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學校節約糧食宣傳的簡報(通用18篇)
在充滿活力,日益開放的今天,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你還在找尋優秀經典的簡報嗎?下面是小編幫大家整理的學校節約糧食宣傳的簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。
學校節約糧食宣傳的簡報 1
3月21日下午,學生南院大食堂餐具回收處發生的一幕格外引人注目。很多藝術系學生主動當起了餐具回收工作人員,認真而熟練地將每一個餐具里的剩飯菜倒掉,并將它們整齊地擺放在指定位置。他們身旁的幾位同學有的向走過的同學發送印有節約倡議的書簽,并同時詢問一些有關節約糧食的問題,而剩余的同學則記錄著被提問者的回答和餐具剩飯情況。這是藝術學院xx動畫藝術設計班一起發起的倡議糧食節約的活動。他們幾天前通過條幅向全院發出了“節約糧食,勤儉節約”的倡議,倡議大家在平時吃飯時不要浪費糧食,從一點一滴做起,養成勤儉節約的美德。他們制作了節約糧食主題的.海報,進一步向大家宣傳節約理念。
本次活動讓大家理解和體驗到了食堂工作人員的辛苦,通過實地調研食堂剩余飯菜的行動,促使每位參與者能夠樹立起節約糧食、尊重勞動的理念。通過這次活動和倡議,藝術系青年志愿者行動小組的同學們想告訴大家:勤儉節約是中華民族的傳統美德,更何況糧食來之不易,我們理應倍加珍惜。
學校節約糧食宣傳的簡報 2
隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。
針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的'重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。
通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣。
學校節約糧食宣傳的簡報 3
近日,五馬小學啟動了“光盤行動”,積極倡導師生“浪費糧食可恥,節約糧食光榮”,學校大隊部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動。
一是強化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺開展節約食品反對浪費宣傳活動;食堂張貼節約食品宣傳圖片和標語,營造良好的節約氛圍。同時,學校通過國旗下講話、主題班會課等途徑讓廣大師生深刻認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識和節約責任意識,反對舌尖上的浪費。
二是加強就餐管理。學生在校就餐時,根據自己食量確定飯菜數量,做到適度適量,吃飽為好。學校對用餐人數進行分析和預估,實施動態管理,做到按用餐人數做餐、配餐;細化食品采購、儲存、加工等環節制度措施,最大限度減少浪費。設立“光盤行動”監督員,由值周領導、值周教師和值周學生擔任監督員,每天在食堂供餐時段對全校師生實行監督,并做好記錄。
三是提倡養成良好的習慣。在家用餐時,吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點菜時,不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節,走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費。
自“光盤行動”以來,學生們食堂就餐時都個個基本“光盤”,剩菜剩飯少了。“光盤行動”也得到了全體家長的`肯定和支持。家長們都說,這段時間以來,孩子在家中浪費的現象得到明顯改善。
學校節約糧食宣傳的簡報 4
10月26日上午,永定僑榮職業中專學校開展“光盤行動 從我做起”主題教育實踐活動。
國旗下講話中,副校長賴天勝和學生代表盧冬玉分別向全校師生發出倡議,要求大家就餐時要以“光盤”為榮,以“浪費”為恥,在學校就餐時,做到不剩飯菜;外出吃飯點菜時,做到適度適量;在家吃飯時,吃多少盛多少,不挑食。隨后,部分師生代表在宣傳橫幅上簽字表承諾。
同學們紛紛表示要從生活習慣開始,從細微處做起,從節約糧食做起,爭做勤儉節約的發起者、推廣者、傳播者、實踐者、示范者和監督者,用實際行動參與到節約糧食的行動中來,將奢侈浪費行為摒棄,讓節約引領風尚,共同為建設文明、和諧、環保的`社會環境作出應有的貢獻!
學校節約糧食宣傳的簡報 5
今年10月16日是第xx個世界糧食日,為進一步提高勤儉節約意識,弘揚中華傳統美德,積極營造愛糧節糧的良好氛圍,上街中心小學開展以“珍惜糧“緣”不負“食”光”為主題的“世界糧食日”宣傳教育活動。
珍惜糧食,讓班會深入人心
20xx年10月18日下午,各班開展主題班會,同學們從糧食的生產、加工、種類、運輸進行全面了解。通過講解袁隆平爺爺的故事,更加懂得了我國農業經歷多年的辛勤和努力才有了今天來之不易的幸福生活。
珍惜糧食,讓手抄報別具風采
孩子們發揮想象,用五彩斑斕的畫筆在畫紙上畫下自己心目中的關于珍惜糧食的畫卷,為孩子們帶來一場關于珍惜糧食的視覺盛宴。
珍惜糧食,讓勞動成為一種習慣
勞動體驗形式讓孩子們知道從田間到餐桌的艱苦歷程;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的.相關性,讓學養成愛惜糧食,愛勞動勤儉節約的好習慣。
珍惜糧食,讓光盤成為一種時尚
在平時就餐中,孩子們按己所需增添飯菜,用自己的實際行動踐行“光盤行動”。通過此項活動,孩子們深刻認識到行動造就未來,一切要從自身做起,實現零饑餓,認識到厲行節約的重要性和必要性,引導大家樹立勤儉節約意識,反對浪費。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”美德始于心,節儉踐于行。讓勤儉節約的種子,在同學們的心田里發芽、開花、結果。
學校節約糧食宣傳的簡報 6
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。10月16日是”世界糧食日”,xx小學以此為契機,開展內容豐富的主題教育活動。教師們精心設計活動內容,開展富有教育意義的活動。
通過國旗下講話幫助孩子們了解糧食的重要性,形成愛惜糧食,節約糧食的美好品德。
班會課上老師們向孩子們介紹了世界糧食日的'由來及意義,分享了節約糧食的故事,感受誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,孩子們就餐時再加以引導學生認真吃完自己的飯菜,不挑食,不撒飯,不剩飯,倡導光盤行動!
學生制作豐富多彩的手抄報,進一步加深對糧食是農民伯伯辛苦播種,我們更應好好珍惜的道理。
“世界糧食日”活動的開展,不僅使學生知道愛惜糧食的重要性,更將節糧、愛糧的理念傳送給每一個孩子,促進孩子們把“世界糧食日”的環保理念植入心中,把綠色生活落實到實際行動。
學校節約糧食宣傳的簡報 7
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,教育廣大青少年愛糧節糧,引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣,減少糧食損失浪費,促進全社會樹立愛糧節糧新風尚,從10月16日起,xx鎮中心小學開展了以《愛糧節糧,從我做起》為主題的教育活動。
1、通過國旗下的講話,張貼公益廣告,校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性,積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚活動氛圍。
2、召開主題班隊會,讓學生了解我國主要糧食作物的種類和現狀,知道我國用占世界7%的耕地養活了占世界22%的'人口,創造了世界奇跡,懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理;了解主要農作物產量背后所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護環境的相關性,以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性,平衡膳食,形成健康生活理念,養成愛惜糧食,勤儉節約的好習慣。
3、鼓勵學生向爺爺奶奶及年老的長輩請教或邀請他們來到學校,聽他們講過去的事情,了解困難時期人們的飲食情況,通過縱向、橫向的比較提高同學們的節糧意識。
4、深入開展光盤行動,教育學生適量取食,不隨便剩飯,在外就餐時,按需點餐,珍惜每一粒糧食,提倡剩余飯菜打包帶走,杜絕“舌尖上的浪費”,積極踐行愛糧節糧好風尚,還要帶動身邊人愛糧節糧。
5、利用地域優勢,在課余時間積極組織學生來到已收割完的田間地頭拾稻穗,做到顆粒歸倉。
一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。此次主題教育活動的開展,不僅增強了廣大學生愛糧節糧的意識,更激發了他們對勞動人民的敬意,懂得珍惜勞動成果,在成長中傳承勤儉節約的傳統美德,為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標貢獻了自己的力量。
學校節約糧食宣傳的簡報 8
20xx明宇幼兒園大班幼兒開展節約糧食系列活動,愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃。
為落實把愛國衛生運動工作融入教育教學和日常工作的要求,幫助孩子從小養成節約習慣,樹立愛糧、惜糧、節糧的意識,近日東城區明宇幼兒園大班組開展了愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。
明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動東城區明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。
班級教師通過組織幼兒觀看農民播種、收割等勞作的視頻資料,自己動手搓玉米、剝花生,等方式,引導幼兒感受勞動的艱辛、糧食的來之不易。
組織幼兒學習《憫農》 《節約一粒米》 《白白的饅頭哪里來》等愛糧、節糧的兒歌,引導幼兒逐步樹立均衡營養不挑食、節約糧食光榮,浪費糧食可恥的'觀念,并在進餐環節鼓勵孩子們每一餐都做光盤好娃娃。
學校節約糧食宣傳的簡報 9
為做好20xx年世界糧食日宣傳活動,增強師生愛糧節糧意識,近日,我校開展“珍惜糧食,我們在行動”主題系列活動。
在主題班會上,老師們圖文并茂地向學生介紹“世界糧食日”的由來;引導學生通過觀看圖片,認識糧食的種類以及每一粒大米是怎么來的等基本常識,讓學生直觀生動地了解糧食對于人類的.重要性,理解農民伯伯的辛苦,知道一米一粟來之不易,深刻體會到珍惜糧食的重要性。同時,通過詩朗誦、背古詩、知識搶答等多種形式,活躍學習氣氛,鞏固深化學習成果。
通過開展“光盤行動”活動來比一比誰的小碗最干凈,通過實際行動培養學生愛惜糧食,節約糧食的良好習慣。
課后開展“小手拉大手,爭當愛糧宣傳員”活動,讓學生把學到有關愛惜糧食節約糧食的知識,告訴家人,發動家人一起參入光盤行動的行列,做愛糧節糧人。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”讓我們一起行動起來,拒絕浪費,踐行光盤,一起為愛惜糧食,節約糧食創造美好未來貢獻力量!
學校節約糧食宣傳的簡報 10
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,所在周是我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。當日起進入我國第xx個全國愛糧節糧宣傳周。當天上午,xx市xx小學根據xx市教育局《關于做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動的通知》的通知要求,結合第八周校會活動,及時組織開展了“20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周宣傳活動”。
在活動上,首先少先隊大隊部代表作了《愛惜糧食從我做起》為題的國旗下的講話,號召大家要“從我做起,愛糧節糧”,樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念。接下來,學校德育辦李主任給全體師生講解了世界糧食日的由來和重大意義,并對學校開展世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動進行了安排布置。
在宣傳周期間,學校利用宣傳屏幕、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節糧”活動,倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班還召開了“愛糧節糧從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識,讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,節約每一粒糧食。另外,學校還開展“小手拉大手”活動,發放了《致家長的'一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監督父母等家庭成員愛惜糧食,節約糧食,發揮好“小宣傳員”作用。
學校通過組織開展“20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周”主題教育活動,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節糧,養成勤儉節約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。
學校節約糧食宣傳的簡報 11
10月16日為世界糧食日,為了讓孩子們更好地了解糧食的重要性,學會珍糧愛糧,發揚中國傳統勤儉節約的精神,我校于10月9日開展了“珍惜糧食,從我做起”主題班會活動。
每個班的`同學都在班主任的帶領下了解珍惜糧食的內容。
通過班會活動的學習學生已初步了解如何節約糧食!
節約從糧食開始。 愛惜糧食就是愛惜生命!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,“一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱”。文明用餐,光盤行動,不僅僅是一句口號,也是一種態度。相信我們陽江鎮題榜小學的全體學生會越來越認識到糧食的重要,把珍惜糧食放在心中!
學校節約糧食宣傳的簡報 12
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,所在周為全國糧食安全宣傳周。
10月11日至17日,xxx縣xxx小學開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳周系列活動,積極營造厲行節約、反對浪費的濃厚氛圍。
10月11日的升旗儀式上,xx校長親自宣布了“xxx小學20xx年世界糧食日和糧食安全”宣傳周活動的開幕。
各班級紛紛以節約糧食、杜絕浪費為主題召開主題班會,老師從世界糧食日的相關資料為切入點,讓孩子們認識糧食,了解日常餐桌上的.食物的加工過程。還介紹了全世界目前糧食狀況,知道還有很多貧窮的國家糧食非常短缺的現狀。最后還說一說今后的做法等。
全校學生在家長和老師的指導下,以節約糧食、節約用水等為主題制作完成了精美的繪畫、手抄報等作品,學校選出了優秀作品進行展示。
同時,在全校范圍內持續開展光盤行動。學校也在食堂衛生、食材采購、制作加工等重要環節嚴格把關,為全校師生烹飪出衛生、可口的飯菜,保證孩子們能吃飽吃好。
“飲水要思源,吃飯當節儉;粒粒盤中餐,皆是辛苦換!”
通過本周系列活動的開展,全體師生紛紛表示收獲很多,更知道糧食的來之不易,以后在生活中要向家人和朋友多多宣傳節糧愛糧知識,帶動周邊人養成良好行為習慣。
學校節約糧食宣傳的簡報 13
xx幼兒園在節糧周活動中,老師們通過板報、發放自編的節糧倡議書的形式向家長社區居民呼吁。 “節糧在我身邊,每天節約一點點,每天奉獻一點點,用我們的行動,用我們節省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節約為榮,讓節約成為一種時尚,讓節糧成為一種習慣的'理念得到了家長們大力的支持。
為讓xx幼兒園的孩子知道糧食的來之不易,通過學上兩手“憫農”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護莊稼的畫等學習手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯挑食現象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應該的行為。
當看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農”、向家長居民發放講解要節約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動,孩子、老師和家長們逐漸認識了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識和樂趣。活動讓愛糧節糧,杜絕浪費!成為了xx幼兒園節約糧食的座右銘。
學校節約糧食宣傳的簡報 14
為提高教職工食品安全及節約糧食意識,根據上級相關文件及會議精神,20xx年10月10日,雙流區機關幼兒園后勤組利用午休時間開展了食堂人員專題培訓。
本次培訓以“厲行節約、反對浪費”及“食品安全”為主題,保健醫生趙娟利用知識搶答的方式,對食堂人員具體操作各環節如衛生消毒、留樣、烹飪等,進行培訓和檢驗測試;食堂負責人李莉老師提出食堂節能降耗及巡查的具體要求,以進一步發揮食堂人員主人翁精神并強化責任意識;最后,后勤辦就前期“光盤行動”開展情況進行反饋總結,并繼續針對廣大師生做好相關宣傳活動。
借助培訓和各類活動,在嚴抓校園食品安全管理前提下,我園將繼續進一步引導師生樹立勤儉節約、健康安全的'餐飲理念,努力做到安全用餐、節儉用餐、環保用餐。
學校節約糧食宣傳的簡報 15
艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,為推動建設節約型社會,倡導樹立“節約糧食光榮,浪費糧食可恥”的觀念,10月16日晚,我校高二年級以班為單位開展愛糧節糧主題班會。
通過主持人的講解,同學們了解到世界糧食日的由來以及目前世界各地面臨的`糧食問題,意識到“民以食為天,食以糧為先”,認識到糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的地位。
接著,同學們就珍惜糧食的具體做法展開了激烈的討論,積極踴躍地回答問題。
古人云:“一粥一飯,當思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱”。通過此次班會,同學們深刻認識到減少浪費,不僅僅是中華民族的傳統美德,同樣也是在創造社會價值,紛紛表示要從自己做起,從點滴做起,養成良好的生活習慣,爭當新時代節糧愛糧的先行者。
學校節約糧食宣傳的簡報 16
為了幫助同學們更好地了解糧食的重要性,養成珍惜糧食、節約糧食的好習慣,激發大家對勞動人民的尊敬之情以及對食品安全的重視,我校利用召開主題班會等形式組織開展了以“食品安全,節約糧食”為主題的系列教育活動。
各班的主題班會通過讓學生看視頻、談感想、說打算等多種形式,向同學們介紹糧食對人類的重要性,深化了大家節糧、愛糧的意識,幫助大家真正領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“愛糧、惜糧、珍惜勞動成果”的深刻內涵和重要意義。
同時召開食品安全教育主題班會,向學生宣講衛生安全的重要性,使安全意識深入每個學生心里,讓學生充分認識食品安全的重要性;通過組織學生觀看食品安全教育視頻,讓學生從身邊的食品安全問題入手,發現食品安全隱患,警示廣大同學在校內外都要注意食品安全,注意身體健康;組織全校師生清除校園衛生死角,改善學校現有衛生環境,消除學校衛生隱患。 通過食品安全宣傳周的活動,增強了師生的衛生安全意識,提高了師生的'自我保護意識和自我保護能力。
通過一系列愛糧節糧活動和食品安全主題班會的開展,同學們不僅了解并懂得愛糧、惜糧的重要性,還養成了愛惜糧食、節約糧食的好習慣,這些活動激發了同學們對勞動人民的尊敬和熱愛,同時讓學生充分認識食品安全的重要性讓我們共同踐行勤儉節約,安全飲食,共建節約型和諧社會。
學校節約糧食宣傳的簡報 17
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節約糧食是中華民族的傳統美德。為教育孩子們愛惜糧食,讀懂粒粒皆辛苦的道理,在世界糧食日來臨之際,xx市第二小學開展“節約糧食、光盤行動,從我做起”的主題活動。
學校通過流動字幕,校園文化墻體,宣傳海報等形式,營造節約糧食,光盤行動等宣傳氛圍。
“為什么要愛惜糧食呢?因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。一粒米要經過犁田、播種、鋤草、收割、曬谷子、烹飪加工等許多道工序,才能變成香噴噴的.大米飯”。老師向學生們詳細講述了糧食的由來以及我們愛惜糧食的原因。同時請了兩名學生代表來說說在生活中我們應該怎么做。
通過開展“節約糧食、光盤行動,從我做起”的主題教育活動,讓學生知道節約糧食的方法和重要性,樹立節約糧食和愛惜糧食的意識,積極踐行光盤行動。
學校節約糧食宣傳的簡報 18
為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,中山小學開展以“愛惜糧食節約糧食”為主題的系列活動。學校高度重視、精心組織,成立了“愛惜糧食節約糧食”專項活動小組,由學校“學生發展處”和“學校宣傳處”組織開展活動。
教師學習,身為表率。全校教師分科組進行“世界糧食日”主題學習,通過開展學習,老師們看到世界還有很多地方都沒有實現溫飽,并且了解了節約糧食的重要性。對于今年經受疫情的我們,更要懂得勤儉節約的重大意義,自覺把勤儉節約、艱苦奮斗的理念內化于心、外化于行。
為了進一步明確節約糧食的.特殊意義,各班積極開展以“愛惜糧食節約糧食”為主題的班會,引導學生從自己做起,把節約糧食內化為自覺,成為習慣。課堂上,同學們高聲喊出:“光盤行動,人人參與!”來表明自己愛惜糧食,節約糧食的決心。
通過開展“愛惜糧食節約糧食”系列活動,同學們更進一步地認識到糧食對于世界發展和人類發展的重要性,除了從自己做起,更要把節約糧食的理念傳播給自己的家人朋友,讓愛惜糧食成為全世界的共識。愛惜糧食,節約糧食,中山小學一直在行動!
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