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師德師風研判簡報

時間:2024-06-08 02:03:59 煒亮 簡報 我要投稿

師德師風研判簡報(精選22篇)

  隨著社會不斷地進步,簡報使用的頻率越來越高,簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。什么樣的簡報才經典呢?下面是小編為大家收集的師德師風研判簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師德師風研判簡報(精選22篇)

  師德師風研判簡報 1

  4月9日,學校在會議中心第一會議室召開20xx年師德師風建設研判和工作部署會。校黨委副書記甘志華出席并主持會議,各二級學院和黨委教師工作部負責人參加會議。

  黨委教師工作部部長山嵐匯報了20xx年師德師風建設相關工作任務,提出了本年度將以巡視整改為重點,加強兩個機制建設:一是進一步加強教師思想政治工作和師德師風工作機制建設,二是進一步加強師德師風長效機制建設,并從師德教育、宣傳、考核、監督、獎勵和懲處六個方面進行了詳細部署。各二級學院負責人分別介紹了本單位教師師德師風建設情況、存在的問題和工作建議,并進行了交流討論。

  甘志華充分肯定了各學院在教師思想政治和師德師風建設中所做的工作。他指出,各學院要結合巡視整改及教師思想政治工作專項檢查整改工作任務要求,進一步深化細化教師思想政治和師德師風建設工作,并從怎么建、怎么獎、怎么懲三個方面對進一步做好師德師風建設工作提出明確要求。要進一步加強校院兩級師德師風工作機制建設,通過建立校院兩級領導班子成員聯系青年教師談心談話工作機制深化師德師風引領,加大對學校優秀教師的先進典型事例的`宣傳力度。他強調,要結合學院學科特點,探索與業務要求、教學育人相適應的師德獎勵機制,努力建設“四有”好老師隊伍,進一步加強師德師風長效機制建設,推動我校教師思想政治工作和師德師風建設再上新水平。

  師德師風研判簡報 2

  按照伊吾縣教育局的部署,根據伊吾縣當前教育工作及師德師風建設實際需要,為切實抓好教職工師德師風工作,建設一支新時期的“四好”教師隊伍,辦人民滿意教育,3月31日下午,伊吾縣中心小學在四樓會議室召開了“弘揚師德修身育人——爭做‘四好’教師”師德師風教育活動動員大會。參加會議的有:全體教職工。

  會議首先由伊吾縣中心小學德育副校長阿不里孜·玉素甫同志組織與會人員學習《20xx年伊吾縣中心小學師德師風建設活動實施方案》,接著由伊吾縣中心小學溫寶存校長主題動員講話。溫校長要求:一要統一思想,端正態度,增強師德師風建設的.責任感和使命感;二要明確任務,把握原則,全面理解師德師風建設的內容和重點;三要加強組織領導,狠抓落實,領導要帶頭示范、統籌兼顧、協調推進、力求實效。

  這次會議的召開,不僅給與會人員上了生動的一課,而且更好地引導廣大教師立德樹人,以實際行動帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,爭做有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業過硬的具有新疆特色的“四好”老師。

  師德師風研判簡報 3

  20xx年6月1日下午,法學院黨委在翠華西校區組織開展“法學院20xx年師德大討論暨師德師風研判會”。法學院院長史衛民、黨委書記田亞鵬出席會議,教務辦科長柴莉及全體教師參加了會議。會議由經濟法學系黨支部書記王月春主持。

  會上,王月春領學了《新時代高校教師職業行為十項準則》、《高等學校教師職業道德規范》等相關師德師風文件。隨后,在學院師德建設年活動中被選樹的王景龍、張青衛、王軍、陸曦、徐穎、王卿等六位師德標兵,王海鵬、喬瑜、康京濤、王釗陽等教師代表對照所學文件,圍繞“心系‘國家事’、肩扛‘國家責’”展開熱烈討論,討論中結合自身具體情況進行了師德師風自我剖析,并提出整改目標。

  老師們結合“四有好老師”標準,圍繞“十項準則”談到,作為高校教師要在日常工作中關心關愛學生,注重言傳身教;要履行好教師教學科研、本科班級導師等基礎性工作;要深刻認識強調師德師風教育的必要性和重要意義,做到愛國守法、教書育人、服務社會;要堅定政治方向、為人師表、敬業愛生;要在法學人才培養中教育學生養成科學嚴謹、勤奮務實的治學執業作風,傳授法律實踐真本領;要把堅持“學高為師、身正為范”作為教師最鮮明的職業準則。還有老師從國內近期高校教師師德師風方面的反面事例切入,警醒所有老師應高度重視師德師風及媒介素養,注重自身的.言行引領,時刻謹記自己的教師身份。

  田亞鵬結合目前法學院教師隊伍的客觀實際,對學院師德師風建設狀況進行了研判。他指出,法學院教師整體能夠嚴格遵守和履行教師職業規范,能夠發揮立德樹人的職責要求,能夠在課堂引領大學生樹立正確的思想政治方向,形成了比較健全的師德師風建設體系,教育教學事業取得了突出的建設成果,獲取了一批師德師風方面的先進集體先進個人榮譽稱號,但與“四有好老師”的標準還有距離,工作還有較大提升空間。

  研判后,田亞鵬對老師們的發言逐一進行了點評,指出高等學校教師師德師風建設負面清單是紅線,是對高校教師師德師風的最低要求。全體教師應在遵守相關文件的基礎上不斷提升自己的師德師風境界和追求,時刻對標對表衡量鞭策自己,在知識傳授過程中自覺努力成為學生的人生導師,切實落實立德樹人根本任務。

  法學院院長史衛民講話肯定了法學院教師隊伍近些年在師德師風、立德樹人方面的成績,同時指出師德師風的提升沒有終點,法學教師更應在師德師風方面嚴格要求自己,用一言一行踐行為國育人,為黨育才的時代使命。

  師德師風研判簡報 4

  8月14日,在xx小學,全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區的教育局長、直屬學校校長、教育局各科室人員共計200人參加了會議。

  會議由教育局常務副局長xx主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風建設年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領導,講究方法,師德師風建設力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責任人的職責,在層層抓落實上下功夫,扎扎實實地把整改措施和目標落到實處,努力取得看得見、摸得著的實際成果。

  對于新學期的教學工作,張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出:學習貫徹全教會精神,全面實施《規劃綱要》,是當前和今后一個時期教育工作的中心任務。各地教育行政部門和學校要深刻領會全教會精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發展的戰略思想、科學理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的`責任感、緊迫感和自覺性。

  全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議,為全市師德師風建設工作的深入開展奠定了基礎,為新學期的教育教學工作指明了方向。

  師德師風研判簡報 5

  6月25日上午,學院103會議室召開師德師風專題分析研判會。黨總支書記金苗主持會議,副院長劉小華、王曉亮,黨總支副書記李湛,黨總支委員壽洪、陳文龍參加會議。

  會上,學院領導班子成員結合自身分管工作,對所分管工作存在的師風師風問題進行了分析研判。黨總支書記金苗指出,師德師風建設貫穿于20xx年全年,學院要按照《蘭亭書法藝術學院師德專題教育方案》工作安排,認真組織開展師德專題教育活動,強調課堂教學、關愛學生、師生關系、學術研究、社會活動等方面的'正面規范,切實提升全體教師的政治素養和職業道德水平,真正做到“學高為師,身正為范”。

  師德師風研判簡報 6

  6月5日下午,我院召開師德師風專題研判會,學院師德建設分委員會成員參加會議,會議由學院黨委書記xx主持。

  毛書記通報了本學期學院師德師風方面存在的風險點和隱患問題,匯報了采取的具體措施和工作成效,與會人員針對師德師風情況進行了深入的交流和研判,會議還對下一階段學院的`師德師風工作進行了部署。

  毛書記指出師德師風工作關系到學院的安全穩定和人才培養質量,我們要時刻繃緊師德師風這根弦,認真落實師德第一標準,將師德師風建設要求貫穿教師管理全過程;要深入師生一線,了解掌握師德師風現狀,關心師生成長,及時化解師生矛盾,營造良好的育人從教氛圍;要加強教育引導,采取多種形式宣傳師德典型,弘揚高尚師德,引導廣大教師筑牢理想信念,潛心立德樹人,做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

  師德師風研判簡報 7

  11月16日,廣元開放大學召開20xx秋師德師風專題分析研判會,校黨委班子成員及師德師風建設工作領導全體成員參加了會議。會議由學校黨委書記、校長、領導小組組長賴永紅主持。

  會議再次學習領會了教育部、中央組織部、中央宣傳部等七部門《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》和市委教育工委、市教育局文件關于印發《鞏固深化“學黨史、正師風、強師魂”師德師風專項整治活動成果實施意見》的.通知等文件精神,對學校師德師風建設現狀、存在的問題及其產生原因、整改措施等作出了分析研判。

  會議認為,廣元開放大學歷來高度重視師德師風建設工作,在制度建設、隊伍建設、陣地建設、機制建設等各方面取得明顯成效,學校規章制度逐步完善規范,教師隊伍精神面貌日益昂揚,思政元素牢牢占領課堂,先進典型引領示范作用明顯。但是對照黨和政府新時代目標、開放大學轉型發展和經濟社會發展的要求來看仍然有一定差距。

  賴永紅強調,師德師風建設是培育高素質教師隊伍重要任務,成績取得可喜,問題務當重視,要進一步優化完善相關制度措施,督促制度措施落實落地,要將年輕干部廉潔文化建設納入《廣元開放大學關于進一步加強教師隊伍建設的實施方案(20xx—20xx年)》,將“嚴管、厚愛、護航”貫穿教師成長過程,要利用校園網、公眾號、微信QQ工作群等加大對學校師德師風先進典型宣傳,要深入踐行一體推進“三不腐”方針方略,引導全體教職工尤其是年輕干部堅定理想信念、強化宗旨意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,為年輕干部的成長提供堅強保障,為開大事業后繼有人奠定堅實基礎,為推動廣元教育高質量發展貢獻開大力量。

  師德師風研判簡報 8

  為認真落實區科教體局《關于商州區教育系統師德師風整頓年實施方案的通知》精神,進一步加強大荊鎮中小學教師師德師風建設,5月19日下午,大荊鎮中心校召開了五月份師德師風整頓研判會,全鎮中小學幼兒園校(園)長和中心校全體干部參加了會議。

  會上,大荊中學、西荊九年制學校等六所學校匯報了五月份學校師德師風整頓開展情況,中心校業務干部王建同志分析了全鎮各校師德師風整頓開展情況,指出全鎮各中小學、幼兒園都能以校(園)為單位制定了實施方案,召開了教職工會議,集中開展了師德師風教育學習活動,學校、個人建立了問題臺賬,教職工自查自糾,撰寫了對照自查材料,師德師風整頓開展情況較好。中心校田小鋒校長結合各校匯報和近期督查情況,結合實際認真分析師德師風方面存在的問題和風險,并有針對性地提出了整改要求。

  通過分析研判認為,各校(園)師德師風整頓工作還存在思想重視不夠,工作措施不實不細,可行性不強;教職工對師德師風教育活動認識不夠深刻,抱著得過且過的應付態度等。針對存在的主要問題,會議要求全鎮各校(園)一要加大宣傳力度。繼續利用校園廣播、校園簡報、專欄、電子屏等載體營造輿論,形成濃厚氛圍,使每位教師提高對加強師德師風建設的緊迫性和必要性的認識,明確師德師風建設的`具體要求,增強師德修養的自覺性。二要確保充足的學習時間。嚴格按照文件要求開展師德師風教育學習活動,堅持周日半小時師德師風學習,周三集中學習,堅持集體學習與個人學習相結合,每位教職工有專用的師德師風學習筆記,用心抄寫學習筆記,認真撰寫心得體會。三要強化學習效果。各校要落實好“四項專題教育”。同時做好《教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中小學教師職業道德規范》等法律法規和文件規定的學習,不斷提高教師法律意識,增強依法治校、依法執教能力。各校要通過學原文,看視頻,寫心得,談體會,大討論,對標桿,找差距,辦園地,以考促學等方式提升學習效果,提高教職工學習自覺性。

  會上還組織學習了《關于開展“酒駕醉駕”專題“以案促改”警示教育月活動的實施方案》,要求全鎮教職工必須按照文件要求去做,嚴于律己、以身作則。還對全鎮推選的師德先進典型事跡學習工作進行了具體安排。下一步,全鎮中小學將按照研判會要求,認真開展“四項學習”督查,以考促學、向身邊先進學,召開推進會等形式,持續推動該項工作落實見效。

  師德師風研判簡報 9

  4月22日下午,金山區張堰幼兒園為了進一步發揚“團結互助”的優良園風,增強團隊凝聚力,組織教工開展了一次別開生面的“夸夸我的好同事”師德師風教育活動。

  當天,大家圍坐在一起,面對著熟悉的同事,把藏在心里很久的話語盡情地傾訴,一句句如沐春風的話語、一個個感人至深的事例,說出了對同事的欣賞、贊賞、激賞,真切地感受到了、聽到了、看到了朝夕相處的同事身上散發出的個人魅力。其間,樸素的語言,一字一句都是工作生活的真實再現;平凡的.崗位,一點一滴都折射著身邊普通教職工的辛勞和汗水。有率先垂范、平易近人的好領導、好組長;有像母親一樣關心愛護新教師專業成長的老教師;有為了教育事業,教給孩子為人之路,對待工作細致認真、兢兢業業的教師;有“樂于鉆研、善于學習”的教師;還有熱心助人,不記回報的教師……

  正如活動中有位教師所說的:“好孩子是夸出來的,好搭檔好同事也是夸出來的”。相信在今后的工作中,張堰幼兒園的老師們會在平凡的崗位上以一顆賞識的心去對待身邊的每一個人,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團隊,共同攜手走向成功、走向輝煌!

  師德師風研判簡報 10

  根據鎮中心校的安排,我園決定從20xx年9月至20xx年1月。分四個階段開展師德師風學習教育活動。統一思想,提高認識,進一步提升學校、教師的社會形象,建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍,促進教育質量和辦學水平的不斷提高,爭創人民滿意的學校。

  本次學教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關政策法規為準繩,以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風帶動校風學風,促進教育教學質量再上新臺階,從而推動學校各項工作開創新局面。活動具體內容將從以下幾方面開展:

  20xx年9月在辦公室召開了全體教師座談會。由園長黃玉紅主持會議。會上,教師熱情高漲,緊緊圍繞“以評促建,內涵發展”的總體戰略目標,就如何發揮高職稱教師的標桿作用,帶動全體教師,促進學院的建設和發展,發表了各自的觀點和看法,并提出了許多具有建設性的.意見。

  會議一致認為,每一位教師都應該要有憂患意識,都應該要有主人翁精神,都應該義不容辭地投身到幼兒園的建設和發展事業中來。會議認為,無論來自何方,無論入校時間長短,都要有一校意識,一地觀念,圍繞一個目標,以高度的責任心,腳踏實地地把事情做細,把事情做好,讓學校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。教師都表示,要從看問題的高度,從專業的深度,從精神的維度三個方面不斷提升自己,加強師德修養,充分展現教師應有的風范。發言中,充分肯定了教師為幼兒園的發展進言獻策,盡心盡職,努力奉獻的`可貴精神,希望帶個好頭。同時也要求全體教師認真思考四個問題:為什么選擇教師這一職業?又為什么選擇在通州幼兒園從事這一職業?既然選擇幼教工作,是否認幼兒園的核心價值觀和共同愿景?圍繞著幼兒園的共同遠景,自己又打算如何當好一名幼兒園教師?

  會議認為,黃玉紅提出的四個問題,層層深入,直接切入了師德學習和修養的關鍵與核心。抓住了這“四個問題”,就抓住了師德建設的目標和方向,回答了這“四個問題”,既回答了教師的責任良知問題,又回答了幼兒園建設的動力問題。會議要求,各位教師要以“四個問題”為抓手,繼續推動幼兒園師德師風建設深出發。

  師德師風研判簡報 11

  8月28日下午,九江金安高級中學全體教職工齊聚多功能廳,召開新學期開學暨20xx師德師風教育活動月動員大會,喜迎新學年,部署新學期及20師德師風教育活動月工作。

  在優美的音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數學、英語等學科的多位年輕教師,為學校注入了新的活力,學校祝愿他們在金安進步、成長、順心、快樂。

  隨后,胡文能校長為20xx屆高三部分教師頒發“20xx高考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發祝賀金,感謝他們為學校付出的辛勞,對學校作出的貢獻。

  在教務處孫善惠主任代表學校宣布本學期教師工作安排后,尹增貴校助對20xx年師德師風教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風教育活動,通過相關法律法規專題學習,“德藝雙馨”育人楷模先進事跡宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質和師德素養,提高教師職業道德和業務水平。

  胡文能校長作總結講話。他簡要總結、回顧了過去的一個學期以來,尤其是暑期學校的工作,既肯定成績也指出不足。展望新學期,胡文能希望全體教職工在“四教領導小組”的'引領下,繼續秉持金安優秀傳統,傳承金安優秀基因,忠誠教育事業,敬業愛崗,努力提升教育教學服務品質,爭做品德高尚、作風過硬、業務精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學一做”,扎實做好“適合教育”。

  師德師風研判簡報 12

  為進一步加強教師職業道德建設,努力提升教師專業化發展水平,四川汶川第一幼兒園在7月9日至11日利用幼兒放假期間組織全園教職工進行相關培訓學習。

  首先,培訓會組織教職工學習了《四川省人民政府關于教師隊伍建設的實施意見》、《關于進一步加強教育人才隊伍管理工作的通知》、《事業單位人事管理條例》等相關文件。全園教職工認真聽取文件精神并做好相關筆記。其次,行政人員對班級早操編排、環境創設和器械制作進行逐一檢查并提出相應的意見,早操編排中每位教師都展現出良好的'精神風貌。

  通過本次活動的開展,必將能促進教師更好地服務于幼兒的發展,有力推動了師德師風建設,努力為學前教育事業撐起一片藍天。

  師德師風研判簡報 13

  在第十七個黨風廉政教育月之際,二團幼兒園開展了系列師德師風教育活動,不斷提升幼兒園教師對師德的認識.7月28日,組織全體教職工進行了師德師風培訓學習。學習內容:一是組織全體教師認真學習《教師法》《師德修養與教師專業成長》等。二是對教師進行職業理想教育,廣泛宣傳師德師風建設先進典型和模范教師先進事跡,大力弘揚愛崗敬業,為人師表,教書育人的優良思想品德,營造師德建設的良好氛圍。三是進行師德承諾宣誓。四是學習過程中,每位教師認真撰寫讀書筆記3000字,心得體會1500字。

  通過學習,使全體教師牢記人民教師的'神圣職責和重要使命,樹立高尚的道德情操和精神追求,努力做受幼兒愛戴,讓人民滿意的教師,真正實現“身正為師,德高為范”的精神風貌。

  師德師風研判簡報 14

  為進一步加強師德師風建設,弘揚高尚師德,樹立優良師風,九江市中心幼兒園以“師德師風教育月”活動為契機,引導廣大教師自覺履行教書育人的神圣職責,踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了““講奉獻,爭雙馨””師德師風教育月活動動員大會。

  會上,幼兒園黨支部書記首先傳達了九江市教育局關于組織開展師德師風教育月活動的文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動的實施方案,對主題教育作了相關要求和安排,明確本次師德師風集中教育活動的安排部署,引導廣大教師自覺履行師德規范,加強修養,提高教師的政策理論和職業道德水平。

  該園通過師德師風建設活動的'.逐步開展,全面培養有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師,打造一支忠誠于教育事業,熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

  師德師風研判簡報 15

  1月12日上午,校師德師風問題分析研判會在椒江校區行政樓第一會議室召開,校黨委副書記潘通天,校紀委書記吳國慶,校黨委委員、宣傳部長金松出席;會議由工會專職副主席、教師工作部部長江岳軍主持,各二級黨委(黨總支)書記及黨(校)辦、組織部等12個職能部門負責人參加會議。

  與會人員集中學習了教育部黨組《關于完善高校教師思想政治和師德師風建設工作體制機制的指導意見》的文件精神和兩起高校教師發表不當言論被處理的通報。江岳軍對我校20xx年下半年師德師風工作作了簡要總結并對存在的問題和風險進行了綜合分析。各二級學院黨委(黨總支)書記結合本學院實際認真分析師德師風方面存在的.問題和風險,并提出了針對性的整改和預防措施。大家在分析過程中不避問題、直面風險,全面深入地進行分析研判。職能部門負責人就相關領域師德師風問題和風險有重點地進行了分析。

  吳國慶對師德師風建設提出四方面要求:一是把好引進教師入口關,認真落實“雙簽”制度;二是加強宣傳教育,重點突出警示教育,利用身邊的案例開展警示教育活動;三是發揮二級紀委作用,加強風險排查和防控;四是加強制度建設,強化監督檢查。

  潘通天作總結講話指出,校黨委非常重視師德師風建設,我們首先明確為什么要抓師德師風建設?他從政治建設的需要、立德樹人的需要、學校發展的需要、落實主體責任的需要等四方面展開具體闡述。其次要正確認識師德師風建設的特點。一是建設的長期性,二是問題的多樣性,三是任務的艱巨性。再次要研究如何抓師德師風建設。第一認識要到位,思想要重視;第二要加強學習和教育,重視法律法規、黨紀條規、制度準則的學習;第三要進一步健全制度,完善機制,充實力量,建立科學有效的師德師風考核評價體系;第四監督職能要跟上,做到防患于未然;第五要強化二級黨委主體責任的落實,班子成員要認真履行“一崗雙責”,密切與教職工聯系,了解教職工思想動態,有效防控師德師風問題和風險。

  師德師風研判簡報 16

  按照省市教育部門部署要求,為有效杜絕師德師風違規問題發生,維護廣大學生和家長權益,營造良好教育生態,南崗區教育局將在全區范圍內開展為期半年的`師德師風整治會戰行動,嚴肅懲處和治理收受學生家長禮品禮金、違規補課、體罰、謾罵和侮辱學生等師德違規行為,此次專項整治行動截止至2023xx年4月份。

  南崗區教育局制定下發《南崗區師德師風違規問題專項整治行動實施方案》,重點治理"五項"行為:教師收受禮品禮金;教師(教研員)違規補課;教師體罰或變相體罰學生;教師線上教學期間無法控制情緒與學生或家長在線上謾罵吵架;教師讓家委會或家長為學生批改作業、參與學校勞動或以家委會名義收費等行為。

  此次專項整治行動采取"六個"舉措:開展一次師德師風專題教育活動;組織一次全面起底大排查活動;查處通報一批師德違規違紀反面典型;建立一套全區學生家長信息庫,以備各級教育行政部門隨時向學生家長了解任課教師師德師風情況;細化責任分工,實行機關干部一對一包保學校(幼兒園);嚴格執行師德"一票否決",對于規定置若罔聞,明知故犯,頂風違紀的教師一律從嚴從重,頂格上限處理,同時追究相關責任人的監管責任。

  師德師風研判簡報 17

  學為人師樹形象,德為師范正行風。為了進一步加強和改進師德師風建設,傳遞風清氣正的師德師風正能量,5月25日上午,市中區教育局師德師風專項檢查小組副組長、教育股副股長楊俊等一行2人,蒞臨樂山市城北幼兒園總園,對幼兒園師德師風專項工作進行了督導檢查。集團園長吳紅攜班子成員陪同迎檢。

  檢查組聽取了園長吳紅關于20xx年師德師風建設工作的匯報。吳紅從“黨建工作中強師德”、“長效機制上重師德”、“學習教育中育師德”、“主題活動中踐師德”等幾大舉措,對幼兒園師德師風建設工作進行了詳細匯報。

  隨后,檢查組對照專項考核標準,從黨建引領、學習教育、長效機制、主題活動、評優表彰五個方面,認真逐條檢查了幼兒園師德師風建設的相關材料,全面、細致地了解幼兒園師德師風工作的開展情況;仔細查閱了幼兒園師德師風制度和本年度開展的師德師風活動相關資料,一致肯定了幼兒園師德師風建設工作開展扎實;各項制度完備健全;活動開展措施有力、落實有效。并提出了更高的'要求和希望:希望全體教職工再接再厲,用高度的責任心和開創精神,盡心盡力去辦好人民滿意的學校。

  城北幼教育集團將以此次檢查為契機,繼續努力堅持師德師風建設常態化,不斷提升教師的思想政治素質,將“以身作則,為人師表”落到實處,努力把各項工作做細、做實,爭做新時代“四有”好老師!

  師德師風研判簡報 18

  根據“師德師風建設”活動領導小組的統一部署,9、10兩月份我校組織教師們進行師德師風建設學習工作,學習目的是以促學習、以促整改、以促提高。我校在校園內制做了宣傳標語,組織教師們學習師德師風建設的資料。在學習過程中,發現問題,現場進行討論,要求教師們加以完善和整改。

  9月29日,全校教師會議上,校長做《如何開展師德師風建設活動》的講座。主要內容有如下三點:

  一、要認識開展師德師風建設活動的'重要性和必要性。校長引用了全國教育系統學習精神,黨和政府高度重視師德師風建設工作,市、區教育局在20xx年工作要點中也把師德師風建設列為今年一項重點工作。由此可見,我校開展的“師德師風建設”活動是高瞻遠矚,順應形勢發展的重要舉措。

  二、要清楚師德師風建設活動和教師職業道德考核評價的關系。校長強調師德師風建設活動是師德師風建設的途徑和方法,主要目的是從正面教育廣大教師,考核評價是師德師風建設年活動的一項重要內容,是活動順利開展的制度保障,考核工作貫穿整個活動始終。通過活動,逐步建立起教育、制度、監督并重的師德建設長效機制。

  三、要明確師德師風建設活動各階段的工作重點、環節及考核辦法。校長對各個階段應做的工作、應開展的活動做了細致全面的安排和部署。

  師德師風研判簡報 19

  為進一步加強教師隊伍建設,20xx年5月26-27日,適逢雙休日,開封市田家炳實驗中學張剛書記和李克鋮校長帶領中層以上領導、班主任和任課教師一行14人,參加市教育局舉辦的“xx師德師風建設報告會”,報告會在求實高中大禮堂進行,我校教師均能克服困難,舍棄周末陪家人及休息的時間,積極前往聽講座,不知疲倦地學習,兩天按時到場且無缺席現象,這充分體現我校教師的師德風范。

  報告會上,來自新高考改革先進地市的`6位培訓專家或教授,以關愛學生、教育智慧、校園安全、國際教育形勢和德育管理等為主題,用豐富的經驗和案例,為培養學生富有學術潛力、兼具職業能力并充滿生命活力等多元創新目標,建立“名人課程體系”;以別具一格的情感教育,為大家展示"個性班主任"和"問題學生"教育專家的魅力。他們獨具特色的教育風格為大家樹立典范,引領教師們思考教育,溫暖課堂,激發學生,感恩社會。

  我校教師備受鼓舞,紛紛發微信或朋友圈,轉載先進的教育信息和心得體會,要以“正己、敬業、愛生、奉獻”的師德形象面對學生。教師無小節,處處是是楷模,做最好的自己。辦真教育,鑄真師魂,育真學子;教書育人是復雜的藝術,需要我們去開拓創新。

  師德師風研判簡報 20

  為了進行一步提升教師專業知識技能和師德師風建設,在師德師風建設中遵守教師職業有關規定及提升教師專業素養。把握正確的教育理念,愛崗敬業,增做時代優秀幼兒教師楷模!我園20xx年4月9號全體教師開展了《澤英幼兒園師德師風建設工作方案》。

  通過專業知識的培訓老師提升教師的專業素養和專業技能。讓老師心中做事有條理,出手有章法。有理可依,有據可查。

  伴隨著莊嚴的宣誓聲,教師們的心靈接受著洗禮,感受著作為一名幼兒教師的光榮與職責。一份承諾,一份責任,一份宣誓,一份使命,教師們紛紛表示,一定努力踐行誓詞中的內容,牢記誓言,做一名孩子喜歡、家長滿意、社會好評的人民教師!

  通過園長的解讀和員工的分享,本次學習師德先進事跡,激發了全體教師愛崗敬業、無私奉獻的`育人情懷。師德大討論活動結束以后,大家認真撰寫了心得體會,將教師的使命擔當深深扎根于心中,不忘初心,為愛啟航。

  我們進行了教師考核和保育員知識考核。讓每一位員工完成我該怎樣做?如何做?怎么做才能更好的成為優秀幼兒園教師的心路成長過程。

  本次師德師風系列活動的開展,增強了我園全體教職工的責任感與使命感,今后定會以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,不忘初心,用行動塑造教師師德形象,做有溫度的幼兒教師,陪伴幼兒健康成長,立志做一個有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。

  師德師風研判簡報 21

  為進一步加強師德師風建設,提高我校教師整體素質,樹立良好教師形象,12月7日上午,我校組織教師召開了“師德師風專題會議”。會議由校長龍方主持,全體教師參加了此次會議。

  會上,龍校長結合近段時間發生的師德師風案例,強調全體教師要高度重視、深入剖析、切實整改;全校要常抓不懈推動師德師風建設,要求全體教師進一步加強自身修養,時時處處嚴格約束自己,絕不逾越制度紅線。

  最后龍校長針對師德師風建設提出:一是每位教師要嚴格遵守教育法律法規和學校的相關制度,杜絕體罰和變相體罰現象發生;二是要遇事冷靜,凡是務必三思而后行,不要因一時沖動造成工作上的被動;三是每位老師要認真反思自己以往的從教行為,對照檢查是否存在不當言行,做到有則改之,無則加勉。

  通過本次師德師風專題會的召開,使全體教師感受到了人民教師的光榮感和責任感。教師們紛紛表示要認真做好本職工作,統一思想認識,進一步加強師德修養。同時也希望全體教師要以師德規范鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造十小教師高尚的`師德形象,為教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

  師德師風研判簡報 22

  20xx年2月28日,順義區召開大氣污染環境整治工作會,全面部署各項相關工作,區委副書記、區長高朋,副區長吳耀新出席。

  會上,區農委、經信委、城管執法監察局、環保局分別部署了農村散煤燃煤整治、違法違規排污及生產行為整治、揚塵及砂石廠整治、燃煤鍋爐整治各項工作,木林鎮、北小營鎮、楊鎮分別匯報了大氣污染治理工作開展情況。

  區委副書記、區長高朋指出,目前全區大氣污染問題形勢嚴峻,各相關部門、鎮和街道要高度重視,立即組織動員,圍繞無煤化、小散亂污、揚塵等問題迅速開展整治行動;要加強領導,明確責任,強化措施,狠抓落實;要深入基層掌握具體情況,對存在的問題要細致摸排并建立完整的臺賬,做到底數清、情況明;要加強綜合整治,提高工作效率;要建立考核督察、約談問責機制,確保各項整改工作取得實效;要加大宣傳力度,動員全社會參與大氣污染治理工作,為順義藍天貢獻力量。

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