大學社團個人工作總結

時間：2024-08-12 08:25:22 工作總結我要投稿

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大學社團個人工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編為大家收集的大學社團個人工作總結，歡迎閱讀與收藏。

大學社團個人工作總結

大學社團個人工作總結1

　　我是藝術系10級美術學本科班的韓爍，自20xx年3月起擔任藝術系新影動漫社社長。在我擔任社長的一年半的時間里，通過策劃和組織各式各樣的活動，我成長了很多也學到了很多東西，即使并不是所有活動都能進行得令人滿意，但我也能在失敗中總結教訓，更加完善自己，我想這一年半的經歷也會成為我一生中一筆寶貴的財富。

　　一開始接任社長時，沒有什么經驗，在前任社長的指導下一切都要摸索的進行，大一下學期漸漸的積累一些經驗之后，我開始獨自策劃和組織一些活動。盡管我此時已經熟悉了策劃組織活動的整個流程，但新的問題又出現了，社團人員流失嚴重，僅剩的只有幾名骨干了，但我們更不能放棄，在人員稀少的情況下，我們仍堅持組織了“動漫繪畫展”，“動漫放映” 與藝術系青協聯合舉辦“迎春納綠環保活動”，并創新組織了“來桌游吧！”桌游活動。這一系列活動都受到了院內老師同學的好評，而我也更加得有信心了。

　　大二新學期到來，我們迎來了新生，我也著手策劃迎新招新的活動，，策劃了“迎新生動漫放映”活動，并用展板，海報等方式進行社團宣傳。做好了招新的前期工作才能保證招新時能有大量同學報名。經過面試，我們迎來了三十多名新成員。新成員的的加入也確保了我社在接下來的社團巡禮中能開展系列活動。在社團巡禮期間，我社開展了“動漫繪畫展”，“動漫放映”等系列活動，讓更多人了解關注動漫社。在舉行各個活動期間，我也注重社團新老成員的互動，讓大家在活動的籌備及組織過程中能有更多交流更多了解。在我系的文

　　藝匯演中，我社編排的話劇《項羽外傳》參演并獲得老師同學的一致好評。在一個學期的系列活動中，社員有了更多了解，一些新成員也在活動中嶄露頭角，在社團中已形成了一股中堅力量，我也開始在其中有意培養接班人。當然，這些都是舉辦成功的活動，其實也有策劃好卻未能實施的活動，我本來策劃在學校內舉辦“動漫配音大賽”，前期準備和宣傳也做的差不多了，結果卻沒有通過系領導的批準，最終也沒有舉辦。過后我也總結了一下經驗教訓，一方面一些準備工作沒有做充分比如音響器材等一直沒借好，另一方面期末臨考試，系領導不同意此時過多分散同學們的.注意力。在總結經驗教訓后我也在欠缺的方面多做努力，并且多加強與系領導的交流，多匯報總結工作，讓領導對動漫社有了更多關注和了解。

　　大二下學期，我開始有意讓大一的同學參于策劃一些活動。由于本學期初我和系領導有過交流，我為動漫社申請了一位輔導老師，通過和老師交流，我社開始定期為社員開設輔導課程，一個月至少有一次是老師來為我們講授關于動漫及繪畫的相關知識，我認為這對同學們有很大幫助，社員們也十分滿意。另一方面，本學期我加大了本社與周邊學校社團的交流與合作。周圍華北水利水電學院，鄭州航院，河南農業大學，豫工院，經貿職業學院等學校都邀請我社參加他們的動漫節及其他相關活動，我也帶領部分社員在周末參加了一些活動，我們與外校聯系越多就發現越多可供學習的地方，這些活動對我們都很有幫助。在校內活動方面，我更多的交給大一的成員來策劃，我們仍然定期舉辦“動漫放映活動”，在沒有老師講課的時候也會組織社員進行一些繪畫練習，積累一些繪畫作品以便以后出畫展。

　　這學期的工作結束后，在新學期我就大三了，應該不會再參與過多社團活動，開學在輔助新的接班人招新后就正式退出了。但這在新影動漫社的兩年，特別是在擔任社長的一年半里，我學到了很多在各個方面，也成熟了許多。不僅豐富了課余生活，增長了見識，更鍛煉了自己使自己形成了較好的組織管理理念并加強了自身的團隊合作精神與社交能力。我相信這會成為我以后的人生打下重要的基礎。

大學社團個人工作總結2

　　歲月如梭，轉眼之間自我擔任空中飛排球協會社長一職至今已有一年的時間，在這一段時間內，協會雖然經歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在院團委的指導下，在學生社團聯合會以及各兄弟社團的幫助下，圓滿的完成了本協會既定的任務，成功舉辦了一些有意義的協會活動，豐富了學院的校園文化。現值本學年末，特將本人工作總結如本學年下：

　　一：協會組織制度建設

　　在協會成立之后我們就很快的進行了本協會主要干部的選拔，選拔后形成了本協會完整的組織機構體系，明確了各部門和各主要干部的職責。各部門分工協作為以后積極開展活動奠定了良好的基礎。二：活動方面擁有自身特色的活動是社團存在和發展的前提，本學年我們根據協會實際情況和排球運動的特點，策劃組織了以下一些活動：（1）“三對三墊球賽”。這是協會成立以后組織承辦的第一個活動。本次活動的成功舉辦對于我們這個新成立的社團具有重要意義，它證明了我們有能力獨立組織活動。（2）“攜手大二”。在大二同學本學期面對排球考試的情況下，我們特別策劃組織了本次活動。在幫助、指導他們排球技術的同時，協會也贏得了更多的好評，擴大了自身的影響力。（3）社團文化節期間，為了突出本協會特色，我們精心從策劃的多個活動中挑選了“排球對對碰”和“空中飛排球協會首屆排球表演賽”這兩個作為本協會的主題活動。

　　A.“排球對對碰”將排球和游戲結合在拉一起，使大家共同參與，在其中既享受到了游戲的快樂，又可以對排球運動有所了解。

　　B.“空中飛排球協會首屆排球表演賽”是本協會真正意義上舉辦的最大活動，活動前我們進行了充分的準備，從各個細節出發，使表演賽的效果達到了我們所能做到的最好。本次活動成功吸引了許多人的眼球，對于我們協會，對于學院的.排球運動發展都有重要意義。

　　回顧這一年協會所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信協會以后會越辦越好。

　　二：工作中的不足

　　（1）在協會工作中與協會會員交流較少，有過多聽取他們對于協會建設的意見與建議。

　　（2）沒有更好的調動大家活動的積極性，導致在有些時候沒有完成既定的日常活動計劃。

　　（3）對各部門，各主要干部的分配調度不夠，導致工作優勢完成的不是太好。

　　（4）協會外聯方面的工作做的不好，沒有找到切實可行的辦法改變現實情況。

　　（5）策劃組織的協會主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導致協會主要活動雖然成功，但在影響力上仍然不夠。

　　三：下學年工作展望

　　（1）在學院安排下，做好協會的納新工作，招收一批積極上進，熱愛排球運動的新會員，為協會注入更多活力。

　　（2）做好協會的主要干部的換屆工作，提升協會各部的工作能力，完善協會組織機構體系。

　　（3）策劃組織幾個特色排球運動，并將其中一兩個影響好的活動發展為協會的品牌活動。

　　（4）積極加強與學院外部排球組織的聯系，在有能力，有條件的情況下，參與一些校外排球活動和比賽。

大學社團個人工作總結3

　　時光荏苒，在啟航社已經度過了一年半。期間，留下來很多美好的回憶，有迷茫、后悔、收獲、感動，有時甚至對自己的能力產生懷疑，有時感到厭倦，希望這一切都快點結束。然而結束時，真的會很不舍得。在擔任社長的一年里，我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

　　作為一個社長，經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習，感覺自己真的成長了很多，和大一相比有了很大的進步，也許人的一生就一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪回，自己一直都在全身心的投入中。

　　其實從參加競選社長時開始，我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人，身上的擔子很重，同時缺乏經驗，擔心自己不能很好地帶領一個團隊，把社團建設好。然而，我還堅定的做了，我要給社團帶來改變，為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情，真的.覺得有點阻力重重。還好，有這樣一個團隊陪著我一起努力。

　　一、缺點

　　一個人或一個社團都不能完美的，對于我，對于社團而言，都如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然，也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來，這不僅有利于社團的成長，也有利于我的成長。

　　1、我感覺自己在社團內部并沒有樹立足夠的威信，缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成，有些人應該沒怎么放在心上。雖然每次都說明一個截止日期，但感覺有些人對我的話并不夠重視。也許由于我給他們一開始的感覺就一個比較容易說話的人吧。不過有幾個人還很負責任地提前完成任務的。以后遇到這種情況，一定要及時改善，該嚴肅的時候就要嚴肅。

　　2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來，不知道要怎么分配下去。有些又因為時間趕，都我們這幾個人在做。

　　3、溝通交流不足。也許因為我不一個善于溝通交流的人吧，特別對于一些不熟悉的人，感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

　　二、優點

　　下面，我主要從社團活動方面來總結一下。對于社團的各項活動，部長們和社員都認真策劃;并且利用各種宣傳渠道，做好宣傳;根據策劃，做好相關準備。雖然到的人不多，但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作，雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情，也相信他們都學會了很多東西。

　　1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下，我們取得一個又一個的勝利;

　　2。進一步對社團的章程，管理規章制度及評優制度進行完善;

　　3。積極溝通交流，互相合作，為社員解答疑惑;

　　4。各部門工作的得到進一步細化和落實;

　　5。社團招新工作。經過一個學期，總的來說招的新人還挺不錯的積極，活躍，上進;

　　6。與前任的師兄師姐加強聯系，從他們那里取經。

　　7。本次參加換屆的候選人都很優秀，真的很難取舍。而我也很滿意此次換屆的結果

　　三、一些建議

　　1。針對于社員溝通不夠，導致社員參加活動積極性不高的現象，我們可以多舉行交流會，社團會議等，增加彼此相識的機會。了解社員的生日，送上祝福。

　　2。繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。并根據各部門特色，細化其任務，也為以后分社的宣傳和建設打下基礎，做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q群和博客的更新和管理，方便在以后工作中的宣傳和介紹。

　　3。加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動咨詢聽取老師的意見，希望取得老師的進一步支持。

　　4。策劃一些與社團性質相符的活動，通過活動的策劃和開展，提高社員的積極性，也加大社員對社團的了解和支持。

　　5。加強和社團，學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動，加強彼此的交流，也使各自的社員獲益。

　　讓我們一起繼續努力，相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好，發展得更加強壯，加油!

大學社團個人工作總結4

　　過去一學期，學生社聯緊緊圍繞“以管理促建設，以團結固基礎，以品牌樹形象，以特色創聲譽，以創新求發展，以項目推工作”的工作思路，廣泛團結各學生社團，不斷加強學生社團文化體系建設，在校團委的悉心指導，在校內外熱心人士的大力支持，在全體社團人的共同努力下，一學期來學生社團工作取得了較好成效，現將情況匯報如下：

　　一、在學生社團納新方面：

　　20xx年10月中旬，110個學生社團依托社團博覽會通過各具特色的展示活動順利完成社團納新工作，在海甸、城西兩校區共計招納9386名新會員，會員來自我校17個學院的5484名新生（存在有新生加多個協會的情況），新會員人數占我校大一新生總人數的65%。

　　二、在學生社團活動方面：

　　以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的晚會拉開了第十三屆東坡社團文化節的序幕，學生社聯通過四大主題周的形式，積極引導學生社團開展豐富多彩的活動。在過去一學期，我校學生社團累計開展常規活動約1153次，累計約有39489人次參加；開展全校性大型活動約125次，累計約有23695人次參加；其中城西校區學生社團累計開展常規活動約40次，累計約有8000余人參加，開展大型活動約有13次，累計參與人數為2600人。

　　三、在新媒體建設方面：

　　在校團委的支持下，學生社團實現MYOUTH微信平臺100%的入駐率，學生社團在MYOUTH微信平臺共發起活動215項，瀏覽量達30768人次，70%的學生社團開通了自己社團官方微信平臺，學生社團微信平臺的累計關注量為24200人次；80%的.學生社團開通了自己的，累計關注人數為56598；100%的學生社團擁有自己的社團QQ群和微信群，在短時間內我們能做到一呼而數萬應。

　　四、在人才培養方面：

　　學生社聯舉辦了海南大學學生社團骨干訓練營，共198名學生社團骨干參加了這歷時兩學期的訓練營，訓練營共分為理論課程、文體活動、讀書分享會和實踐活動四大培訓模塊，旨在通過以點帶面的形式，帶動學生社團開設各具特色的培訓課程，全面提升學生的社會競爭力。據統計，在上學期，110個學生社團累計開講了60余類的培訓課程，累計約有6900名學生參加了培訓。

　　五、在校地合作方面：

　　校地合作項目共80余項，達成服務基地有6個，分別為：海口市實驗中學（海南大學學生社團聯合會定點支持單位）、海口市福利院、天翼特教培訓中心、美蘭區金色兒童智障（孤獨癥）康復訓練中心、儋州市筆架小學、海口雨潤特教中心。

　　高校間建立的社團合作聯盟有：椰城高校棋藝聯合會、海南省高校書法協會、海南輪滑聯盟、海南省英語高校聯盟等。

　　海韻文學社更是被全國大學生文學社團聯盟第一次代表大會選舉為全國大學生文學社團聯盟常務理事單位。

　　六、在社團榮譽方面：

　　社團團體獲得國家級獎項7項，分別為：愛心協會在首屆中國青年志愿服務項目大賽中，憑借“防艾滋，反歧視”項目獲得銀獎并在現場獲得企業家簽約贊助；在第十屆中國青年志愿者評選活動中，愛心協會獲得由團中央、中國青年志愿者協會頒發的優秀組織獎；在“關愛自閉癥兒童”項目中央民政部第二屆全國優秀志愿服務項目案例評選中，愛心協會獲得三等獎殊榮；海南大學輪滑協會榮獲團中央頒布的全國體育公益類百佳社團（是海南省唯一獲此殊榮的社團）；模擬聯合國協會參加華中科技大學模擬聯合國大會，社團代表獲得最佳立場文件獎和杰出代表獎；新媒體研究會榮獲全國優秀新媒體研究會。此外，據統計，學生社團團體獲得省級獎項有10項；在社團個人獲獎方面，個人獲得國家級獎勵共計12余項，獲得省級獎勵共計30余項。

　　一學期以來，學生社聯圍繞學期初的工作計劃，以項目化推進為思路創新工作模式，以系統化管理為抓手狠抓工作落實。把做好社團后勤服務作為基礎工作做扎實，把辦好社團干部培訓工作作為重點工作做精品，把辦好第十三屆東坡社團文化節作為特色工作做突出。學生社聯扮演好“社聯搭臺，協會唱戲”的角色，全面引導學生社團活動更上一個臺階。

　　一學期以來，在關于如何提升學生的社會競爭力的話題上，學生社團干部進行了大討論，我們一致認為只有全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動，才能讓會員學有所成、勞有所得，在大家共同努力下，學生社團活動質量和學生社團干部的能力也獲得了學校領導的肯定，許多學生社團活動更是引起了校外媒體的廣泛關注。團中央學校部微信平臺、直播海南新聞頻道等報道了海南大學踐行社會主義核心價值觀主題晚會暨第十三屆社團文化節開幕式；光明教育、海口網、中國青年報、海口晚報報道等數家媒體報道了愛心協會獲得志愿服務廣州交流會暨首屆中國青年志愿服務項目大賽銀獎的好消息，愛心協會大型助殘晚會也引起了中國青年報、海口網、海口晚報等報紙的關注，“防艾滋反歧視”親子夏令營更被南國都市報大篇幅報道；此外，人民網—海南視窗，南國都市報等十八家媒體報道了書法協會六次大型送春聯活動；海口電視臺跟蹤報道了紅五角陽光公益協會關愛老人關心自閉癥小孩的活動等等。

　　一學期以來，學生社團與地方合作日趨緊密，越來越多的學生社團走出學校、走進社區、走向中小學開展志愿服務工作，學生社團利用自己的專業優勢活躍在各大平臺上，給會員提供了一次次接觸社會、了解社會、鍛煉自我的機會，與此同時，社會資源也不斷注入我校學生社團，加快了學生社團事業的發展。下一步我們也會繼續把好合作的關口，引進融合更多、更好的社會資源，摒棄不良風氣，促進校地合作的良性發展。

大學社團個人工作總結5

　　20xx年X月X日，我們話劇社舉行了社團成立后的第一次社團會議。在會議中，我們將社團成員進行分組，之后各組分工明確開始本學期的社團工作。

　　初期工作為查找貼近學生生活的劇本、出宣傳海報、討論社團社徽以及社團口號等內容。我們在討論中不斷發現問題，并且解決問題，使社團成員之間的合作更加的有默契，也從中獲得一定的知識。

　　通過這次會議之后，我們社團的成員彼此之間相互信任、相互合作，受益匪淺。我想今后的合作一定會更加的愉快。

　　這些資料中包括了搞笑戲劇中的經典臺詞，經典的小品劇本等。編劇趙佳嵐從這些資料中，選擇出好的`內容進行修改，然后寫入劇本，編劇寫出劇本大綱，大家討論劇本的詳細內容。

　　同時由話劇社的宣傳部部員，出一期話劇劇本征集的海報，向全校師生征集優秀話劇劇本。

　　之后社團成員選擇合適自己的角色試戲，進行角色確定。指導老師和社長暫定演員名單，安排時間準備排練。在排練的過程中對劇本，和演員進行四次調整。

　　20xx年X月X日，我們話劇社進行了第一次的排練。

　　在排練的過程中，由指導老師劉苗和社長將演員名單進行調整，確定正式的演員名單。同時，將劇本進行了第五次的修改，確定出最后的定稿。

　　所有的演員按照自己的角色的性格特點，進行了認真、細致的揣摩，而且在一些細節方面也通過精心的準備，力爭做到最好。

　　大學社團活動總結(六)：英語社團

　　英語社團結合自身實際，積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，并結合英美節日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。

　　自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下，為學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領導指正。

　　社團活動是為充分調動學生的英語學習興趣，豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。

　　在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。

　　此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。

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