職中教師工作總結全文

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的職中教師工作總結全文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職中教師工作總結全文1

　　有一次徐老師巡查的時候，發現我們班坐得不好，沒想到放學之后，她就要我們全班同學靜坐一個小時，她就去辦公室，隨時隨地來看，一個沒坐好就要多罰幾分鐘，這真是個狠招兒，我們班真的沒有一位同學輕舉妄動，一個個都坐的整整齊齊的，后來我們班上課的情況有了很大的改變，并且也得到了許多老師和校長的好評。別的老師都說上我們班的課感覺很輕松。就是因為徐老師的靜坐，讓我們班得到老師的好評。

　　徐老師是教物理的，她上的課是非常生動有趣的，因此班上許多男同學都熱愛物理。上物理課大都是開開心心的，還記得那天的物理課，徐老師要我們做10道物理選擇題，我們拿到試卷以后馬上就埋頭苦想，就在這時，徐老師發出了命令，說：“做完以后，要拿到講臺上給她檢查，錯幾道題目就要用尺子（老師專用的那種）打我們的手心幾下。”后來做完了以后，同學們都是檢查檢查再檢查，一點也不馬虎，起初上去的是幾位膽大的男同學，可是沒料到，幾乎每個人都被打了3板，后來我終于鼓起勇氣，走上了講臺，徐老師拿起我的'試卷檢查了起來，說錯了3個，她便揮起了尺子向我的手掌心打去，霎那間便聽到：“啪啪啪。”的聲響，頓時我的手掌心變得通紅，隨后老師把試卷遞給我，我接過試卷回到位子上，仔細地看著那幾道錯了的題目，在想為什么會做錯，后來試卷上有類似的題目，我基本上都能夠做對了，就是這3下，讓我的腦海里永遠地記住了這些題目了，到現在，我還沒有忘記當時的情景。

　　進入初三了的我，我的成績還不是很好，是您找我一次一次的談話，讓我明白了，我要讀書，不讀書將來可以干嘛！就在初三下學期，我也在盡我的全力在奮斗著，這3年的努力就在中考上見到成果了。我憑自己的努力，拿到了畢業證，以前的我還以為我一直拿不到畢業證，要不是您怎能有現在的我，這和您的關心是分不開的，現在的我，來到了新的學校，與老師同學都相處的很好，現在的我一定會好好學習的，請您放心。

職中教師工作總結全文2

　　時光荏苒，轉眼間一個學期即將收尾。為了今后更好的投身教育事業，爭取更大的進步，現將本學期的教學工作總結如下：

　　一、思想政治方面

　　本學期，我努力提高自身的思想政治素質。秉承楊校長的十字校訓，即“誠信”、“感恩”、“團結”、“拼搏”、“創新”。誠信做人，感恩學校，團結同事，拼搏工作，創新教學和管理。將我們學校“敬業”、“愛生”、“嚴謹”、“善教”的教風努力付諸實踐。與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發學生的潛在優秀品質。

　　二、教育教學方面

　　本學期我擔任了20xx級幼師班《語言活動指導》、《幼兒衛生學》、《手工》和20xx級幼師班《幼兒衛生學》、《普通話》的教學工作。

　　針對幼師班都是女生的特點，在教學中，我根據教學課程的安排、學生的興趣點以及本課程在實踐操作中的運用點構思備課，在這種思路的引領下，我的四門課上的非常順暢。

　　幼兒衛生學是幼師專業的一門重要專業課。在學生以后的實際工作中有很強的指導意義。幼兒衛生學的知識點不難理解，但內容繁雜細碎。學生在起初學習時，總有些無從下手的感覺。分析到這些特點后，我在備課和上課的過程中很注重對知識點的脈絡疏通，并且讓學生分組或個別總結。在不斷的學習和練習中，學生的學習思路漸漸清晰了，學習熱情也增強了。與此同時，我也很重視個別學生的輔導、作業的批改以及備課和上課的創新，使學生在相對愉快的環境中學習知識。盡管如此，任然有學生的積極性和創造性未被激發出來。我想我需要跟多的歷練和教學方法的靈活運用。語言活動指導是幫助學生理解各種幼兒語言活動的特征，教學目標、設計思路。本著中職教育的大目標，我的語言指導活動也是以學生的實際操作為主，每學完一種類型的活動，我就組織學生分組設計一個這種類型的語言活動，并且要在講臺上以情景表演的形式上好這個活動，在這一學期里，全班大半的同學都上講臺“講過課”。通過練習，很多同學的語言組織能力增強了，有個別內向的同學也能慢慢放開自己了。在這種“實操練習”中大部分同學都過得了進步，但也有個別學生比較懶散，參與性較低。

　　手工課是一門非常有意思的課。這學期的.手工課，我設置了四個板塊，一個月進行一個的板塊。九月份是折紙練習，十月份是剪貼畫，十一月份是剪刻畫、一月份是玩教具的制作。由于學生本身就很喜歡手工制作，所以不管是我介紹制作方法，還是欣賞、評講作品，學生都很認真。在分板塊的教學中，我也注重因材施教，不同學生盡量給予不同的指導。在作品聯系運用各別練習和分組練習的方法，提高學生的制作水平。在平時的作品練習中重視學生精細能力和創造能力的培養。在本學期的練習中我和學生一起成長，這使我獲益良多。

　　普通話是一門工具課，結合專業特點，我的普通話課的重點內容是普通話的考證內容。本學期主要講授了普通的基礎知識，練習了單字、詞組以及短文。在練習中我尋找學生的易混音，然后“對癥下藥”，實踐證明這種方法可行可取。在平時的教學中我運用了個別練習和分組練習的方法、并且嘗試運用了辯論賽、演講的上課方式，使學生在輕松的氛圍中練習普通話。學生的普通話獲得了一定的進步，但仍需不懈的練習。

　　綜合所述，本學期在學校大的方針指導下，我在教學中不斷摸索、不斷嘗試，努力創新。教學中獲得了一定的成績，但那是遠遠不夠的。對教學中困惑，我會繼續努力、迎難而上，爭取更大的進步。

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