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開展消防演練的簡報(bào)

時(shí)間:2022-10-28 12:34:25 芷欣 簡報(bào) 我要投稿

開展消防演練的簡報(bào)范文(通用34篇)

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,簡報(bào)在生活中的使用越來越廣泛,簡報(bào)不是“刊”,而是“報(bào)”,說它是刊物,不如說是“小報(bào)”更恰切些。那么一般簡報(bào)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開展消防演練的簡報(bào)范文,歡迎大家分享。

開展消防演練的簡報(bào)范文(通用34篇)

  開展消防演練的簡報(bào) 篇1

  為切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識(shí)和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項(xiàng)目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。本次應(yīng)急演練過程分為兩個(gè)階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識(shí)及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。

  安全宣講階段:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人xxx對(duì)此次消防演練的目的及消防演練的重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的`使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。

  現(xiàn)場演練階段:下午三點(diǎn)整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險(xiǎn)組等分工明確迅速投入搶險(xiǎn),在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個(gè)過程緊張有序、實(shí)用性強(qiáng)。

  通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對(duì)推進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,同時(shí)也使安全消防意識(shí)深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇2

  7月19日上午,公司邀請(qǐng)濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識(shí)講座及消防逃生演練,本次活動(dòng)參加人員共計(jì)100余人。

  公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房,人員聚集相對(duì)集中且多數(shù)為高低鋪,目前,天氣炎熱,溫度較高,空調(diào)使用量大,用電負(fù)荷增加,線路發(fā)熱,存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識(shí),用電常識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能,堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的工作方針,

  上午10點(diǎn)30分在公司陽城項(xiàng)目部會(huì)議室舉行消防安全知識(shí)講座,由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,首先觀看《火災(zāi)案例警示片》,綜合了部分典型火災(zāi)案例,警示人們重視消防安全,提高自身消防安全意識(shí),積極整改火災(zāi)隱患。接下來講述了用電常識(shí)及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的.方法。

  講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對(duì)所居住彩板房存在的安全隱患進(jìn)行了排查,模擬了疏散逃生演練,大家聽到廣播及警報(bào)后開始進(jìn)行消防逃生演練,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻,采取低姿勢行走,順著避難方向指標(biāo),進(jìn)入安全空曠地帶逃生,正確疏散到安全指定位置,所有人員積極參加實(shí)操演練。

  據(jù)悉,此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,該公司下一步還將采取“請(qǐng)進(jìn)來”的方式,經(jīng)常邀請(qǐng)各方面的專家去各項(xiàng)目部,進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高全員工作、生活的安全保障能力。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇3

  為切實(shí)加強(qiáng)兵團(tuán)大廈的日常安全工作,提高全員安全消防素質(zhì)、安全防范與自救能力,XX月XX日,兵團(tuán)大廈聯(lián)合舉辦了以“安全發(fā)展,預(yù)防為主”為主題的消防應(yīng)急安全演練活動(dòng)。

  演練前,兵團(tuán)大廈工程部、綜合部一起結(jié)合兵團(tuán)大廈的實(shí)際,認(rèn)真細(xì)致的制定此次演練,明確了職責(zé)要求,為演練的成功舉行提供了切實(shí)的保證。

  XX月XX日中午14:00,兵團(tuán)大廈請(qǐng)來了北京市東城消防支隊(duì)的徐警官,為員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,為大家講解與演示,補(bǔ)充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識(shí),起到良好的效果。

  XX月XX日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預(yù)先起草的演練流程,餐食部后堂員工鮑家雷,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),用手動(dòng)報(bào)警器向消防中控室報(bào)警,中控室接到報(bào)警,確認(rèn)火情,向兵團(tuán)大廈總經(jīng)理金總匯報(bào),金總緊急啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務(wù)消防隊(duì)、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)組及設(shè)備保障組、安全救護(hù)組有關(guān)人員參加滅火任務(wù)。數(shù)名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的.安全通道。大廈義務(wù)消防隊(duì)員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動(dòng),大廈各崗位員工在消防廣播及疏散引導(dǎo)組的正確引導(dǎo)下,開始自救逃生。從報(bào)警到預(yù)案啟動(dòng),再到人員疏散,整個(gè)演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達(dá)地面,演習(xí)圓滿結(jié)束。

  接著,由彭主任為員工們?cè)敿?xì)講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識(shí)與逃生自救知識(shí)。另外,大家對(duì)滅火器進(jìn)行現(xiàn)場模擬,基本上都能正確使用滅火器。

  最后,金副總對(duì)此次演習(xí)做了小結(jié):本次消防演習(xí)達(dá)到了目的,并號(hào)召大家,努力學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防安全意識(shí),遇到突發(fā)事故,沉著應(yīng)對(duì),切實(shí)的將消防安全工作落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中去。

  通過這次消防演練,進(jìn)一步強(qiáng)化了兵團(tuán)大廈員工們的安全意識(shí),檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性、可操作性,熟悉了應(yīng)急搶險(xiǎn)流程,對(duì)應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到有力的促進(jìn)作用,對(duì)今后高效、有序開展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇4

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,20xx年3月25日上午10點(diǎn),我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏敬演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以園長為組長的`消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了"安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,告知各班演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月25日上午9點(diǎn)鐘,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生”,班主任∽瘧景嘌生有序地疏散到指定安全區(qū)域。

  整個(gè)離演練歷時(shí)四分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)|后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇5

  為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識(shí),提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會(huì)初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動(dòng),并取得了圓滿成功。

  從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識(shí),并學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的.說明,確保了演練的順利進(jìn)行。

  xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請(qǐng)到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營戶人員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會(huì)了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

  通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識(shí),使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇6

  我校根據(jù)教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊(duì)講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對(duì)這次防火演習(xí),校長召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個(gè)員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的`作用

  三、消防演習(xí)

  月15日上午9:00,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

  只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

  本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇7

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到全校學(xué)生和教職工的生命安全。為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力,有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),掌握逃生的方法,我校于11月9日上午7∶55進(jìn)行了全校性的消防演練。

  一、高度重視,安排周密,準(zhǔn)備充分

  校長、書記親自主抓這項(xiàng)工作,在校行政會(huì)上商討本次演練的方案,籌備需要的器材。在班主任、年級(jí)組長會(huì)議上動(dòng)員、布置和落實(shí)演練方案,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)和疏散安全。做到后勤保障、責(zé)任明確,分工細(xì)致。

  二、指揮得當(dāng),反應(yīng)快捷,行動(dòng)迅速

  警報(bào)拉響后,全校800多生全部參與了本次演練,包括生病的學(xué)生、骨折的學(xué)生等。各班學(xué)生反應(yīng)快捷、行動(dòng)迅速、有序的從安全通道向安全區(qū)域疏散。隊(duì)伍中有班主任老師維持秩序、應(yīng)急疏導(dǎo),隊(duì)后有任課教師斷后。學(xué)生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校800多生僅用3分30秒時(shí)間就疏散完畢。演練結(jié)束后,書記對(duì)本次演練進(jìn)行了小結(jié),本次消防逃生自救演練圓滿成功。

  三、增強(qiáng)意識(shí),能力加強(qiáng)

  演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力,了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)得到增強(qiáng)。全校所有班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏導(dǎo),對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。在演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受了考驗(yàn),體現(xiàn)了同學(xué)們互相關(guān)愛的友誼之情,個(gè)別班級(jí)的學(xué)生因腳傷、腰傷或身體不適等愿意,班主任老師妥善安排,同學(xué)之間相互幫助,背著、攙扶著同學(xué)緊隨隊(duì)伍疏散到安全區(qū)域,沒有扔下任何一個(gè)同學(xué),看到了在危難時(shí)刻能挺身而出、舍己助人的感人畫面。班集體的凝聚力、榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了加強(qiáng)。

  四、存在不足、有待改進(jìn)

  個(gè)別教職工安全意識(shí)還不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng)。個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力有待提高,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序混亂(出現(xiàn)摔倒、舍近取遠(yuǎn)走錯(cuò)逃生通道、骨折病人無老師照顧行動(dòng)遲緩(高二xx班)等現(xiàn)象)、嬉笑打鬧視同游戲,達(dá)不到演練的效果。個(gè)別班級(jí)學(xué)生有遺漏現(xiàn)象(預(yù)初xx班1男生、初一xx班2女生)。各樓面、樓道口指揮負(fù)責(zé)的.教師要根據(jù)實(shí)況疏散,不能死守演練計(jì)劃安排,要靈活變通,若真是火災(zāi)發(fā)生,每一秒鐘對(duì)生命來說都將是極為珍貴的;全體學(xué)生疏散后應(yīng)檢查各樓面教室內(nèi)是否還有人員遺漏,并封鎖出入口。

  五、改進(jìn)建議

  災(zāi)難不分時(shí)間,殘酷無情。本次模擬演練是在預(yù)先的安全安排下進(jìn)行的,所以非常成功。如果火災(zāi)發(fā)生在上課期間、課間、課外活動(dòng)期間、就餐期間等時(shí)段,所以演練應(yīng)更著眼中學(xué)消防疏散演習(xí)總結(jié)于接近實(shí)際災(zāi)情,以此來真正提高師生的應(yīng)變能力,嚴(yán)明的疏散紀(jì)律、責(zé)任意識(shí)、防患于未然。

  這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動(dòng)萬無一失。通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力,完善了學(xué)校消防設(shè)施的布局與操作規(guī)程。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇8

  2015年8月12日,這是一個(gè)特殊的日子,在這一天,一場突如其來的大火發(fā)生在天津市。在這場特大火災(zāi)中,有165人遇難,其中有99名是前來救火的消防員戰(zhàn)士,這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的悲劇再次上演,為了增強(qiáng)同學(xué)們?cè)趹?yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,培養(yǎng)消防安全意識(shí),掌握更多自救、逃生、自我保護(hù)的.方法。今天,學(xué)校組織了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  “嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來了,全體同學(xué)立即離開座位,排成了兩列,就在這時(shí),警笛又響了起來,只見大家都面色緊張,拿出自己準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰井然有序的跑出教室。伴隨著急切的警笛聲,同學(xué)們小跑著離開教學(xué)樓來到操場。

  來到操場后,同學(xué)們集合在一起,鄭老師給我講了“天津火災(zāi)”事件,告訴我們安全無小事,我們要時(shí)刻防患于未然。接著,幾位保安叔叔給同學(xué)們講解了滅火器的使用方法,并且點(diǎn)燃火堆,演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險(xiǎn)拴好,左手放在滅火器的上方,右手放在滅火器的下方,上下?lián)u幾下,用力一按,一團(tuán)白白的云霧噴向火焰,火苗越來越小,直到熄滅。保安叔叔還邀請(qǐng)了幾位同學(xué)親自實(shí)踐滅活過程,增強(qiáng)他們對(duì)滅火器的使用技能。

  安全警鐘,長掛心中。在這次的消防應(yīng)急疏散演練中,讓我學(xué)到了許多安全知識(shí),也讓我懂得了一些逃生辦法。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇9

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園全體教職工和幼兒的消防安全意識(shí),提高防范自救能力,確保全園師生的生命安全。我園在5月19日上午開展了消防安全演練活動(dòng)。隨著緊急的警笛聲響起,“師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下,井然有序的沿著安全通道路線撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)安全地帶后,各班教師迅速組織好幼兒后立即清點(diǎn)人數(shù),歷時(shí)不足2分鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。活動(dòng)中,保安進(jìn)行了正確使用消防栓和滅火器的方法講解及演練。

  通過這次演練,孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì),懂得了火場逃生的方法;教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略,于此同時(shí),演練的.另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長鳴,為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇10

  為增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全知識(shí),預(yù)防校園火災(zāi)事故發(fā)生,保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日,龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學(xué)校開展消防知識(shí)培訓(xùn)和演練活動(dòng)。

  培訓(xùn)中,民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學(xué)校重大火災(zāi)事故案例入手,給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預(yù)防火災(zāi)、如何報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識(shí)。隨后,民警組織師生進(jìn)行了消防演練,實(shí)操了滅火器滅火,讓師生們感受火災(zāi)發(fā)生的場景,體驗(yàn)滅火器操作。

  通過培訓(xùn)及演練,有效提高了全校師生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提升了處置初期火災(zāi)和自救逃生的能力,為今后學(xué)校校內(nèi)各項(xiàng)工作的'展開奠定了基礎(chǔ)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇11

  為防止不良事故的發(fā)生,我園將會(huì)經(jīng)常性的開展各種安全演練活動(dòng),切實(shí)保障每一名師生的人生安全。

  “珍惜生命,安全第一”,為不斷提高全園職工對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步掌握消防安全知識(shí)以及消防滅火器材的使用方法。,我園聯(lián)系了消防中心的消防宣傳員對(duì)全園教職工進(jìn)行了幼兒園消防安全知識(shí)和消防技能的培訓(xùn)。消防宣傳員以近年來發(fā)生的'一些嚴(yán)重火患為案例,向全體職工生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。消防宣傳員并針對(duì)目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結(jié)構(gòu)、使用方法等進(jìn)行了全面講解。通過消防安全培訓(xùn),全園教職工增強(qiáng)了安全防范意識(shí),進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇12

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,我園于 20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

  消防警報(bào)拉響后,演練正式開始了,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹?帶領(lǐng)下有序撤離活動(dòng)室,各崗位人員也快速各就各位,協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險(xiǎn)場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離,教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后,社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進(jìn)行了安全宣教,示范了滅火器的使用,并指導(dǎo)教職工及家長代表進(jìn)行了滅火的演練。

  活動(dòng)在片警、社區(qū)代表、家委會(huì)、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束,通過本次活動(dòng),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇13

  20xx年11月6日上午,市東幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午10點(diǎn)左右,忽然聽到緊急的警報(bào)聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。

  市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動(dòng)中。大二班的潘蕾蕾老師對(duì)家委會(huì)成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動(dòng),活動(dòng)通過視頻、PPT以及師生互動(dòng)的方式,讓幼兒明白如何在火災(zāi)中冷靜的'面對(duì)和正確的逃生方式。

  在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中,市東幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇14

  安全工作重于泰山。為落實(shí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力,使幼兒從小具備消防安全意識(shí),做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年4月10日星期五下午三點(diǎn),我幼兒園全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。

  活動(dòng)之前,各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識(shí)。

  隨著緊急的警報(bào)聲響起 “師生消防疏散演練”活動(dòng)開始了。全園210名幼兒在教師的帶領(lǐng)下,井然有序的`貓著腰,用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散,離開教室。每個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn),幼兒到達(dá)指定的安全位置后,各 班 老師迅速就位維持好各班幼兒的紀(jì)律,組織幼兒在操場上以班級(jí)為單位集合后就地待命,并清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮朱園長。本次活動(dòng),從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方,只用了3分多鐘,演習(xí)取得了圓滿的成功。

  此次消防演演練,增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,以及有效、快速疏散的能力,相信本次演練將會(huì)在孩子的心目中留下深刻的印象,強(qiáng)化了師幼的安全意識(shí),進(jìn)一步明確了安全重于一切的思想意識(shí)!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇15

  日前,昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全校教師開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),不僅增強(qiáng)了教師防火意識(shí),還提高了教師的防火應(yīng)急處置能力。

  來自江西省贛安消防公司的講師一方面結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運(yùn)用圖片資料,通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深入淺出地講解了消防工作的重要性、火線的識(shí)別、初期火災(zāi)處置、滅火器的構(gòu)造和使用方法,一方面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細(xì)節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi)知識(shí)。另外,該講師還對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場的消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防,干粉滅火器及室外消火栓的'正確使用方法進(jìn)行了深入淺出的講解,向師生們介紹了如何在火場中逃生自救與互救、如何撥打火警電話等消防安全知識(shí)。

  消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,不但讓教師學(xué)到了實(shí)用的防火知識(shí),而且提高了教師的防火、滅火以及在火災(zāi)中自我保護(hù)的能力。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇16

  為什么會(huì)有消防演練呢?因?yàn)橥ㄟ^演練才能掌握逃生技能。如果不認(rèn)真對(duì)待它,你就不能掌握,如果有一天真的發(fā)生了火災(zāi),你能順利逃生嗎?

  上完第一節(jié)課,響鈴過后,火警的報(bào)警聲向課室里傳來。聽到聲音我立刻拿起毛巾,捂住口鼻,跑出去排隊(duì)“逃命”了。

  要下樓梯時(shí),很擁堵,我心想:這么慢,如果真有火災(zāi)的話,早就被燒死了!下樓梯了,突然空中出現(xiàn)了灰蒙蒙的煙霧——這樣煙霧聞了會(huì)很嗆,就同在火災(zāi)現(xiàn)場的煙一樣,像真著火了一樣。

  我心想:咦?怎么會(huì)有真煙,前五年都沒一次是真煙霧的,難道是因?yàn)樾滦iL?我突然被煙嗆了一下,把毛巾捂得更緊了。到一樓,突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的,當(dāng)然很容易摔。可是這時(shí),一大群同學(xué)笑起來。但我沒有笑,依然是很認(rèn)真的表情。下到了操場。

  有的`人下了去后,有說有笑,一點(diǎn)都不像是在演習(xí),反而像一場有趣的游戲。我心想:這樣怎么可以啊,如果真的火災(zāi)怎么辦?我聽過老師說,有一所學(xué)校,著火了,但全校沒有一個(gè)人受傷或死亡。

  我真替他們著想。老師拿了個(gè)桶,里面是酒精,老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去,這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器,把火滅了。

  這個(gè)是老師的演習(xí),同學(xué)們都覺得非常好玩。又過了一會(huì)兒,5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧,黑得路都看不見,很難找到出口。

  消防演練是很重要的,我們一定要重視,不能當(dāng)這個(gè)是一場游戲。要認(rèn)真對(duì)待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇17

  前不久,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練,讓我記憶深刻,收獲很多。

  在這次演練之前,我們也做了充分的準(zhǔn)備。警報(bào)響起前,教室里亂哄哄的,但一聽到警報(bào)響起,同學(xué)們立刻安靜下來,沉著鎮(zhèn)定有序地在教室門口拍好隊(duì),準(zhǔn)備跑向操場。

  我們用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,迅速從三樓沿著樓梯下樓逃向操場。在途中,沒有一個(gè)人摔倒,也沒有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況,釋放了許多煙霧,讓我們感覺身臨其境。不知道的人,還以為我們學(xué)校真的著火了呢!

  到了操場,我們看見好幾輛消防車嚴(yán)陣以待,這幾輛消防車有大有小,其中一輛是消防宣傳車。我們?cè)诓賵黾虾螅拦俦鴤冮_始演講,他們講的`是在著火時(shí)怎樣逃生,要第一時(shí)間打火警電話,我們應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,他們都講得十分詳細(xì),我聽得都入迷了。接下來,他們請(qǐng)了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火,有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì)用,消防官兵耐心地手把手教他們。最終,在消防官兵的指導(dǎo)下,同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

  消防官兵們舍己救人、不怕犧牲,保衛(wèi)人民的生命與財(cái)產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng),滅火器使用方法等等,都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遇到火災(zāi),能生存下來,能派上大用場的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇18

  暑假里,我參加了小蒲灣社區(qū)組織的活動(dòng)——消防演練。

  首先,我們聆聽了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生的講座。如:若發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能從門口逃出去,可用床單、窗簾等打上死結(jié),滑下去;若有許多煙霧,可以用淋浴的噴頭沖,使空氣變清新……

  聽完講座,我們進(jìn)行了消防演練。我用預(yù)先打濕的毛巾捂住口鼻,以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒,躬著背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后,消防員叔叔介紹了各種滅火器,原來滅火器有A、B、C三大類,分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的`火源。接著他教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌K仍谝粋(gè)裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油,然后將一根細(xì)長木棍的'裹有布的一端點(diǎn)著,放到柴油桶里,火一下子躥出來,我們都嚇了一大跳,不禁向后退。火越燒越旺,熱氣也迎面撲來,還伴著濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門,把管子對(duì)準(zhǔn)火源的根部,按下滅火器上端的黑色手柄,就有很多白色的“泡泡”噴出來,一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請(qǐng)我們?cè)囈辉嚕粋(gè)勇敢的男孩上去后,馬上排起了長長的隊(duì)伍,我一開始有點(diǎn)害怕,不想試,在媽媽的鼓勵(lì)下,也去嘗試了。當(dāng)我拿著管子的前端靠近時(shí),只感到熾熱的火焰向我撲來,很緊張,我鼓足了力氣,對(duì)準(zhǔn)火源根部按下去,大火被滅了,但還有一小部分火沒滅掉,我對(duì)準(zhǔn)它又按了一次,終于把火都滅了,原來也沒有想象的那么難!

  我喜歡這樣的活動(dòng),不但增長了許多消防知識(shí),還能體驗(yàn)新鮮事物,緊張又有趣!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇19

  星期四下午,我們?nèi)⑺哪昙?jí)在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習(xí)。

  舉辦這次消防疏散演習(xí)是為了讓同學(xué)們?cè)诎l(fā)生火災(zāi)的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現(xiàn)場。所以李老師對(duì)我們進(jìn)行了前期培訓(xùn),讓我們每人準(zhǔn)備一塊毛巾,并教會(huì)我們正確的使用方法。大家都懷著好奇、興奮地心情盼望著。盼啊盼啊,終于盼到了那一天,我們坐在教室里靜靜地等待著。不一會(huì)兒廣播里響起了校長親切的話語:“一實(shí)小消防疏散演習(xí)正式開始。”接著,廣播里響起了急促的警報(bào)聲,大家的'心跳也隨之加快了。校長又說:“請(qǐng)四(3)班、三(5)班撤離。”聽到走廊里紛亂的腳步聲,我們更緊張了,因?yàn)轳R上就要到我們了,可千萬不能出錯(cuò)。忽然校長宣布:“請(qǐng)三(3)班撤離。”同學(xué)們立刻行動(dòng)起來,在李老師的指揮下,第一大組先撤離了教室,我們二、三、四大組緊隨其后。當(dāng)我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候,只見那里濃煙滾滾,大家被熏得直咳嗽,同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對(duì)我們的叮囑,大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴,貓著腰繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)全班都快速、安全地到達(dá)前操場后,李老師立刻開始清點(diǎn)人數(shù),我們班一個(gè)也沒少,大家都松了一口氣。

  消防演習(xí)在濃濃的煙霧中結(jié)束了。這消防演習(xí)不僅讓我們掌握了逃生技巧,還讓我們了解了更多的消防知識(shí),使我永遠(yuǎn)難忘。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇20

  今天下午第二節(jié)課,王老師帶我們到操場觀看消防演練。只見操場上停著紅色的消車,從車上下來好多全部武裝的消防員叔叔。

  首先,消防隊(duì)長向我們講了著火時(shí),該怎樣安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場,該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識(shí)。講完后,精彩的演練開始了!只見教學(xué)樓前濃煙滾滾,“遇險(xiǎn)”的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著隊(duì)伍,用濕毛巾捂住鼻子和嘴,彎著腰從樓上下來。

  消防叔叔們也投入到緊張的“救人行動(dòng)”中。瞧,三樓的西邊,兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊(duì)等候“救助”的同學(xué)的腰上,再讓那位同學(xué)抓住繩子,從樓上往下懸。這個(gè)同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來,下面的消防叔叔幫他解開繩索。旁邊的一架云梯上,一個(gè)同學(xué)正背向著我們,兩只手緊緊抓住梯沿,一步一步小心翼翼地,像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了。看,三樓的圍欄邊站著一小隊(duì)等待“救助”的同學(xué);下面的地上放著一塊厚厚的'氣墊,四周守著消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上,讓他用雙手抱住后腦勺,往氣墊上跳。同學(xué)們?cè)诰o急中,一個(gè)個(gè)按消防叔叔的話,勇敢地往下跳,讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩,喊加油。“遇險(xiǎn)”的人們都安全疏散了,高年級(jí)同學(xué)拿來滅火器,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)噴灑著,只見白霧團(tuán)團(tuán),噴向濃煙,大火撲滅了,演練也結(jié)束了。

  這場精彩的消防演練,讓我們?cè)鲩L了不少知識(shí)。回教室的路上,同學(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著……

  開展消防演練的簡報(bào) 篇21

  “唔……唔”,學(xué)校響起了警報(bào)聲,我們迅速用左手捂住鼻子,右手護(hù)住后腦,低姿彎腰地跑向操場集合,消防演練開始了。

  首先楊校長臺(tái)上講話,他告訴我們:今天是消防演練,都有哪些叔叔給我們介紹關(guān)于消防的知識(shí)。有一位叔叔對(duì)我們說:“我們的消防表演馬上就要開始了”。話音剛過,兩位出色的消防員叔叔就來到臺(tái)上給我們表演,第一個(gè)表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開,一個(gè)有5個(gè)酒瓶子,叔叔每一個(gè)都認(rèn)真仔細(xì)地撬開沒有壞一次,我很崇拜他。

  接著他又換了一種消防器材,用它把水中的乒乓球夾起來放在了剛剛撬開的酒瓶子里,他的'動(dòng)作熟練、完美,一氣呵成!看的我們目不轉(zhuǎn)睛,就在這時(shí),我聽見遠(yuǎn)處傳來了陣陣歡呼聲,我們循著聲音看過去,發(fā)現(xiàn)一輛紅白相間的消防云梯車,車上載著各班代表。云梯緩緩上升,就想要沖破九重天一樣,我們發(fā)出尖叫聲,害怕上面的同學(xué)都回不了家了。老師告訴我們不用擔(dān)心,云梯最高升到31米的高度,是為了方便救援被困高樓的人員,我們長舒一口氣,放下心來。

  消防演練精彩不斷,我們知道了很多消防知識(shí),比如著火了,要尋找鮮艷的物品在窗戶邊揮舞,吸引外面人的注意,方便得救;也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重,就連六年級(jí)的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。

  看完表演,我覺得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險(xiǎn),希望我們大家不要亂動(dòng)打火匣類似的危險(xiǎn)物品,讓消防員叔叔不再那么辛苦。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇22

  今天,我們午睡起來,王老師就來到班級(jí)說今天有消防疏散演練,王老師剛說完我們就聽到了火警鈴聲,我們急忙跑向操場站成兩隊(duì)。

  操場前面擺著各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材,消防員叔叔們穿著橙黃色衣服,正在準(zhǔn)備開始表演,操場上熱鬧極了,站滿了前來觀看表演的學(xué)生和老師們。

  首先,消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開啤酒瓶蓋子,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,只聽咔嚓一聲,啤酒瓶的蓋子掉了,又過了一會(huì)兒,咔嚓一聲,第二個(gè)啤酒瓶的蓋子掉了,一直這樣,啤酒瓶的蓋子一個(gè)一個(gè)都掉了,可是啤酒瓶一個(gè)都沒有碎,消防員叔叔們可真厲害呀!第二個(gè)節(jié)目是拿鋸子把一根細(xì)細(xì)的鐵絲鋸斷,還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著,只見消防員叔叔輕輕一鋸,一根接著一根的`鐵絲都斷掉了,燈泡竟然還是完好無損,這令我們大吃一驚。第三個(gè)節(jié)目,表演的內(nèi)容是消防員叔叔拿著鋸子在一塊鐵板上鋸出一個(gè)完美的三角形。叔叔先鋸了一個(gè)三角形的一邊,又鋸了另一邊,最后再鋸了第三個(gè)邊,這樣,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三角形就鋸成了。最后,消防云梯升起來了,我左手邊的同學(xué),看著云梯緩緩升起,嘴巴張得大大的,像一個(gè)“O”型,他伸出手給云梯上的叔叔打招呼呢!我后邊的同學(xué)眼睛睜得圓圓的,咧嘴開在朝著云梯上的叔叔微笑。

  啊!今天真是一個(gè)令人驚喜的日子,我看到了很多從來沒有看到過的場面,處處充滿了歡聲笑語,我真開心!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇23

  俗話說“水火無情”,有多少生命在大火中消失,又有多少家庭因火災(zāi)而支離破碎。未來防患于未然,我們學(xué)校將要舉行一場“消防演練”。

  星期三的下午,我們還在教室里津津有味的聽老師講課。突然警報(bào)聲把我們從思考中拉了出來。一聽到急促的警報(bào)聲,教室里就混亂起來,大家的心跳撲通撲通的加快起來。整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛,樓道里飄來濃煙好像真的火災(zāi)發(fā)了。

  老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序地下樓。

  全校沸騰起來,我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻,彎著腰緊跟同學(xué)跑向操場。 濃煙滾滾,張牙舞爪想吞沒著整個(gè)校園,空氣中裹挾惡臭,十分刺鼻,樓道被灰色的昏暗的.煙氣淹沒。閉上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待,爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

  濃煙在我面前飄著,總是遮住了我的部分視線。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時(shí)間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不會(huì)散去。我猛地憋了一口氣,沒多久,我們到達(dá)了“安全地帶”――空曠的操場,心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣,讓我在“缺氧”的情況下很滿足……

  那“死里逃生”的感受難以忘卻,那學(xué)會(huì)生存并自我保護(hù)的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無情啊,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠患于未然。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇24

  以前,我對(duì)安全知識(shí)一無所知。但學(xué)校舉行的一次消防演練,卻把防火知識(shí)和避險(xiǎn)疏散技能教給了我,令我印象深刻、久久難忘。

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們學(xué)校將舉行一場大規(guī)模的消防演練,這也是我第一次參加消防疏散演練。同學(xué)們靜靜地留在教室里,緊張地等待著演練開始的警報(bào)聲響起。

  “唔~唔~,唔~唔~”警示著有火災(zāi)發(fā)生的警報(bào)聲響起了,同學(xué)們趕緊用小毛巾捂住鼻子,在老師的.指揮下,按事先排列好的隊(duì)伍向教室外、向教學(xué)樓下沖去。在教室外的走廊上,我們的疏散隊(duì)伍一直行進(jìn)得很順利,秩序井然。可是,當(dāng)來到教學(xué)樓的樓梯口,同一樓層的、上面樓層的各個(gè)班級(jí)的疏散隊(duì)伍匯聚到一起,雖然學(xué)校對(duì)各班級(jí)及其相應(yīng)的疏散線路早有安排,但由于班級(jí)多、學(xué)生多、樓梯口小,而更關(guān)鍵的是很多小朋友都是第一次參加這樣的演練,于是疏散隊(duì)伍馬上就變得緩慢而混亂了,尤其當(dāng)行進(jìn)到樓梯轉(zhuǎn)彎處時(shí)就幾乎是寸步難行了。幸好,在老師的指揮下疏散的速度慢慢地又快了些……

  就這樣,我們“歷盡艱辛”地來到了學(xué)校操場,整頓好隊(duì)列,聽消防員叔叔給我們講話。

  消防員叔叔先是講解了防火避險(xiǎn)知識(shí)和疏散時(shí)的注意要點(diǎn),然后他點(diǎn)評(píng)說:“今天的疏散演練,從我們學(xué)生的角度來說是失敗的,如果按我們今天這樣的疏散速度,恐怕我們還沒走到教學(xué)樓下就被燒死在里面了。但從學(xué)校的角度來說,仍然是成功的,成功地讓我們知道了怎樣的疏散才是科學(xué)的、才是可以成功保命的……”

  開展消防演練的簡報(bào) 篇25

  “嘟——”隨著一聲緊急的哨響,全校都沸騰起來。大家都排成一列列長隊(duì),向樓下走去。雖說是緊急疏散、消防演練,但畢竟沒有真正的發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們的腳步顯得格外輕松,并不那么緊張,而是悠閑自得的。

  當(dāng)我們?cè)诖蟛賵黾袝r(shí),火已經(jīng)燃起來了。只見張老師并沒有開門見山,直接講滅火器的用法。而是板著面孔,嚴(yán)厲地說道:“剛才,有些人走下來時(shí),那么悠閑,像是在逛街,要是真遇到火災(zāi),你們還能這么從容不迫嗎?”回想一下剛才的情景,確實(shí)真像老師說的這樣,現(xiàn)在如果真的著火了,我們也還是這樣的.話,怎么會(huì)安全逃脫出去呢?

  緊接著,張老師才開始講滅火器的用法了。張老師告訴我們,使用滅火器時(shí),我們要先把上面的線拉斷,這樣,栓子就可以很容易地拔下來了。我們只要一手握著噴口,一手按動(dòng)按鈕,就可以使用了。沒想到這小小的滅火器用法還那么講究啊!不過,我總算是明白。

  知道了滅火器的使用方法后,就要開始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油,火勢一下子猛烈了起來。老師們都不慌不忙,用熟練而又正確的方法滅著火,火漸漸小了。可是過了一會(huì)兒,又有火苗竄了上來,老師又趕緊滅起火來……從這過程中,我知道火蔓延的速度是很快的,我們發(fā)現(xiàn)火星,就應(yīng)該立刻撲滅。

  從這次緊急疏散,消防演習(xí)中我獲得了許多有用的知識(shí)。我希望人人都有消防意識(shí),及早預(yù)防火災(zāi)!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇26

  這一刻,安靜極了,靜到只能聽到呼吸聲,大家都緊張地等待那一刻的到來。

  心“撲通、撲通”的狂跳,生怕自己反應(yīng)遲鈍,落在最后。忽然,沉重的鈴聲打破了此時(shí)的安靜。舍長大聲的向我們發(fā)布號(hào)令:“同學(xué)們,快跑啊!來不及了!”此時(shí),大家都從床上一跳而起,從百米沖刺的速度想前沖去。

  我用力推開門,匆匆忙忙地跑下樓梯,樓梯口涌出越來越多的'人。我使出吃奶的勁,在從人群中“脫穎而出”,安全到達(dá)了校道。同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前跑出,個(gè)個(gè)都如新一代“劉翔”。

  我看見我們班的俊男美女們,今日不顧及群眾心目的美好形象,拼了老命的向前跑。到達(dá)操場時(shí),面目如紙,發(fā)亂如草啊!我用了九牛二虎之力,終于有驚無險(xiǎn)的來到了集合點(diǎn)。我大口大口地喘著粗氣。此刻,我的雙腳如4斤重的石頭,慢慢地向前挪動(dòng)著步子。嗯,還是保住自己的小命一條啊!還是三十六計(jì)——走為上計(jì)啊!不, 應(yīng)該是“跑為上計(jì)”。

  這次消防演練雖然已經(jīng)過去。但是,我覺得安全是最重要的,人生,總會(huì)遇到很多考驗(yàn)。但是,在危難面前,安全無疑是最重要的。心中,一定要牢記“安全第一”。

  有許多事情,經(jīng)過時(shí)間的推移,就會(huì)漸漸忘記。但這次消防演練,深深地印在腦海。我此生難忘!

  開展消防演練的簡報(bào) 篇27

  今天下午,老師對(duì)我們大家說:“清明節(jié)就快要到了,家家戶戶都要掃墓。為了防患于未然,學(xué)校在今天下午舉行消防演練。”聽到了這一個(gè)宣布,我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內(nèi)心也喜滋滋的。

  下午三時(shí)十分, “嗚...嗚...”是報(bào)警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂,老師叫我們鎮(zhèn)靜下來,捂住口鼻,往操場的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場。下樓梯的時(shí)候,我還看見了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了,可是那位男同學(xué)沒有扶那位女同學(xué)起來。我跑過去,立馬扶住了那位女同學(xué),帶著她一起跑了下去。下來的時(shí)候,我看見樓梯的.下面還放置有煙餅,這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。

  “啊,剛才那股煙味好嗆鼻啊。”我摸著自己的胸口說著。“排好隊(duì)。”是老師向我們發(fā)出口令。這時(shí),校長發(fā)表了:“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了,這就說明我們的同學(xué)消防意識(shí)提高了。下次多多發(fā)揚(yáng)。”校長還叫我們的年級(jí)代表老師清點(diǎn)人數(shù),“一年級(jí)同學(xué)全部逃離,二年級(jí)同學(xué)全部逃離,三年級(jí)同學(xué)全部逃離……”接著,廣播聲就響起了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。“各班按順序退場,回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結(jié)。”校長再一次發(fā)表。

  通過這次的活動(dòng),我覺得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識(shí),以后我們遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么做我們都知道了。希望以后多多開展類似的活動(dòng)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇28

  “哇!”這是什么聲音?噢,原來是我們的消防演練呀!今天早上,因?yàn)椤?19”安全日快到了,學(xué)校舉辦了一年一度的消防演練!

  這一次的消防演練非常與眾不同。在逃生過程中,張主任在各個(gè)樓梯口都放了一個(gè)“煙霧彈”,我們必須從煙霧中穿過,才能安全逃生。

  “大家,快躲在桌子底下!”警報(bào)一響,我們的語文老師李胖胖老師迅速的'從辦公室沖到了我們班門口。聽到老師的指揮,我立馬蹲到了桌子底下,雙手抱頭。

  突然,響起了另外一種警報(bào),李老師馬上說:“大家快跑到樓下指定的位置,記得做好防煙準(zhǔn)備!”聽到老師這么說,我立馬從桌子上鉆出來,戴好我隨身攜帶的口罩。

  首先,我跑到樓梯口一,正準(zhǔn)備下樓。卻發(fā)現(xiàn)煙霧彈早已將這里籠罩,就像世界被蒸發(fā)了一樣,什么都看不到,我到底能不能安全逃生呢?我的心里想著。忽然,一陣風(fēng)吹來,把煙全部吹到我臉上,我連忙拿起書把煙扇走,幸好風(fēng)不大,一下就停了。我又跑到樓梯口二,發(fā)現(xiàn)樓梯口二也一樣,早已被濃煙籠罩了。我又跑到樓梯口三,發(fā)現(xiàn)煙霧還沒有蔓延到這里。就迅速從這里跑到樓下,站在了指定的位置上,安全的、順利的、完成了消防演練。

  這一次的消防演練,我懂得了一個(gè)道理:紙上談兵像是一只狼,如果讓他來看守羊群,就會(huì)有滅頂之災(zāi)的。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇29

  為貫徹落實(shí)網(wǎng)點(diǎn)消防安全工作要求,強(qiáng)化員工的防火防范意識(shí),提升消防應(yīng)急處置能力。近日,建設(shè)銀行中山三鄉(xiāng)支行特地邀請(qǐng)了三鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防大隊(duì)教官,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)消防工作進(jìn)行指導(dǎo),并對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)過程中,教官結(jié)合了國內(nèi)近幾年的典型火災(zāi)案例,通過對(duì)這些案例進(jìn)行剖析,強(qiáng)調(diào)了火災(zāi)預(yù)防的重要性,并向建行員工講解了在面對(duì)火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何快速有效的進(jìn)行應(yīng)急逃生,如何使用防毒面具以及消防器材等,提醒員工要時(shí)刻保持警惕,不斷提升自己的應(yīng)急處置能力,防患于未然。最后教官對(duì)網(wǎng)點(diǎn)的消防設(shè)施擺放進(jìn)行了指導(dǎo),確保在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候員工能夠在第一時(shí)間拿到消防器械,將損失降到最低。

  通過此次消防培訓(xùn),使得建行該網(wǎng)點(diǎn)員工對(duì)火災(zāi)的`危害性有了清晰的認(rèn)識(shí),提升了員工的消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置能力,確保客戶服務(wù)安全環(huán)境。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇30

  為提高銀行工作人員的消防安全意識(shí)和逃生能力,強(qiáng)化消防責(zé)任主體意識(shí),嚴(yán)防火災(zāi)事故的發(fā)生。近日,天津市寧河區(qū)消防救援支隊(duì)深入轄區(qū)天津銀行寧河支行開展消防安全培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中,宣講團(tuán)成員首先讓培訓(xùn)人員觀看了近年來典型火災(zāi)案例的視頻,利用血淋淋慘痛的教訓(xùn),引導(dǎo)培訓(xùn)人員,掌握消防安全知識(shí)的.重要性。重點(diǎn)講解了消防法律、法規(guī),日常消防安全管理,火災(zāi)的形成與發(fā)展及滅火對(duì)策,就如何報(bào)警、撲救初期火災(zāi)、人員安全疏散和逃生自救等日常防火常識(shí),并對(duì)滅火器的使用、維護(hù)、保養(yǎng)及注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使職工們懂得了怎樣預(yù)防火災(zāi),使用滅火器和室內(nèi)消火栓等滅火設(shè)施撲救初期火災(zāi)的消防安全常識(shí)。培訓(xùn)中,參訓(xùn)人員認(rèn)真聽講,詳細(xì)記錄,不時(shí)提出自己的疑問,宣講團(tuán)成員都一一認(rèn)真解答。

  通過培訓(xùn),全體參訓(xùn)人員紛紛表示,此次培訓(xùn)活動(dòng)受益匪淺,不僅增強(qiáng)了自身的消防安全意識(shí),掌握了許多消防安全方面的常識(shí),還吸取了許多消防安全管理工作中的經(jīng)驗(yàn),在今后的生活工作中一定更加重視消防安全,從小事做起,從自身做起。下一步,支隊(duì)將不斷延伸消防宣傳觸角、拓寬消防宣傳覆蓋面,以耳濡目染的社會(huì)化宣傳模式,將消防安全知識(shí)傳遞到千家萬戶,確保區(qū)域消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇31

  12月6日,郵儲(chǔ)銀行保靖縣支行舉行消防安全專題培訓(xùn),邀請(qǐng)湖南全民消防知識(shí)宣傳中心特級(jí)教官王署春普及消防安全知識(shí),提升廣大員工的消防安全意識(shí)和應(yīng)變能力。

  王署春從滅火器使用、火場逃生、人員疏散及自身自救等方面進(jìn)行了詳細(xì)的'講解,增加了員工的消防知識(shí)儲(chǔ)備。

  通過這次消防培訓(xùn)學(xué)習(xí),使銀行員工對(duì)消防工作有了進(jìn)一步了解。郵儲(chǔ)銀行保靖縣支行將繼續(xù)把消防工作作為企業(yè)的重要一部分,加強(qiáng)消防責(zé)任,做到預(yù)防為主,防消結(jié)合,居安思危、防患于未然,對(duì)社會(huì)、公眾負(fù)責(zé)。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇32

  5月24日定興東收費(fèi)站組織員工開展消防安全應(yīng)急演練,使員工能夠深入了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),提高處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  此次消防演練分為三個(gè)階段。第一階段了解滅火器及消火栓的使用方法和火災(zāi)逃生常識(shí),由站領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)講解了消防器材及消火栓的正確使用方法、注意事項(xiàng)、如何識(shí)別滅火器的壓力表,不同類別的滅火器的使用范圍、方法以及滅火的.正確位置等等,讓大家熟悉了消防安全知識(shí)、應(yīng)急自救常識(shí)等安全基礎(chǔ)概念。

  第二階段進(jìn)行了滅火器使用實(shí)操演練,大家嚴(yán)格按照所學(xué)的步驟和方法,成功的將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。

  第三階段開展車道車輛突發(fā)起火應(yīng)急救援模擬預(yù)案。本次演練模擬高溫天氣下,收費(fèi)站區(qū)收費(fèi)出口車道一輛小型客車駛?cè)胲嚨览U費(fèi)時(shí),因不明原因車頭部位突然起火,該車司機(jī)下車請(qǐng)求當(dāng)班人員協(xié)助撲救。收費(fèi)站迅速啟動(dòng)突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,在確保人員自身安全的前提下開展救援。

  演練結(jié)束后,定興東收費(fèi)站組織班組人員對(duì)消防器材的操作方法進(jìn)行了強(qiáng)化演練培訓(xùn)。

  此次演練安全有序的進(jìn)行,并達(dá)到了預(yù)期目的。在此次消防演練活動(dòng)中,預(yù)案策劃清晰,人員分工明確,盡職盡責(zé),配合默契,提升了收費(fèi)隊(duì)伍的聯(lián)動(dòng)處置能力,提高了收費(fèi)人員處置車輛起火時(shí)安全、快速、有序處置的能力,使收費(fèi)員在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí),能夠做到有條不紊、從容應(yīng)對(duì),確保收費(fèi)工作安全有序運(yùn)行,保障收費(fèi)站正常運(yùn)行和人員生命安全。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇33

  為做好新冠肺炎疫情防控工作,進(jìn)一步提升收費(fèi)站突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力,持續(xù)強(qiáng)化“外防輸入、內(nèi)防反彈”防控策略,切實(shí)保障人民群眾的健康和生命安全,205國道新沂收費(fèi)站組織開展新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案演練工作,以“演”促防,以“練”布控,織牢疫情防控安全網(wǎng)。

  演練活動(dòng)開始前,站長作為演練總負(fù)責(zé)人為全體職工詳細(xì)解讀演練方案,明確崗位分工與職責(zé),使全體參演職工熟悉流程,明確防控要點(diǎn)。

  演練以當(dāng)班人員在接班前例行測溫時(shí)發(fā)現(xiàn)一例有外出史的發(fā)燒患者為背景,緊急啟動(dòng)《205國道新沂收費(fèi)站新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案》,有序圍繞人員隔離、信息報(bào)告、核酸采集、環(huán)境消毒消殺、隔離處置等環(huán)節(jié)進(jìn)行演練。

  此次演練活動(dòng)堅(jiān)持“快”行動(dòng)、“準(zhǔn)”發(fā)力,全面提升了新沂收費(fèi)站疫情應(yīng)急處置工作的'專業(yè)化、規(guī)范化水平,做到及時(shí)、科學(xué)、規(guī)范、有序處置,達(dá)到了以練促防、以練筑控的目的。

  開展消防演練的簡報(bào) 篇34

  為進(jìn)一步強(qiáng)化常態(tài)化疫情防控工作,提升全所職工疫情防控應(yīng)急處置能力,確保路網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行,7月25日,xx收費(fèi)所聯(lián)合xx路政執(zhí)法大隊(duì)及早勝衛(wèi)生院開展疫情防控應(yīng)急處置演練。

  演練預(yù)設(shè)一名過路司機(jī)在高速路口掃碼過程中被發(fā)現(xiàn)健康碼呈“黃碼”異常狀態(tài),掃碼職工立即按照相關(guān)預(yù)案予以處置,在做足個(gè)人防護(hù)的前提下,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,及時(shí)聯(lián)系屬地防疫部門,將“黃碼”司機(jī)引至臨時(shí)緊急隔離點(diǎn),等待救護(hù)車進(jìn)行轉(zhuǎn)移,各部門積極協(xié)調(diào)配合防疫部門進(jìn)行調(diào)查了解、人員排查、錄像調(diào)閱等工作,及時(shí)對(duì)疑似感染人員活動(dòng)區(qū)域及接觸過的物品進(jìn)行消毒處理,對(duì)接觸職工進(jìn)行核酸檢測以及7天隔離觀察,有效阻斷疫情傳播。

  演練結(jié)束后,xx收費(fèi)所組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第九版)》《客運(yùn)站場和交通運(yùn)輸工具新冠肺炎疫情分區(qū)分級(jí)防控指南(第八版)》《公路服務(wù)區(qū)和收費(fèi)站新冠肺炎疫情防控工作指南(第六版)》相關(guān)內(nèi)容,全面落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針,以“有旗、有責(zé)、有崗、有人”的.“四有”從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)持把好每一道關(guān)口、筑牢每一條防線,發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)作風(fēng),抓細(xì)抓實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作,用心用情為公眾服務(wù),確保路網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)營。

  此次演練檢驗(yàn)了xx收費(fèi)所協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)落實(shí)新冠肺炎疫情防控的應(yīng)對(duì)能力,在應(yīng)急處置過程中,各環(huán)節(jié)高效銜接,運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,實(shí)現(xiàn)了以演練強(qiáng)化培訓(xùn)、以演練提高防控能力的目的。

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