線上教學研討簡報(15篇)

　　在當今社會生活中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你所接觸過的簡報都是什么樣子的呢？以下是小編為大家整理的線上教學研討簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

線上教學研討簡報1

　　非學無以廣識，非研無以成教。集體教研是教學質量的'磨刀石，對于教師把握教材，精準制定教學目標，提升教學質量起著至關重要的的作用。

　　為了進一步提升教師的教學教研能力，充分發揮集體的智慧，涑水聯合雙語學校教研室12月19日組織全學科大單元設計分享活動。校長任玉萍、副校長趙曉燕、教務主任柴曉萍和學科組長們齊聚線上，聚焦新課標，立足大單元，同心共研，“集”百家智慧，“備”精彩課堂！

線上教學研討簡報2

　　突如其來的疫情打亂了人們正常的生活和工作節奏，也讓許多行業都按下了暫停鍵。但是對于學校而言，學生的成長不會因為疫情的突然出現而暫停。xx小學英語組全體老師在校領導的指引下凝心聚力攻克時艱，線上教研別樣精彩！

　　xx月xx日下午2點全校14名英語教師如約相聚“云端”，聚焦線上教學工作、共研有效舉措。首先，各年級備課組長圍繞“線上教學如何有效開展”“線上作業怎樣高質量布置與高效批改”“開學后線下教學如何結合線上”，提供了切實的做法、鮮活的實例以及參照的樣本。“線上學習”有組織、有計劃、有反饋，教師主導、學生主修、家長監督。隨后，教導處浦亞琴老師提出：提高“易加學院”平臺使用率，同年級資源共享，并鼓勵即將代表我校參加區青年教師基本功比賽的四位老師積極備賽，爭取滿意的'成績。最后，大家圍繞四下Unit8Storytime第一課時課內外融合閱讀展開討論，為參加十年以上優質課評比的洪瑜婷老師出謀劃策。

　　“停課不停學”線上教研還在延續，盡管隔空，但我們家校師生跨越時空，“疫”起學習，讓教育更加精彩！每一粒種子都值得期待，每一朵花開都不負春天！讓我們一起珍視這個春天的“疫”樣課堂，享受這個春天的別樣精彩吧！

線上教學研討簡報3

　　疫情再次席卷而來，趙村三小以“不變”應“萬變”，在最短的時間內做出調整，開足開齊各類課程，做實做細線上教學。雖然學習地點、學習方式、教學時長發生了變化，但是不變的是我們的課程安排、是每一位老師的責任與守望。

　　制定班規，培養居家好習慣。為了提高線上教學的質量與效果，培養學生良好的居家學習習慣，根據校領導的安排，在學生回家當天各班班主任結合學生實際情況，制定了班規，并于當天晚上7點召開了線上班會。

　　開足開齊課程，促進全面發展。語數英學科老師，各顯神通。為了攜手班主任，培養學生良好的學習習慣，他們堅持在每天晚上8點左右，把第二天的早讀任務發到班級群，在早讀時間提醒同學們在班級群早讀打卡；為了打造高效課堂，他們精心備課，明確目標，課堂語言簡明扼要，通俗易懂；為了在減輕學生負擔的同時提質增效，每一項作業都經過了精挑細選；為了及時了解學生學習情況，每一份作業都有中肯的評語；為了讓全班學生不掉隊，他們各顯神通，利用課堂鼓勵、班級群表揚、攜手家長等方法進行保障。

　　體音美學科樂趣多。為了讓學生的居家學習和在學校一樣豐富多彩，促進學生德智體美勞全面發展，全力保障學生居家學習時的.身心健康，體音美怎么少的了？體育學科精心安排課堂，將眼保健操和網上優質的教育視頻推送到班級群，使學生能夠在學習之余能夠跟著熟悉的音樂舒展身體。音樂老師按時進行授課，每節課前提出并明確學習內容和學習目標，授課過程中與學生實時互動的，使線上音樂課堂也能傳出悠揚的歌聲。美術課就更有意思了，美術老師課前通知學生準備好線上學習所需材料，課堂全程在線答疑，雖然課堂面對的是冰冷的屏幕，但師生熱情不減。

　　入群巡課，全面發揮領導組同志和年級組長的作用，全面調動師生積極性。校領導及年級組長入群巡課，并適時發言，讓學生意識到領導的存在與關懷，在一定程度上激發了學生的課堂積極性，加強了線上教學的管理。

　　攜手家長，促進成長。每周五的下午是我們學校的家長會，家長會上班主任、任課老師、家長和學生共同參與，老師們總結學生本周的表現，有效反饋學生學習情況，表揚先進督促落后，發揮榜樣帶頭作用，并對下周的學習提出具體的要求。除了每周五的家長會，各任課老師還會根據學生出現的問題，與家長及時溝通，及時解決。

　　迎難而上，共克時艱；堅守初心，育人不倦——在趙村中心校黨總支的引領下，趙村三小將牢記“為黨育人為國育才”的使命，立足校情，與時俱進，辦讓人民滿意，黨和國家放心的教育，培養德智體美勞全面發展的社會主義時代新人。

線上教學研討簡報4

　　每一次疫情的到來，都給我們提出了新的挑戰，作為班主任的我們時刻準備著。

　　為了上好線上課，班主任做足了準備工作。研讀教參、教材是老師們每天的必修課。“國家中小學網絡云平臺”、中央電視臺教育頻道“空中課堂”、xx教育數字課堂以及多渠道的.網絡教學資源成了我們每天的打卡地，優秀教師的教學理念和教學經驗都是我們學習的范本。

　　每個班級都會出現孩子不上網課，不交作業，作業質量差等現象。聽之任之嗎？當然不能！我們打電話聯系家長，讓家長知道，不論什么時候都不能讓孩子松懈學習，不論什么困難我們一起面對；我們利用課下時間連線孩子耐心指導完成學習內容，把落下的功課及時補上；學生有問題就及時解決，提交作業就馬上批閱反饋，直至做對、寫好為止。讓孩子們感受到老師的關切，對他們的不拋棄、不放棄。

　　我們年級組教師一起集體備課，有問題就交流，每一個教師釘釘群都異常“熱鬧”：這一課教學難點這么講行不？我班有個孩子這樣的情況我這樣處理合適不？下節課分層作業這樣布置可否？關于教學的話題層出不窮，對于教育的初心我們始終堅守。

　　面對疫情，我們不危不懼；面對工作中的挑戰，我們迎難而上；面對學生，我們無微不至；這就是我們班主任的責任。

　　面對疫情，我們時刻準備著！

線上教學研討簡報5

　　沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會來臨。

　　在生命的里程里，我們會遭遇很多困難和阻礙，只要我們將其視為裹在身體四周的繭，多點自信，用力碰撞這層繭，你就可以拍打著翅膀在花間翩翩起舞。突如其來的疫情，打亂了我們原本的生活，我們不能到校上課，也不能集結于操場，還不能和伙伴們盡情的玩耍。可是我們沒有停下前進的步伐，依然開啟了新一周的居家學習。

　　本周精彩的課程安排

　　疫情即將過去，根據上級安排，我校復課工作正在緊鑼密鼓的籌備中，本周雖然只有兩天的居家學習，但是學校依然做出了各年級每天的學習安排。

　　家是最小國，國是千萬家

　　如果信仰有顏色，那一定是絢爛的中國紅。身處江湖，心系廟堂。愛國主義教育是我們血脈中流淌的基因。我們不能集結在一起，面向國旗，高唱國歌，但是居家的升旗儀式依然莊嚴神圣。

　　最是書香能醉人

　　讀書時，我愿在每一個美好思想的.面前停留，就像在每一條真理面前停留。

　　早晨起床后是記憶的黃金期，在早晨閱讀會比其他時間閱讀的.效率更高。經過晨讀，我們會從本來懶散和放松的狀態進入到學習狀態，也能夠提高注意力。晨讀還可以幫助我們積累，每天閱讀幾首詩句，幾個知識點，一年就是幾百幾千首詩句，幾本歷史書。晨讀每天堅持一點點，成長每天多一點。

　　快樂學習，幸福成長

　　在快樂中學習，在學習中領悟，在領悟中成長，在成長中體驗幸福，幸福的童年成就幸福的人生。豐富多彩的居家學習課程安排，孩子們學的專心，學的投入，學習有方法，有思考，更有滿滿的收獲。

　　寒冬里，暖陽最美；硝煙中，戰士最美；疫情突襲時，白衣天使最美；居家學習中，認真學習的孩子們最美。在“居家戰役”中，你們也是一道亮麗的風景線！

　　沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會來臨。我們共同努力，我們眾志成城，疫情的硝煙即將消散，我們復課在即，大家學校再見！

線上教學研討簡報6

　　疫情來勢洶洶，但無法消磨我們齊心協力共克時艱的勇氣，為了更好配合疫情防控工作，xx中學對線上教學安排做了調整，以便在保證課堂教學效果的同時，能夠選派更多的人員參與到疫情檢測志愿服務工作之中。

　　為了解第一周線上學習的效果，明確后期線上學習安排，增強家校協作，保證學生線上學習的質量。xx月xx日晚，各班召開了線上家長會，班主任們向各位家長詳細了解孩子線上學習的具體情況，關心學生的學習、生活、心理等，并給予科學指導，也進一步明確了每日線上學習的量化考核要求。

　　根據上一周線上教學實際情況的反饋，校委會、年級組對線上教學安排做出了及時調整，減少學生線上學習的用眼時間，增加課間眼保健操及體育鍛煉時間，加強每日固學的具體落實，高二年級專門安排了學業水平考試科目復習指導。

　　線上教學不只是年輕教師的主陣地，看看我們的老前輩，虛心學習了線上教學技術，轉戰線上，他們依舊是我們學習的.榜樣。

　　xx月xx日下午，各班召開線上班會。讓孩子們自我總結上周問題，制定解決措施，明確本周要求，并指導孩子做好疫情防護。

　　新的一周，孩子們生活、學習有了新的方向和動力，學習間隙，他們積極配合，進行核酸檢測。

　　孩子們，休息一會兒！體育老師喊你鍛煉啦！

　　“厚德圖強”精神在，何懼千難又萬險。”疫情雖然給我們的生活和學習帶來了困難，但卻阻擋不住我們堅持學習、奮發圖強的信念，xx中學全體教師將全力以赴做好線上教學工作，在自己的崗位上為學生的發展、教學質量的提升不懈努力！

線上教學研討簡報7

　　為推進復工復產，中心于20xx年xx月啟動疫情防控常態化期間線上授課評估工作。xx月xx日召開了線上授課工作宣貫會，會上委科信處副處長董xx對培訓機構線上授課資格條件提出建議，對培訓機構在線上授課過程提出要求，并強調線上授課過程中要嚴格把控教學質量，做好線上監管措施。

　　按照此項工作推進要求，中心陸續對培訓機構提交的`材料進行了審核，并要求各培訓機構進行系統演示。機構模擬學員通過人臉識別登錄授課平臺，平臺具備防切屏、防掛機及課中插題的功能，確保整個學習過程都是該學員獨立完成；管理老師通過監管端查看所有學員的出勤率和學習情況，可做到在線實時監管。

　　在整個演示過程中，中心全程參與，并給與技術指導。對于無法開展線上授課的培訓機構，中心給與技術支持，并協助搭建平臺。中心與相關軟件公司進行技術工作對接，提前做好后期平臺的數據端口開發工作。

　　目前已有10家培訓機構通過了審核，另有3家培訓機構在審核過程中。在線授課評估工作仍在有序進行中。

線上教學研討簡報8

　　為落實疫情防控期間的線上教學要求，交流線上教學經驗，保障線上教學質量，近期，濰坊市坊子區尚德學校初中部組織開展了線上教學公開課研討活動。全體教師共同走進教學示范云課堂，認真觀摩聆聽，交流線上教學方法與技能。

　　授課教師采用騰訊會議開展教學，采取探究式、啟發式、研討式、互動式的.多樣化教學方法，深入淺出地引導學生開展學習。整個授課過程教學目標明確，教學手段多樣，條理清晰，容量適度，環節緊湊，重點突出，線上交流頻繁，互動熱烈，反映出老師們扎實的教學基本功、良好的信息化素養以及優秀的線上教學能力。

線上教學研討簡報9

　　疫情阻斷了我們如約的會面，卻阻斷不了我們從事教育的熱情！為了更好地提升我校線上教學質量，學校開展了系列線上教研活動。一年級組率先行動，xx月xx日上午第一節課，一年組全體教師和相關領導集中聽取了組長于xx老師的一節新生常規訓練課。

　　于xx老師是我校一名非常有經驗的教師，自參加工作20余年來，一直從事班主任工作，無論是教學成績還是班級管理都特別優秀。在課程的一開始，于老師就對前幾節課的學習成果進行檢驗，學生們整齊化一，全神心投入，高質量高標準完成了復習內容的展示。接著于老師開始帶領可愛的.孩子們解鎖了新的技能，每個技能都做到耐心講解，認真示范，豐富的肢體語言深深吸引了一雙雙聚焦于屏幕上的小眼睛。于老師以游戲的方式貫穿課堂，吸引學生的注意力，全程關注學生的坐姿，以夸獎鼓勵為主，課程的結尾對學習內容進行總結。以學習和鞏固練習同時進行，不斷強化，達到了很好的效果。

　　課后，高xx主任主持了評課活動，一年級組全體老師參與評課活動。會上于老師率先對本次課做了教學反思，并針對學生的常規訓練做了經驗分享。其它三位班主任老師結合自己的實際教學，做了精彩的評課。

　　高xx主任對本堂課也給出了很高的評價，并對下次的教研提出了要求。最后宋校長充分肯定了這次教研的成果，鼓勵大家要齊心協力，精心備課，教研先行，互學互助，共同打造高質量的線上教學課堂。

　　金秋時節，碩果累累！相信在我們的不斷努力下，xx教育的明天也必將收獲累累碩果！

線上教學研討簡報10

　　為進一步提升線上教育教學管理質量,近日,河北省省級名校長工作室賀宇良校長工作室聯合白祥友校長工作室、尹虎校長工作室舉辦線上教育教學管理工作研討會。

　　本次會議由保定市美術中學校長、北京市八一學校保定分校理事長賀宇良主持。河北省教育廳人事處副處長李輝、河北省省級名校長工作室管理辦公室主任張志杰、原主任田寶軍、專家組組長劉毅瑋、保定市教育局四級調研員孫英杰、《中國基礎教育》雜志主編孫金鑫、北京市八一學校教育集團常務副校長王華蓓出席此次會議。全省28個名校長工作室主持人、成員及成員校教師和全省高中校長、教師萬余人同步參會。

　　河北省省級名校長工作室白祥友校長工作室主持人、衡水市第十三中學校長白祥友,河北省省級名校長工作室尹虎校長工作室主持人、安國市實驗中學校長尹虎,北京市八一學校教育集團常務副校長王華蓓,保定市美術中學副校長齊琦分別作主題報告。

　　《中國基礎教育》孫金鑫主編對研討會予以高度肯定:“有問題的提出,有實用的`策略,有理性的思考,有范式的探索,是一次高水平的在線學習會議。”

　　河北省教育廳人事處副處長李輝表示,希望全省名校長工作室聚焦教育改革發展中的熱點、難點,豐富活動內容,創新載體形式,深入開展研究,凝心聚力,為全省中小學校長成長和學校發展提供更多可借鑒的成功經驗和科學方法。

線上教學研討簡報11

　　白駒過隙，歲至仲冬。轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了加強期末復習的針對性和有效性，提高期末復習質量，鶴壁示范區各中小學根據各校情況分學科開展了線上教研活動，商議復習策略，明確復習目標。

　　輔仁中學舉行了“線上教研，精準復習”活動，對三個年級的教學工作和期末復習進行了詳細地部署安排。各教研組圍繞復習內容的選擇、復習策略的研究、復習規劃的制定、習慣的培養等四方面制定了復習方案。

　　教研有道，探索無涯。為了推進期末教育教學工作平穩有序進行，確保線上教學質量與效果，輔仁小學在云端開展了以“精準開方，聚力期末”為主題的期末復習研討會，業務校長全程參與。各年級教研組認真研討，努力使學生的期末復習不缺席，成長不延期。

　　教無涯，研無盡。為保證期末優質的'線上教學質量，致遠中學多次召開不同層面、不同學科組的線上研討，反復推敲，科學布局，進一步細化復習計劃。教研研討要求各教研組要對復習內容做到目標明確，對復習時間做到合理規劃，對復習方法做到能調動學生興趣，對每個學生能做到分層指導，力爭使所有學生通過復習都能有所收獲、有所提高。

　　致遠小學教師開展了“如何精準復習”主題線上教研活動，組結合線上教學工作中的困惑與措施，從教學進度及如何精準復習兩個方面進行了交流與分享。

　　對于如何提高期末“居家”復習效率，明志小學各教研組成員從班級實際教學情況和教學實踐出發，分享了高效的復習方法。教研組把復習課的著力點定為對分散的知識進行梳理溝通，系統整理、全面概括，要求老師們要組織學生有針對性的復習，幫助學生將碎片化的知識連成線、結成網、筑成塊。

　　致誠小學通過分析線上復習教學中存在的問題，提出了“整體大概念先行，思維導圖為輔”的復習計劃，整合單元知識，強化學生學習基礎，構建完整的知識結構。各教研組要求任課老師對學生的作業進行錯題統計、歸類，發現學生中存在的主要問題，從而確定復習的重點。

　　楊子河中心小學各依標扣本，抓教材不放松，追求有效課堂，堅持教研活動聚焦真問題，開展真教研，分析學生實際情況，結合線上教學的利與弊，因材施教制定期末復習計劃。

　　教之美，在于教研與提高。疫情之下，當三尺講臺濃縮成一方屏幕，改變的是師生教學的陣地，不變的是那份教育的初心。本次線上教研活動讓老師們通過分享交流，掌握了更多線上高效復習的方法，老師們紛紛表示在接下來的教學過程中要取長補短，使期末線上復習提質增效。

線上教學研討簡報12

　　xx月xx日，陽光燦爛，絢爛的朝霞陪伴著回小娃步入云端課堂。又一次的“停課不停學”，不一樣的回小線上風景——云端有精彩，身心共成長！

　　教師們采用“釘釘直播+視頻答疑+資源包推送”的交互式線上教學，多元推進。線上教學有清單、資源暢通有保障、教研指導有體系、課后作業有輔導。讓“雙減”在“云端課堂”悄然推進，將“幸福教育”彌漫在無線兩端。

　　你看，云端風景亦好：有老師細心的講解，學生認真的傾聽；有激情昂揚的早讀、精心準備的課堂；還有豐富多彩的藝體活動、備受歡迎的'勞動活動……“五育并舉”課程于方寸屏幕間，演繹著德智體美勞全面發展的`成長美好。不一樣的課堂里，詮釋著同樣的精彩！

　　當三尺講臺變成方寸屏幕，當教室從學校搬到家里，疫情改變的只是學習形式，不變的是老師們的教育初心，是孩子們積極向上的學習熱情。一天的線上學習結束了，老師們準備充分，學生收獲滿滿。學校云端課堂的開展也得到了家長們肯定。

　　有限的是腳步，無限的是心路。迎擊病疫，迎面成長，回小云端風景亦好！

　　待云開“疫”散，讓我們一起重逢美麗校園！

線上教學研討簡報13

　　12月22日，新泰市石萊鎮中心小學停課不停學，召開全體教師線上復習研討會，不斷提高學校的線上教學質量，更好的開展家校共育工作。

　　首先圍繞期末考試安排、評優樹先、領導隨機巡課、集體備課等方面以圖文并茂的形式詳細的'進行部署。強調集體備課要注重實效，制定好單元備課課件，整理好單元思維導圖，并進行重難點題型剖析，精選鞏固性測試題。

　　隨后，從集體備課、期末考試安排、復習課等方面又加以強調，總結線上復習課的一般結構和線上教學要注意六個關注。以復習課為核心總結出了針對性的辦法與措施。

　　最后，圍繞居家安全、如何與家長溝通、線上針對性復習，作業的布置教研活動等方面進行了深入的探討與交流。強調做好集體備課，制定好各個層面的計劃，計劃具體到每天甚至每節課，總結做題方法，并及時做好診斷測試。

　　會議期間，全體老師認真聆聽，并認真做好記錄，受益匪淺，收獲滿滿。通過召開線上復習研討會，全體教師共同攜手，將教育教學落到實處，與時俱進，開拓創新，為提升教育教學質量提供了堅強保障。

線上教學研討簡報14

　　停課不停學，成長不停歇。為了配合疫情防控工作，xx區實驗初級中學于本周開始進行線上學習。

　　感恩之心，與愛同行——線上升旗儀式

　　20xx年xx月xx日，xx區實驗初級中學全體師生相約云端，共同參與“感恩之心，與愛同行”線上升旗儀式。

　　伴隨著雄壯的國歌聲，實驗學子拳拳愛國心、殷殷報國情顯得愈加強烈。少先隊員們著裝校服，系好紅領巾對面屏幕里冉冉升起的五星紅旗行隊禮、唱國歌。

　　八年級一班邱xx同學進行國旗下講話。邱xx同學從身邊發現故事，傳遞能量。隨著xx疫情的反復，邱xx同學號召同學們用自己的方式為戰“疫”助力，向平凡而又偉大的防疫工作者致敬，將感恩之心應常伴一生，用行動回報身邊的溫暖，為社會傳遞關愛，為祖國的蓬勃發展而奮發圖強。

　　教師代表王xx老師發言。王xx老師鼓勵同學們感恩父母、感恩老師、感恩同學，做一個有奉獻意識和社會責任感的`人，發現生活的美麗與和諧。

　　九年級教師代表管xx老師發言。在戰疫一線，隨處可見醫務工作者、疾控工作人員、忙碌而堅定的身影。而在這場沒有硝煙的防疫戰場上，為保障學生停課不停學的老師們，同樣在全力以赴。管xx老師勉勵同學們繼續發揚偉大的抗疫精神，團結一心、眾志成城，堅決遏制疫情蔓延，全力打贏我市疫情防控主動仗。

　　八年級一班黃xx同學進行新聞播報，向全體師生播報了北京殘奧會、xx疫情、十三屆全國人大會議及俄烏局勢等內容。

　　投之以桃，報之以李。感恩可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的品質。愿同學們心存感恩，生活就會充滿陽光，世界會變得更加美好！

線上教學研討簡報15

　　心有所系，則力有所使，必干有所成。為了落實國家的“雙減”政策，提升語數英學科期末復習效率，提高教育教學質量，12月20日，西安市灞橋區東城三小分學科召開了語數英學科線上期末復習教學研討會，讓期末復習工作更有計劃性和針對性，有效提升老師在線復習效率。

　　何錦副校長主持教學部門線上教學會議，對期末教學部門各項工作進行了詳細安排，并對分學科開展期末復習研討會進行了周密的部署，確保教學部門期末各項工作落地生根。

　　語數英各教研組長按照學校教學部門的`安排按時召開線上教學研討會，從系統復習到重點單元、重點知識的復習，從基礎知識到綜合應用，從課內知識到課外延展等進行了系統地研討、安排，各位老師集思廣益，大家充分發揮團隊的合力，讓期末復習更輕松、更高效。

　　教不研則淺，研不教則空。各位老師在線上認真聆聽其他老師的發言，積極交流自己的復習心得，并進行激烈討論，在研中學，在研中悟，研中共進，研有所獲。

　　積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也。此次研討會的成功召開，是學校落實“雙減”一項重要舉措，讓老師們的復習更扎實、更高效，相信在老師和同學們的共同努力下，一定能交出一份滿意的答卷。

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