽、熱烈。

　　本次講座，政教處精心準備，班主任積極配合，學生踴躍參與，講座取得了很好的效果，推動學生們了解青春期知識，正確處理好青春期人際關系。

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