消防安全逃生演練簡報(bào)(15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，簡報(bào)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么你有了解過簡報(bào)嗎？下面是小編幫大家整理的消防安全逃生演練簡報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全逃生演練簡報(bào)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識(shí)和遇到火災(zāi)時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的'崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動(dòng)的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時(shí)整，隨著警報(bào)聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝?duì)師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個(gè)過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。
消防安全逃生演練簡報(bào)2
距離“119全國消防宣傳日”，還有不到一個(gè)月的時(shí)間。10月18日，壹號(hào)學(xué)校借助這個(gè)機(jī)會(huì)，展開了消防演習(xí)活動(dòng)，提高全校師生的消防安全意識(shí)和自救技能等。
讓我們走進(jìn)18日的消防演習(xí)。
消防演習(xí)流程
普及消防器材知識(shí)之滅火器知識(shí)講解。
消防人員滅火器實(shí)戰(zhàn)演練及滅火器使用相關(guān)知識(shí)。
同學(xué)們分組進(jìn)行滅火器實(shí)戰(zhàn)演練。
滅火器知識(shí)講解
1滅火器的分類，主要普及并介紹了常用的滅火器材。
2滅火器的構(gòu)造，實(shí)物展示并說明了常備滅火器的`功能和構(gòu)造。
消防人員實(shí)戰(zhàn)演練
“萬一遇到火災(zāi)怎么辦？”
消防干警首先講解了滅火器的滅火原理、使用范圍和使用方法，并親自演示了滅火器的正確使用方法。現(xiàn)場設(shè)置起火點(diǎn)，通過現(xiàn)場安全模擬課堂的形式，讓同學(xué)們真正地掌握滅火器的各個(gè)使用步驟和細(xì)節(jié)。
干粉滅火器使用方法
使用時(shí)，一定要先拿在手上搖一搖，使罐內(nèi)干粉松動(dòng)，距離起火點(diǎn)1。5-2米站于上風(fēng)或側(cè)風(fēng)口。
提：手握滅火器的手把（必要時(shí)可搖晃）。
拔：拔去保險(xiǎn)銷。
握：握住軟管，噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部。
壓：壓下提把，滅火劑（干粉）噴出，左右掃射滅火。
同學(xué)們分組演練實(shí)操
為掌握滅火器的正確使用知識(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了分組實(shí)操滅火器使用演練，通過實(shí)操、演習(xí)，幫助同學(xué)們正確掌握常備滅火器的使用方法。
演練就是為了當(dāng)意外來臨時(shí)的快速應(yīng)對(duì)。
通過一次能夠現(xiàn)場傾聽、親身體驗(yàn)、近距離模擬的消防演練活動(dòng)，讓同學(xué)們更全面地了解了各種消防器材和消防安全知識(shí)。
消防安全逃生演練簡報(bào)3
為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)、自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全意識(shí)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我校于20xx年XX月XX日上午舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練。
隨著警報(bào)聲的'響起，班主任及任課教師迅速組織學(xué)生疏散逃生，在樓梯間、過道、運(yùn)動(dòng)場沿途都有引導(dǎo)老師負(fù)責(zé)秩序維護(hù)、安全疏導(dǎo)。30個(gè)班1500多名學(xué)生，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場上列好隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后，郭玲副校長列舉了各種事例，增強(qiáng)大家的消防安全意識(shí)，她提醒同學(xué)們要熟悉緊急情況下避險(xiǎn)逃生的方法及疏散逃生的路線，確保冷靜、有序地撤離到安全地點(diǎn)。
通過這次演練，全校師生增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，不斷提高自我防范、自我保護(hù)和處理突發(fā)事件的能力，也為做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造了良好的校園安全教育環(huán)境。
消防安全逃生演練簡報(bào)4
20xx年X月7日，早上晴日當(dāng)空，萬里無云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。
永康路校區(qū)的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區(qū)的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。
為使學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區(qū)舉行消防安全緊急疏散演練。當(dāng)學(xué)生們和老師們聽到警報(bào)信號(hào)后，全校師生在負(fù)責(zé)老師指揮下，保持鎮(zhèn)靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護(hù)女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊(duì)伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開教學(xué)樓之后，迅速到操場指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)總指揮體育教師桑老師。桑老師點(diǎn)評(píng)：從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，整個(gè)演練過程快速，有序、安全為撤離教室到達(dá)操場，達(dá)到了本次安全疏散演練的目的，但在過程中仍然出現(xiàn)問題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現(xiàn)象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。
接下來，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強(qiáng)防患意識(shí)。在發(fā)言過程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識(shí)，比如：自覺維護(hù)公共消防安全；發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)要注意保護(hù)呼吸系統(tǒng)；選擇正確的逃生方式、逃生路線；每個(gè)家庭都制定消防安全計(jì)劃并繪制逃生疏散路線圖……這些消防安全知識(shí)有效的加強(qiáng)了同學(xué)們的防患意識(shí)，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。
對(duì)于住宿制的梅隴校區(qū)，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區(qū)也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當(dāng)學(xué)生們聽到警報(bào)聲后，寢室管理員迅速打開安全通道門，所有學(xué)生在寢室長和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達(dá)操場集合，體育委員快速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對(duì)于這次疏散也進(jìn)行了簡單點(diǎn)評(píng)。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀(jì)律上提出了更高的要求和期望。
梅隴校區(qū)的李擁軍老師先是對(duì)梅隴校區(qū)的同學(xué)們的安全疏散演練作了簡短評(píng)價(jià)，告誡了同學(xué)們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻警醒，認(rèn)真對(duì)待消防演練，安全無小事，生命為大事。萬萬不可松懈平日中對(duì)于有準(zhǔn)備之仗的'積極操練，才好應(yīng)對(duì)未來諸多的風(fēng)險(xiǎn)和未知。接著又對(duì)近期校園內(nèi)出現(xiàn)的一些問題作出了回應(yīng)和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認(rèn)真對(duì)待午會(huì)課、不認(rèn)真對(duì)待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴(yán)肅的語氣中認(rèn)識(shí)到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語簡練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護(hù)自己；另一方面，面對(duì)緊急情況時(shí)的沉著冷靜和井然有序，也能在細(xì)節(jié)上展現(xiàn)出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。
通過這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹(jǐn)記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。
消防安全逃生演練簡報(bào)5
為落實(shí)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我防范、緊急疏散、逃生自救的能力，確保師生的生命安全，肇慶黃岡學(xué)校于10月21日上午舉行了消防安全應(yīng)急演練。
精心策劃準(zhǔn)備充分
演練前制定詳細(xì)實(shí)施方案，將流程、要求、崗位、職責(zé)等作具體安排，各部門集中開會(huì)，統(tǒng)一指揮，保證每個(gè)環(huán)節(jié)安全有序。
班主任利用晨會(huì)闡述消防安全演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求。宣傳防火知識(shí)，營造防火氛圍，將防火、自救互救教育納入生命安全教育體系。
演練開始前10分鐘，各個(gè)點(diǎn)位的負(fù)責(zé)人都已按時(shí)到位，為學(xué)生的疏散保駕護(hù)航。
安全迅速疏散有序
9：05分，教學(xué)區(qū)消防應(yīng)急疏散演練正式開始。伴隨著刺耳的警報(bào)聲，全體師生迅速進(jìn)入緊急狀態(tài)。教室里，教師立即提醒學(xué)生有序撤離到走廊；樓道里，教師指導(dǎo)學(xué)生用濕紙巾捂住口鼻，彎腰，靠墻快速前進(jìn)；教學(xué)樓下，各個(gè)點(diǎn)位的守崗教師，積極引導(dǎo)并保護(hù)學(xué)生迅速撤離。
從警報(bào)響起到所有師生安全撤離到集合點(diǎn)，僅用時(shí)2分41秒，打破了學(xué)校記錄，達(dá)到了演練目的。
滅火演示體驗(yàn)操作
保衛(wèi)科的馬隊(duì)長講解了干粉滅火器的操作流程，強(qiáng)調(diào)了使用技巧，并現(xiàn)場演示了滅火操作。
教師和學(xué)生代表體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火。
全面總結(jié)課外延伸
演練結(jié)束后，王校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)。提出了演練過程中出現(xiàn)的問題，指明了改進(jìn)方向。
同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性，對(duì)今后的工作提出了要求。引導(dǎo)廣大師生消除火災(zāi)隱患，防范消防事故，普及火災(zāi)救護(hù)知識(shí)，將消防安全措施推廣到家庭和社區(qū)，共建平安校園，共建和諧社會(huì)。
本次演練，不僅鍛煉了師生應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件的'綜合能力，而且提高了各部門配合協(xié)調(diào)效應(yīng)能力。校園安全沒有終點(diǎn)，相信在大家的共同努力下，我校的安全管理水平將更上一個(gè)臺(tái)階，師生的健康發(fā)展有了堅(jiān)強(qiáng)保障！
消防安全逃生演練簡報(bào)6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年X月30日開展了一次安全疏散消防演練。
一陣急促的.警報(bào)聲拉開了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。
學(xué)校還邀請(qǐng)了潘集區(qū)消防官兵親臨學(xué)校指導(dǎo)本次消防演練活動(dòng)。
消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識(shí)及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。
本次活動(dòng)提高了師生們的安全意識(shí)，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會(huì)的廣泛好評(píng)。
消防安全逃生演練簡報(bào)7
為普及消防知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)，自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素養(yǎng)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，結(jié)合秋季防火和各種失火事件的教育，XXX小學(xué)于XX月XX日上午舉行了消防安全演練。
我校各班學(xué)生在老師的`指揮下緊張有序地疏散出教室，按照規(guī)定路線迅速的離開教室沖到教學(xué)樓前集合，整個(gè)演練過程按預(yù)定方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，秩序井然，全體師生在一分鐘內(nèi)全部在樓前列好隊(duì)，演練達(dá)到了預(yù)期的目的。隨后王榮彬老師講解了干粉滅火器的使用方法，師生們認(rèn)真觀看了現(xiàn)場滅火器的使用與滅火過程。
通過這次消防演練，使同學(xué)們學(xué)到了一些急救逃生和消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全的意識(shí)，體會(huì)到了生命的寶貴，同時(shí)也使同學(xué)們學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了在緊急情況下團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
消防安全逃生演練簡報(bào)8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，本著落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于XX月XX日16：10，開展了安全疏散消防演練活動(dòng)。
消防知識(shí)培訓(xùn)
XX月XX日15點(diǎn)XXX應(yīng)急安全的X教官對(duì)我校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。X教官通過多媒體教學(xué)的形式，用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言將消防安全常識(shí)傳授給教職工，向我校教職工普及了火災(zāi)的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災(zāi)等消防常識(shí)，隨后，X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項(xiàng)。
學(xué)生消防逃生演練
學(xué)校專門制定了消防應(yīng)急安全逃生預(yù)案，布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié)，制定了學(xué)生周全的疏散路線。
隨著急促的警報(bào)聲響起，演練正式開始。教室外，聽到警報(bào)聲的老師們已經(jīng)各司其職，站在各自既定的崗位上，有序指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。
警報(bào)聲響
各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻，沿著平時(shí)規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
有序撤離
演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練活動(dòng)過程既緊張、激烈，又有條不紊。僅用了1分47秒的時(shí)間，全校師生全部安全撤離教學(xué)樓。隨后，整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域，各班、各組立即清點(diǎn)人數(shù)及時(shí)上報(bào)。
演練結(jié)束后，為再次加強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高應(yīng)急處理能力，X教官對(duì)全體師生再一次進(jìn)行了安全知識(shí)宣講，全校師生紛紛感到受益匪淺，表示要把學(xué)到的現(xiàn)場救護(hù)知識(shí)、安全知識(shí)運(yùn)用到生活中，從而學(xué)會(huì)保護(hù)自己，救助他人。
滅火器滅火演示
秦教練現(xiàn)場為教職工們進(jìn)行消防器材的'講解，示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動(dòng)中，教職工代表、食堂工作人員實(shí)際操作，其他教職工們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，牢記消防知識(shí)。
最后，學(xué)校安全副校長對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，在肯定本次演練結(jié)果的同時(shí)，也要求全校師生嚴(yán)格認(rèn)真掌握演練方案，能熟練使用掌握的逃生技巧技能，為生命保駕護(hù)航。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，在今后的工作中，我校將對(duì)安全教育持續(xù)不斷地抓緊，為孩子們的健康成長，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識(shí)，保證全校師生在險(xiǎn)情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實(shí)施消防應(yīng)急工作，最大限度地保證全校師生的人身安全。
消防安全逃生演練簡報(bào)9
為了提高學(xué)校教職工、學(xué)生的消防安全意識(shí)，裴石鎮(zhèn)逸夫小學(xué)于20xx年XX月XX日上午開展“今冬明春消防安全知識(shí)講座與消防演習(xí)”。
活動(dòng)前，副校長顏其國講解了滅火器的'使用方法、生活中如何預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生后報(bào)警以及如何撲救初期火災(zāi)、使用消防器材、逃生等相關(guān)的各類消防安全知識(shí)。
活動(dòng)中，X校長還就如何正確操作滅火器進(jìn)行示范，并指導(dǎo)教師、食堂職工、學(xué)生等人員使用滅火器材，通過講解、指導(dǎo)后，學(xué)校教職員工和學(xué)生都能正確使用滅火器材。
此次活動(dòng)，還培養(yǎng)了全校教職員工和學(xué)生樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想，為學(xué)校安全再上一把鎖，也讓他們更加關(guān)注消防安全，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
消防安全逃生演練簡報(bào)10
為普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高師生應(yīng)急反映和自救互助能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法，提高個(gè)人和集體的安全素質(zhì)，教育學(xué)生懂得珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，我校在20xx年11月9日上午大課間進(jìn)行了校園消防安全疏散演練活動(dòng)。
[活動(dòng)進(jìn)行前]
為了安全順利完成這次消防安全疏散演練活動(dòng)，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，德育處制定了詳實(shí)的實(shí)施方案，明確分工，責(zé)任到人。
全校師生結(jié)合演練實(shí)施方案，各司其職，做好準(zhǔn)備。在這個(gè)平安無風(fēng)的午后，一場緊張有序的校園安全演練活動(dòng)馬上就要開始了！
[活動(dòng)進(jìn)行時(shí)]
11月9日早上大課間時(shí)，刺耳響亮的.警報(bào)聲響起了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃龑?dǎo)下一個(gè)個(gè)安全、迅速、有序地撤離到指定地點(diǎn)。你看，他們彎著腰，捂著口鼻，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，行動(dòng)迅速。
整個(gè)演練活動(dòng)按照預(yù)設(shè)的實(shí)施方案，嚴(yán)謹(jǐn)而有序地進(jìn)行著，同學(xué)們行動(dòng)迅速，秩序井然地在教學(xué)樓前廣場上列隊(duì)集合后，各班分別上報(bào)人數(shù)。
全校師生集結(jié)、匯報(bào)完畢，德育處張瑜主任對(duì)全校師生進(jìn)行了消防安全再教育。之后，郭鵬飛老師向大家講解示范了滅火器的正確使用方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行滅火器的使用操作。
通過這次生動(dòng)有序的消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)到了更多應(yīng)急逃生安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了正確使用滅火器的方法，增強(qiáng)了大家的日常安全意識(shí)，同時(shí)提高了我校應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。
消防安全逃生演練簡報(bào)11
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校20xx年11月18日下午進(jìn)行消防演練。
演練前召開動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí)，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險(xiǎn)與逃生的知識(shí)及技巧，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的.正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。各班演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。各班分別按路線提前演練二次，了解學(xué)生疏散情況，避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故；各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。
本次演習(xí)既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。我校領(lǐng)導(dǎo)，老師十分重視對(duì)學(xué)生的安全教育工作，定期在校內(nèi)開展安全知識(shí)宣傳及應(yīng)急演練等活動(dòng)，為學(xué)生普及安全保障知識(shí)，并且通過實(shí)踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，逃生知識(shí)有切身的體會(huì)，一定程度上提升了師生們對(duì)各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。
消防安全逃生演練簡報(bào)12
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。
演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的`自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場。
演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過本次演練活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
消防安全逃生演練簡報(bào)13
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高全校師生自救防火能力。11月9日下午，XX市XX區(qū)XX街道辦事處XX小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，校長吳宗鑫并對(duì)老師進(jìn)行演練部署，對(duì)各班逃生的路線及每位班主任老師的職責(zé)，每層樓梯口的值班老師的職責(zé)、疏散路線上的指揮員工作等作了明確的.規(guī)定。開始前，吳校長給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
03：30隨著警報(bào)鈴聲響起，全校100多名學(xué)生在老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體，快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場。從警報(bào)響起到最后一名學(xué)生撤離到操場，用時(shí)3分鐘。安全撤離到操場后，各班清點(diǎn)人數(shù)，確保每名學(xué)生安全撤離。
并及時(shí)匯報(bào)給演練總指揮。消防安全疏散演練結(jié)束后，余校長對(duì)此次疏散安全進(jìn)行細(xì)致的總結(jié)，指出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)提出安全工作的進(jìn)一步要求。
通過此次安全疏散演練活動(dòng)，為全校師生上了一堂生動(dòng)的安全育課，增強(qiáng)了師生們的安全意識(shí)，使全體學(xué)生樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí)通過本次安全數(shù)量演練，我們將查找不足，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全校師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件可反應(yīng)的能力。
消防安全逃生演練簡報(bào)14
20xx年10月27日XXX市揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第四小學(xué)全校師生進(jìn)行了一次消防安全疏散演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)。
一、精心準(zhǔn)備
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制定了實(shí)施方案，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。明確各個(gè)樓層的防火疏散圖，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道撤離。
二、嚴(yán)密部署
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的'作用。
三、消防演習(xí)
一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，避免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們疏散到校園操場后，就會(huì)到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
四、現(xiàn)場滅火
操場點(diǎn)起篝火全校教師有組織的分批進(jìn)行了消防滅火，讓教師們自己體會(huì)學(xué)習(xí)掌握滅火器的使用方法。
本次消防安全疏散演習(xí)用時(shí)1分40秒，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
消防安全逃生演練簡報(bào)15
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)，提高在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救的能力，9月2日，XXX小學(xué)舉行了消防安全逃生演練，用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的.滅火方法。
隨著學(xué)校警報(bào)聲響起，各位老師立即到達(dá)指定地點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用濕手巾或紙巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點(diǎn)人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。在整個(gè)逃生演練的過程中，全體師生做到了臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學(xué)校對(duì)如何報(bào)火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識(shí)進(jìn)行了講解。防患于未然，是安全教育永恒不變的基石。對(duì)疏散演習(xí)的重視，就是對(duì)自己生命的尊重。
防火逃生演練，不僅給學(xué)生上了一堂生動(dòng)的安全課，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)的逃生方式，也讓學(xué)生今后遇到突發(fā)事件時(shí)知道該如何應(yīng)急處理，能夠最大限度地保護(hù)自己。
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