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村委會升國旗儀式活動簡報范文（通用5篇）
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村委會升國旗儀式活動簡報1
國慶期間，服裝所在B區廣場上舉行了莊嚴的升國旗儀式，隆重慶祝中華人民共和國成立73年。服裝所全體干部職工以及部分商戶代表參加了此次升國旗儀式。在雄壯的.國歌聲中，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風飄展。旨在鼓勵服裝所全體干部職工將滿腔的愛國熱情化作提高自身素質的前進動力，努力踐行社會主義核心價值觀，進一步苦練內功，改進作風，樹好形象，為即墨國際商貿城的建設增磚加瓦，為國旗增光，為國徽添色，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
村委會升國旗儀式活動簡報2
20xx年10月1日星期四，值此中華人民共和國成立66周年之際，由我院院領導組織，在院內舉行了莊嚴地升旗儀式。參與者包括院內領導、員工、老人、義工等40余人。
上午8:00，升旗儀式正式開始。當莊嚴的國歌奏響，在場所有人的目光都聚集在五星紅旗之上，一股愛國熱情油然而生。
國歌閉，在飄揚的五星紅旗下，由我院張金拴老師發表了以“愛國，感恩”為主題的國旗下講話。張老師提出我們要堅信在中國共產黨領導下祖國繁榮富強、祖國人民福瑞安康、我們養老院會越辦越好。
升旗儀式結束，通過本次莊嚴的`升旗活動，及張老師激情細致的講話，提升了院內員工及老人們的愛國熱情和感恩之情。使得本次活動圓滿成功。
活動結束后，老人們余興未盡，“和平年代里構建和諧社會，如何在和諧家園安享晚年，并發揮他們的余熱”成了新的.討論話題。青山依舊在，幾度夕陽紅。
村委會升國旗儀式活動簡報3
為迎接偉大祖國xx華誕，激發廣大黨員干部的愛國熱情，10月1日上午麻扎鄉組織全體機關干部、鄉各所學校全體師生、家長代表、衛生院職工、各村村干部、住村工作組成員以及四老人員等共計2600余人在學校校園內舉行了莊嚴而隆重的升旗儀式，儀式由政府鄉長艾斯開提主持并致開場詞。
京時9：30，伴隨著雄壯而嘹亮的《國歌》聲，升旗手迎風振臂一揮，鮮艷的`五星紅旗冉冉升起，同時所有干部群眾面向國旗，莊嚴肅立，行注目禮，共同唱著鏗鏘豪邁的《國歌》，視線緊緊追隨著漸漸攀升的國旗直至桿頂。
升旗儀式結束后，家長代表發表了講話，鄉黨委書記馬曉飛作了重要講話。馬書記首先向全鄉人民致以了節日的問候并向關心、支持和參與我鄉事業發展的.社會各界人士表達了節日的祝福;其次指出伴隨著祖國66年社會發展變化的步伐麻扎鄉各項事業也在蓬勃發展，總結了今年以來我鄉取得的各項惠民成果;最后希望我們牢記光榮歷史，大力弘揚新疆精神，以黨的十八大為指導，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感和“坐不住”的責任感，立足著力點，把握新常態，為麻扎鄉的發展再建新功。
京時10：00，麻扎鄉其它各村黨支部也組織相關人員在各自升旗點舉行了升旗儀式。結束后，我鄉干部群眾紛紛與國旗合影留念，為祖國送上祝福。
村委會升國旗儀式活動簡報4
切實加強未成年人思想道德建設，積極踐行社會主義核心價值觀，一直以來是市實驗高級中學關工委和政教處工作的核心內容。根據上級主管部門的文件要求，學校關工委、政教處確定月德育宣傳主題，充分利用國旗下講話這一宣傳陣地，對學生進行社會主義核心價值觀的教育。
9月12日，隨著主持人出旗口令的發出，三位旗手肩扛國旗，邁著整齊的軍人步伐，雄赳赳氣昂昂地從隊列前走過，贏得了全體同學熱烈的掌聲。隨著雄壯的國歌聲，五星紅旗在旗桿上徐徐上升，全體師生行注目禮，一股股愛國情懷在心中升騰。
升國旗后，高207班的王晶晶同學，作了題為《弘揚長征魂，同筑中國夢》的激情演講。她從長征的艱難歷程和不朽功勛談起，告訴大家幸福生活的來之不易，更從社會主義現代化建設這一舉世矚目的萬里長征的現實意義出發，要求大家弘揚紅軍長征精神，百折不撓，努力學習，積極進取，用自己的實際行動為現代化建設添磚加瓦。
王晶晶同學的.激情演講在同學們的心中產生了積極的反響，紛紛表示要扎實學習，苦練基本功，以優異的成績報效祖國。
村委會升國旗儀式活動簡報5
育人為本，德育為先。愛國主義教育是經濟學院教育的永恒主題，重視和加強對學生的愛國主義教育是學校德育工作的核心和靈魂。
為貫徹落實愛國主義教育，5月30日早6:10，經濟學院15級全體師生以及14級代表學生在修業廣場進行升旗儀式。
參與此次升旗儀式的領導及老師有經濟學院黨委副書記吳峰，經濟學院院長匡遠配，副院長羅光強、李蘇英，學工組老師張新宇、文晶、李素、盧紅輝。
儀式開始前，全體人員在修業廣場集合，為迎接國旗隊升國旗，領導老師和同學們面向國旗排列成整齊的隊伍。伴隨著國旗隊嘹亮的口號，升國旗儀式正式開始。
“升旗儀式現在開始，全體肅立、出旗、奏樂……”，護旗手在鼓號聲中要邁著堅定、整齊、有力的步伐走向旗臺，升旗手在國歌聲中把鮮艷的五星紅旗緩緩地升起，全體師生行注目禮。
接著開始升校旗，修業廣場上校歌伴隨著校旗徐徐升起。最后，禮畢，國旗隊踏著莊嚴的步伐退場，全體師生也有序的離場，此次升國旗儀式正式結束。
良好的`校園德育環境具有導向、激勵、育人等功能，每時每刻都對學生起著潛移默化的感染熏陶作用。莊嚴隆重的升旗儀式活動，大大激發了學生們的愛國之情。
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