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讀書活動簡報

時間:2023-06-16 20:02:31 啟宏 簡報 我要投稿

讀書活動簡報(通用12篇)

  隨著社會不斷地進步,很多場合都離不了簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。一般簡報是怎么制定的呢?以下是小編精心整理的讀書活動簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書活動簡報(通用12篇)

  讀書活動簡報1

  每一年的4月23日是聯合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動,提高師生的讀書意識。

  一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活。

  學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

  二、大家參與,活動豐富多彩。

  為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據不同年齡學生的特點,開展了幾項學生喜愛的活動。

  1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,讓學生再次了解世界讀書日,各班組織學生置換圖書,多讀書,讀好書,讓每一位同學手中的書發揮最大的作用,活動受到了很好的`反響,同學們看到換到自己喜歡的好書,都歡呼雀躍。

  2、各班掀起了讀書高潮,同學們制作手抄報,把自己讀到的好文章進行分享,把自己的讀書體會寫出來,同學們互相交換手抄報進行瀏覽,大大地提高了同學們閱讀的興趣。

  “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們所有人天天養成讀書的好習慣,愿每個老師,每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

  讀書活動簡報2

  根據中國圖書館學會《關于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,普洱市圖書館學會于4月23日開展了“世界讀書日”大型公益活動,在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設和諧文化,有利于推動我市學習型社會建設;有利于促進人的全面發展,提高市民的整體素質;有利于推動我市文化的繁榮和發展;有利于推動普洱的`經濟騰飛”。構建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。

  這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解,擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。

  這次活動共出動車輛5輛,工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書550余冊,發放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份,制作展版14塊,懸掛橫幅3條。

  總之,普洱市圖書館學會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮明、內容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達到預期目的,取得了實際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權利,提升市民素質,豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉”普洱,打造“妙曼普洱、養身天堂”城市品牌有意義的活動。

  讀書活動簡報3

  4月23日下午,為迎接世界讀書日,推廣閱讀理念,培養民眾的閱讀習慣,許昌草根愛心群聯合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠電腦學校等協作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動”。

  本次活動由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調查兩個部分組成。由于活動前期準備比較充分,制定策劃書、進行前期宣傳,活動中會場布置、人員分組分工、志愿者培訓、調查活動劃分區域、給學生志愿者頒發實踐證書等幾個環節有條不紊的進行。參加活動的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務隊、文峰辦事處河西社區、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實驗小學、學府街小學、毓秀路小學、文化街小學。

  活動開展中志愿者分為五個組調查組分別負責公園的東西南北中五個區域進行調查問卷活動,各位志愿者相互配合,通力協作,順利完成了本次問卷調查。共發放問卷196份,回收196份。活動期間詢問了志愿者和被調查者對舉辦此類活動的看法和聽取了意見,大家反映本次活動開展得比較好,活動形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動,使更多的人了解世界讀書日的由來目的。 問卷某些問題再設計者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

  與此同時書香免費閱讀也進行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學生為主。通過世界讀書日特別公益活動,初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團隊開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項目提供了依據,宣傳了讀書日的由來目的.等,推廣紙質閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊伍中來,達到了本次活動的預期目的。

  讀書活動簡報4

  福城社區圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區內開展全民讀書節活動,在社區形成了全民參與、全民學習的濃厚氛圍。

  讀書節活動,福城社區以市民學校為平臺,組織社區居民開展多種形式的讀書交流活動,以培養人人愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。同時社區把讀書活動與黨員的先進性教育、創先爭優活動結合起來,以十八大會議精神、社區建設做為學習討論的主要內容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動,不斷增強學生愛祖國、愛社會、愛社區的責任感,促進他們的全面發展。

  全民閱讀日活動的開展,旨在營造濃厚的社區學習氛圍,激發大家在業余時間多讀書、多看報,不斷更新知識結構,追趕信息時代的.步伐。此外,福城社區將進一步發揮社區圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學習提供更加優質的服務。

  讀書活動簡報5

  為進一步豐富社區文化生活、推動社區的建設,近期,在普陀區曹楊社區開展了“社區讀書日”文化活動,努力營造社區居民的閱讀氛圍。豐富社區居民的文化生活,增強他們閱讀的`積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,為社區居民提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。

  社區居民在圖書室內自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識大餐。通過本次活動的組織,居民們開闊了眼界,了解了更多的知識,也增進了彼此的友誼,拉近了居民與社區之間的距離,提高了居民們的協作和溝通能力,營造了良好的社區環境,推進和諧社區建設。此外,社區居民們積極參加社區活動,活躍了社區生活氛圍,也讓居民們受益匪淺。

  今后曹楊社區將繼續為廣大社區居民提供更多、更好地有關知識方面的活動。

  讀書活動簡報6

  隨著世界讀書日的到來,為了推動更多的人去閱讀和寫作,4月27日下午兩點,在大學生服務隊總隊的組織下,服務部聯合其他部門舉辦了“讀書交流分享活動”。參與本次交流會的有大學生服務隊隊長曹鴻、服務隊各部門成員以及分隊的相關人員。

  此次活動的舉辦,一是為了紀念4月23日的“世界讀書日”,二是為了推進讀書活動,提高大家的讀書意識,倡導讀書新風尚。

  交流會期間秩序井然、氣氛活躍,達到了預期的效果。整個活動的流程可分為以下五個部分:

  一、主持人致辭,宣布“讀書交流分享活動”開始。

  二、同學們抽紙牌決定上場順序并按順序上臺演講。總共有十四位同學,他們各自都以飽滿的熱情,繪聲繪色地給大家推薦了各種值得讀的好書,展現了書本的精彩獨到之處。具體書本有《卑鄙的圣人》、《中國大歷史》、《不抱怨的世界》、《心的'菩提》、《萬歷十五年》等。

  三、大隊長曹鴻作總結,鼓勵選手們多努力,倡導大家多讀書。

  四、給選手們發放紀念品,活動參與者合影留念,此次活動圓滿完成。

  讀書對人的成長有十分巨大的影響,一本好書就是一個好老師。通過這次活動,大家分享了各自的讀書感言,心得體會,大家在交流的同時也受到了許許多多啟發,相信大家以后都會努力多讀好書,豐富自己的人生。

  讀書活動簡報7

  自xx年我校開展以“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”為主題的讀書活動以來,每一位同學都能利用晨讀、課間、放學等時間,多讀書、讀好書,把所讀作品中的經典部分和精辟語言,摘錄出來,并認真書寫了讀書筆記和具有一定深度的讀書心得,很好的完成了本次讀書活動。近日,我校對各班的“讀書小明星”進行了表彰。并為幾位同學頒發了第二十一屆全國青少年愛國主義讀書教育活動的二等獎和優秀獎的榮譽證書。

  本次讀書活動的`開展為我校營造了較好的讀書氛圍,進一步提高了學生的品位,有利于學生的完善和發展,通過讀書,同學們既學會了思考問題,又學會了面對問題、解決問題的.方法,為今后更好的學習打下良好的基礎。

  讀書活動簡報8

  為使全校師生養成良好的讀書習慣,在讀書中找到快樂,享受閱讀、享受生活。4月17日,開高附小又迎來了一年一度的特色節日——讀書節。今年讀書節的活動主題是:經典照亮人生——悅讀書、悅成長。

  活動啟動儀式在杜校長的致辭中拉開帷幕。杜校長希望在4月讀書月活動中,全校師生都能像學校校風說的那樣“與書為友,與樂同行”,讓讀書成為師生生活的一部分,讓所有人都來享受讀書的快樂。接著大隊輔導員對讀書月活動做了重點部署:一是每位同學最少和家長共讀一本好書,并和父母交流讀書的.收獲。二是每人制作一本《美文集粹》,記錄每天從書中看到的優美詞句,精典故事及個人的感悟等等。并把他們記下來。三是每人帶一本好書,貼上標簽,充實班級書架。最后啟動儀式在隊員們精彩的朗讀中落下帷幕。

  為配合校園讀書月活動更好的開展,學校還為全校師生提供了有力保障,在樹蔭下配置了最新讀書椅,書吧更換了圖書,圖書室全天開放等。同學們紛紛表示,要以此次“讀書節”活動為契機,在讀書月活動中,利用好自己的`課余時間,多讀書,讀好書,以書為媒,以閱讀為紐帶,和同學、和老師、和父母共同分享閱讀的快樂,積極行動起來:悅讀書、悅成長。

  讀書活動簡報9

  “書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香。”4月23日是“世界讀書日”,金明小學繼續開展“魅力悅讀節”系列活動,并于4月17日上午舉行“醉在書香里”主題活動。

  本次主題活動由二六班主持,分別由歌伴舞《書香年華》、情景劇《為中華之崛起而讀書》、古箏彈奏朗誦《弟子規》和集體朗誦《我讀書我快樂我成長》組成,豐富的表演形式把主題活動表現得有聲有色。曼妙的《書香年華》舞姿翩翩贏得觀眾陣陣掌聲;情景劇《為中華之崛起而讀書》介紹了一代偉人周恩來總理從小立志,勤學苦練,長大報效祖國的事跡,激勵全體學生讀書不僅是為了自己掌握知識、為父母爭光,還要為中華之崛起、為國家的繁榮興盛而擔當使命;激情的集體朗誦《我讀書我快樂我成長》告訴大家,讀書是一種享受,也是一種快樂。捧起書,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的`。

  通過本次主題活動,希望全體師生能了解“世界讀書日”,并以此為契機親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成博覽群書的好習慣,營造“書香校園”良好氛圍,以書籍作基石讓自己攀登更高的知識高峰。與好書為友,以好書為鑒,做一個勤奮快樂的讀書人,讓校園處處飄溢書香,讓經典潤澤生命。

  讀書活動簡報10

  場春雨過后,陽光明媚、空氣清新。4月17日,一師附小舉行了以“誦詩賦,詠經典”為主題的升國旗儀式,旨在培養師生回歸古典,培養對中華傳統文化的興趣,本次由三七中隊進行班級展示。

  隊員們身穿古代服飾,如穿越了時空,用不同的形式入情入境地誦古詩、詠古詩。《贈汪倫》空靈而有余味,自然而又情真;《憶江南》帶大家領略江南春景,韻味悠遠而又深長,讓在場的'師生一起領略了古詩之韻,平仄之雅。

  一師附小致力于打造書香校園,學校讀書系列活動豐富多彩,本周校園文化藝術節即將開幕,迎接“世界讀書日”的到來。今天的國旗下展示吹響了號角,希望全體師生能對吟誦、吟詠進行深入了解,并產生興趣,讓中華經典在我們的口中、心中吟誦傳承。

  讀書活動簡報11

  x月xx日是第十九個“世界讀書日”,為了吸引更多的讀者加入到我們“好讀書、讀好書”的行列里來,我校圖書館開展了讀書月系列活動,昨日,如火如荼的讀書月系列活動達到高潮。

  x月xx日下午,圖書館廣場開展了一場以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動,眾讀者參與積極性極其高昂,一度將簽名臺圍得水泄不通。

  緊接著圖書館文學書庫舉行了“書庫尋寶”比賽,參賽者按比賽要求和規則在指定時間內到書庫找出指定書籍,找得又快又準確者獲勝。報名者眾多,圖書館工作人員根據先來后到的規則,最后選出28名參賽者,每名參賽者需要在文學書庫里找出比賽所列的五本書,給予的書目順序是打亂的,目的在于考察參賽者的細心和對圖書查找的熟悉。大賽評選出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎獲得者在交流尋寶心得時說到她的獲勝訣竅:她拿到書目并沒有像其他參賽者一樣第一時間沖進書庫,而是仔細觀察所給書目,發現書目的亂碼后立刻將所給書目按順序重新排列――排列后,她立刻發現所給書目其實很容易找到。文學書庫圖書書架共分五排,而所給書目總共五本,于是她大膽假設每排一本,實踐后發現果然如此,因此她不到三分鐘就完成了所有圖書的尋找,將第二名遠遠甩在身后。

  比賽結束后,現場氣氛熱烈,參賽者和觀眾仍然舍不得離開圖書館,還在圖書館工作人員的'組織下,支援圖書館的搬書活動――這應該是素來安靜的圖書館最熱鬧的一刻了。

  讀書月活動已接近尾聲,然而讀書月活動掀起的好讀書氛圍卻延續了下來,上千讀者積極參與了此次活動。本次讀書月活動將以4月30日截稿的讀書征文比賽來結束,希望各位讀者踴躍參與征文比賽,分享自己的讀書心得。

  讀書活動簡報12

  在世界讀書日來臨之際,日前,內蒙古自治區鄂爾多斯市額托克前旗實驗小學師生積極參與讀書活動,營造了濃郁的書香氛圍,為把這項活動推向高潮,我校少先大隊部組織開展了鄂前旗實驗小學與城川完全小學"書香傳情,放飛愛心"手拉手圖書捐贈活動。

  在少先大隊的倡導和組織下,五年級各中隊迅速展開了這項活動,孩子們紛紛捐贈了自己嶄新的課外書,讓生活在同一片藍天下的城川小朋友和大家共讀同一本書,使遠在鄉下的同齡孩子切身感受到關愛與支持的美好情感。

  本次的捐書活動,共籌集內容健康、類型多樣,適合小學生閱讀的`課外書共計400余冊,每本圖書中有孩子們精心準備的愛心書簽、讀書感悟和親筆信,捐贈學生希望通過一本書與那邊的孩子手拉手成為好朋友,互幫互助,共同學習,通過愛心的橋梁傳達孩子們純真的情誼。

  此次活動的展開,不僅為需要幫助的小朋友們獻上愛心,同時也讓我們的學生充分體驗到了分享閱讀的快樂,更加珍惜自己擁有的幸福生活。

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