節約糧食從我做起簡報

時間：2022-12-15 14:10:18 艷盈簡報我要投稿

節約糧食從我做起簡報（通用18篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。你知道什么樣的簡報才能算得上是好的簡報嗎？下面是小編整理的節約糧食從我做起簡報，歡迎大家分享。

節約糧食從我做起簡報（通用18篇）

　　節約糧食從我做起簡報篇1

　　為弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，進一步增強廣大學生愛糧、節糧意識，增強全體師生對食品安全教育知識培訓，在全校范圍內廣泛開展每月一次食品安全節約糧食的宣傳教育活動。

　　一是利用國旗下演講活動，校委會向全校師生發出倡議：讓我們積極行動起來，凝心聚力，愛惜糧食，杜絕浪費，文明就餐，安全就餐。共創節約型校園、節約型社會。

　　二是開展“愛糧節糧，食品安全從我做起”主題班會活動，教育學生節約是美德，節約是品質，節約更是責任，自覺從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成愛糧節糧的良好習慣;

　　三是開展“小手拉大手”活動，將愛糧節糧食品安全宣傳帶進家庭和社區，充分發揮少先隊員“小宣傳員”的作用，帶動家庭參與節約型社會建設。

　　四是通過LED等形式向全體師生宣傳節約糧食，抵制浪費，文明就餐的`重要性。

　　通過本月開展食品安全節約糧食宣傳教育活動，進一步深化了學生愛糧、節糧意識，幫助學生真正領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內涵。以食品安全為目的，進一步將食品安全的重要性落到實處。

　　節約糧食從我做起簡報篇2

　　為響應“厲行節約，反對浪費”的號召，我校開展了“勤儉節約”主題教育系列活動，同時在全校學生中發起了“從我做起，杜絕舌尖上的浪費”的倡議，取得圓滿成功。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

　　一、加強領導，精心組織

　　1、召開工作會議，傳達局文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

　　2、統一思想，提高認識。學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關的文件、通知精神，并制定了詳細的活動方案。向全校學生發出了“厲行勤儉節約，從我做起”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。同時要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

　　二、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。

　　我們利用國旗下講話、板報、班會、電子屏、校園廣播站等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動學生積極參與此項活動，營造了濃厚的活動氣氛，讓他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。為此，我校各年級積極召開勤儉節約從我做起主題班會，動員全班同學開展勤儉節約活動，從我做起、從身邊的點滴做起。并組織黑板報比賽，利用電子屏進行宣傳，營造全校參與的氛圍。

　　三、組織實施活動，從我做起，全面持續開展“光盤行動”。

　　組織學生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重。

　　1、食堂內懸掛了“拒絕校園舌尖浪費，傳承中華節儉美德”的橫幅。

　　2、學校領導以身作則，帶頭簽名，實施“光盤行動”。

　　3、加強學生管理和自我教育的力度，學校設立“學生文明就餐監督員”，由每天的帶班領導、值班老師、學生會值日執行。

　　4、為引導師生做就餐光盤族，只要經工作人員認定，就給就餐光盤的師生贈送酸奶。

　　通過努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的.觀念深入人心。

　　四、加強監督檢查，列入班隊考評。

　　為養成良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質評價。結合我們學校的實際，我們將學生日常節儉行為習慣養成納入班隊的考評中，學生綜合素質評價中有浪費行為的不得評優，并組織開展學生“節約之星”爭創活動，發揮榜樣作用，激勵學生參與節約行動。

　　通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動，進一步提高了師生的勤儉節約意識，全體師生都樹立了節約光榮、浪費可恥的觀念。

　　節約糧食從我做起簡報篇3

　　一、做好師生的宣傳教育動員

　　利用教師會，以《倡導節約光榮，建設節約型學校》為主題，首先讓每個教師從自己的生活和教學開始，節約水電，節約糧食，節儉使用辦公用品，用言傳身教為學生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機，對學生進行《節約光榮，浪費可恥》的思想品質教育。紅領巾廣播站時常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節約經典故事。在學校LED顯示屏上播出“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標語……讓節約意識在全校師生中入心入腦，并自覺踐行在行動中。

　　二、抓好午餐管理見成效

　　學校統一安排，每天每班都有一名老師到班級與學生一起用餐，負責該班午餐管理。老師要組織學生有序地排隊自己盛飯菜，要求學生保持安靜用餐，不浪費糧食，力爭人人做到“光盤”。餐后，教師除了要敦促學生按照分工把餐具送回食堂，做好餐后衛生打掃外，還要對學生用餐紀律和是否剩飯菜等情況進行了總結。現在，學生浪費糧食的現象明顯減少。

　　三、精心準備開好主題班會

　　各班級按照學校的.布置，以“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”引入主題，引經據典，開展節約與浪費大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎；周恩來總理一貫反對鋪張浪費，他吃米飯時，一粒米也不肯浪費，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等；以及耕地面積逐漸減少，人口越來越多的現實……，闡釋了人類必須節約糧食的道理。

　　通過一系列的宣傳教育活動，在全校師生的靈魂里，烙印下了浪費一粒米，扔掉一個饅頭，浪費一度電、一滴水，實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德。珍惜糧食就是珍惜農民伯伯的勞動果實，節約水電，就是在拯救人類自己。節約是美德，節約是品質，節約是責任。“一粥一飯當思來之不易”，不剩飯，不浪費，吃多少，盛多少，“光盤行動”！這一切必將促進“節約光榮，浪費可恥”之花在xx學校的校園里開放得更加絢麗多彩。

　　節約糧食從我做起簡報篇4

　　為弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校大隊部向全校學生發出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校范圍內，舉行以“節約糧食從我做起”為主題的.專題教育系列活動。

　　一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

　　主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

　　二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”征文活動。

　　教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻!

　　三、明確責任，強化分工。

　　學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

　　通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們了解糧食安全的.意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。

　　節約是一種美德，節約是一種品質，節約是一種責任。相信全校師生同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓節約光榮，浪費可恥的行為在我們京開一小學蔚然成風，用實際行動參與到節約糧食反對浪費的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

　　節約糧食從我做起簡報篇5

　　一、幼兒園積極營造濃厚的節約糧食的宣傳氛圍。

　　老師們分別在走廊、廚房、班級創設以節約糧食為主題的環創，使幼兒園每一個角落充滿節約糧食的教育氛圍。同時，向家長發放“反對餐飲浪費培養節儉美德倡議書”，積極引導家長參與到愛糧節糧的行動中，做“光盤行動”的踐行者，共同培養孩子愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。

　　二、在教學活動中，老師們開展了“節約光榮、浪費可恥”的主題班會。

　　引導幼兒逐步養成勤儉節約的好習慣。老師在教學活動后帶領幼兒來到了幼兒園的小菜園進行一番勞動體驗，在實踐中體會農民伯伯勞作的.艱辛與糧食的來之不易，讓幼兒懂得珍惜糧食、節約糧食的重要性。

　　三、各班通過“節約糧食，從我做起”系列活動，讓幼兒學會不挑食、不掉飯粒、不剩飯，努力做到不留剩飯、不留剩湯。

　　用實際行動厲行節約，反對浪費，珍惜糧食，真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。

　　光盤行動我們還在繼續，從現在起，讓我們以“光盤”為榮，以“節約”為榮，讓節約成為一種自覺的行為，拒絕舌尖上的浪費，節約糧食，愛惜糧食，讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來！讓“勤儉節約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵！

　　通過開展愛糧節糧系列活動，使幼兒從小養成愛惜糧食，節約糧食的好習慣，對浪費現象說“不”，真正體現勤儉節約的良好美德。

　　節約糧食從我做起簡報篇6

　　6月20日上午，通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啟動儀式。

　　啟動儀式上，曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗，愛惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費，科學膳食，健康生活的文章，強調“國以糧為本，民以食為天”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當思來之不易”，著重指出，看似簡單的一粒米，可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，丟棄的不光是糧食，而是中華民族勤儉節約的美德，是做人的一種品格和精神，希望大家“節約糧食，從我做起”，從節約一粒米做起!

　　接著，學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊，要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動，調查家庭晚餐情況，看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況，認識土壤類型，了解家鄉種植的`主要農作物等。

　　同時，學校還懸掛關于“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊，加強對學生進行節約糧食的教育。

　　節約糧食從我做起簡報篇7

　　10月17日，區糧食局在鎮院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動，引導更多的群眾來關注糧食質量安全，宣傳活動取得預期效果。

　　1、區局高度重視宣傳活動。今年是第39個世界糧食日，主題是“努力實現零饑餓”。我局旨在號召全區糧食系統干部職工積極宣傳國家糧食政策，向廣大市民普及“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的宣傳活動主題。局黨委高度重視此次宣傳活動，提前召開工作會議，安排部署任務，落實工作人員。

　　2、制定詳細活動方案。為開展好此次宣傳活動，區局提前制定活動方案，落實宣傳活動經費近10萬元。在活動開展前，積極聯系社區、村居落實場地;聯系相關企業制作完成宣傳主題橫幅、2000個儲糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環保袋和12塊宣傳活動相關的知識展板，為整個活動的.順利開展打下基礎。

　　3、緊密結合社會化儲糧試點工作開展宣傳。我區被列為全省四個社會化儲糧試點之一，為營造良好的輿論氛圍，繼續增強我區城鄉居民的儲糧意識。區局結合此次宣傳活動，制作2000個儲糧小米桶向民眾發放，進一步提升我區社會化儲糧水平，也是對前期試點工作開展成果的鞏固。

　　4、活動現場宣傳形式多樣。這次宣傳活動內容豐富，現場民眾參與熱情高。活動進入當地街區，現場掛起了今年宣傳的主題橫幅，陳列著愛糧節糧、科學儲糧等宣傳知識的展板。活動中，工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動知識;介紹如何進行糧油質量鑒別和科學保存。活動中，工作人員向過往市民發放贈送宣傳手冊和相關宣傳品。

　　節約糧食從我做起簡報篇8

　　隨著人們生活水平的提高，學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。為進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識，培養他們節約糧食的好習慣，讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成珍惜糧食，珍惜勞動成果的好習慣，近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食，從我做起”主題教育活動。

　　針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的`現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳，當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意，他們個個神情凝重，陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程，給大家講勤儉節約的故事，使學生們深刻了解到一米一粟來之不易，知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家，也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平，糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決，常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說：“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，浪費糧食是可恥的，節約糧食要從我做起，我們以后吃飯時要吃多少盛多少，不能浪費一粒糧食，把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

　　通過這次活動，學生明白了愛惜糧食，節約糧食，是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，節約糧食，從我做起，養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約為榮，讓節約成為一種時尚，讓節糧成為一種習慣。

　　節約糧食從我做起簡報篇9

　　20xx明宇幼兒園大班幼兒開展節約糧食系列活動，愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃。

　　為落實把愛國衛生運動工作融入教育教學和日常工作的要求，幫助孩子從小養成節約習慣，樹立愛糧、惜糧、節糧的意識，近日東城區明宇幼兒園大班組開展了愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。

　　明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動東城區明宇幼兒園大班幼兒開展愛節約不挑食每餐都做‘光盤’娃系列活動。

　　班級教師通過組織幼兒觀看農民播種、收割等勞作的視頻資料，自己動手搓玉米、剝花生，等方式，引導幼兒感受勞動的艱辛、糧食的來之不易。

　　組織幼兒學習《憫農》《節約一粒米》《白白的`饅頭哪里來》等愛糧、節糧的兒歌，引導幼兒逐步樹立均衡營養不挑食、節約糧食光榮，浪費糧食可恥的觀念，并在進餐環節鼓勵孩子們每一餐都做光盤好娃娃。

　　節約糧食從我做起簡報篇10

　　“一粥一飯，當思來之不易半絲半縷，恒念物力維艱”10月16日是世界糧食日，xx市xx小學以此為契機，開展了以“光盤行動，從你我做起”為主題的班會活動，對學生進行“珍惜糧食、珍惜現在、珍惜幸福”的勤儉節約的德育教育。

　　班會課上，教師為學生科普糧食的來之不易，“民以食為天”，糧食作為人民生活的基本物質需求，在國民經濟中扮演如何重要的地位。與地球上還處于饑餓環境中的`國家和地區的人民相比，生在中國的我們能夠吃飽是如何的幸運。

　　通過此次班會活動，每位同學都能夠深知鋪張浪費可恥，要懂得居安思危。在日常生活中，要盡量光盤，吃多少拿多少、現買現吃，飯店剩菜打包帶走，在每一件小事中身體力行，勤儉節約。珍惜每一滴水、尊重每一粒米。

　　節約糧食從我做起簡報篇11

　　“民以食為天”，20xx年10月16日將迎來第xx個世界糧食日。為此，xx市第二小學開展了“世界糧食日”主題教育活動，在升旗儀式上倡導愛惜糧食，節約糧食，杜絕浪費。

　　學校各中隊召開了以“愛惜糧食，從我做起”為主題的班會活動，學生小主持人們講解了世界糧食日的由來和重大意義，還從糧食的種植、收獲、加工等等環節進行講解，讓學生感悟到每一粒糧食來之不易。

　　中隊活動中，學生們通過集體朗讀《憫農》，意識到應該珍惜每一粒糧食，尊重農民的勞動成果。

　　活動結束后，學生通過繪畫、手抄報、光盤行動等形式，以實際行動拒絕舌尖上的.浪費，積極踐行愛惜糧食，節約糧食的良好風尚。

　　本次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，讓學生們明白了“一粥一飯，當思來之不易”，將“愛惜糧食，從我做起”八個字深深扎根在學生們的心中。

　　節約糧食從我做起簡報篇12

　　金秋十月，秋高氣爽。10月xx日，為迎接第xx個世界糧食日的到來，xx區第六中學組織學生開展以“端牢國人飯碗，保障糧食安全”為主題的宣傳活動。以增強中學生“珍惜糧食，從我做起”的意識，踐行實際行動。

　　組織學生出以“端牢國人飯碗，保障糧食安全”為主題的.黑板報。

　　日儲一勺米，千日一石糧。節約糧食，從我做起，爭做節約小使者，踐行吃多少拿多少的光盤行動。

　　通過一系列活動向同學們宣傳了糧食的重要性，以進一步弘揚勤儉節約的傳統美德，樹立愛糧節糧的新風尚。“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食成為一種習慣，并把愛糧節糧的活動一直堅持下去，為建設節約型校園貢獻出自己的力量。

　　節約糧食從我做起簡報篇13

　　今天是第xx個世界糧食日，今年世界糧食日的主題是“齊成長、同繁榮、共持續行動造就未來”。

　　為了弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，xx市xxx小學校開展了以“珍惜糧食拒絕浪費”為主題相關活動。

　　各班級開展了相關班會，制作了有關節約糧食的手抄報，并且以班級為單位舉行了“光盤行動我最行”的'比賽，活動形式多樣、內容豐富多彩。

　　一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，厲行節約，就是對自己和他人付出的勞動與光陰，最好的尊重。珍惜糧食，拒絕浪費，從我做起。

　　此次活動，營造了愛糧節糧的濃厚氛圍，通過愛糧節糧宣傳教育，增強了小學生愛惜糧食、節約糧食的意識。

　　節約糧食從我做起簡報篇14

　　為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，進一步培養學生養成節約糧食的好習慣，10月18日上午，xx市第十中學舉行第xx個“世界糧食日”主題教育活動。德育副校長江xx發表國旗下講話，學生處副主任尤xx主持活動。

　　江校長在講話中強調：勤儉節約歷來是中華民族優良的傳統美德。我們要高舉“節約糧食、反對浪費”的旗幟，牢牢樹立糧食安全危機意識、憂患意識，自覺節約糧食、杜絕浪費，為維護國家糧食安全貢獻力量。我們要自覺踐行勤儉節約的美德，一粥一飯當思來之不易，珍惜每一餐飯、節約每一粒糧，養成“夠吃就好、剩余打包”的.良好習慣。節約糧食是美德、是素質、更是責任。我們要把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺行動！

　　十中積極踐行“54321”發展理念，堅持德、智、體、美、勞五育并舉，致力于實現立德樹人這一教育根本目標，樹立愛糧惜糧節糧意識，積極宣傳珍惜糧食的傳統美德，共建文明和諧的美好生活。

　　本次主題教育活動通過倡導廣大師生節約糧食、反對浪費，營造了厲行節約的校園文化風尚，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德，踐行了社會主義核心價值觀。十中少年，從今天起讓我們一起節約糧食，今天你以母校為榮，明天母校以你為傲！

　　節約糧食從我做起簡報篇15

　　20xx年10月16日是世界糧食日。為了弘揚中華民族傳統美德，增強學生珍惜糧食，杜絕浪費的意識。我校開展了“世界糧食教育日”宣傳活動與校園食品安全預演活動，引導學生養成節約糧食的好習慣。

　　活動一：開展“節約糧食”主題班會。此項活動于周一班會時間召開。各班主任通過組織學生觀看相關視頻，講述小故事等教育學生。讓學生認識到糧食的來之不易和節約糧食的重要意義。并學習如何做到珍惜每一粒糧食，杜絕浪費。

　　活動二：學校開展了校園食品安全預演。此項活動由葉校長主持召開。通過預演，學生懂得了如何預防食品安全問題以及出現食品安全問題的應對策略。提高了個人食品安全防范意識。

　　最后，葉校長代表校委會向學生提出以下要求。

　　一、樹立正確的`價值觀，崇尚節約光榮，浪費可恥的觀念。

　　二、遵守就餐秩序，自覺排隊，不隨意插隊。

　　三、適量買飯，做到不剩飯，不挑食，堅持杜絕浪費行為。

　　四、就餐時不大聲喧嘩，不隨意走動，不追逐打鬧。

　　節約糧食從我做起簡報篇16

　　為進一步增強隊員們愛惜糧食的意識，讓每個隊員都知道每一粒糧食的來之不易，自覺養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食，珍惜勞動成果的好習慣。近日，xx小學開展“珍惜糧食，我先行”的主題教育實踐活動。

　　聽，“光盤小達人”盛蒽碁同學在“紅領巾道德微講堂”中向隊員們分享到：“10月16日是世界糧食日，我們要知道‘一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱’，節約是一種意識，更是一種美德。不攀比，以節約為榮，浪費可恥。珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。外出就餐時，吃不完請打包。”

　　看，六年級二班的'全體少先隊員用舞蹈表演了《憫農》，通過歌曲讓大家知道一粒糧食中包含了農民伯伯無數的汗水和辛勞。；通過桌面拍手歌謠號召大家既要做“珍惜糧食”的實踐者，也要做“珍惜糧食”的推動和宣傳者，積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

　　本次活動用豐富多樣的形式向全校師生牢固樹立“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”的觀念，將堅持從現在做起，從自身做起，節約每一粒糧食，共同踐行勤儉節約，以崇尚節約為榮，向餐飲浪費行為說不，積極引領勤儉節約的社會風尚，為創建文明典范城市貢獻力量。

　　節約糧食從我做起簡報篇17

　　今(18)日，重慶市20xx年世界糧食日和愛糧節糧宣傳周活動在永川啟動，旨在強化糧食安全和糧油質量安全的重視，并從青少年抓起，在全社會倡導愛糧節糧的良好風尚。啟動儀式結束后，"三進"活動小組成員分組到農村、學校和社區，面對面把國家糧食政策送進千家萬戶，把農業科技送到田間地頭，把各項實惠送給農民手中，宣傳愛糧節糧知識。

　　為了提高農民種糧積極性，活動小組成員來到鄉鎮進農家，重點宣講農業補貼政策、糧食生產扶持政策、糧食收購政策等中央強農惠農富農政策，并針對當前秋糧收割后的實際情況，向農民講解糧食整曬知識，幫助農戶提等進級，實現優質優價，增加售糧收入，讓農民賣明白糧、賣放心糧。

　　除了政策支持，活動小組成員還將持續宣傳節糧減損措施，到涉糧企業重點宣講糧食烘干、糧食保管、糧食殺蟲、糧食加工知識，幫助改進生產工藝，減少倉儲、加工、運輸環節損失;到農村向種糧農戶特別是種糧大戶講解糧食田間管理、收獲、運輸、保管等方面減損知識，推廣科學儲糧技術，減少蟲霉鼠害造成的損失，讓種糧農民提高糧食生產和節糧減損技能。

　　種糧節糧固然重要，樹立愛糧、健康消費的知識也必不可缺。宣傳周期間，活動小組成員還將到社區進學校，重點宣講糧食重要性、糧食短缺的經驗教訓、樹立愛糧節糧意識，講解糧食營養成分、消費合理搭配、糧油質量鑒別和選擇等知識，指導飯店開展光盤行動、剩飯打包活動，指導學校開展愛糧節糧，反對浪費，從我做起活動，使廣大市民和學生在目前糧食相對寬余的情況下，不忘節約，履行好為糧食安全人人有責的社會責任。

　　值得一提的是，活動小組在進村入戶的過程中，將認真傾聽群眾對糧食及農業問題的`反映和意見建議，能現場解決的，及時釋疑解惑予以解決，不能現場解決的，認真記錄整理，及時向有關方面反饋。同時，實地調研糧食生產、糧食流通和糧食消費情況，發掘糧食生產、流通、節糧減損等方面先進典型，深入了解糧食和農業工作存在的矛盾，并及時收集匯總，及時研究指導實踐工作。

　　"當前，全球氣候正在發生深刻變化，氣候變化導致自然災害和環境問題日益增多，給糧食和農業領域帶來諸多不利影響。同時，人口的持續增長導致糧食需求呈剛性增長態勢。"重慶市商務委員會副主任劉天高表示，需要及時采取有效措施，從各個環節入手，推動構建能夠適應氣候變化不利影響、穩定的、可持續發展的糧食供應保障系統，促進糧食減損增效，保障國家糧食安全。