學校防疫宣傳簡報

時間：2022-11-23 09:48:41 簡報我要投稿

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）

　　在日常生活和工作中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。你寫簡報時總是無從下手？下面是小編幫大家整理的學校防疫宣傳簡報（精選17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）1

　　當前，新冠肺炎疫情防控工作進入關鍵時期，節后人員流動增加，防控形勢復雜嚴峻，為實現全民參與、聯防聯控，堅決打贏疫情防控阻擊戰，現將有關事項通告如下：

　　一、全區所有單位、居民小區、嘎查村實行封閉式管理，人員進出一律檢測體溫，并出具有效證件。外來人員和車輛一律嚴控，特殊情況由管理人員做好登記備案。無物業、無安保、開放式小區居住區由屬地蘇木鄉鎮（街道）負責落實封閉措施。

　　二、入境我區人員要及時向居住地所在嘎查村（社區）報告健康情況，并配合完成個人信息登記工作；在我區無固定居所的，及時向入住賓館、酒店或接待、監管單位報告。對隱瞞、緩報、謊報有關信息或阻礙疫情防控工作人員履行職務的，將依法依規追究相關人員責任。

　　三、入境我區前14日內有過確診病例或疑似病例密切接觸史、湖北往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察；有過其他疫情較重地區往來史的人員，要嚴格按照相關規定接受集中隔離醫學觀察或者居家隔離醫學觀察。

　　四、機關、企業、事業單位要嚴格實行本單位人員晨檢和日報告制度；加強對進出人員體溫檢測，如有異常及時向屬地衛生健康部門報告。管好自己的人，看好自己的`門。

　　五、出現發熱、咳嗽等癥狀的人員，必須及時就診，并第一時間向嘎查村（社區）或相關單位報告。確診和疑似病例要嚴格在定點醫療機構治療，不允許跨區域轉移病例，嚴格防止疫情輸出；視情對小區、嘎查村、住宅樓單元實行封閉式硬隔離。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）2

　　為深入貫徹落實上級關于做好疫情防控工作相關要求，更加科學、規范、有序做好幼兒園疫情防控工作，維護幼兒園正常教育教學秩序和校園穩定，時刻繃緊常態化疫情防控這根弦。4月15日，童星幼兒園再次開展新冠肺炎疫情防控應急演練活動。

　　場景一：教師入園

　　教職工入園晨檢，入園前在大門外間距1米排隊，入園前先掃場所碼，進行鞋底消毒，測量體溫，體溫正常者、出示健康碼、行程碼，48小時核酸檢測證明，然后按照實際情況自行填寫入園登記簿，手部消毒后方可進園。

　　場景二：幼兒入園

　　為了防止幼兒入園時出現擁擠現象，我園采取分年級、分時段錯峰入園的方式。家長送幼兒到門口，幼兒與家長前后間隔保持一米距離，家長將幼兒送到止步線，掃完場所碼、等待孩子檢測通過后方可離開。

　　場景三：活動中發現幼兒異常

　　在常規活動時發現班級內有幼兒出現疑似癥狀后，應立即啟動應急方案，班主任一經發現發熱幼兒，第一時間上報給保健醫生、園長，同時把發熱幼兒帶離班級；按照疫情防控流程對幼兒進行隔離觀察，保健醫生重測體溫，做好記錄。詢問近期內幼兒及共同居住人員的情況，并安撫幼兒的'情緒。

　　同時班主任緊急疏散本班幼兒至操場，杜絕與其他班級幼兒接觸。老師迅速打開門窗，后勤人員戴好手套、口罩，穿好防護服對教室進行全面消毒。早發現，早隔離，早診斷，早治療。

　　管控校園—消毒的同時防控組通過微信群發信息，通知所有班級，暫停戶外活動。園長立即上報疾控部門、區教育局等相關部門；隨后聯系當地醫院對全園師生進行核酸采樣檢測。

　　終末消殺—對幼兒園所有活動場地進行場地消毒，保證其他在園幼兒安全。

　　本次應急演練，是對幼兒園園各項防疫制度的綜合性檢驗，也是確保措施制度落實到位的重要一環，教職工進一步明確了疫情防控應急處置和報告的流程，明確了自己的責任分工，提升了教職工疫情防控應急能力，全體教職工將在疫情防控工作領導小組的領導下，繼續嚴格落實各項防控措施，創建穩定、安全的幼兒園及社會環境。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）3

　　根據學校安排，2022年秋季學生入校分四批次進行，9月14日、15日為老生返校，9月16日、17日為新生入校，兩校區入校人數共計10900人。按照教育廳開學工作要求，學生除當天完成1次核酸檢測外，入校后需要在第2、3、5、7天分別完成核酸檢測。

　　為了讓此項工作能夠順利開展，做到應檢盡檢、不漏一人，方便及時提醒學生按要求完成核酸檢測。學校后勤保障處制作了紅、藍、黃、綠四種不同顏色的'核酸檢測卡發給每位入校學生，每天一種顏色。小小卡片在眾多學生分批核酸檢測中發揮了大作用，方便提醒學生、方便核酸檢測工作的。管理，進一步織密了疫情防控網，構筑了師生疫情防控期間的一道安全屏障。

　　后勤保障處將在今后的工作中再接再厲，用心、用情為全校師生提供更加精細化、便捷化的服務，為推動學校高質量發展提供優質保障。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）4

　　疫情防控，我們在行動！我園繼續把疫情防疫工作落實到每一個崗位，落細于每一個環節，我們“疫”起行動，確保順利、安全！始終以高度的責任感，堅守幼兒園防控戰“疫”值班崗位，勇于承擔疫情防控工作，呈現出發自內心的'奉獻精神。

　　值班教師在教室門口對幼兒體溫進行檢測班級教師在教室門口對幼兒體溫進行復測，并將測溫結果記錄到《幼兒體溫測量統計表》衛生、消毒不放松，嚴把防疫關口為堅決防止疫情擴散蔓延，持續強化愛國衛生運動，切斷傳播途徑，保護易感人群，降低傳染病通過環境傳播的風險，強化環境衛生整治和消毒工作”，在消毒工作中，值班人員嚴格按照衛生消毒管理的標準規范操作，對幼兒園開展全面消毒，確保消毒徹底，其中對門衛室、走廊過道、樓梯口、教室、戶外等區域進行了藥物噴灑、擦拭，并做到日常通風換氣，保持室內空氣流通。

　　一、加強師幼的安全與衛生防疫教育。

　　二、繼續做好疫情防控宣傳落實各項防控舉措。

　　三、架起溝通橋梁積極配合主管部門做好數據統計報。

　　四、加大安全教育力度健康教育做守護健康的呵護者堅持戴口罩上課，繼續做好疫情防控宣傳落實各項防控舉措

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）5

　　年關將至，隨著外出人員的返鄉，疫情防控工作壓力倍增。為進一步加強春節前后疫情防控工作，切實保障人民群眾的.生命安全，劉畈鄉多措并舉，全面落實常態化疫情防控措施，扎實開展春節期間疫情防控工作。

　　1、壓實責任，強化領導。

　　鄉黨委、政府全面貫徹落實全縣疫情防控工作會議精神，就當前疫情防控工作深入研析并作出針對性部署安排。一是提高思想認識，立即進入戰時狀態，建設好疫情防控指揮值守體系，制定好防控方案和應急預案，落實好疫情防控措施，堅決做到群防群控、嚴防嚴控、聯防聯控；二是營造濃厚氛圍，大力加強疫情防控防護知識宣傳普及，加大核酸檢測宣傳，引導返鄉人員返鄉第一時間到指定采樣點進行檢測。加大個人防護措施宣傳，減少外出和集聚，保持良好的衛生習慣；三是強化防控措施，加大返鄉人員摸底排查力度，堅持非必要不返鄉、非必要不離縣、非必要不舉辦大型聚集性活動。

　　2、多措并舉，強化措施。

　　一是全面做好全力開展返鄉人員摸排工作，做到日排查、日報告、日總結；二是抓緊抓實各類人員聚集聚餐活動摸底登記，目前全鄉共摸排登記白喜事83件，均安排專人進行包保監督；三是全范圍做好宣傳工作，電子顯示屏、橫幅、《致全縣人民的一封信》、流動宣傳車、小喇叭等宣傳方法多樣，做到宣傳無死角；四是全面做好防疫物資保障工作，確�？谡�、酒精、消毒液等物資供給充足；六是在機關、各村、各單位入口設置疫情防控值守崗，并安排專人每天進行值守，建立來訪人員登記簿，做好對來訪人員進行測體溫、掃“安康碼”、信息登記等疫情防控常規工作；七是密切聯系天華市場所，組成專班對鄉兩個集鎮區的超市、飯店、旅館等人員容易聚集的公共場所、重點區域的防控措施進行督查，要求對進出人員進行體溫檢測、佩戴口罩。

　　3、開展督查，強化責任。

　　鄉防疫指揮部多次組織人員深入各村、各單位和超市、商店等重點場所、區域開展疫情防控督查工作，根據督查反饋情況第一時間下發督查通報，要求各村、各單位提高思想認識，真正落實好疫情防控具體措施。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）6

　　為切實做好春季開學疫情防控工作，保障全校師生的健康安全，結合近期重慶疫情防控形勢。3月13日至14日，我校全體教職員工和學生進行大規模核酸檢測。在全校師生上下一心，通力協作下，圓滿完成了此次核酸檢測任務圓滿完成了學校春季學期全員核酸采集工作。

　　全員核酸采集活動前，根據學校修訂完善后疫情防控方案和應急預案提前做好核酸采集活動方案，科學、合理設計核酸采集流程、工作人員職責和其它突發應急措施，為有序檢測核酸做好充分準備。及時與社區衛生服務中心醫務工作人員搞好溝通聯系，并就核酸采集過程中可能出現的問題進行了溝通交流。

　　核酸采集期間，教職員工以部門為單位，各二級學院學生以班級為單位，按照先期制定的核酸采集安排，提前準備好采樣碼，10人為一組，自覺佩戴口罩，間隔出1米以上的'安全距離，有序地進行了核酸采集信息。針對核酸采集期間出現的異常情況，在場工作人員迅速反應，積極處理，未出現現場管理秩序失管失控情況。

　　全校師生在校領導的統籌安排下，積極配合，工作高效、秩序良好。大家工作不分彼此，上下齊心，共筑校園“防疫墻”，筑牢抗疫“安全墻”。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）7

　　疫情就是命令，防控就是責任。為切實保障疫情下全體師生的生命健康安全，排查潛在疫情隱患，南寧市興寧區五塘鎮中心學校積極響應上級指示，與上級疫情防控部門通力合作，于2022年9月5日上午開展全體師生核酸檢測工作。

　　在檢測開始前，我校為落實好應檢盡檢、不漏一人的工作原則，保障檢測活動的.有序進行，科學制定核酸檢測方案，黃志輝主任就師生核酸檢測相關事宜做提前通知要求。核酸檢測開始，我校領導予以高度重視，責任分工到人，校級領導管年級，中層領導管樓層，班主任管學生，科任老師管課堂，整個監測過程規范、高效、精準、有序地進行。檢測中，班主任們提前統計好學生核酸檢測采樣名單，打印好核酸檢測二維碼，分發到學生手里，嚴格落實戴口罩等疫情防控措施，在班級安靜有序進行檢測。檢測采樣結束后，學生自覺迅速回到座位上安靜學習，做到不扎堆、不聚集，核酸檢測、學習兩不誤。

　　而在此項活動中，醫務人員做出了巨大努力，在高溫中身穿防護服，全身濕透，但仍面帶微笑，一絲不茍、高效地為全體師生員工進行了核酸檢測，并圓滿地完成了核酸檢測任務。

　　做好疫情防控工作，每一個人都是一道必不可少的防線。五塘鎮中心學校全體師生的積極配合使得本次核酸檢測工作高效、有序地進行，深刻地展現出了五小的速度！以點點團結，匯聚出磅礴力量，抗擊疫情，有你有我！接下來，學校將繼續守牢校園疫情防控陣地，科學細致做好防控措施，保障師生生命健康安全！

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）8

　　阻擊疫情，人人有責。這不是一句口號，而應該是每一個公民的義務。

　　在這場舉國上下的新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰中，我們看到了很多令人扼腕痛惜的現象：寧波一次聚餐祈福致25人感染、海南發生12起聚集性疫情、山東發現聚集性疫情60起……

　　大災當前，需要重錘敲重鼓，各地仍須加強疫情防控的基層治理體系建設。

　　這些年來，國家持續加強基層治理體系建設。黨的十九大報告指出，要加強社會治理制度建設，完善黨委領導、政府負責、社會協同、公眾參與、法治保障的社會治理體制。

　　全國各地結合自身特點，實踐出多種基層治理的模式和體系，如新時代“楓橋經驗”、寧夏石嘴山大武口區“4+6”運作模式、山西長治“三位一體”管理模式、杭州市域社會治理“六和塔”工作體系等。

　　基層是社會治理的基礎，也是疫情防控的基礎。打敗新型冠狀病毒這個“瘟神”，需要各地健全聯防聯控、群防群治、嚴防嚴控工作機制，充分發揮基層黨組織、群團組織、行業協會、社會組織、自治組織作用，發動群眾、依靠群眾，方能打贏疫情防控阻擊戰。

　　令人欣慰的'是，在這場疫情阻擊戰中，我們看到了一個又一個基層治理的成效。江蘇省委書記被村民攔在村外、無人機喊話驅散聚集人群、杭州“武林大媽”志愿者24小時值守巡防……和在一線戰“疫”的白衣天使相比，無數基層防控人員同樣可愛可敬。

　　當前，全國即將迎來“返崗、返工、返學”高峰節點，疫情防控正處于不進則退的重要關口。

　　全國各地出現了很多行之有效群防群治案例，如2月4日杭州市明確要求全市所有村莊、小區、單位實行封閉式管理。

　　守住自己門，管住自己人。城市內部的封閉式管理從最基層處定位流動人員，從最根源處強化管控，無疑是一種量化細化的閉環管控有效舉措。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）9

　　20xx年的春節假期是一個"加長版"的假期，全民都在和新型冠狀病毒感染的肺炎作斗爭。這一可怕的病毒不僅給我們的生活出行帶來了惡劣的影響，同時也阻止了各類學校的如期開學。為積極響應國務院、教育局等有關部門的號召，克井大社幼兒園也進行了延期開學的教職工線上培訓活動。

　　為了能夠讓老師們對新型冠狀病毒感染的肺炎有更多的。認識和了解，全面做好幼兒園開學前后的疫情防控工作，保證幼兒園在后期順利開學，我園于20xx年2月26日組織教師進行了線上培訓活動——《春季開學，如何做好幼兒園疫情防控》。本次培訓活動主要圍繞幼兒園開學前準備、開學時工作、開學后措施三方面進行了講解。

　　雖然是在家中進行線上培訓，但老師們都能夠認真學習、專心整理筆記并撰寫了學習心得體會。

　　通過本次培訓活動，使教師們對疫情防控知識有了更加充分的.認識和了解，知道了在開學前后分別要做到哪些疫情防控工作。相信在春暖花開的日子，在黨和政府的領導下，疫情會早日結束，幼兒園也能夠在做好疫情防控工作的前提下順利開學。相信好天氣回來了，一切美好也都會接踵而至。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）10

　　為了進一步做好學校常規核酸檢測工作，落實“外防輸入，內防反彈”總策略和動態清零總方針，根據縣委、縣政府的工作部署，9月19日上午10點整，七坊鎮召開2022年學校常規新冠病毒區域核酸檢測工作部署會，會議由鎮人大主席王偉主持，鎮、村級指導人員及鎮區各學校、幼兒園負責人參加會議。會上，王偉對核酸檢測具體事宜進行了安排部署，按照最低不低于三天一輪的全覆蓋標準做好在校師生的核酸檢測，并在核酸檢測結束后加強對校園的消毒，提醒老師及學生做好個人防護，不扎堆、不聚集，確保核酸檢測各個環節有序進行。

　　9月19日下午三點整，七坊鎮各學校、幼兒園開始進行全員核酸檢測工作。各學校結合學校師生人數，提前設置采樣臺，采樣點內部劃分測溫區、信息采集區、采樣區，每個區域都有專人負責維持秩序，每人間隔一米，站隊整齊，排列有序，依次進行核酸檢測。學生們手持班主任提前打印分發的`健康碼或預登記碼，依次核對完信息后，配合工作人員順利完成了檢測。

　　進行檢測的老師身著防護服，頭戴防護面罩，嚴格按照疫情防控要求進行核酸檢測。一絲不茍，洗手消毒，耐心地為學生做完咽拭子采樣流程，整個過程科學、規范、有條不紊。

　　此次核酸檢測是對我鎮全體師生的一次疫情防控的全面排查，是確保學校教育教學順利開展的重要屏障。我鎮將一如既往的做好學校常規核酸檢測工作，筑牢校園防疫“安全線”。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）11

　　為落實越西縣教育體育和科學技術局關于2022年秋季學期開學前疫情防控相關工作準備的通知，要求全體師生返校前進行核酸檢測。進一步做好“外防輸入、內防反彈”，確保“重點”人群核酸檢測工作“應檢盡檢、不漏一人”，避免因人員流動出現傳播風險，全面筑牢疫情防控安全防線。

　　2022年9月5日下午2點，越城鎮中心衛生院8名醫護人員到校開展核酸檢測工作。

　　學校師生在校長金立峰的帶頭下，自覺排隊，按照提示提前準備好檢測所需的二維碼，井然有序的進行核酸檢測。每采集一人，工作人員都進行嚴格的消毒處理，確保采樣后的衛生清潔干凈，采樣產生的.垃圾也都統一放入專用垃圾袋集中帶走，防止交叉感染。

　　醫護人員在核酸采集的過程中有序、高效、安全，用責任和擔當守護著師生的生命健康。為就讀于縣職中的外縣學子提供了便利，帶來了溫暖，為師生的生命健康安全保駕護航。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）12

　　根據國務院聯防聯控機制及省疫情防控領導小組相關文件要求，現將我市2022年春節期間返鄉人員有關疫情防控措施通報如下：

　　一、請各位返鄉人員提前在微信小程序申領“山西健康碼”、在“國務院客戶端”申領“通信大數據行程卡”，并在微信小程序“國家政務服務平臺”查詢全國疫情中高風險地區，密切關注本人所在地和目的。地風險等級。

　　二、返鄉前，請主動向目的地村委會（社區）詳細了解返鄉政策規定并提前報備；返鄉后，自覺遵守我市疫情防控各項規定，自覺養成“戴口罩、勤洗手、測體溫、少聚集、常通風、勤消毒、一米遠”的健康生活習慣。

　　三、從省外（河北省除外）其他低風險區返回我市的人員，須持有7天內核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測；省內低風險地區返城返鄉人員，須提前向目的地村委會（社區）報備登記納入網絡化管理，同時加強個人防護和健康監測。

　　四、從中高風險地區返回我市的.人員或近14天內有中高風險地區旅居史人員，春運期間原則上不流動。如確需出行，請向現在居住的村委、社區申請，報告當地疫情防控指揮部批準。

　　五、從中高風險地區所在地市（直轄市為區）的低風險地區返回我市的人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測。

　　六、從中風險地區及河北省低風險區返回我市的人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明，并實施“14+2”居家隔離醫學觀察措施（居家隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第14天開展1次）。不具備居家隔離條件的，一律實施集中隔離醫學觀察措施。

　　七、從高風險地區返回我市的人員，實施“14+2”集中隔離醫學觀察措施（集中隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第14天開展1次）。

　　八、入境隔離期滿后返回我市的人員，由居住地縣級防控領導小組安排點對點接返，實施“14+4”集中隔離醫學觀察措施（集中隔離14天；4次核酸檢測，分別為納入管理當天24小時內開展1次，第5天、第10天、第14天各開展1次）。

　　九、所有從事進口貨物（含冷鏈食品）裝卸、搬運和運輸以及口岸檢疫、邊防檢查、隔離轉運等高風險行業的省外來（返）晉中人員和省內跨地市返城返鄉人員，須持有3天內核酸檢測陰性證明（不能提供的先集中隔離，第一時間完成核酸檢測），并實施14天居家健康監測措施，每7天開展一次核酸檢測。

　　十、返鄉人員如出現發熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等癥狀，要在做好個人防護的情況下及時到定點醫院發熱門診就診，如實報告外出旅居史及人員接觸情況，配合做好流行病學調查，盡量避免乘坐公共交通工具出行。

　　因此，我們建議您非必要不返鄉、不流動，留在工作地休假過節，可以使用視頻、電話、網絡等方式向家人和親朋好友拜年，避免返鄉給自己和家人帶來風險。如確需返鄉的，我們提醒大家，要牢固樹立“每個人都是自己健康第一責任人”的理念，本著對自己負責、對家人負責、對社會負責的態度，自覺遵守、主動配合做好各項防控措施，以實際行動守護健康晉中，確保全市人民共同渡過一個平安健康祥和的春節！

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）13

　　為進一步做好學校疫情防控期間各項準備工作，近日，我園提前謀劃，多措并舉，確保相關工作扎實有序推進。

　　提前做好校園環境整治，建立健全幼兒園衛生管理制度，全面改善園所環境衛生條件，做好體溫檢測儀、消毒物品、口罩等防控物資的采購和儲備，確保各項物資保障到位。

　　教職工培訓，就當下疫情的嚴峻狀態明確防控要求。同時，圍繞“疫情防控處置流程”進行細致講解，要求全體教師牢記處置流程和上報流程，做到分工明確、責任到人。

　　疫情防控演練緊張有序、模擬場景環環相扣，各部門職責明確、協調配合，全面檢驗了我園疫情防控體系水平和應急響應處置能力。

　　面對還未結束的疫情戰役，我園堅持不懈做好防控工作的'同時，已嚴格按照各項防控制度全力做好了各項準備工作。疫去春來，期待再見笑顏，我們將帶著愛與期待，相伴前行。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）14

　　我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

　　一是當好疫情防控宣傳員。

　　縣鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

　　二是當好疫情防控沖鋒員。

　　基層黨組織發揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用，組織動員村（社區）“兩委”干部網格員、物業工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務隊，全面摸排登記中心城區返鄉人員，采取逐村（社區）、逐（樓棟）、逐戶逐人拉網式排查的.方式，全覆蓋對轄區村民（居民）進行體溫測量。對發熱病人進行全面摸排，登記造冊和掌握實時動態情況。

　　三是當好疫情防控消殺員。

　　基層黨組織在開展愛國衛生大掃除的基礎之上，組織村（社區）“兩委”干部、網格員、村醫、環衛人員等組成黨員服務隊，對黨群服務中心、衛生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋殺毒，新設廢棄口罩投放點300個，確保疫情防控不留死角。

　　四是當好群眾貼心服務員。

　　各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

學校防疫宣傳簡報（精選17篇）15

　　20xx年初，新年的爆竹聲還未響起，一場沒有硝煙的疫情戰役突然打響。全國人民的心揪在了一起，關注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。我們園的張園長高度重視，靠前指揮，嚴格落實上級要求，精準有序展開疫情防控，誓言堅決打贏這場疫情防控阻擊戰！我們隨時聽命，時刻肩負著責任。

　　從1月23日開始，張園長通知我們通過視頻以繪畫的形式對孩子們進行宣傳預防新型冠狀病毒基本的防護知識，在家長的積極配合下完成了繪畫作品。

　　從1月25日開始，按縣委縣政府要求，每天要及時了解并掌控本班幼兒的健康狀況，要安全排查確保不漏一人。從這天起，早起第一件事就是關注疫情實時情況，每天向園長匯報自己和孩子的健康狀況。對個別遲報的'孩子，我們只有焦急地等待，不敢過于催促，怕引起家長的反感，影響后面工作的開展。

　　從2月10日開始，面對延遲開學的通知決定，園長號召我們一手抓疫情防控，一手抓教學。要求我們利用“空中課堂”系統搞好網絡授課，確�！巴Ｕn不停學”。開直播，對我來說是一種挑戰，平時沒接觸過，可如今這是工作，要求必須會，必須去完成任務！在這“特殊時期”人們都“宅”在家里，沒處去問，只好自己硬著頭皮努力地去攻克、去完成！直播內容豐富多彩：自編防疫情兒歌；為提高孩子們的學習興趣，把古詩改編成手指操；剪紙、繪畫、手工制作、歌曲、親子游戲……

　　花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中，每個人留下了戰斗的痕跡。相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號角！