宣傳雙減政策簡報

時間：2022-10-29 10:58:05 簡報我要投稿

宣傳雙減政策簡報范文（精選13篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧，簡報具有一般報紙的新聞特點，特別是要求有很強的時效性。我們該怎么擬定簡報呢？以下是小編收集整理的宣傳雙減政策簡報范文（精選13篇），歡迎大家分享。

宣傳雙減政策簡報范文（精選13篇）

　　宣傳雙減政策簡報1

　　為進一步鞏固“雙減”工作成果，營造良好教育環境，市教體局牽頭市文廣旅局、市科工信局等“雙減”工作協調機制成員單位開展系列秋季“雙減”宣傳活動。

　　10月以來，主題為“讓教育回歸本真，讓社會回歸理性” “雙減”政策宣傳活動在衛州廣場舉辦，活動現場設有宣傳展板、條幅，工作人員積極向群眾宣講解析“雙減”政策，倡議家長選擇規范的培訓機構，支持專項治理工作。

　　為扎實推進義務教育“雙減”工作落地，衛輝各鄉鎮也同步進行了宣傳活動，制作“雙減”宣傳展板于鄉鎮主干道醒目位置處，懸掛條幅于培訓機構、托管機構較集中的街區�！半p減”政策進街道，入轄區，家喻戶曉，人盡皆知。

　　為強化學校教育主陣地作用，有效落實立德樹人根本任務，活動強調學校要通過電子屏、黑板報、致家長的一封信發放、教師家訪等一系列活動，讓家長深度了解“雙減”政策，與學校同向同行。衛輝市中小學校制作“嚴禁在職教師校外有償補課”宣傳條幅，懸掛校門外醒目位置，把“雙減”的'教育理念持續傳達給每位學生、教師、家長。

　　秋季系列“雙減”宣傳活動現場解答百余人，發放宣傳單320份，衛輝市共有46所中小學參加活動，參與學生創作黑板報、手抄報1400余份，積極營造了“雙減”良好社會輿論氛圍，為下步“雙減”工作的深入開展奠定了堅實基礎。

　　宣傳雙減政策簡報2

　　伴隨著“雙減”政策的春風，西關小學迎來了新學期。為全面貫徹落實黨的教育方針,扎實做好“雙減”工作,規范辦學行為,增強教學效益,促進學校內涵發展,以政策宣傳為切入口，以精細化管理為主線,抓好教研，向課堂教學要質量,逐步建立并完善“雙減”的長效機制,切實減輕學生課業負擔,全面提高學校素質教育。

　　為了將“雙減”工作落到實處，讓每個人了解文件精神,監督配合,使這項政策落地有聲。西關小學在曹戰勝校長的帶領下，召開了全體師生大會并對“雙減”政策進行再一次學習,使全體師生進一步提高“雙減”工作重要性和必要性認識。

　　鄧珍老師作為教師代表，對于學校這一年的“雙減”工作的.執行，給學校、教師、學生、家長等帶來的改變作了發言。

　　“雙減”政策需要我們強調到位、落實到位、執行到位，把“雙減”的工作要求深入到日常工作中,切實提高學校的整體教學，進一步明確學校的教育目標是培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

　　宣傳雙減政策簡報3

　　為貫徹落實教育部“五項管理”及“雙減”政策精神，深入推進素質教育，全面提高教育教學質量，切實減輕學生過重課業負擔，充分發揮作業育人功能，促進學生生動活潑學習，健康快樂成長。9月2日到9月3日，我校各學科組分別開展了“落實‘雙減’政策，優化作業設計”主題教研活動。校長王軍偉、副校長余秀琴同志參加了各組主題教研活動。

　　在各教研組研討會上，由教研組長帶領各組教師認真學習了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，傳達了《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業管理的通知》文件精神。組織老師們學習、討論了《平羅縣城關六小作業管理制度》、《平羅縣城關第六小學作業公示制度》，各組教師結合學科特點以及班級和自身實際，既談出了自己對上級政策精神理解上的困惑，也就本校兩個制度在落實中存在的問題提出修改的建議和意見。

　　校長王軍偉在各組會上為老師們解讀了“雙減”政策的精神和要點，希望老師們要切實提高思想認識，加強團隊合作，發揮集體力量，加強學科組、年級組作業統籌，優化作業設計，嚴控作業總量，真正減輕學生課業負擔。教師要積極利用課后服務，加強作業輔導、興趣拓展、設法創新作業形式，分層教學提升學生學習效果，提高課堂教學成效。

　　在開學初各組分別召開這樣一次主題研討會議，不僅讓老師們更深刻理解了“雙減”政策的'文件精神，而且讓老師們對于如何落實“雙減”政策的具體措施也有了更明確的指向。相信在接下來的新學年中，我們城關六小的教師們定將凝心聚力，多措并舉，扎實推進“雙減”行動，有效提高作業質量！

　　宣傳雙減政策簡報4

　　近日，簡陽市教育局針對“雙減”工作常規檢查暴露出的`課程開設課時不足、作業管理公示制度不健全、課后服務課程開設吸引力不夠等突出問題，堅持問題導向，瞄準靶心、精準施治，抽調督導、教研、基教等科（室）精干力量組建工作專班，綜合考量分析市域內中小學、幼兒園“校情”“園情”，制定“個性化”督導方案和督查清單，科學運用查閱資料、座談走訪、隨堂聽課、暗訪、抽查學生作業等方式，累計督查中小學校15所、幼兒園56所，發現問題3類100余個，發出督查反饋意見15份、督導情況報告6期，總結推廣各校（園）落實“雙減”工作經驗做法6期。

　　市教育局與學區、學區與學校、學校與教師層層簽定責任書，開展常態性督查督導，落實“雙減”工作制度，對落實問題治理工作不力的學校給予警告、通報批評、取消評優評先資格、撤銷學校榮譽性稱號，違規性質嚴重的啟動督導問責機制，構成違法犯罪的，將依法移送公安機關處理。

　　宣傳雙減政策簡報5

　　7月13日，臨渭區政協副主席馬曉波帶領部分政協委員對全區教育“雙減”工作落實情況進行調研。

　　調研組先后來到育紅中學、云尚月亮宮藝術學校、西安路小學等地，通過展板、展臺了解學校推行”作業革命“的成果，對“雙減”政策落實、課后延時服務、社團活動開展等情況進行詳細了解，并給予充分肯定。

　　調研組強調，要發揮教育主陣地作用，把“雙減”工作與全區教育發展有機結合起來，要配足配強師資隊伍，讓人才“引進來、用得好、留得住”，要優化教育資源布局，切實推進義務教育均衡發展，構建良好教育生態，要強化教培機構監管，確�！半p減”工作見實效。

　　調研組要求，要加強宣傳引導，密切家校聯系，凝聚社會共識，進一步營造家、校、社會協同育人的良好氛圍，要提升教學能力，著力提高課堂教學水平和作業質量，做到減負增效。廣大政協委員要積極建言獻策、參政議政，為推進“雙減”政策落實落地貢獻智慧力量。

　　宣傳雙減政策簡報6

　　為打擊“校內減，校外增”怪圈，進一步落實中央“雙減”部署，強化校外培訓機構常態運營監管，11月20日，按照周末對校外培訓機構進行暗訪檢查的工作機制，我市教育局組織人員對校外培訓機構進行檢查。

　　其中市區組織了文峰區、北關區、殷都區、龍安區四區人員進行了相互檢查，各縣（市、區）共暗訪了234所校外培訓機構。

　　學生作業方面，我校嚴格按照文件要求，在作業時長，作業內容，作業質量上做出了明確規定及要求。

　　政策的細化讓每一位老師，每一位同學，每一位家長都能讀懂“雙減”。

　　關于“雙減”政策的若干問題，我校積極開展專項活動，解讀政策，落實政策，讓每一位老師心中懂政策，行動落政策！

　　學校通過調查問卷、召開家長會，致家長的一封信、美篇宣傳等載體，面向社會，對“雙減”政策和“五項管理”以及學校的實施情況進行全面解讀，讓家長第一時間了解教育政策和學校新舉措。壓實責任，家校聯動，為“雙減”及“五項管理”工作的.順利推進，提供了有力保障。

　　“雙減”政策下，同學們用自己的實際行動，拿起畫筆，向疫情防護人員及醫護人員致敬！

　　宣傳雙減政策簡報7

　　為落實好“雙減”政策，切實減輕學生和家長負擔，豐富學生假期生活，6月28日下午，江蘇省教育廳新聞辦會同廳基礎教育處、“雙減”辦、南京市教育局在瑞金北村小學開展了“教育強省建設百校行”行動之“‘雙減’政策落地暑期生活更多彩”主題宣傳活動，努力讓學生德智體美勞全面發展、幸福成長。

　　本次活動圍繞“雙減”，共呈現了三個場景“學生說”、“老師說”、“校長說”。

　　學生小導游著重介紹了學校環境、學校社團。引領領導、老師參觀欣賞。水文化·小池塘，學校照壁下方，有一小池，取名為“尚學塘”。舞蹈團充分發掘學校舞蹈資源，通過舞蹈社團課，積累了一些經典舞蹈作品，如《我和我的祖國》、《燕靈兒》等。橋文化·步景橋，橋面不寬石塊鋪成，兩邊欄桿圓潤古樸，透出拙拙的稚氣。學校小廣場上的一面“班旗墻”掛著每個班的班旗，匯聚了瑞北大集體的風采。瑞北作為秦淮區“非遺特色校園”，為推動中華優秀傳統文化的傳承，還開設了《花燈》、《風箏》等社團。

　　“童眼看秦淮，喜迎二十大”。教導處副主任季璇老師，系統性地將暑假作業設計為六大板塊：紅色秦淮、書香秦淮、數字秦淮、藝韻秦淮、健康秦淮和美食秦淮。教科室副主任申春霞老師，就實施家校共育助推“雙減”落地，按照低中高年段給出不同的指導建議。在學生家長王珠女士講話中提到，只有家庭和學校共同努力，才能讓孩子在成長的道路上更幸福。

　　仲廣群校長全面介紹了學校如何從“家校共育”的角度落實“雙減”政策。將用了半年時間精心制作的'“雙減”成果——“愛上數學別怪我”100個小視頻作為一份特殊的禮物，贈送給省教育廳，用于支持國家智慧教育平臺的建設。

　　宣傳雙減政策簡報8

　　“雙減”政策實施以來，我縣各中小學校積極轉變思路、創新舉措，不斷減輕學生作業負擔，豐富課后服務內容，教育教學質量穩步提升，校園生活多姿多彩。

　　每周二，大盤鎮中心學校校園里總能聽見一陣陣鏗鏘有力的竹竿敲打聲。廣場上，20余名學生分兩列展開，大家一邊踩著節奏跳起竹竿舞，一邊大聲朗誦《論語》。“竹竿舞是一種少數民族舞蹈，以前只能在電視上看看，現在可以每天在校園里練習�！彼模�1）班學生段金君興奮地說，自從學校設立竹竿舞課后服務課程，同學們的參與積極性很高，大家在運動中既收獲知識也享受了快樂。

　　音樂類、體育類、美術類、健康類、學科拓展類……經過前期學生興趣調查、家長意見征求后，該校結合各年齡段學生特點，邊實踐邊改進，多樣化設置課程�！氨P獅勁舞”課上，“小獅子”們伴著鼓聲，一會兒翻轉騰挪，一會兒縱身飛撲，大家相互協作、配合默契。學生羅文瑤說：“我覺得舞獅霸氣又可愛，它能夠鍛煉我的身體，讓我很開心，我會繼續學下去，讓更多人了解舞獅這門古老的技藝�！�

　　“‘雙減’政策實施以來，我們在做好課堂減負增質的'同時，特別重視學生課間、課后的體能訓練，讓學生走出課堂，挖掘學生體藝潛能。”副校長李多愛介紹，20xx年新學期以來，學校立足“以儒潤德、以獅正行”的辦學特色，增設了體藝類、舞獅類等課程，通過加強相關教師培訓，外聘舞獅教練和鼓樂專業教師，增加硬件資金投入等舉措，切實保障課后服務效果。

　　大盤鎮中心學校是我縣助力“雙減”見行見效的縮影。近年來，在縣教育局的統籌部署下，全縣中小學校實施“一校一案”，充分利用資源優勢，有效開展各種課后育人活動。實驗小學提倡“少作業、多悅讀”；文溪小學的《炫彩少年·活力校園——花樣大課間，實施“雙減”校本化》入選浙江省第三批“雙減”優秀實踐案例；深澤小學常態化開展以腰鼓舞、草編等10余種民族民間舞蹈和傳統手工技藝為重點的課后服務，獲評全國中小學中華優秀傳統文化傳承學�！�

　　目前，我縣開展課后服務課程的學校共25所、學生44491人次，學校、學生覆蓋率分別為100%、99.4%，學生及家長滿意度均在98%以上。相關經驗做法多次在《中國教育報》《浙江教育報》以及“學習強國”等主流媒體和平臺刊發。

　　宣傳雙減政策簡報9

　　隨著“雙減”政策的實施，學生們的課業負擔大大減輕，有了充裕的時間參加各種課外活動，既提高了學習效率，也培養了興趣愛好。近年來，江西省撫州市南豐縣堅持校內校外兩手抓，充分發揮學校教育教學主陣地作用，全力推進“雙減”工作落地落實，切實提高人民群眾對教育的獲得感和滿意度。

　　日前，筆者在南豐縣教師進修學校附屬小學看到，學校根據辦學特色、師資條件和學生實際情況，按照因人而設、因需而設的原則，在文化課程結束后，還設置了英語、美術、寫作、乒乓球、棋類等興趣課堂，多姿多彩的'課后服務讓同學們樂在其中�！半p減”政策下，學生得以更好地回歸校園，學習動力大大增強，還能參與豐富的課后活動，讓家長更放心，也為孩子們提供了一個學習交流的平臺。該校六年級（7）班的學生黃悅說：“老師們會輔導我們做作業，帶領我們閱讀古今中外的書籍、學習英文歌曲、觀看紅色電影，不僅學到很多知識，還可以結交到很多朋友，我覺得很有意義�！�

　　南豐縣各中小學按照“雙減”政策要求，充分利用學校教育教學資源，積極發揮學校育人主陣地作用，組織專業教師在校開展非學科類興趣班，滿足廣大中小學生的興趣愛好，豐富他們的課后生活，化解了一系列難題，為社會家庭和諧、學生快樂提供了保障。截至目前，全縣中小學校均開展了課后服務工作，參與率達100％；自愿參加課后服務學生37258人，學生參與率達95.77％。實現了城區義務教育學校和農村鄉鎮中心學校全覆蓋，有需求的學生全覆蓋。南豐縣教師進修學校附屬小學副校長揭玉芳說：“為了落實國家‘雙減’政策，解決家長‘看護難’的問題，學校第一時間啟動了托管班，老師們積極主動參與，廣大家長積極響應。我們根據孩子們的需求，開設了豐富多彩的課程，得到了家長和社會的一致好評�！�

　　在提升學校育人水平、強化學校教育主陣地作用的同時，南豐縣還持續規范校外培訓，組織教體局、市監局、公安局等相關部門深入縣城多家校外培訓機構開展檢查。檢查過程中，工作人員圍繞校外培訓機構辦學資質、培訓內容、招生對象、相關證照辦理等內容進行了檢查，并詳細查看了教學規模和教學環境。針對存在的問題，檢查組督促其立行整改，對非法開展學科類教育的培訓機構，發現一起，查處一起，切實減輕中小學生課外培訓負擔和家長經濟負擔，營造了良好的教育生態環境。

　　“雙減”工作的不斷推進，進一步提升了校內服務質量，持續深化了校外培訓機構治理，做到多級聯動、雙向發力，促進學生全面發展和健康成長。各校通過嚴控作業量、提供課后延時服務、開展素質教育等一系列措施，減輕作業負擔，在“量、質”上下功夫，制定作業量審批制度，嚴格控制作業量，創新作業布置，著力提高作業質量。豐富課后服務，在“興趣”上下功夫，開設籃球、書法、合唱、繪畫、手工等形式多樣的課后活動，激發學生潛能，有效緩解家長焦慮情緒，促進學生全面發展、健康成長。

　　宣傳雙減政策簡報10

　　為進一步深入貫徹落實“雙減”政策，推進“五項管理”，都里鎮東水小學嚴格按照國家、省、市、區、鎮的統一部署，著眼于學生身心健康成長，解決當前普遍存在的學生負擔過重、家長焦慮嚴重、家庭教育負擔沉重等問題，多舉措落實“雙減”政策，還孩子健康成長快樂時光。

　　組織全體教師召開“雙減”政策工作布置會，學校擬定出臺相關方案和發放《致學生家長一封信》，各班召開家長會，利用班級群向學生和家長宣傳“雙減”政策內容，讓學生家長了解“5+2”模式的具體要求。

　　嚴格落實“五項管理”，結合學生成長需求和學校辦學特色，有效落實義務教育課后延時服務工作，開展了豐富多彩的課后延時服務。真正的讓孩子們在“雙減”之下減輕書包，減量作業；養成良好作息習慣，確保充足睡眠；愛讀書、讀好書、善讀書；陽光體育，強身健體；科學合理用手機。

　　為課后延時服務做好保障工作，穩抓每周的語文、數學、英語教研工作，要求每一位教師精心備課、講課、評課、反思，及時處理課堂反饋。

　　在作業管理方面，任課教師根據學生實際，科學、分層布置作業。讓基礎好的學生有精力進一步提升自己，基礎差一點的'學生把基礎打得更扎實。教師面批面改、輔導答疑，確保參加延時服務的學生，在校內完成所有書面作業。學校要求：小學一、二年級不布置家庭書面作業，不進行紙筆考試。三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘，不進行期中考試。

　　為了加強體質管理，學校合理安排體育課和上午的大課間，讓孩子們充分運動起來，強身健體。

　　本學期我校仍將繼續貫徹國家的政策，扎實推進“雙減”落地，解決家長以及師生的焦慮，去掉那些違背學生成長規律的模式化的東西，共同合力促進學生健康成長。

　　宣傳雙減政策簡報11

　　為了保障學生度過快樂健康的暑假，減輕過重的課業和校外負擔，鞏固“雙減”治理成效，7月中旬起，重慶高新區公共服務局聯合高新區市場監管局、綜合執法局、公安分局，協同10個屬地鎮街開展“雙減”政策宣傳月活動，以“現場宣講+投訴受理+實地督查”的方式向廣大家長宣傳“雙減”政策，打擊校外培訓違規行為。

　　積極謀劃，下好整治“先手棋”

　　20xx年4月，重慶高新區公共服務局正式成立了校外培訓監管科，全面負責校外培訓治理和監管工作。在“雙減”開展以來的第二個暑假，校外培訓監管科依托高新區校外培訓監管聯席會議機制，組織有關部門、學校召開期末假期相關工作會議，部署安排假期期間“雙減”相關工作，重點研究了學科類培訓、亂收費、亂宣傳以及虛假詐騙等高發違規行為整治事項。

　　據校外培訓監管科有關工作人員介紹，今年暑假，高新區將采取政策宣傳、暗訪督查與實地檢查相結合的'形式，不間斷、全覆蓋開展監督檢查，切實打擊校外培訓機構違規行為。

　　廣泛動員，打好宣傳“預防針”

　　“校外培訓機構投訴中，最難處理的就是收費退費和卷錢跑路問題，如果家長能在報名之前了解清楚相關政策，就能大大避免這類問題發生。”重慶高新區公共服務局相關負責人說。

　　為了進一步從根本上幫助家長了解“雙減”政策，爭取學生家長的支持和理解，重慶高新區公共服務局印發了《“雙減”政策宣傳冊》和《致中小學生家長的一封信》5萬余套，公布校外培訓資金監管賬戶信息，以問答的形式詳細列舉了28條培訓機構高發違規行為，并制作宣傳視頻講解培訓機構報名“五個必須核驗事項”，提醒廣大家長謹慎選擇合規合法機構進行報名，保護自身權益。

　　在宣傳月活動期間，高新區公共服務局在各鎮街辦事處設置了“雙減”政策宣傳站，組織30名志愿者向家長免費發放宣傳材料，并現場受理群眾培訓機構投訴舉報事宜。

　　高頻檢查，織好監管“一張網”

　　在培訓機構進行拉網式摸排中，高新區公共服務局發現，轄區內很多培訓機構都存在違規現象，證照不齊全、安全不達標、高額亂收費，是最突出的三大痼疾。

　　為了確保機構違規行為整改到位，公共服務局開展了多輪校外培訓機構整治“回頭看”工作，聯合各有關部門累計派出檢查組30個，派出檢查人員200余人次，重點核查問題機構的整改落實情況。共排查機構150余家，排查整改問題237個，銷號110個。對檢查中新增的137個問題向有關培訓機構下發整改通知書，責令限期整改。

　　同時，針對暑假期間易高發的隱形變異學科類培訓問題，做到投訴舉報線索“發現一起、查處一起”，累計接到在居民樓、商鋪等開展隱形學科培訓舉報線索3條，共發現無證無照機構違規學科類培訓6起，立即關停機構，遣散學生60余人，清退違規費用10.3萬元。

　　“‘雙減工作，重點在校內，難點在校外。”高新區公共服務工委書記、局長周文楊表示，下一步，高新區將繼續夯實校外培訓整治成果，確保學生過重校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔在1年內有效減輕、2年內成效顯著，努力推動高新區教育高質量發展，真正辦好人民滿意的教育。