校園消防隱患排查工作簡報（通用23篇）

　　在當今社會生活中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。什么樣的簡報才經典呢？下面是小編精心整理的校園消防隱患排查工作簡報，歡迎大家分享。

　　校園消防隱患排查工作簡報 1

　　為了進一步加強校園消防安全管理，全面落實校園安全責任，預防各類火災事故發生，強化安全隱患排查，確保校園平安和諧，11月2日，林周縣教育局組織工作人員對上南部四所學校開展了消防安全檢查指導。

　　檢查中，檢查人員重點查看了學校消防安全措施落實情況、消防設施設備維護使用情況、校園安全隱患排查整改情況、值班帶班及各項登記檢查等。從檢查情況看，各校高度重視防火工作，建立健全了消防安全工作制度，完善了消防安全自查、隱患整改、責任劃分等自主管理機制，切實加強了校園消防管理力度，校園防火防災能力與質量均有所提升。針對檢查中發現的'部分消防設施管理維護力度不夠，消防器材損壞、老化等問題，檢查組逐一進行登記，并提出了整改建議，要求學校安排專人整改，確保責任落實到位、監督檢查到位、隱患整改到位、安全措施到位。

　　下一步，林周縣教育局將繼續以校園消防安全管理工作為重點，結合此次檢查發現的問題，扎實開展消防安全宣傳教育，深化隱患排查整改，加強對學校滅火器、應急照明燈、疏散指示標志、逃生通道、安全出口等消防設施、器材的摸排力度，強化校園及周邊場所消防安全監督管理，為廣大師生營造良好的校園消防環境，確保學校持續安全穩定。

　　校園消防隱患排查工作簡報 2

　　為進一步夯實校園消防安全隱患，深刻吸取近期各類安全生產事故教訓，堅決防范遏制各類安全生產事故發生。4月7日，樂東消防救援大隊聯合縣政府辦、縣應急局、縣教育局開展校園消防安全隱患專項排查整治。

　　檢查組分兩個小組，一組負責山區鄉鎮、另一組負責沿海鄉鎮，采取聽取匯報、查閱資料與現場檢查的方式對樂東縣樂光小學、龍華小學、沖坡中學、民族中學、千家中學、利國中心小學等學校進行檢查，檢查中，重點對學校是否配足滅火器、應急照明燈、疏散指示標志等消防設施、器材，疏散通道和安全出口是否暢通、消火栓是否有水，宿舍電氣線路、外窗是否設有鐵柵欄等障礙物影響緊急情況逃生和施救以及食堂的用火、用電、用油、用氣管理等情況進行了全面細致的排查。每檢查一處，檢查人員針對檢查中發現的消防安全隱患，及時提出整改意見，確保各學校消防安全負責人在思想上高度重視，明確任務，夯實責任，加強校園消防設施投入，對檢查中損壞的校園消防設施要立即維修保養，確保消防設施完整好用，加大消防教育培訓力度，加強應急演練，切實提高在校師生的'消防安全知識和消除火災隱患、撲救初起火災的能力。

　　通過此次聯合檢查，樂東消防救援大隊將要以三天為期對全縣各校園進行檢查，強化學校負責人的消防安全責任意識，增強了火災防控能力，為轄區校園消防安全形勢的持續穩定奠定了堅定的基礎，確保無盲區、零隱患。

　　校園消防隱患排查工作簡報 3

　　根據上級關于開展重點領域消防安全大排查通知精神，杜絕校園消防安全隱患，切實保障師生人身財產安全，做好校園安全工作。10月10日上午，大通一小開展校園安全隱患大排查。

　　此次活動由校長程業年組織安全、后勤等相關部門參與，一起對校園重點區域進行了消防安全隱患大排查。對學校消防栓、滅火器、配電設施及教學樓、功能室、走廊等設施逐個進行了檢查。隨后，檢查組來到車棚檢查充電樁充電是否規范，是否存在亂停、亂放等現象。檢查中對排查出的問題可以立即解決的，進行現場整改。

　　經過深入細致的'排查，學校消防安全方面無重大安全隱患存在。校園安全工作只有進行時，沒有完成時，下一階段，學校將繼續做好各項消防安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，確保學校師生生命及財產安全，杜絕各種安全事故的發生。

　　校園消防隱患排查工作簡報 4

　　為全面做好安全生產工作，進一步加強校園安全隱患排查，有效預防和減少校園及周邊火災事故的發生。10月10日，龍潭鎮人民政府聯合鎮派出所、行政執法大隊、安監站開展校園周邊消防安全隱患排查行動，全面筑牢學校消防安全“防火墻”。

　　本次活動主要對校園周邊自建房、餐飲經營場所、多合 一場所、學生租住房、校外教育培訓機構及周邊等場所開展消防隱患排查，重點排查違規設置氣瓶間，違規使用、儲存工業丙烷等非民用可燃氣體和“環保油”，液化氣罐是否符合標準、是否安裝漏氣報警器，灶具、連接軟管、燃氣管道、報警器、閥門是否存在隱患問題，對于存在充裝報廢或不符合標準的液化氣罐及時進行處理或更換。針對檢查發現的問題，檢查人員當場提出整改要求。

　　副鎮長李燕表示，要落實消防安全責任，確保校園消防安全，重視消防安全工作，一是要統一思想，提高認識。要充分認識本次專項整治活動的重要意義，落實相關措施，確保這次專項整治行動取得扎實的成效。二是要廣泛宣傳，營造良好的工作氛圍。通過多種宣傳方式，加強對廣大學生的教育，發動廣大師生員工積極參與，為整治工作營造良好的`氛圍。三是要加強部門聯動，形成合力。要明確責任，加強協調配合，開展聯合執法，形成監管合力，針對存在的突出問題，開展安全隱患排查整治現場“回頭看”。四是要完善制度，建立長效機制。建立健全長效管理機制，不斷鞏固安全隱患排查整治成果，防止反彈。

　　下一步，龍潭鎮人民政府將繼續加強領導，樹立底線思維，扎實抓好校園周邊消防隱患綜合治理工作，并聯合相關部門，形成合力，建全信息互通、聯合執法的工作機制，認真組織開展現場“回頭看”工作，及時跟進治理情況。

　　校園消防隱患排查工作簡報 5

　　為解決校園周邊消防安全突出隱患，進一步提升改善消防安全環境，20xx年6月15日，長沙市天心區消防救援大隊聯合坡子街街道、社區以及派出所對長郡中學周邊門店商戶開展消防安全隱患大排查大整治行動。

　　檢查過程中，天心區消防救援大隊監督員根據《關于解決學校周邊安全隱患的工作聯系函》中反應的'長郡中學周邊門店商戶燃氣、電器設備安裝使用不規范；消防設施缺失或未保持完好有效；員工安全意識淡薄等隱患進行一一排查，對存在的消防隱患責令其當場整改。隨后，對學校周邊門店商戶發放消防宣傳資料，并進行簡短地消防培訓，指導經營者開展隱患自查自糾。同時，要求門店商戶聘請正規電器檢測公司每半年進行一起全面的電氣線路檢測維護，對使用瓶裝液化氣罐的門店商戶要求經營者安裝燃氣報警裝置。坡子街街道辦事處后續將組織門店商戶經營者進行消防安全生產警示座談會，并逐戶簽訂安全生產責任狀。

　　下一步，天心區消防救援大隊將繼續加強領導，樹立底線思維，扎實抓好區域性火災隱患綜合治理工作。并聯合相關部門，形成合力，建立信息互通、聯合執法的工作機制，及時通報治理推進情況，及時研究解決整治工作中遇到的困難和問題。

　　校園消防隱患排查工作簡報 6

　　為切實做好校園安全工作，確保學校各項工作扎實有序地開展，根據學校工作安排，4月6日下午，第六中學“安全隱患排查小組”開展了校園安全隱患大排查，全力筑牢校園安全防線。

　　排查小組對學校的各個教室、功能室、食堂、宿舍、操場、消防器材、電線電器、體育設施、校園周邊環境等點位進行了徹底的`排查整治。對排查中出現的安全隱患和問題，及時做好詳細記錄，能當場整改的當場整改，不能當場整改的及時提出整改意見和要求，由專人限時整改，確保整改措施面面俱到、不留死角、不遺隱患。

　　安全無小事，第六中學高度重視校園安全工作，始終堅持“預防為主，安全第一”的原則。此次安全排查工作的開展，有效地排查了存在的隱患，給在校師生人身安全提供了保障，確保學校各項工作順利、有序。

　　校園消防隱患排查工作簡報 7

　　在第xx個消防日來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動!

　　扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的'組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。

　　扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。

　　扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。

　　校園消防隱患排查工作簡報 8

　　為切實提高師生的防火自救能力，確保校園安全和諧，我校開展了消防安全演練等系列活動。

　　開展校園火災應急逃生演練。15：25，中心學校教學樓第三樓冒出黃煙，校園內響起了急促的警報聲，學校安全工作應急預案隨即啟動，各崗位值班人員迅速到位，疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下，在各關鍵點疏散負責人的引導下，全校學生弓著腰，用毛巾捂住口、鼻，從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效，無擁擠、碰撞和踩踏的事故發生，圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

　　開展消防安全知識專題講座。演練結束后，該校立即開展了以“消防安全，從我做起”為主題的.消防安全知識專題講座。學校安辦主任結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點，講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時，針對校園火災的特點，講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識，并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

　　開展滅火器材使用培訓。培訓中，該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解，并進行了現場示范。隨后，學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表，分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習，大家都動作到位，成功滅火，培訓收到了效果。

　　此次消防安全系列活動的開展，進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力，為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

　　校園消防隱患排查工作簡報 9

　　為增強師生的消防意識，減少火災的發生，我校在第24個消防日來臨之際，開展以“關注消防，珍愛生命”為主題的宣傳教育活動。

　　11月8日上午我校成功舉行了“消防安全演練”活動。演練之前，德育處對全校師生進行了消防安全教育，培訓了消防安全應急疏散演練程序。上午10點，隨著警報的響起，班主任老師和搭班老師迅速組織學生疏散逃生。各班按照指定路線，貓著腰，用手、袖口等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散。全體師生用時2分38秒撤離到校園的安全地帶。

　　隨后，我校德育主任進行了國旗下講話，又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校教師積累了“應戰”經驗，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實處。

　　我校以宣傳欄、LED屏為載體，宣傳相關“消防安全”的知識。班主任老師還利用班會課開展消防安全知識宣傳教育，組織學生觀看了有關防火教育的視頻，讓學生了解了火災的.預防與發生、火災如何報警、發生火災如何逃生自救等內容。

　　消防安全是長期且時刻不容懈怠的工作。通過系列活動的開展，全體師生對火災的相關自救、求救、預防都有了更全面的認識。

　　校園消防隱患排查工作簡報 10

　　為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發生，xxx小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。

　　在急促的警報聲中xxx小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線，向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散，同學們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的`按照疏散路線快速撤離到操場。兩分鐘后，近997余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。

　　此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，此次演練活動起到了積極的作用，為構建平安和諧校園奠定了扎實的安全基礎。

　　校園消防隱患排查工作簡報 11

　　居安思危，才能有備無患。安全是做好學生教育工作的前提。為了加強學生的安全意識，強化學生的安全逃生技能，提高學校的`應急處置能力，筑牢校園消防安全這道“防火墻”，打造“平安校園”，x月xx日，四川天府新區華陽實驗小學（西區）組織全校師生開展了一次消防安全疏散演練活動。為使演練更加真實，我們特別邀請了天府新區消防救援大隊官兵蒞臨校園，對本次安全演練工作進行指導、培訓。

　　精心準備，未雨綢繆。演練前一天，各班主任按照演練方案培訓學生：火災發生時的逃生方法和路線及注意事項。

　　演練有序有條不紊

　　上午8：30，急促的警報聲響徹校園，濃煙瞬間彌漫整個樓道，各樓層班級學生在班主任老師的指導下用濕毛巾、紙巾捂住口鼻，壓低身體，按照預定疏散路線，迅速安全撤離到操場。

　　增強意識掌握方法

　　學校消防校長天府新區救援大隊吳警官對本次演練活動進行了點評，他首先肯定了師生在逃生過程中臨危不亂、井然有序的疏散方式，然后向孩子們強調了遇險時保持清醒頭腦和良好秩序的重要性。隨后消防叔叔對全體師生進行了安全消防知識普及，并利用鐵桶模擬火災現場，講解滅火器的使用方法和操作要領，進行了滅火示范，部分學生和教職員工參與現場滅火體驗。

　　及時總結加強落實

　　活動最后，銀翠琴副校長對此次活動進行了點評和總結，表示學校的演練將常態化，師生在演練中提高安全意識。

　　“隱患險于明火，防范勝于救災”。這次消防演練活動的開展，必將為學校創建“平安和諧校園”奠定了強有力基礎。

　　校園消防隱患排查工作簡報 12

　　為進一步強化師生安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，引導學生安全疏散，掌握正確逃生方法，xx小學于xx月xx日上午開展了消防安全疏散逃生演練活動。

　　做好消防演練遇到火情不驚慌

　　活動前，班主任先對學生進行了消防安全教育，講解災難發生時逃生的方法以及注意事項。告訴孩子們如何進行自救、如何逃生，遇事學會不慌張、不害怕、沉著冷靜等。

　　活動特別邀請xx消防隊的消防官兵一起參與。通過煙霧彈造勢，消防員模擬噴水救火，營救“傷員”的各項演練，保證老師職責到位，師生疏散迅速有序到達安全地帶。

　　隨后，xx消防隊沈助理給學生宣講了在家遇到火災時的.注意事項和具體處理辦法。副校長朱春飛對這次消防演練進行了總結，肯定了學校師生的應急能力，并教育學生遠離火災，練就自救本領，共筑安全校園。

　　此次安全疏散演練活動，為全體學生上了一堂生動的安全教育課，增強了全體師生的安全意識，使全體學生樹立起以“安全”為主的自我保護意識。同時，通過演練，查找不足，積累經驗，進一步提高了學校師生應對突發事件的快速反應能力。

　　校園消防隱患排查工作簡報 13

　　為了進一步做好學校的消防安全工作，筑牢校園安全“防火墻”，有效預防和堅決遏制火災事故發生，確保師生的人身及財產安全，按照重慶市教委統一要求，并結合學校安全宣傳教育活動月的'整體部署，近期我校以“消除火災隱患，共建和諧校園”為主題，開展全校性消防安全大檢查和消防器材檢查更換工作。

　　學校黨政領導高度重視消防安全工作，保衛處工作人員對校內重點防火部位和所有的消防器材逐一開展檢查和摸排，不留死角，對檢查中發現存在消防隱患的部門提出整改建議，并責令限期整改。對檢查中出現異常狀況的消防滅火器材，嚴格遵守消防規范《GA95-2015滅火器維修與報廢規程》的規定，進行了集中更換。據統計，本次共更換了學生宿舍26棟、31棟、35棟等150具干粉滅火器。

　　通過此次開展全校性消防安全大檢查，尤其是滅火器的更換工作，增強了校園消防安全責任意識，提高了消防管理水平和消防技術處置能力，進一步消除了校園內潛在的消防安全隱患。在今后的工作中，我們將一如既往的狠抓學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，做到教育預防在前，杜絕各種消防安全事故的發生。

　　校園消防隱患排查工作簡報 14

　　10月26日上午，經開區消防大隊一行對我校消防安全進行督導檢查。首先，xx主任向檢查組介紹學校消防工作開展情況，賈隊長對我校消防工作給予一定肯定，認為學校屬于人員密集場所，更應該抓牢抓實抓好消防安全工作。

　　接著，檢查組一行對我校消防控制室、樓層消防栓、通道應急設施、餐廳、室外消防栓等重點部位進行檢查，現場對消防水壓進行測試、查驗了消防相關資料，并對檢查測試中發現的問題進行指正反饋，提出了具體的`指導意見和建議。

　　最后，檢查組要求學校要充分認識到消防安全工作的重要性，進一步增強消防安全責任主體意識，嚴格落實消防安全責任制，積極組織開展對師生的消防安全教育培訓，加大校園火災隱患排查整治力度，提高學校防控防火能力。

　　校園消防隱患排查工作簡報 15

　　為進一步加強管理，切實保障人民群眾生命財產安全，徹底杜絕消防安全事故，永豐街道安監站結合轄區消防安全實際情況，對轄區商業網點和個體經營戶開展了冬季消防安全排查工作。1月7日，對永豐社區的各小型經營場所展開排查。

　　工作人員采取聽、問、查的'形式，重點檢查消防安全器材是否有損壞、是否過期，電線是否亂拉亂接，貨物的堆放是否符合消防安全規定，店鋪內是否有住人的現象等等。每到一處，工作人員都與各經營戶簽訂“消防安全責任書”，并講清利弊關系，要求其做好消防安全和用電安全工作。檢查中，工作人員對發現的問題當場提出了整改意見，并對整改情況進行跟蹤了解，責令經營者限期整改。

　　通過此次消防安全檢查，消除了社區內可能存在的安全隱患，提高了轄區內各經營場所、單位負責人的消防安全意識，同時也加大了社區消防安全工作力度，做到防患于未然。

　　校園消防隱患排查工作簡報 16

　　為進一步提高社區的消防安全和責任意識，增強自防自救能力，營造平安和諧的小區。xx月xx日上午，昌達社區工作開展消防安全隱患排查活動。

　　社區工作人員來到小區，主要查看小區消防通道是否暢通、小區微型消防站是否配置到位，有無損壞、滅火器里的.干粉是否失效。對不符合消防安全的地方立即通知物業公司，確保居民人生財產安全。通過開展此次行動，不僅摸清轄區消防設施的底數和使用情況，還普及了消防安全知識，引導居民群眾進一步強化消防安全意識。

　　校園消防隱患排查工作簡報 17

　　為了進一步加強幼兒園消防安全管理工作，全面落實校園安全責任，強化安全隱患排查，扎實推進幼兒園安全工作穩步有序發展。xx月xx日上午，xxx鎮教育指導中心xxx副主任蒞臨我園進行“九小”場所消防安全檢查指導工作。

　　xxx副主任重點對我園的消防設施、安全疏散口、消防器材、食堂油煙機的.清洗等情況進行了認真細致的檢查。同時對我園的消防管理工作給予了肯定，并對消防器材和存在問題提出明確有效的建議和意見。

　　通過此次督導檢查，增強了我園師生對火災防控工作的重視，凈化了幼兒園消防安全壞境，進一步提升了幼兒園抵御火災的能力，確保了園舍和諧穩定，為師生營造一個安全和諧的學習生活環境。

　　校園消防隱患排查工作簡報 18

　　“安全無小事，事事講安全”！我們一直堅持校園安全工作長抓不懈，每月定期排查已經成為我園常態。20xx年xx月xx日，我園領導小組開展校園安全隱患大排查。

　　1、檢查校園消防安全設施設備及安全出口指示是否正常；應急燈是否完好。

　　2、檢查廚房消防器材、用火、用電、用油、用氣是都符合要求。電器線路有無老化、破損、超負荷，私拉亂拉等現象。

　　3、檢查樓層、教室、寢室、教師宿舍等其他活動室的消防器材有無過期或者損壞；電器線路有無老化、破損、超負荷，私拉亂拉；教師有無違規使用大功率電器等現象；校園電動車充電安全是否按規定執行。

　　4、檢查大型玩具是否有脫落、松動等，發現問題及時修整。

　　5、檢查校園周邊環境、建筑是否存在裂痕、傾斜、倒塌；交通、路段有無存在安全隱患。

　　安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的.工作，我園定會堅持堅守安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師幼創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

　　校園消防隱患排查工作簡報 19

　　為貫徹落實《xxx縣學校消防安全大排查大整治專項行動工作方案》的精神，進一步加強幼兒園消防安全隱患排查，xx月xx日上午，x園長和安全負責人x老師對幼兒園消防安全進行了大排查大整治活動。

　　本次排查集中對幼兒園各處進行了全面檢查：檢查有無老化用電線路，園內的各種用電設施是否正常使用，消防安全和疏散通道是否暢通，消防設備是否能正常使用，疏散指示標志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。

　　xx小區幼兒園以本次消防安全大排查為契機，將進一步強化消防安全隱患排查機制，切實把安全工作擺在幼兒園工作首位，確保校園平安。

　　校園消防隱患排查工作簡報 20

　　為進一步加強幼兒園消防安全管理，排除幼兒園火災隱患，給幼兒營造一個安全的消防環境，每周都會對幼兒園的消防設備進行檢查。

　　通過每周對消防設備的檢查，進一步有效提高了幼兒園的消防安全意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。我們也會在今后的`工作中繼續加強防火檢查工作，緊繃消防安全之弦，做好安全防范工作，給全園師生一個安全開展一日生活的環境！

　　校園消防隱患排查工作簡報 21

　　安全工作是幼兒園的重點工作，是幼兒園的生命線，是孩子幸福生活的保障。為進一步加強幼兒園安全防范工作，確保師生在安全有序的環境中開展活動。xx月xx日上午，xxx幼兒園安全工作領導小組成員對幼兒園進行拉網式安全大排查。

　　安全排查組對園內環境進行了全面的`隱患排查，對班級室內、大型玩具、消防器材等設備設施進行了全面仔細的檢查，對存在的不安全因素及時記錄和整改。隨后，對園區大掃除的保教人員們提出嚴格要求，希望他們切實做好放假前園區每一個部位的清潔和消毒工作，不留任何衛生死角。

　　校園消防隱患排查工作簡報 22

　　為進一步規范幼兒園的消防安全管理，提高廣大師幼抵御火災和自防自救的能力，給孩子們營造一個安全的成長環境。

　　xx月xx日，x主任和x老師對xxx幼兒園進行了全面的消防安全監督檢查工作。

　　檢查中主要針對幼兒園用火用電情況，消防設施配置、保養，消防值班和管理制度，疏散通道是否暢通以及幼師、幼兒住宿和休息場所進行了細致檢查。

　　重點檢查消防安全責任制是否健全落實，消防設施是否運行正常，疏散通道、安全出口是否暢通；仔細查看了消防值班記錄及滅火器、疏散標志配備情況。

　　消防檢查人員對我們園的`消防工作給予一定的肯定，對其不足之處提出寶貴意見。

　　通過此次消防安全檢查，進一步提高了幼兒園的消防安全意識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想。在今后的工作中一定要加強防火檢查工作，緊繃消防安全之弦，做好安全防范工作。

　　校園消防隱患排查工作簡報 23

　　為進一步夯實幼兒園消防基礎，確保突發火災情況下消防設施設備正常運行。11月16日，xxx區xxx鎮中心幼兒園開展校園消防安全隱患排查活動，校園消防安全領導小組全體人員參加活動。

　　xxx區xxx鎮中心幼兒園在開展本次消防安全宣傳月活動的基礎之上，推進消防安全責任制建設，把知識化為實踐，切實提高師幼的應急處置能力。

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