幼兒園觀看法制教育課簡報（精選19篇）

　　在學習、工作生活中，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些。那么什么樣的簡報才是好的簡報呢？下面是小編整理的幼兒園觀看法制教育課簡報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 1

　　在“12.4”全國法制宣傳日到來之際，我園按照上級有關文件精神，統一要求，精心部署，扎實工作，面向廣大師生進行了形式多樣的活動，取得了良好成效。現對本次活動總結如下：

　　一、指導思想

　　大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，提高全校師幼的法制觀念和法律素質；堅持“安全第一，預防為主”的方針，以開展創建“安全學校”活動為契機，打造“遵紀守法、樂于奉獻”的教師隊伍；提高幼兒明辨是非、依法自我保護的能力。

　　二、營造濃厚的'宣傳氛圍

　　1.在周一早上升旗儀式上進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話，讓廣大師生牢固樹立法制意識。

　　2.通過布置法制安全教育專欄，提高孩子的法治意識和法制觀念，為孩子“學法、用法、守法、護法” 打下堅實的基礎。

　　3.利用家長資源，邀請學生家長到學校為孩子上一次法制教育課。

　　4.根據幼兒年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式對幼兒加強教育，廣泛進行交通、消防、安全、衛生、環保等方面的法制宣傳活動。

　　5.家園聯系中張貼法制宣傳知識，在家長遵紀守法的同時，共同教育幼兒做一個遵守紀律的社會小主人。

　　6.在此期間，學校LED打出“學法與守法并重，幸福與平安同行”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

　　通過此次活動的開展，使學生在法律與道德的規范下懂得珍惜校園生活，更好的學習，努力進取，為構建和諧校園做出自己的貢獻。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 2

　　為了給全園師生營造安全的學習環境和生活環境，打造安全文明校園，幼兒園結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，把普法教育作為重要工作來抓，現對本次活動總結如下：

　　1.開展“12.4”全國法制宣傳日國旗下講話活動。

　　2.開展“小小法制宣傳員”活動，幼兒向家長分發法制宣傳單，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。

　　3.利用校園電子屏幕、班級微信群、幼兒園公眾號等多方面向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識。

　　4.加大幼兒法制教育的工作力度，增強幼兒從小自我保護觀念和意識。運用游戲、故事、詩歌、談話等活動把粗淺的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

　　5.充分發揮法制副校長的`作用，到校園舉行法制講座，突出重點，增強校園法制教育的針對性。

　　6.通過開展法制講座，讓家長們與幼兒共同學習相關的交通法規。

　　總之，法制教育事關孩子們的品德修養是否合格，我們將持之以恒地開展校園法制教育工作，培養合格的接班人。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 3

　　為進一步加強安全教育工作，提高孩子們的法制安全意識，促進孩子們健康成長，在憲法日來臨之際，明天幼兒園積極開展了普法安全教育活動。

　　各班根據幼兒的年齡特征，按教學計劃開展法制安全教育活動。教師們以貼近幼兒生活的具體事例，采用觀看視頻、情景表演、宣講法制小故事等形式，深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法”有了比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊。

　　一、 教育幼兒從小守規則、長大守法律。不亂撥打電話號碼；以幼兒爭搶玩具導致家長發生斗毆致人重傷的教訓，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環節組織觀看法律宣傳片，學習童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

　　二、通過觀看法制宣傳教育短片等認真學習法律法規，提高法律意識和依法執教水平。

　　三、占小便宜吃大虧，告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的'勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。一定要讓孩子養成這樣的習慣。

　　四、不要給陌生人開門。

　　平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然后，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。

　　五、上下學家長要陪護

　　孩子上學和放學時，最好有家長接送，如果家長沒空來接送可以讓孩子跟他的同學一起回家，或者直接去同學家，家長晚上去同學家接就可以了，最好不要讓孩子單獨回家，以免發生意外。

　　六、熟記電話號碼

　　讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助于聯系家人的方式。尤其要牢記常用的報警及急救電話110、120、119等等。

　　七、自我保護意識，家用電器的使用，電源插水，煤氣都不要動。

　　有時候在家里也會出現各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。召氣和液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險。

　　在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理，提高孩子的憂患意識。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 4

　　幼兒園小朋友年齡較小，缺少明辨是非的能力，直接對孩子進行法制宣傳顯然不能起到良好的教育效果，要結合幼兒實際情況，將法制教育與日常行為規范教育、社會實踐等主題教育活動相結合，多層次、全方位、立體式滲透。

　　法制教育是德育工作的重要抓手，未全面貫徹《關于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》，推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設，我們努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育結合，園內教育與園外教育相結合，通過扎實而有效地法制教育宣傳活動，幼兒的基礎道德水平有了明顯的提高，文明行為習慣得到基本養成，未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

　　一、加強領導，明確分工，落實任務在法制教育中，成立了法制教育工作領導小組，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施，規范工作職責，充分發揮法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用，形成法制教育網絡。班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作，引導青少年兒童自覺遵守社會秩序，一發維護自身權益，預防和減少違法犯罪。平時，經常性地召開法制領導小組會議，明確"法制教育未突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進"，進一步提高確立"德育為先"的教育指導思想，法制小組、園領導、班主任等方面。形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

　　二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質通過各種政治學習，業務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習，教師們增強了依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象，明確了幼兒園在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

　　三、通過多觀看法制方面錄像，加強幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例，影響小朋友，教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全，加強幼兒的防范，自我保護意識，使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。

　　四、利用宣傳工具，對幼兒、家長進行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解，讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現出來的。比如：遵紀守法，遵守交通規則，遇事冷靜，做事多想想后果，做到三思而行。學會求助他人，學會躲避風險，如：遇到火災要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿然只身去救火，因為我們孩子人小無能力，遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報警，要學會拒絕別人的`無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣。

　　同時，要讓孩子懂得做到"四防"，即：防火——嚴禁玩火，禁止把火源帶入幼兒園，杜絕火災事故發生，一旦遭遇火災，要運用正確的逃生方法；防水——嚴禁私自下水，杜絕溺水事故的發生，如果發生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現場；防盜——獨自在家，要鎖好門關好窗，如果有人敲門。千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門；防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規定，嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

　　五、通過游戲讓孩子謹記：119火警電話、110報警電話、120急救電話，以便發生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。

　　總之，我們將不斷努力，勇于開拓創新，探索加強法制教育工作的新途徑，以提高工作的實效。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 5

　　為了讓法治教育走進校園，進一步增強全體師生的法治意識，讓孩子們從小接受法治教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好孩子。9月27日上午，我園邀請了連州市司法局的馬小婷主任上了一堂生動的法治教育課。

　　馬主任的法治教育課結合幼兒年齡特點，用通俗易懂的語言，深入淺出的講解，并結合生動的案例，給孩子們講了以下內容：“為什么家長必須要給小朋友打防疫針？”“過馬路為什么要看交通信號燈？”“學校為什么每周都要舉行升國旗儀式？”“小朋友應該怎樣守法”，告訴孩子們在日常的學習和生活中，什么事該做，什么事不該做，如何做守法的好孩子，遇到危險時如何保護自己，使孩子們深受教育，可謂是幼兒園法制教育的一次“雪中送炭”。

　　為增強教師的安全意識，提高教師的法律意識，營造文明、平安、和諧的育人環境，馬主任對全園教職工進行了《未成年人保護法》的'培訓，通過一個個具體生動的事例，以案釋法，以法論事，講解了如何保護未成年人權益，以及教師在孩子們成長中的重要角色。

　　吳海蘭園長對活動進行了總結，根據馬主任講的具體案例，呼吁全體教職工應掌握《未成年人保護法》和相關法律知識，要有法律責任以及提高自身的法律意識、安全素質。

　　通過“法治教育進校園”主題活動的開展，進一步提高了全園師生知法、懂法、用法的法律意識和自我防范的能力。我園將以此次法治教育為契機，深入開展法制教育，弘揚法治精神，形成自覺遵法守法用法的校園氛圍！

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 6

　　12月20日，滁州市第二幼兒園邀請法制副校長，滁州市公安局特警支隊雷指導員來園，為學校保安、教職工開展了一場生動有趣的法制專題講座。

　　雷指導員根據當前的社會和校園周邊法制現狀，結合直觀的并聯系實際，用一些生動鮮活、觸目驚心的案例，增強了教職工的法制觀念，幫助教職工掌握了生活中的安全常識，提高了教職工的安全防范意識和法治意識。雷指導員還特別提到，作為幼教工作者，要根據幼兒的.身心特點，將安全教育滲透于幼兒的生活和幼兒教育的各個領域，確保幼兒安全健康地成長。

　　講座結束后，雷指導員還對學校安保人員進行了實戰培訓。重點講解了安保器材的使用方法、注意事項、基本防御動作及要領，并指導安保人員進行實踐操作和演練，使安保人員進一步對防控和安防有了更深入的認識，提高了遭遇突發事件的應急處置能力。

　　通過此次法制進校園活動，不僅提升了保安和教職工的安全意識，也提高了安全保護幼兒的能力，為進一步建設平安校園夯實了基礎。滁州市第二幼兒園盡全力為幼兒的成長營造了一個安全、和諧的環境，盡自己的職責，讓家長安心，讓社會放心。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 7

　　加強法制教育 構建和諧校園 根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作領導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，為學校創造了 “六五”普法和依法執教的良好環境。

　　積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系

　　一是切實加強對法制教育工作的領導。校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室為龍頭，以各辦公室為主體，以班主任、品德課教師為骨干的`學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

　　二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩

　　免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，并依法辦事。

　　三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 8

　　幼兒是懵懂初生的花骨朵，是社會上的弱勢群體，也是最容易受到傷害的群體。因此，為了加強幼兒園法治教育，進一步增強幼兒和教師的法治觀念和安全意識，避免意外傷害事故的發生。2022年3月16日上午，我園邀請到了彌渡縣彌城鎮派出所民警到園開展了法制進校園開學第一課講座。

　　此次法制講座以幼兒安全為主題，從青少年犯罪、交通安全、防止校園暴力、防網絡詐騙等方面對全體師幼進行安全教育。

　　講座上，警官通過現實案例和法律知識相結合，用通俗易懂的話語，對幼兒展開講解，要運用法律武器和安全防護知識來約束自己、保護自己。

　　活動的`最后，石園長對本次活動做出總結，對兩位警官表達了最誠摯的謝意，此次活動讓我園師幼都受益匪淺。

　　本次活動讓老師和孩子們懂得了相關法律安全知識，進一步樹立了幼兒的自我保護意識，提高了自我保護能力，真正做到了法治安全教育從娃娃抓起，幼兒園也將繼續從教師、幼兒的安全角度出發，對法治教育工作常抓不懈，努力構建和諧環境，讓安全之花在每一個孩子的心中競相開放。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 9

　　全宣傳教育工作,增強幼兒自我保護意識，更好地促進幼兒健康成長。2020年1月13日上午，我園邀請了新城派出所的袁警官和廣東創亮律師事務所的馮律師為小朋友們開展了“警園護航、與法相伴、共育蓓蕾”法制安全教育知識活動。

　　馮律師首先結合幼兒園孩子的認知特點，用孩子們能夠理解的言語，選取孩子們能夠理解的知識入手，向孩子們傳遞了常用的`自我保護知識：一是讓孩子們懂得不要輕信跟陌生人，不要讓陌生人接觸自己的身體，學會保護自己，避免不必要的傷害；二是要注意交通安全，過馬路時要走人行道，要跟大人一起走；三是在家在園注意用火用電安全，發生火災時不要慌張，用濕毛巾捂住口鼻，牢記消防員叔叔大家的逃生方法；四是要求每個孩子都要記住幾個重要的電話號碼，如：110、120、119、爸爸、媽媽、老師和其他最親近的家人的電話，當發生危險時可以求助。

　　活動中，我們還創設了用幼兒情景表演為載體，生動地向孩子們表達了交通安全、防火安全等安全教育。通過富有趣味的形式，孩子們很快就提高了安全意識和安全素質。

　　情景表演結束后，法制副校長袁警官還與孩子們親切互動，親切自然的交談深受孩子們的喜愛，這種把安全知識化成孩子們能夠理解的言語，讓孩子們從小樹立安全防范的意識。現場氣氛非常輕松、愉悅。袁警官積極地引導，孩子們熱情參與，主動地發表自己的想法。

　　通過此次活動，不僅提高了幼兒的法制意識，還增強了幼兒的自我保護能力，今后幼兒園將在法制副校長的全力配合下，繼續開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 10

　　為深入推進依法辦園成效，倡導全體教職工自覺守法，遇事找法，解決問題靠法,培育法治信仰，提升法治素養。我園改進法治宣傳教育模式，請律師進園與教職工面對面交流，送法到群眾身邊，掀起了新一輪學法普法的熱潮。

　　在充分考慮到不影響工作和保護個人隱私的前提下，我們設立分區溝通空間，讓教職工能無顧慮地暢所欲言，咨詢在工作、生活中的棘手事、煩心事，真正為群眾辦實事，解難事。

　　從咨詢的熱度來看，教職工對法律法規的相關知識是有迫切的需求，大家更愿意在法律框架下通過合情合法方式加強溝通和解決問題。來園陳律師認為，普及法律知識和梳理思路，提供多途徑解決問題策略是培育法治素養的有效途徑。張律師認為，此次法律進校園活動，對今后有效開展法治專題培訓提供了更多的思路，深入了解了教職工的法律方面的需求，能有效促進學法用法成效。

　　此次的`法律進校園活動是對普法宣傳教育的一次有意義的嘗試，也邁開了我園普法教育的新步伐！

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 11

　　為了切實維護幼兒的生命安全，提高家長的`安全防范意識，20xx年11月19日下午我園邀請了城關派出所民警惠劍、呂建虎、馮聰聰三名警察進行了“法制進校園”知識宣講。

　　活動中，惠警官針對幼兒的身心特點，對幼兒的交通安全、消防安全、食品衛生安全、防拐騙、防觸電、防溺水、幼兒園玩具安全、幼兒生活安全的安全知識進行了講解，語言通俗易懂。活動中著重提醒我們的老師和家長要相互極力配合共同確保孩子健康、快樂度過每一天。

　　活動后，民警們與家長進行了互動交流，希望家長能大膽提出周邊環境安全存在的問題以及治理建議。

　　通過本次活動，進一步增強全體家長的安全意識，同時也加強了家園共育，對幼兒的健康快樂成長達成共識。真正把安全工作落到實處！

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 12

　　為增強全園教職工和幼兒的法治觀念，進一步牢固教職工和幼兒的安全防護意識和自我保護能力，更好地樹立學法、知法、懂法、守法意識，營造和諧、健康、安定的校園環境，10月26日上午，我園邀請了司法局副局長兼幼兒園法治副園長李端林同志到我園為教職工和幼兒進行以“與法同行、快樂成長”為主題法治教育宣傳活動。

　　首先，李副局長根據幼兒的年齡特點，以貼近幼兒生活的'具體事例，如打預防、交通信號燈、升旗儀式事例，深入淺出地向幼兒介紹了各種法律小知識，使幼兒對“法”有了比較具體的認識，知道“法”就在我們身邊。

　　接著，李副局長還為教職工上了一節法制宣傳課，根據當前的社會和校園周邊法制現狀，用一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，以案釋法，讓教職工懂得什么是惡勢力，什么是黑惡勢力的保護傘，讓教職工樹立正確的品德觀，切實保護好幼兒弱勢群體，營造更加健康、安全、和諧的教育教學環境。李副局長還為教師們介紹2021年1月1日實施的《民法典》的七章共1260結構框架，解讀了《民法典》中平等、公平、誠信、自愿等多項原則，重點講解婚姻家庭編第一章在現行婚姻法規定的基礎上，重申婚姻自由，一夫一妻，男女平等等婚姻家庭領域的基本原則和規則，做出進一步完善的有關規定，隨后，李副局長還與教師們分享了《中華人民共和國國家安全法》的基本內容和公民應盡的義務。

　　本次活動的開展，不僅在幼兒幼小的心靈里種下“爭做遵紀守法小公民”的種子，還提高了我園全體教職工的法律意識和法律素質，為創建平安文明校園，實現“讓幼兒快樂生活、促其健康成長”奠定了堅實的法制基礎。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 13

　　3月25—26日，我園開展了全園幼兒的安全教育活動。3~6歲幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動。因此，幼兒極易發生意外傷害事故。所以，對幼兒進行初步的安全知識教育極為重要。

　　大班教師結合幼兒的興趣以及認識能力水平開展關于“消防安全”的系列活動。在活動中，教師與幼兒一起討論消防常識、了解自救的方法、設計逃生路線圖和安全標志。

　　中班教師開展“交通安全”的活動。活動中教師與幼兒一起討論“如何過馬路？”幼兒通過自己的經驗積極參與，教師還開展了“交通標志大不同”的活動，鼓勵幼兒大膽猜想標志的`意思并設計自己想象的交通安全標志。

　　小班教師與幼兒開展了“保護自己”的活動，與幼兒一起了解保護自己的好辦法，創設關于保護自己的環境，通過環境的暗示、手指游戲、兒歌等形式引導幼兒了解如何保護自己。

　　此次活動中，對幼兒進行的安全教育均根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。通過此次活動，各個年齡階段的幼兒均熟悉了相關的安全知識，了解了安全的重要性以及保護自己的方法。安全教育要落到實處，更要落實到每個幼兒，我園將把安全教育堅持下去，變成常態化。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 14

　　20XX年12月4日是第XX個全國法制宣傳日，也是第X個憲法日。XXX鎮中心幼兒園結合本園實際，精心組織開展了一系列法制宣傳教育活動。

　　一是在例會上，利用PPT課件讓全體老師集中學習了《憲法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，使全體老師能夠依法執教。二是全園各班對幼兒開展了法制宣傳教育，讓孩子們從小就知道，憲法是我們國家的根本大法。三是由幼兒園法制副園長（寧強縣檢查院干警）余景鳳對全體教師及幼兒家長進行了一場生動的法制報告會。在報告會上，余警官根據自己在檢查院的'辦案經驗就防性侵、防拐騙、交通安全三方面的法制知識進行了詳細講解。防性侵要教會孩子堅決說不，生活中要多觀察孩子的一舉一動；防拐騙，要教育孩子不隨意吃別人給的食物，不跟陌生人走；交通安全，要遵守交通規則，不乘坐三無車輛，嚴禁酒后駕車。報告會使全體老師及幼兒家長受益匪淺，今后一定要有保護孩子和自己的法律意識。

　　通過此次法制宣傳教育活動，增強了全園師幼及家長的法律意識，提高了法制觀念和法律素質，做到人人知法、懂法、守法。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 15

　　今年12月4日是第X個國家憲法日，也是第XX個全國法制宣傳日。

　　為進一步弘揚憲法精神，加強憲法實施和監督，沙市教育幼兒園在第X個國家憲法日當日，以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，結合幼兒教育教學工作實際，認真組織開展了豐富多彩的“12。4”全國法制宣傳日教育活動。活動中，組織幼兒觀看了生動的`法制圖片，講述日常生活中發生的法制案例，通過國旗談話、游戲、故事、情景表演等形式，開展“道路交通安全”、“防火安全”、“不要跟陌生人走”、“不要隨便拿別人的東西”等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學活動之中，切實加強幼兒的法制啟蒙宣傳教育。

　　同時，電子屏24小時滾動的法制宣傳標語，向師幼和家長宣傳法制知識，讓大家一起學法、懂法、守法。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 16

　　在寒假來臨之際，如何讓幼兒園的孩子們度過一個平安、祥和的假期，圍繞這一主題，宛二幼開展了寒假前安全教育活動。

　　學期結束前，宛二幼兒園以“寒假安全伴我行”主題進行系列活動。一是利用晨會活動，圍繞“燃放煙花爆竹的危害”、“防火、防騙”、“飲食衛生”等易發的安全問題，對幼兒進行互動式安全教育活動；二是請社區輔導老師對幼兒的交通安全教育，營造了濃厚的安全教育氛圍；三是發放《宛二幼寒假告家長書》，請家長在寒假加強對孩子的安全教育，共同做好安全教育與防范工作。

　　1月8日宛二幼兒園從社區邀請輔導老師從交通、消防、外出等多個方面對孩子進行安全教育，看，這是小班幼兒津津有味地聽輔導老師講交通安全故事呢，老師正在用講故事、玩游戲的方式來引導孩子對交通安全的理解。師生共同參與，讓幼兒現場擔任“小司機”親身感受到“紅燈停、綠燈行”的意義和重要性。通過開展以“交通安全教育”的宣傳，使孩子的交通安全、自我保護意識與能力會得到較大的提高。

　　1月12日晨會活動，老師向幼兒提出“出門時和家人走散了怎么辦？”“為什么不和陌生人走”等問題，使幼兒了解不管在什么情況下，知道保證自己的安全是重要的；老師們根據小班的`孩子好奇、好問、好動的年齡特點，采用觀看情景表演等幼兒易于理解的形式，教育他們不要單獨出走，在回老家的時候和出門的時候不要離開爸爸媽媽的視線。運用故事、用表演的形式讓中班孩子們學會自我保護。大班的老師不僅運用談話、生活經驗講述的形式讓幼兒了解安全的重要性，還了解危險的物品和標記，懂得不能玩火、電等危險的東西，幫助幼兒提高安全意識，豐富安全常識。為此，老師們運用有趣的方式訓練幼兒記住自己的家庭住址、求救電話等，以增強幼兒的自我保護能力，給孩子們上了一堂安全健康的綜合教育課。

　　通過對孩子們的“寒假安全伴我行”安全教育，以提高孩子對安全健康知識的認知，從而為孩子們創造一個良好的茁壯成長的教育環境。相信孩子們一定會擁有一個快樂、平安、祥和有意義的寒假生活。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 17

　　12月4日是我國憲法日，也是法制宣傳日。為牢固樹立憲法意識和法治觀念，弘揚法治精神，XXX中心幼兒園開展了“全國法制宣傳日”主題教育活動。

　　本次活動以了解法律常識、學習自我保護知識、培養守法意識為主線，把通俗易懂的法律常識，自我保護意識和守法意識教育融入了有趣的教學活動中，通過看圖片、聽故事、知識搶答、情景模擬、音樂律動、莊嚴宣誓、簽名儀式等多種形式，切實加強了幼兒的法制啟蒙教育。

　　活動中，教師首先用幼兒喜歡的神獸“獬豸”激發幼兒興趣，認識了法徽、法官，并介紹了憲法日的時間、法律的作用等基本知識。

　　接著，教師通過身邊常見事例，引導幼兒知道：我國是法治社會，法律保護人民群眾的合法權益。鼓勵幼兒了解了一些法律知識，懂得要用法律來保護自己。

　　隨后，教師結合生活中的真實案例，采用搶答的方式，引導幼兒辨析生活中一些事例，通過這些事例，告訴幼兒規則的重要性，并教育幼兒從遵守生活中的規則做起，從小樹立是非觀念，做一個學法、知法、守法的.好公民。

　　最后，在教師的帶領下，全體幼兒進行了普法宣誓和勵志簽名，堅定了幼兒從小學法、守法的決心。

　　此次活動，萌發了幼兒的法律意識，增強了法制觀念。今后，XXX中心幼兒園將高度重視，對全體師幼及家長進行法制宣傳，做到人人知法、懂法、守法。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 18

　　今年12月4日是第X個國家憲法日，為進一步加強幼兒園法制安全宣傳教育工作，提高幼兒的法律知識和道德素養，更好地促進幼兒健康成長，XXX幼兒園結合實際情況，組織開展了法制宣傳教育系列活動。

　　在法制宣傳日活動期間，XXX幼兒園結合工作實際，制定了“12·4”全國法制宣傳日活動方案。首先，開展普法講座。該園邀請劉橋派出所指導員為小朋友們上了一堂題為《提高法律意識筑牢法制堤壩》的法制教育課，用通俗易懂的語言和實實在在的案例向幼兒們宣講了一系列安全知識，切實加強幼兒的法制啟蒙宣傳教育。其次，開展親子“法制安全伴我成長”手抄報活動。家長和幼兒們結合相關法律法規，采用名人名言、法制常識、案例、笑話等靈活多樣的方式，精心設計版面，工整地書寫文字，恰當而富有創意地配上插圖，使得手抄報主題鮮明，內容豐富。有效增強了幼兒、家長的`法律意識，收到良好的效果。

　　老師們則扮演成“人販子”以零食為引誘、用小禮物作為行騙工具等方式對小朋友進行“防拐”測試，花言巧語、想方設法的說服小朋友們跟著自己離開教室。活動后，各班老師及時抓住教育契機，對幼兒進行了防拐防騙安全教育。

　　與此同時，我園還利用懸掛法制標語、發放宣傳單等形式，開展法制宣傳教育活動。

　　本次宣傳教育活動進一步提高了全園師幼、家長的法律意識，也提高了孩子們的自我保護意識和安全防護能力，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍。

　　幼兒園觀看法制教育課簡報 19

　　在今年的“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，我園精心部署，扎實工作，面向廣大教師幼和家長，進行了形式多樣的系列教育活動，取得了良好成效。

　　營造濃厚法制宣傳氛圍

　　利用家園聯系欄、電子顯示屏、校園網站、校園廣播、懸掛條幅等方式向師幼、家長宣傳法律知識，營造濃厚的普法氛圍。以此增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走近每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。利用升旗儀式的'國旗下講話，對全校師幼進行憲法的相關知識宣講，使師幼了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規定。

　　觀看普法網直播

　　12月4日早上9點鐘，直播準時開始，首先是升國旗唱國歌，孩子們在老師的帶領下全體起立，高唱國歌。接下來是教育部領導領讀憲法部分章節，孩子們雖然不大懂其中的意思，但都跟著高聲朗讀。直至直播結束，孩子們一直保持專心致致，幼小的心靈感受到了憲法的莊嚴和神圣。

　　聘任法制副校長暨憲法專題講座

　　上午十點，我園在會議室舉行聘任法制副校長儀式，聘任西所XXX警官為我園法制副校長，并向x警官頒發聘任書，XXX所長也應邀參加并做了重要發言，承諾將全力攜手幼兒園做好安全、法制工作。儀式結束后，x警官向在場教職工進行了憲法專題講座，警官講的細致、透徹，老師們聽得認真、專心。隨后，x警官在園領導的陪同下檢查了我園的人防、物防、技防、消防的建設情況，并提出了完善意見。

　　通過開展以上系列活動，不但在廣大師幼中掀起了學習憲法、法律、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識。今后我們將認真總結經驗，以新的姿態，新的措施開展今后的普法工作。

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