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管理實踐工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的管理實踐工作總結,歡迎閱讀與收藏。
管理實踐工作總結1
經濟管理系團總支實踐部以培養實踐能力,提高同學們的綜合素質為指導思想,本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神帶領我系青年志愿者開展各項社會公益活動,引導我系學生積極參與各種社會公益活動。現我系青年志愿者共132名,其中09級55名,10級77名。本著高度的工作熱情和責任心,引導我系學生參加各種校園活動,積極推進和諧校園文化建設,現將本學期工作總結如下:
一、部門日常工作
1、完成迎接新生活動:
在9月14日—15日我部組織約100名的青年志愿者開展迎新活動,接待10級新生到校報名的各項工作,順利完成對新生的接待工作。
2、實踐部的招干:
在10月份我系團總支如期開展了招收新干事的活動,實踐部在此活動中招收了5名新的干事,為實踐部的工作帶來了新的力量。
3、青年志愿者的招收:
為凝聚更多的愛心服務院、系的各項工作,服務于社會,在10月3日—10月20日期間,實踐部在09級新津轉校生和10級新生中招收了132名工作積極、責任心強的青年志愿者。同時對09級青年志愿者進行整頓。現我系共計132名青年志愿者,且每名青年志愿者都配帶了工作證,完成了對我系青年志愿者的招收和整頓的工作。
4、開展義掃活動:
實踐部在整個學年中繼續為東湖老人活動中心開展服務,每個星期我們系都派出10名同學到活動中心陪那些老人們聊聊天,慰問他們,幫他們清潔衛生,為老人們營造一個健康舒適的活動場所,每次我們同學的到來都深得他們的歡迎和贊揚。
二、社會實踐方面
實踐部除了開展一系列青年志愿者服務活動外,同時還加強了社會實踐,與企業聯系,為團總支開展的各項活動拉來了一些贊助,在與企業溝通的過程中,實踐部的各個成員學到了很多東西,受益匪淺。
1、9月下旬開展了與“水木年華”眼鏡店的贊助活動。
2、為“第三屆模擬炒股大賽”拉了“廣發證券”獎品贊助。
3、12月23日開展了“經管系走進企業之走進拉芳國際集團”的參觀活動。
三、協助其他部門的活動
本學期來我們部除了開展自己部門的活動以外,還協助其他部門搞好其他的活動,讓他們的`活動得以順利完成。
1、在系迎新晚會,我部積極參與協助晚會現場的工作,使其順利進行。
2、多次配合編輯部拉的“樂醋坊”促銷贊助活動。
3、在“第三屆模擬炒股大賽”中積極配合文秘組的工作,使“第三屆模擬炒股大賽”圓滿舉辦成功。
4、協助編輯部為校運會拉的“雀巢”促銷贊助活動。
5、在“第六屆社團節暨第十一屆師陶節”期間,積極配合院團委和院學生會的工作,使“第六屆社團節暨第十一屆師陶節”圓滿閉幕。
6、11月25日11月26日校運會期間,我部協助了校運會前期場地布置工作和觀眾席秩序工作以及參與校運會整個流程,使本次運動會的圓滿閉幕。
7、配合院團委和院青年志愿者協會“攜手同心與愛流動”第三屆志愿服務行動月活動。包括:12月2日的獻血活動和“我是志愿者”征文比賽等。
管理實踐工作總結2
一年的實習讓我學到了很多東西,感覺自己一下子長大了。重要的是讓我對自己有了一個很好的定位,并且明確了自己以后的發展方向,還有找到了一種良好的心態來面對一切。在這精彩的一年中,經歷了社會上的形形色色和酒店的實踐,有苦有甜,歡笑與淚水,我想這應該是自己以后人生路上的寶貴財富吧!
我想我應該是超額完成了實習,不只是在規定的時間上,而且在學到的東西上比預期的要超出很多,內容上要豐富很多,學到了很多原來沒有想到的東西。總之,我的所得大大超過了當初的期望值。
從一開始學酒店管理專業,酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我,并促使我不斷的去學習與實踐,去探究酒店里的世界。實習給了我更好的機會,尤其是在北京,在這個到處是頂級酒店的城市里,空閑時間我會到不同酒店,去看,去感受,去學習,有時還會去親身體驗一下不同酒店的服務。每一個酒店都有它獨特的文化,在不同酒店中行走,它們獨有的文化會給我不一樣的感覺。酒店文化的建設對一個酒店來說非常的重要,在我所實習的酒店中,發生的一起非常嚴重的投訴,其最大的一點原因就是酒店文化沒有深入到每一個服務人的心中,之后,我們酒店也做出了加強員工酒店文化培訓的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連,在與領導談話中我與我們處理這次投訴的`領導借此對酒店文化交談了很多。之后我對很多著名酒店管理集團的酒店文化做了涉獵,令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓,我看過廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓視頻,他們的培訓師讓我有了畢業想去利茲卡爾頓工作念頭,我覺得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧!
在最后工作的日子里,我做了我們吧臺的負責人,負責管理吧臺的事物。再給新員工培訓的時候,我著重給他們培訓服務人修養,我認為,任何一個員工最慢在兩個月后都會掌握工作崗位上的一切事物,但是個人修養卻是一個長期地工程。我根據我在圖書館所學到的、在學校中學到的知識、在工作中的體會,針對日常在他們身上發現的問題,為他們進行服務人修養的培訓。因為作為他們的培訓者,我認為最重要的是引導他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動力,至于崗位的技能與流程相對于此要次要一些,因為找到動力以后,學習其崗位技能也會主動認真起來。在教育界有一種說法,讓學生掌握學知識的方法遠比讓其掌握一些知識重要。也不知道,我的這種培訓方法,對他們有沒有用,現在效果還不明顯,保持聯系,以觀后效吧!
二.關于team work
很多人說,“社會很殘酷”“社會上到處都是陰謀與暗算”,我想免不了會有一些此類此類的成分在里面,競爭的不良所至。我想,社會的大部分還是好的。我一年的實習中幾乎是在同事與領導的照顧中度過,同事的競爭都是良性的,相互幫助的。也許這是我的幸運,也許我沒發現殘酷的事,總之,我幾乎是在別人的幫助中度過一年的實習,這也教會我怎么來做team work,對,是團隊工作,團隊精神。在實習之前,我是最缺乏團隊精神的一個,因此,我的工作、學習、生活都遇到很多麻煩,我為此付出了代價,我的團隊沒有放棄我,慢慢的,我懂得了什么是真正的團隊。其實我一直知道團隊的重要性,只是實習之前和實習初期從來沒有實踐過,也無法體會其奧妙。我沒有一個很好的方法,讓自己融入團隊,沒有一個很好的方法來為團隊的提高做貢獻。后來通過大家的幫助,通過我的學習,我開始體會到團隊的意義,找到了融入團隊的方法。等到自己做了負責人后,帶領一群人來工作,我覺得那時我才真正明白了團隊的意義,因為我需要我所帶的團隊有團隊精神,我需要他們凝聚在一起來完成工作。在給他們培訓時,我重點講團隊精神,給他們講我所遇到的麻煩,我所體會的團隊,同時我也是在做回顧學習。所謂團隊精神,不是知道了一個定義就能懂得什么是團隊的。要懂得team work,就要在實際團隊中自己去體會去磨合。
以前我總想著自己把工作做到極致,堅持著付出極大的努力,通過自己來影響身邊的人來一起努力,以此來帶動整個團隊。我是這么做了,我是很努力,可是結果我錯了,我個人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會認為我在表現,認為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因為我的“出眾”。在最后的一段時間,與領班的交談中,領班說過年終的優秀員工獎中我,可是經理說你太出眾,反而與西餐廳的團隊顯得不融洽,我因此失去了這獎。我認為我的想法與思維順序是對的,可是我的做法卻存在問題,直到現在我都沒想到答案,就是如果我當時怎么做會跟好一點,怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽取老師同學的建議會找到的!等我開始帶領一個團隊時,有一個人跟我剛來時很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團隊精神,當我站在我現在這個角度時,我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時一樣。于是我想,每一個缺乏團隊精神的人,只要他不放棄自己,團隊不放棄他,他會慢慢體會到團隊的真正意義,team work的思想會慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點一點走來的嗎?我感謝我的團隊,我感謝我自己,假如說一年的實習,讓我只學會了team work,這也就足夠了。
關于夢想與現實,這是我們經理提醒我讓我思考的問題,當然這個問題的答案沒有那么容易就能自考出來的,直到現在我還在思考。我想這又是一個選擇題,不是單純的選擇:a.夢想 b.現實的問題,我認為是要我選擇夢想與現實在我的一生中所占的比例問題,這就是我一直在想的原因,不同的時期,不同的環境,這個比例都是會改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時間與環境之中,我會做出不同的選擇。有時我會選錯,可得到的教訓往往會成為我下次選擇的參考,這也是一種財富吧!我自學中國古代哲學,利用中庸、大學、道、幫我找答案,中國“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時代的發展,這個先不說。在個人修養中,我也開始向這方面靠攏,我想關于夢想與現實,我在找其中的平衡,這是中庸;關于夢想與現實,我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學;關于夢想與現實,我在找保持平衡的方法,這是道。在實行的的時候,儒家的仁義禮智又會起到很大的作用。其實在做好的服務中,中國的哲學也會融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實習的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國古哲學的大舅,感謝我的經理,感謝我在國家圖書館的時光。
我想開始與結束的話題,說得有些牽強。什么是真正意義的開始,什么又是真正意義的結束呢?是從到酒店的那天開始,走的那天結束?我想這未必太簡單了一點。一年中會經歷很多開始,開始菜臺工作、開始吧臺工作、開始送餐工作、開始負責人工作,之所有的開始都伴隨著結束。說了這么多,我的意思就是想說,沒有絕對的開始,沒有絕對的結束,這就是關于開始與結束的話題牽強的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再后來我是負責人,早后來我走了。要說開始與結束,這便是我最簡單的開始與結束。我的實習之旅是結束了,可是我覺得我的旅程才剛開始,實習讓我發現了太多的新東西,讓我對酒店的很多理念有了新的
管理實踐工作總結3
(一)公司概況略
(二)具體情況
首先,在第一周時間里,我對公司業務流程的內容有了一定的了解。
其次,在第二周的時間里,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳戶進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的'編制和財務分析。
最后,在第三周的時間里,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
二、公司在財會方面成功的主要經驗
一、財會人員是企業效益的創造者之??
隨著市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮著越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處于極其重要的核心地位,真正發揮著“內當家”的'作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。
二、財會人員為企業創造效益的幾個方面
(一)、會計人員基礎工作。
會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規范我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。
(二)、資金管理。
資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。
1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。
2、采用有利的支付方式。
(1)積極使用銀行承兌匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。
(2)采用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每周一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利于增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳戶銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。
3、資本經營。
(1)根據企業特定的生產經營周期,資金有時也會出現剩余,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閑置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。
(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。
4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,盡可能地加速資金周轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利于增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利于各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利于加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。
管理實踐工作總結4
20xx年度,實踐教學管理辦公室遵照學校教學管理工作的要求,在教務處領導下,與處里其他辦公室團結協作,較好地完成了處里交給的各項工作。本年度完成的主要工作如下:
一、積極參與學校本科教學工作評估工作
20xx年度是學校迎接評估工作關鍵的一年,教務處根據學校本科教學水平評估的總體安排,積極承擔任務。我們利用教學例會組織各院系部和認真學習水平評估指標體系,認真學習領會評估指標體系的內涵。協助學校評建辦組織開展院系部自評自建工作,尋找差距,及早發現問題并進行整改。特別是針對畢業論文(設計)等基礎性工作,加大監控力度,進一步規范管理和完善質量標準,制定切實可行的辦法,實施全程質量監控。承擔了自評指標中一個二級指標的討論,撰寫修改自評報告。
我們還利用節假日休息時間,組織修訂起草評估相關文件。對近8萬多字的《學校自評報告》進行逐字逐句的`推敲。在校領導及評建辦公室、教務處領導的關心支持下,大家放棄個人休息,克服自身困難,精神飽滿地投入到工作中去,順利完成了任務。大家都感覺到能為學校評估工作出力,既是自己的責任,也是一項光榮的任務。
二、實驗室建設方面
1、11月,組織完成了追加的6個項目共計4600萬元中央與地方共建專項資金項目的申報工作。
北京工商大學20xx年項目經費申報名單
序號項目名稱項目金額1541.4952493.2516734.44896.95813.34124.644604.1168項目負責人祝鈞黃先開祝鈞祝鈞祝鈞陳誼1實驗室建設信息技術實踐中心2實驗室建設理科實踐中心建設3實驗室建設計算機信息處理綜合實驗室建設4實驗室建設電類基礎實驗室建設5實驗室建設信息與通信綜合實驗室建設6實驗室建設數字動漫實驗室建設合計2、經過申報和評審,20xx年,我校文科實踐中心獲得“國家級實驗教學示范中心”稱號,這是北京市市屬市管院校中唯一一家。
3、進行了校級優秀實驗室和實驗技術人員評審工作,食品科學與工程實驗室、機械電子實驗室、信息工程學院實驗中心、傳播與藝術實驗室、數字藝術制作中心被授予“北京工商大學優秀實驗室”稱號。李倩等12名同志為北京工商大學優秀實驗技術人員
4、11月23日~12月1日,教務處組織工科實踐中心、機械自動化學院、化學與環境工程學院、信息工程學院、計算機學院、數理系共12人赴參加廣州和香港參加“全國高校實驗教學改革與創新人才培養交流研討會暨廣州、香港高校實驗室觀摩考察活動”。
5、11月22~25日,教務處組織文科實踐中心、經濟學院、會計學院、商學院、法學院共12人員赴重慶參加“第八屆高校經濟管理實驗室研討會”。
三、組織召開實踐教學專題工作會議
6月11日,學校召開“實踐教學專題工作會議”。會議對剛剛完成的本科教學工作水平評估做了總結,并提出了繼續強化實踐教學的相關規劃。李朝鮮校長強調,三個中心的發展要為為學校今后的發展提供更多的支持。在下個階段的工作中,我們要不斷加強實踐教學,堅持實踐教學的“四化”,即硬化、強化、優化和美化。
這次實踐教學專題工作會議不僅僅是一個簡單的工作總結會議,更是一個鼓勁的會議。與會者認為,在學校各方的重視下,在明確發展方向和目標的前提下,我校的實踐教學將會取得更好的成績。
四、畢業論文(設計)工作
20xx年,我校共有37個專業共計3095名本科畢業生,其中18人被取消畢業答辯資格,3077人通過畢業論文資格審查取得畢業答辯資格,論文綜合成績分布如下:
畢業生總數3077優人數%良人數%中人數%及格人數%6.7不及格人數4%0.133210.8154250.199432.3205今年參加本科畢業論文(設計)指導的教師共464人,具有高級職稱的超過60%。6月26日,教務處組織校內外督導專家和校內專家組成4個答辯小組,對抽查的62名學生進行了校級復答辯。全部學生通過了論文答辯。
全體畢業生參加了網上評價。通過調查問卷統計表明,學生認為通過畢業論文(設計)環節,學生養成了嚴謹的治學態度,綜合運用知識的能力大大提高。
各院(系)按專業評選出最好和排名靠后的畢業論文(設計)共計327篇,(其中優秀畢業論文(設計)214篇,排名靠后的畢業論文(設計)113篇)報送教務處。9月份,由學校教學督導組組織進行了質量檢查,評出校級優秀論文64篇。9月27日,學校印發北工商教字[20xx]18號文件,對此次評審結果進行了公告。同時,學校從評選出的校級優秀論文中,按專業各抽出一份共34篇,出版了《20xx屆本科生優秀論文(設計)選集(文科卷)》和《20xx屆本科生優秀論文(設計)選集(理科卷)》。
五、競賽情況
與各單位協同組織學生參加了“北京市大學生電子設計競賽”、“20xx年北京大學生數學建模與計算機應用競賽”和“20xx年金鉛筆青年創意大賽”等17個競賽項目,取得了豐碩成果。
20xx年參加市級競賽項目獲獎情況統計序號12345678910競賽名稱20xx年金鉛筆青年創意大賽全國MBA培養院校企業競爭模擬大賽第十六屆金犢獎首屆全國大學生物流設計大賽第二屆全國大學生保險模擬法庭大賽工行“金融@家”全國大學生電子商務競賽第二屆全國大學生廣告藝術大賽全國大學生數學建模競賽第二屆“飛思卡爾”杯全國大學生智能汽車競賽20xx年科學計算軟件SCILAB程序設計競賽全國大學生電子設計競賽北京市大學生數學競賽第二十四屆全國部分地區大學物理競賽第四屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽中國-歐盟生物多樣性項目生物多樣性主題大學生辯論賽國際全國全國全國北京市北京市北京市小計三等獎一等獎二等獎三等獎一等獎二等獎三等獎35751241023531103632133411121224615132971533156136301227131211首屆中國大學生公共關系策劃大賽1213141517第二屆“我心中的奧運”北京市大學生英語演講比賽合計(人次)
20xx年校級競賽獲獎情況統計序號12競賽名稱北京工商大學物理實驗競賽首屆北京工商大學GMC國際企業管理挑戰賽合計(人次)主辦單位校級一等獎校級二等獎校級三等獎數理系教務處商學院教務處213859441151598282小計14715330020xx年,共有488人次學生通過競賽獲獎和發表論文獲得創新實踐學分。
管理實踐工作總結5
20xx年度,實踐教學管理辦公室遵照學校教學管理工作的要求,在教務處領導下,與處里其他辦公室團結協作下,較好地完成了處里交給的各項工作。本年度完成的主要工作如下:
一、實驗室建設方面
1、完成了08年實驗教學示范中心申報工作。我校化學化工實驗中心獲得“北京高校實驗教學示范中心”稱號。
2、完成了上一學年教育部實驗室信息的統計和報盤工作。
3、完成了北京市財政撥款08年實驗室建設項目的績效考評和采購工作。4、完成了20xx年北京市財政追加項目的申報工作,共12個項目1497.37萬元。
序號123456789101112項目名稱數字藝術制作中心數字藝術資源共享平臺采購項目高分子材料實驗室建設生物工程創新性實踐教學平臺建設機械工程及自動化實驗室建設校園學科知識管理服務平臺建設計算機控制系統與智能儀器設計綜合實驗室建設金融計量實驗室建設數字媒體技術實驗室采購項目智能建筑供配電實驗室建設經濟管理實踐教學基地建設市級示范中心----化工化學實驗中心軟件工程專業與學科建設綜合平臺合計項目金額209.833510010610087.378108.61106.961555060.71497.37項目負責人張翔許國志董銀卯趙罘莫倩薛紅曹顯兵陳誼段振剛秦艷梅高麗華李海生5、10月,完成了市級校外人才培養基地的答辯和申報工作,最后選出化學與環境工程學院的北京工商大學天利海香精香料實習基地申報北京市教委。
6、12月5日~6日,協助中國信息經濟學會,舉辦了“第九屆經濟管理類專業實驗室建設研討會”,來自全國100余所高校的300多位代表以及有關企業的.代表出席了會議。研討會以“經濟管理實驗教學創新”為主題,分別進行了“經濟管理實驗教學示范中心建設”、“經濟管理實驗教學管理與運營”、“經濟管理實驗教學模擬創新”、“經濟管理實驗教學產學研需求交流”四專題的研討。會議還組織代表參觀了北京工商大學良鄉校區,考察該校的工、文科實踐教學中心,觀摩了文科實踐教學中心現代服務業綜合流程實驗課程授課演示。
二、畢業論文(設計)管理工作
20xx年,我校共有40個專業(專業方向)共計3124名本科畢業生,其中19人被取消畢業答辯資格,3105人通過畢業論文資格審查取得畢業答辯資格,論文綜合成績分布如下:
畢業生總數3105優人數%良人數%中人數%及格人數194不及格人數10%6.2%%0.3%38612.4%159451.3%92129.7%今年參加本科畢業論文(設計)指導的教師共421人,具有高級職稱的超過60%。2396名學生參加了網上評價。通過調查問卷統計表明,學生認為通過畢業論文(設計)環節,學生養成了嚴謹的治學態度,綜合運用知識的能力大大提高。
各院(系)按專業評選出最好和排名靠后的畢業論文(設計)共計353篇,(其中優秀畢業論文(設計)224篇,排名靠后的畢業論文(設計)129篇)報送教務處。9月份,由學校教學督導組進行了質量檢查,評出校級優秀論文69篇。9月23日,學校印發北工商教字[20xx]13號文件,對此次評審結果進行了公告。同時,學校從評選出的校級優秀論文中,按專業各抽出一份共36篇,出版了《20xx屆本科生優秀論文(設計)選集(文科卷)》和《20xx屆本科生優秀論文(設計)選集(理科卷)》。
三、競賽組織情況
1、組織完成了競賽承辦單位的申報工作。我校成為“北京市大學生物流設計大賽”的承辦單位。李朝鮮副校長被聘為北京市大學生學科競賽管理委員會委員。
2、與相關院(系)組織了2個校級學科競賽,共有83名學生獲獎。
序號12競賽名稱20xx年北京工商大學數學競賽北京工商大學首屆化學實驗基本技能大賽合計校級一等獎8210校級二等獎12618校級三等獎431255小計6320833、與各單位協同組織學生參加了15個競賽項目,取得了豐碩成果。20xx年,我校學生共有109人次獲獎。其中獲得國家級獎項25人次,北京市級獎項84人次。
序號12345678910111213全國全國二等獎全國三等獎市級一等獎市級二等獎市級三等獎小計競賽名稱首屆動感地帶杯校園創意大賽20xx年全國MBA培養院校企業競爭模擬大賽北京市高校第46屆學生田徑運動會“億維訊-CAI”杯首都高校第四屆機械創新設計大賽20xx年北京市大學生電子設計競賽第四屆用友高校創業者經營模擬沙盤對抗賽20xx年世界可用性日可用性界面設計大賽20xx年度中國平安勵志計劃論文獎第二屆研華WebAccess自動化軟件全國大學生組態設計大賽北京高校20xx年冬季游泳錦標賽20xx中國機器人大賽暨RoboCup公開賽20xx北京青少年學生國防教育知識網絡競賽北京市高校第二十九屆健美操、藝術體操大賽北京體育大學第二屆全國傳統武術比賽合計一等獎11945212133214191274264115225342023322981026451561123531091420xx年北京大學生乒乓球比賽15四、創新實踐
1、9月27~28日,安排20xx級實驗班116名同學赴順義參加了拓展訓練活動。
2、完成了20xx年北京市財政追加項目的申報工作,共4個項目405萬元:
序號12項目名稱人才培養模式創新實驗區建設大學生科學研究與創業行動計劃建設項目金額30020項目負責人祝鈞祝鈞34本科生科學研究計劃大學生創新精神與創業培養合計2560405祝鈞祝鈞3、20xx年,共有180人次學生通過競賽獲獎和發表論文獲得創新實踐學分。
管理實踐工作總結6
伴隨期末考試的到來,學期將至,實踐部本學期的工作在團委和學生會的指導下有序的進行,現在已經接近尾聲。回顧本學期實踐部的工作的開展,整體良好,學期初工作中的各項內容有計劃有目的的完成。特色活動的同時適當的進行了些拓展和創新,基本達到預期效果,但在此同時我們不得不充分認識到工作中由于經驗不足而暴露的一些缺點和問題,需在以后的工作中留心并改正。
本學期的工作主要為以下個三方面
一、入黨積極分子和推優人的培養。為配合團委的工作,完成他們分配的任務,提高入黨積極分子和推優人的思想認識,加強思想道德建設,培養吃苦耐勞的精神,我們開展簽名的活動、清除校園小廣告的活動。在活動中我們積極協調他們認真、負責的去參加每一項活動,圓滿的達到預期的目標,同時活動本身對于美化校園環境。
二、組織配合各班開展班級校內社會實踐活動,班級校內社會實踐動作為大學生社會實踐活動的重要一部分,針對各班級多、人數多的情況,我們通過聯系、盧師傅對各項工作提前做好合理安排。如期有序的開展校內除草活動,到敬老院的活動。
三.社會實踐活動優秀班集體評比為了推進班級社會實踐活動的開展,鞏固和擴大今年班級社會實踐活動的成果,鼓勵更多的青年學生積極參與社會實踐活動,提高同學參加社會實踐活動的'積極性,展示優秀實踐團隊風采。決定開展優秀社會實踐活動班集體評比活動。
通過對本學期工作總結,認識到存在以下問題:
1.校外社會實踐活動開展較少。2.優秀實踐班級沒做好表彰工作。3.對每個人的實踐活動詳情沒做好記錄。4.本部門與其他部門溝通交流較少。
為了使下一年的工作更好的完成,首先總結今年工作中的不足,下學期要及時有序的做好工作的調整,并積極配合院和學生會各項工作的開展。再次就是對入黨積極分子和推優人的培養工作,要肯抓落實,深入開展每一項活動。最后就是針對本屆部門成員,要抓住每一個機會提高部門成員的個人能力,加強他們思想道德的培養。
管理信息系社會實踐部
管理實踐工作總結7
實習期間,在指導老師的幫助下,熟悉了事務所的主要業務活動,對于出口退稅審批,代理注冊,獨立審計等都進行了初步學習和掌握。將校園中學習的理論知與實際工作處理相比較,發現其中的差異并通過實踐提高自己的專業水平,為接下來走出學校踏入社會做準備。現將畢業實習的具體情況及體會作系統總結。
1、實習單位簡介
__稅務師事務所有限公司成立于20__年。稅務師事務所已匯集十多位資深的高級會計師、注冊會計師、注冊資產評估師和注冊稅務師,已形成了一支整體業務素質良好、人才結構合理的專業服務隊伍,其生存之本是獨立、客觀、公正的開展業務;成長之旅是熱情、勤勉、高效的服務于客戶;公司的宗旨是:恪守執業準則,創造客戶價值。
公司主要業務有:獨立審計、稅務代理、代理記賬、公司注冊等。根據上述業務分類,稅務師事務所設10個職能部門,包括綜合部、業務一部、業務二部、業務三部、業務四部、業務五部、業務六部、后勤部、質量監督部、風險控制部。
2、實習主要過程
此次實習的目的在于通過在稅務師事務所的實習,熟悉會計師事務所的日常業務和流程,提高本人的專業知識與實際操作能力。我實習所在部門為業務一部。學習內容包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計的操作流程以及單位內部工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
第一,了解會計師事務所的工作性質,熟悉工作規章制度和內部組織機構,了解辦理業務的工作流程和工作細節。
第二,了解和學習辦理業務的基本流程,包括出口退稅審批、代理公司注冊和獨立審計等。
第三,重點學習各項業務的工作細則,主要包括以下方面:出口退稅審批程序、代理公司注冊的商務秘書職責,獨立審計的具體工作流程。
第四,進行實際操作,在指導老師指導下完成各項業務并嘗試獨立完成工作任務。
第五,總結實習經歷,記錄實習心得并據此完成實習手冊和實習報告。
3、實習主要內容
20__年1月12日,我在到達實習單位并辦理相關入職手續之后正式開始了實習生活。實習為期八周。
實習的第一周,實習指導老師向我詳細地介紹了事務所的主要工作內容和各項規章制度,要求遵守公司規定,做到不遲到、不早退,踏實工作,虛心學習,了解工作職責和工作范圍。本周我的工作是核對出口退稅的數據并到稅務局進行出口退稅審批,檢查財務報表前后數據是否一致以及幫助其他同事做好辦公室內雜務。
第二周,對于工作職責和工作范圍,我逐漸明確,開始參與獨立審計的工作,出外勤收集審計材料,分析核定企業部分財務報表。同時,接到領導交給的代理注冊公司業務,在工商局網站查閱流程之后開始聯系客戶和準備材料,由于部分材料的不規范和不齊全,這項工作并沒有在本周內完成。
第三周和第四周,我客戶要求的時間范圍內,我完成了代理公司注冊的業務,并將營業執照正、副本,稅務登記證正、副本以及組織機構代碼證正、副本交給了客戶。同時,我開始了比較有規律的外勤工作,從抽憑證這樣的小事開始到幫助制作審計底稿、審計調整分錄等難度稍高的工作,了解了獨立審計流程和具體工作細則,也將自己的專業知識運用到了具體工作中。
第五周臨近年關,我開始對各類工作做一個收尾,計算和核對審計底稿中的報表信息,雖然繁瑣,但對工作質量的要求比較高,因為這是審計的基礎,對于審計工作,我又進一步加深了理解。
第六周和第七周,我主要負責各類企業財務報表的審核,在審核過程中,我發現了許多理論知識與實際處理的差異以及稅務處理與會計處理的差異,在邊問邊學的過程中,進一步提高了我的專業水準。
第八周我主要負責制作審計調整分錄以及交接工作,在對現有工作進行收尾和交接的過程中,我發現自己的工作相較之前更加有效率,也感受到自己在這兩個月之內的專業水準提高。
4、實習的主要收獲和體會
在這兩個月的實習生活中,通過自己所學的會計專業知識,結合部門內部各位老師的指導,我學到了很多在學校課堂和書本上學不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業知識,增強了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業財務報表的真實性,出口退稅在減輕企業稅負的同時也能彌補流動資金的不足等等。實習生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。
專業水準對于財會人員是安身立命之技,在實習過程中,我感受最多的就是自己在專業水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學習到許多老師尚未教授的會計處理方式已經與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當我遇到不熟悉或不理解的地方,事務所的同事就像老師一般給我細細解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業使用年限平均法進行折舊,而該年的余額卻同折舊后的`余額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,于是提醒同事這方面存在數據的錯誤,而同事指導我說,這是正常的,因為企業中有不同類型的資產,有些資產已經折舊完成仍在使用,有些資產有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業資產進行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應當在專業知識上再下功夫。
實習生活也讓我更加清楚地知道社會職場生活與校園生活之間的差異。初初上班時驚訝于坐電梯需要排隊,差點因為排隊時間長而遲到,這樣的小細節也讓我真真切切地有了職場人的感覺。在代理注冊公司的過程中,一方面要聯系客戶更改資料,另一方面要奔波于公司與相關政府機關之間,問題頻現,而校園生活有問題只需要找老師。這讓我能更加獨立地處理問題,也教會我用全面的準備來應對工作中的突發困難。在工作過程中,我也感覺到領導并不都如許多文藝作品中描繪的那樣不近人情,事務所里的指導老師耐心細致,對于專業問題研究深入,常常妙語連珠予人啟發,鼓勵我在知識探索的路上不斷前進。在這樣的老師帶領下,我總是工作熱情高,也更敢于求教。這也啟發我在今后的工作崗位上建立自信,踏實學習。
獨立審計的業務流程要求各部門之間的配合與協作,這也讓我深深體會到在企業文化中團隊精神的重要性。在部門中,哪怕我業務水平不高,大家也都十分愿意幫助我,再這樣的氛圍帶動下,我也學著主動幫助其他同事做一些力所能及的工作。在團隊精神的帶領下,部門在面臨突發狀況是也能順利應對,業務才能順利開展。同樣,公司需要各部門的協同合作才能快速前進,才能謀求長遠發展。
相較于老師同學間簡單輕松的交流方式,職場的人際溝通更加嚴肅和專業,但也不失愉悅。語言環境的改變并沒有帶來特別多的不適,但這讓人潛移默化地接受職場人的表達方式并逐漸趨同。這讓我體會到在職場中人際溝通以及提出工作意見,梳理工作進程時都不能過于隨意,但同事間偶爾的玩笑話又讓工作氛圍不至于太壓抑。這樣的語言環境讓我逐漸養成說話精煉,概括能力強的習慣,也讓我體會到有效地溝通方式能大大加強團隊的執行力。
工資薪金是實習帶給我最有實感的物質獎勵。以前的我雖不至于花錢大手大腳,但也算不上勤儉節約。在收獲工資薪金的同時,我終于體會到父母撫養兒女長大的不易之處。雖說錢并不多,但現在我明白,工資薪金不僅是物質獎勵,更是對員工以及其工作的肯定。實習讓我懂得珍惜現有的物質條件,努力付出才有收獲。而努力之后獲得肯定的喜悅也讓我明白工作并不全然是為獲取物質回報,也是為了肯定自身存在的價值。
兩個月的實習時間雖然不長,我卻收獲了許多感悟,相信這些經驗也能伴隨著我真正踏入社會進入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務工作的困難,但我會在接下來的時間里提升自我專業水準,完善自身知識體系,改進在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼備的財務工作者。
管理實踐工作總結8
5月我們旅游管理學院學生會實踐部以“紅色五月、繽紛社團、活力運動”為主題,本著“全心全意為同學服務”的宗旨,在旅游管理學院分團委和學生會的正確帶領下,開展了一系列的部門實際活動,現總結如下:
一、拉贊助的事項
我們實踐部成員本著“為學生會服務”的思想,在本月初積極尋找合適的贊助商,在經過幾次和商家溝通交涉,最終成功為社團的旅游文化節和運動會拉取贊助。我們部門成員共同團結努力,積極主動的做好每一件贊助事宜,熱情的服務態度得到贊助商高度贊賞和肯定。下面我們分條列舉:
(一)旅游文化節開幕,我們部門為社團提供物品贊助。
(二)運動會,我們部門提供橫幅為旅游管理學院運動健兒加油,同樣還有紅牛的飲料贊助。
二、協助其他部門
在工作的過程中,我們積極的開展與其他各部的'交流與合作,通過不斷的溝通,互相吸取對方的工作經驗,從而使自身素質得到升華。如:旅游文化節開幕式表演,我們部門成員也積極參與表演之中。
三、部門例會
我們部門每周都召開部門會議,主要內容是總結之前的工作和布置近期任務和討論決定部門重大事情,這樣可以創造成員之間交流的機會,增進彼此的感情,進而有利于形成整個部門的凝聚力,增強部門的戰斗力。同樣,所有的人在一起交流思想,一起學習,從而促進部門成員的共同進步以及組織的健康向上發展。
四、贊助商信息反饋
橫幅反饋情況:一共拉4條10米橫幅,“太湖十八灣拓展露營基地攜旅游系預祝運動會圓滿成功”,“十八灣大草坪燒烤園為旅游系運動健兒加油”,“十八灣大草坪燒烤園預祝旅游系運動健兒取得佳績”每一條橫幅下都加上“團隊預約15006193027”。還有1條橫幅“紅牛飲料攜旅游管理學院預祝運動會圓滿成功”橫幅于5月10號懸掛。海報反饋情況:2張長1m寬60cm的宣傳十八灣大草坪燒烤的海報,海報放置于運動會的入口處。五、為迎新生做好贊助準備
九月份大一新生入學,我們部門積極抓取這個契機,以新生入學為工作重點,抓緊策劃方案,實施贊助前的準備活動。
六、暑期社會實踐
一年一度的暑期社會實踐活動就要開始了,當代社會需要的是新型的實用型人才,其自身除了有豐富的知識之外,還要有很強的社會實踐的能力。暑期兩個月的時間對我們而言是一個良好的契機,社會實踐是我們學生廣泛接觸社會,增長見識,鍛煉成才的有效途徑;是我們了解國情,服務社會的必由之路;是廣大同學提高自身素質的重要途徑。
我們部門在5月末開始著手準備暑期社會實踐,進行對同學們宣傳倡導,統計各個班級暑期社會實踐團體的小組成員名單。
管理實踐工作總結9
第一次踏入社會就感到興奮、緊張、難過。興奮的是終于可以長大開始真正的生活,緊張的是不知道自己是否能適應這個社會,克服這個新環境。可悲的是,從此就要告別無辜的學生時代了,心里充滿了矛盾。
我現在的工作是為公司擔任網絡管理的職位。剛來公司的時候,我的經理和我聊了很多,問我能不能組裝和維護電腦。我當時真的是出了一身冷汗,不過好在我平日在學校也是這么干的,電腦被我折騰了一會兒,我才能夠很輕松的回答經理的“脅迫”。到現在,我已經工作兩個月了。我還記得實習開始的那一天。我把時間花在無聊上,整天無所事事,坐在辦公桌前快一天了。我太自由了,以至于打瞌睡。希望有人能找我幫忙做點什么!現在不是這樣了。五一勞動節是我們搬到新公司的日子,一切都是新的。從進公司的那天起,我就知道我最大的挑戰才剛剛開始。5月1日,公司所有員工放假四天,但我每天都加班,因為我只想利用假期修好新公司的網絡——建局域網。這其實是我的工作。當然,我會全力以赴,做到最好。而且時間緊。對于剛出來工作的人,我感覺壓力很大。經理也給了我幾個要求。我建立的局域網可以做到:
1.網絡類型:服務器/工作站類型;
2.工作站之間可以互相訪問,共享一些目錄,這叫資源共享;
3.服務器同時充當郵件服務器,可以收發互聯網,讓公司員工在局域網內自由接收發郵件,統一內部郵件地址,比如xx。此外,這封電子郵件可以通過outlook等郵件軟件免費發送和接收。
4.計算機發送和接收傳真。
5.公司將最終實現無紙化辦公空間。
我的老師在我大學三年的時間里好像沒有教過我以上幾點。不過沒關系。我有信心。我相信自己的能力。不懂的話,應該學的更快。勞動節的第一天我就開始工作了。布線、連接器連接、安裝、組網和調試;其實除了我,還有一個有經驗的高手可以一起做。我可以邊做邊學,他也會邊做邊指導我。很快我就學會了一些我從未接觸過的東西!就這樣,假期過去了,每天從早忙到晚,好累,從來沒有這么累過!
新辦公樓正式開工,但最后沒有按時完成任務,但并沒有妨礙同事工作!還好沒被罵。當時局域網勉強通過,師傅走了,因為他不是我們公司的員工,只是幫忙一起修公司網絡。以后的問題都得自己解決。不知道能不能順利解決公司電腦和打印機的問題。當我真正解決問題的時候,心里有一種說不出的幸福感。我知道我的能力很有限,但我從來沒有害怕過。我自己摸索解決吧。即使真的不可能,我也會找同學朋友尋求技術支持。我不怕問題,因為問題總是可以解決的!這樣,我學到了很多,也成長了很多。
日常工作真的很累,拖著疲憊的身體回到宿舍,后來漸漸習慣了。不斷學習新知識,心里有一種成就感。經理讓我維護網絡和電腦,還維護了100多部電話(硬件故障維護和電話軟件系統控制)和公司網站。網頁制作是我大學最喜歡的科目之一。現在可以在工作中練習了。我真的很開心。這兩個月,真的學到了很多東西,也鞏固了很多以前的知識。現在我幾乎每天上班都會有大大小小的問題。其實我很開心,我有信心做好現在的.工作!因為我有我的信念:我不怕問題,因為問題總能解決!
在這次實習中,我經歷了很多以前沒有的事情。比如第一份工資只是一點錢,但卻是我人生的轉折點。一個人在學生時代,最重要的是學東西,增長知識,鍛煉能力。尤其是在大學學習的時候,參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會。賺錢不是主要的。作為學生,能掙多少錢?等你畢業了,賺錢的機會多的是。
實習是為未來打基礎的重要階段。珍惜每一個工作機會,無論是誰,什么學歷,從事什么工作,都要好好展現自己的能力,不要錯過好機會。沒有什么是容易的,但一切都讓人成長,經歷一個過程,或喜或憂。雖然經歷的方式不同,但結果是一樣的,我們都是因為涉及到的事情而成長起來的。
管理實踐工作總結10
20xx年,實踐教學管理科認真學習貫徹黨的十八大精神,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞著學校和部門的工作要點和總體要求,完善實踐教學質量標準、規范管理,切實推進實踐教學環節內涵建設。加強執行力建設,改進服務流程,認真落實年度科室工作計劃,確保了學校實驗、實習實訓、畢業論文等各項實踐教學環節的順利進行。現將一年來的工作匯報如下:
一、完成的主要工作
(一)修訂、完善了有關實踐教學環節質量標準。
進一步完善了實驗、實習實訓、課程設計和本科畢業論文(設計)等實踐教學環節質量標準,明確各實踐教學環節教學規范、質量要求和評價標準。
(二)進一步完善專業實踐教學體系,推進實踐教學環節內涵建設。 在前期專業實踐教學體系論證的基礎上,督促學院進一步修訂、完善專業實踐教學內容體系,并將各專業實踐教學體系材料整理、匯編成冊,供相互學習、借鑒。
(三)規范實踐教學管理,提升信息化管理水平,保證各實踐教學環節順利開展和運行。
1.繼續完善、改進實驗室綜合管理系統,利用信息化手段,加強對實驗、實習實訓教學的開課計劃管理、審核和監督,督促有關實驗、實習實訓等實踐教學環節按專業培養方案規定開出,保證了全校實踐教學的順利運行。
20xx年,各學院完成實驗教學人時數1604454,其中本科:人時數778992,專科:人時數825462。
完成校內外實習實訓教學共計5151.5周時,實習人數62748人次。其中完成金工實習2419人次,安排廬山實習教學近20xx人次。
組織全校1萬余名畢業生進行了畢業綜合技能測試。
2.加強對本科畢業論文(設計)的規范管理,精簡相關表格,在推優論文開展相似性檢測工作的基礎上,在生命科學院和商學院開展了畢業論文相似性檢測工作試點,取得了良好的效果。
20xx屆共有4196名學生完成本科畢業論文(設計),在學院擇優推薦的基礎上,組織了專家評審,全校共評選校級優秀本科畢業論文(設計)65篇,其中公開發表7篇。
3.加強執行力建設,提高管理水平和服務能力,認真、及時地完成了實驗數據上報、實踐教學基地管理、實踐教學工作量核算、實驗室綜合管理系統數據更新、實踐教學經費預算、實習經費使用審核和教學材料整理、歸檔等實踐教學日常管理和服務工作。
4.積極支持、組織學生參與各級各類學科、技能競賽等活動,并取得了良好的成績。
(四)開展實踐教學環節教學檢查和質量監控。
1.組織開展了2次期初實驗教學第一課檢查,檢查期初實驗教學材料、教師和實驗室儀器設備準備情況,確保實驗教學順利開展。
2.組織開展了2次對實驗報告、實習報告、本科畢業論文(設計)等實踐教學材料的檢查工作,對抽查情況梳理、匯總,并及時反饋學院,要求對存在的問題進行整改。
3.開展校外實習基地教學情況檢查。先后到廬山實習基地、師范學院教育實習基地、醫學部實習基地、旅游學院實習基地、商學院義務創業就業實習基地等進行檢查,掌握、了解基地建設、基地教學和安全管理等情況。
(五)完善安全管理制度,加強實驗、實習實訓等實踐教學安全管理。 按學校要求,進一步修訂、完善實踐教學安全管理制度,落實實踐教學安全責任制,明確相關責任人,督促各學院加強實驗、實習實訓等實踐教學過程安全管理工作。
(六)開展了實踐教學學習、交流活動。
組織開展了全校實踐教學及實驗室管理工作觀摩會和實踐教學公開課,學校分管校領導、各學院分管院長、實驗室主任、實踐教學教師參加了學習、交流活動,集體觀摩了商學院、化環學院的實驗教學公開課和實踐教學材料,并組織了交流發言。通過交流活動達到了相互學習、相互提高的目的。
(七)組織開展實踐教學和實驗室建設與管理年度考評、評先評優活動。 根據學校工作安排和要求,擬定了具體考評方案和評分細則,認真組織對二級學院實踐教學和實驗室建設與管理的年度考評工作,并在年度考評的基礎上,推薦了校實驗室工作先進集體。
二、工作亮點及取得的成績
一是以迎接新一輪本科評估為契機,按照教育部對普通高校本科教學評估的要求,進一步修訂完善了各實踐教學環節質量標準和評價體系,明確了各實踐教學環節的教學規范和要求,為規范地、科學地管理實踐教學,督促各教學單位不斷提高各實踐教學環節教學質量和教學效果提供了準確的依據。
二是在各專業實踐教學體系論證的基礎上,進一步修訂、完善,并整理、匯編成冊,初步形成了我校基于能力培養的,內容完備、層次分明、特色鮮明的專業實踐教學內容體系。為促進我校實踐教學改革,推進實踐教學環節內涵建設,加強實踐教學條件和保障體系建設奠定了堅實的基礎。
三是加大實踐教學環節教學檢查力度,先后組織了實驗教學第一課、實踐教學材料、校外實習實踐教學檢查,督促落實實踐教學環節的'評估標準和要求,并將檢查情況及時反饋,要求對存在問題認真整改,促進實踐教學質量和效果的不斷提升。
四是組織修訂、完善了實踐教學安全管理制度,明確了實踐教學安全責任制,在每次教學例會等場合,反復強調加強實驗、實習實訓等實踐教學安全,督促各學院在實踐教學過程中,嚴格遵守學校有關實踐教學規范和安全制度,有效杜絕了實踐教學安全責任事故。
五是通過組織實踐教學公開課、實踐教學材料展示等學習、觀摩和交流活動,充分了發揮實驗室和實踐教學先進單位、實踐教學優秀教師的帶頭、示范效用,很好達到了“相互學習、相互交流、相互促進、共同提高”的目的,對促進我校實踐教學質量和實踐教學及實驗室管理水平的提升具有積極意義。
六是今年在推優本科畢業論文(設計)開展了論文相似性檢測工作的基礎上,在商學院和生命科學學院全部本科論文中開展了論文相似性檢測工作試點,很好地避免了論文抄襲現象,取得了良好的效果,本科畢業論文的水平和質量有所提高。
三、存在的問題
1.實踐教學材料不規范現象仍然存在。在教學檢查中,發現仍然還存在實驗
報告、實習報告、畢業論文等實踐教學材料不規范的情況。
2.實驗室開放推進緩慢。由于實驗室人員不足、學生積極性不高等原因導致我校實驗室開放數量、項目等偏少,實驗室開放工作推進緩慢。在實驗室開放管理和開放教學上還需要進一步規范。
3.實踐教學信息化滯后。主要表現在兩個方面:一是實驗室綜合管理系統沒有得到充分利用;二是實驗教學電子資源建設還沒有起步,各實驗室的網站尚未完全建立。
4.實驗實踐教學師資隊伍建設落后。目前我校實驗教學隊伍新進人員太少,隊伍斷層,同時對現有的實驗人員培訓沒有跟上,導致實驗教學隊伍整體水平不高。
5.論文指導師資力量不足,論文質量不高。隨著學校本科生規模的不斷擴大及學科、專業建設的不平衡出現了部分院系論文指導教師師資力量不足的現象,問題比較突出的是會計學院和土建學院。學生忙于考研、考公務員、找工作等因素導致論文寫作積極性不高、投入時間精力不足,導致寫作論文質量不高。
6.實習基地利用率不高,在實習基地建設管理過程中存在“重建設、輕管理”、學科專業不平衡、實習基地利用率偏低等現象。
總之,回顧過去一年的工作,雖然取得了一些成績,但還存在著不足和需要改進的地方,今后將進一步針對性的進行改進和完善,繼續努力,扎實地做好實踐教學管理各項工作。
實踐教學管理科
20xx年12月12日
管理實踐工作總結11
八月份的天氣依然是較為炎熱,為了更好的鍛煉我們的能力,提高我們的社會常識以及社會經驗,也為了進一步掌握專業知識,在實踐中領略市場營銷專業的魅力。我們的實踐成員于淮安進行了“電器銷售”的暑期社會實踐活動。
在實踐活動期間,我們拜訪了蘇寧、國美等多家電器店,了解到電器銷售這一行業的相關行情,了解電器銷售的相關問題。并且為了能更好的了解電器銷售這一行業,更好的完成這一次的實踐活動,我們與一些小型家用電器店進行溝通,讓我們能夠參與一些電器的銷售,讓我們親身的感受下賣電器時的氛圍與感覺。
我們六位成員,分別在不同的電器店進行電器銷售的實踐活動,盡管我們對電器銷售這一行不是很的了解,對待一些客戶的要求往往無從下手,在銷售期間搞出許多的烏龍,也給客戶與店家帶來一系列的麻煩,但是在店家的幫助下總算都是有驚無險,讓我們有了一次不錯的.生活體驗。
這次的暑期實踐活動,盡管有些電器店由于考慮到各種因素并未接受我們的訪問,讓我們受到了一些挫折,但是經過我們的不懈努力還是圓滿的完成這次的社會實踐并且得到了一次很好的體驗。
時間過的很快,這次的暑假實踐活動也接近了尾聲,很快又要迎來我們的新學期,盡管活動時間不是很長,但在這短短一個月的時間,讓我們都經歷了很多:被拒絕訪問、銷售電器、等待客戶、與客戶講價等等,每一次都讓我們受益匪淺,經過此次的活動,我們掌握了一系列銷售的知識以及技能,并與我們所學的專業知識結合,為今后從事市場營銷專業打下了堅實的基礎。
管理實踐工作總結12
自10月3日至11月25日,歷時8周的教育實習工作已圓滿結束。本次教育實習以全新的理念和良好的收效,受到廣大師生的一致好評,為今后的實踐教學工作打下了堅實的基礎。
一、以科學(教學案例,試卷,課件,教案)發展觀和與時俱進的態度對待教育實習工作
教育實習是實踐教學的重要環節,是師范生成長的必經之路,它關系到人才的培養規格和質量,在教學大綱中明確規定:占用8周的教學時間。過去我院教育實習工作由教務處統一安排在實習基地學校進行,整齊劃一,便于管理,也取得了一定的成績。隨著畢業分配制度的取消,同時高校辦學規模又在不斷擴大,新的問題出現了,就業已成為高校乃至全社會關注的重大問題。如何走出一條適應社會需求的.畢業生就業之路是實踐教學工作人員長期考慮的問題之一,將教育實習與學生就業緊密結合,開創新型教育實習模式的方案出臺,標志著我院教學思路已與人才市場接軌。部分學生邊實習邊找工作單位,或者到用人單位(學校)實習,通過實習全方位展示了學生的綜合素質,便于用人單位選拔人才。
二、以人為本,精密組織,細致安排,提前做好本屆教育實習準備工作
教育實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務重的工作,它的涉及面很廣,并且和外單位的人打交道。這項工作要求有和諧的人際關系,善于溝通,謙虛謹慎,敬業奉獻的優良品質。實習辦同志本著對學校、對學生高度負責的精神,一絲不茍地完成了本職工作。
1、制定微格訓練計劃,組織學生進行教師職業技能訓練
微格訓練是教育實習的前奏。由于我校在兩區辦學,龍山校區微格訓練設備尚未安裝,該區學生訓練時須到菱湖校區進行。實習辦同志協調好各方面關系,安排交通車輛(或交通補助)等后勤工作,保證微格訓練正常進行。該項工作歷時兩個月,教育技術系工作同志付出了辛勤勞動,做了大量工作。
2、安排、落實集中實習生的實習學校
本屆集中實習生共683人,現有的12所教育實習基地學校承擔了大部分實習任務。實習辦工作同志早在5月底就到各實習學校聯系實習事宜,盡量要求給實習生多上課,讓學生放手干。非實習基地中學也積極接收我校實習生,表現出對高等學校工作的大力支持,如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。
3、本著改革的精神和對學生負責的態度,做好分散實習工作
分散實習的工作模式,目前我們還在摸索階段,但必須從實際出發,要本著對學生高度負責的態度,認真做好本職工作。實習辦同志嚴格按照工作要求和工作程度,把握好每個細節。如從學生的申請到輔導員意見,從實習學校的接收函到安全承諾書,每個環節都不能疏漏,否則分散實習就會走過場,流于形式。
三、求真務實,真抓實干,確保實習質量
教育實習工作在各級領導的關心下,于20xx年的國評中取得了優秀成績,實習辦同志決心要乘著評估的東風,把實習工作做得更好。
1、院黨政領導親臨教育實習一線指導工作
實習期間,院領導趙曉和、汪青松、郭化蘭、時新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時間親臨實習一線,先后到安慶一中等等學校看望實習師生,指導實習工作。校領導勉勵同學們要努力學習,勤奮工作,為前進中的母校爭光。廣大師生表示不負重望,用實際行動自覺維護我校良好的社會聲譽。
2、院、系領導親自掛帥,指導實習
各院、系十分重視教育實習工作,成立了實習領導小組,負責人親自參加,指導院系學生實習。他們本身工作十分繁忙,有的課時多,有的行政事務重,有的還要給研究生上課,但都能克服困難,把實習工作作為重中之重,使得本屆實習工作成績顯著,碩果累累。外國語學院陳光明書記、張杰院長坐陣石化一中指導實習,文學院羅國全副院長幾次到樅陽中學聽課、指導實習,教育科學(教學案例,試卷,課件,教案)與技術系曹長德副主任一人指導幾個實習點的班級活動和教育調查。
3、實習辦同志兢兢業業,不辭勞苦,全心全意為廣大師生服務
實習工作十分辛苦,實習辦同志一絲不茍,任勞任怨。如做經費預算、聯系實習單位、后勤保障、檢查實習工作、協調學校與實習單位之間的關系、基地建設工作、收集實踐教學材料、召開實踐教學工作會議、總結實踐教學工作等。我們決心在院、處領導的正確領導下,求真務實,銳意進取,以改革的姿態做好各項工作,迎接我院第二次評估,為開創我院的新局面而不懈努力。
管理實踐工作總結13
時光如梭,轉眼一學年已經過去了。在這一學年里,我部在黃建榮副書記和黃文靜老師的精心指導下,踏實工作,銳意進取,得到了領導和廣大師生的認可。我們總結經驗,展望未來,以“一切服務同學,一切依靠同學”為宗旨,積極配合其他各部開展工作。在部長的帶領下,開展和參與了一系列的活動
一、活動參與狀況
(一)參加了09年4月份學校女生節商業街,并按照學校學院的規章制度,在商家的聘請下,帶領部分同學投入到其中的營銷環節中,使同學們能夠在一定的層面上能夠得到鍛煉,為其今后能參與到更多的社會實踐中打下基礎。
(二)在09年5月到6月這一個月中,我部積極的參加了學院的宿舍文化節以及歌手大賽的籌備中。其中在宿舍文化節閉幕式暨歌手大賽中,邀請到爐火純青桂林菜餐飲公司作為我們的協助商家,在活動上提供給我們一定的支持。
(三)接著在09年6月份,我部參加了由社團總會組織的荷花節商業街,此屆荷花節商業街為西大首次舉行,知名度不高,商家不愿意參與,更重要的是我們沒有建立相應的商家信息庫,使得外聯工作不能高效率展開,故此次商業街沒有和商家合作。(四)在0809第二學期開學,我部迎來了新成員。經過兩輪面試后,共有11位同學加入到我們的隊伍中,并且在11月份開始了新學期的第一項外聯活動校運會商業街,此次校運會商業街中,我部共有兩個攤位,其中一個賣出,還有一個我部以部門為單位與美卡菲飲品合作,大一新成員積極參與其中,此次活動使大家的溝通能力都得到了提升,部門的凝聚力也大大提高。
(五)在11月中旬,我部主要是配合好學院做好迎新舞會這一活動,經過大家的努力,這次舞會拉到了青島啤酒主辦商一名,廣西花羽肚皮舞俱樂部協辦商一名,在各部門的'努力及兩個商家的支持下,舞會順利舉行。
二、工作不足
(一)我部并沒有建立起相應的商家信息數據庫,使得在一些
活動中不能及時的與商家進行溝通,影響了活動進度和效率。
(二)還沒有對新進的同學進行系統的專業培訓,使得在活動
之處新干事不能很快的了解工作,投入到工作中。
三、工作展望
在接下來的工作中,我部將在以往工作中得出的經驗教訓下,積極做好部門的內部建設,現設想如下:(一)商家信息數據庫的建設
在下一個階段工作中(一個學期內)建立起相應的商家信息數據庫,初期規模預設為100位商家的聯系方式。此項活動已于校運會商業街時展開,數據庫系統現已基本成型,在今后我部將繼續對其進行更新。
(二)部門內部建設
在近段時間,初擬定為12月下旬將針對新干事在這兩次活動中的疑問和不足,對其展開外聯禮儀,外聯技巧,策劃書及招商書的寫作要領此三項培訓。三個項目培訓將在兩小時內完成。
在本學期期末完成期末考試后,擬定召開學期總結會,會議主要內容為這個學期的工作內容回顧,成員心得交流,部門內部優秀干事表彰,及介紹下個學期常規活動及需要籌備內容。
四、結語
通過實際工作的開展,新成員初步熟悉了外聯工作。回望這一學年,總的說來,時間有限,能力有限,條件有限,成績有限,但是實踐部的每個成員都努力付出了時間和汗水,并且我們在這段共同努力,互相幫助的日子里收獲到了慢慢的友誼和關愛。到今為止,我們每次會議仍為全勤,從另一個方面表現出了我們部門極高的團隊凝聚力。在今后,我們也會憑借這股凝聚力和知難勇進的決心繼續為學院,為同學做貢獻。當然,在學生會這個大家庭里,我們還跟很多的部門相互協助,我們在一起共同努力,愉快的度過了寶貴的一學年。感謝著一學年來老師和同學對我們工作的支持,我們將在以后的日子里更加努力,正確把以后的每一次活動動辦得有聲有色,一次更比一次好!
管理實踐工作總結14
新學期伊始,對同學們的暑期社會實踐活動進行總結對優秀的暑期社會實踐報告做出表彰,向全班展示大家暑期社會實踐的成果,鼓勵同學們積極參加從事暑期社會實踐,理論聯系實際,提高自己的實踐能力與團隊協作能力。
暑假期間,班上很多同學進行了家教,打工,校外實習工廠等社會實踐,還有的去了企業實習,大家最深刻的感受是做任何事,要首先擺正心態,積極認真面對,不應心高氣傲,眼高手低,要不斷的提升自身素質,會上大家還分享了大學兩年對自己的意義,同學們團結一致,決心要繼續努力學習,為今后的發展打下堅實的基??
有很多同學選擇到工廠實習,他們最大的收獲是學到了書本上學不到的專業知識,也體會到了作為工人的艱辛以及學好理論知識的重要性,對當代大學生的使命感和責任感有了更深刻的認識和理解。
打工的好處還表現其他幾個方面:第一,在打工的過程中我們可以更真實地了解社會,理解社會;第二,在打工中我們能夠很客觀地認識自己,達到自我教育的目的。第三,在打工中學會適應社會的變化,為我們了解社會提供各種素材。這一切的實踐都是為了讓我們真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在這世界上生存、才會熱情地被世界接納。
在正確看待大學生社會實踐的問題上,大家總結誤區:
(1)打工就是為了賺錢。作為大學生應該懂得打工不僅是為了取得經濟方面的獨立,更重要的'是獲得心理上的自立。
(2)打工一定要專業對口。當今社會需要的是復合型人才,在擁有一技之長的同時還要對其他方面的知識有所涉略,不能單打一。
(3)打工不如實習。其實,打工帶來的收獲遠比實習多。實習單位并不是教育機構,不會對其進行針對性的培養。比較之下,打工的適用面更廣一些,認識也更為客觀。作為天之驕子,在打工的過程中要敢于克服困難、百折不撓;培養吃苦耐勞的精神,付出的越多收獲的越多。在打工的過程中也要嘗試一些其它類型的社會活動,學會“雙贏”。除此之外,大學生參加社會實踐要注意人身安全,學會保護自己。要懂得利用法律武器,維護自己的合法權益。在打工的過程中要簽訂相關的協議,謹防上當受騙。
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。工作中,大家還總結出在要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。
暑假實踐是一份寶貴的財富,更是一種人生歷練的腳印。要想創造屬于自己的天空,自己的世界,必須腳踏實地地走好每一步,每一個驛站和每一次飛躍。大家進入大三后,更加注重學習專業知識,同時積極的做好求職前期準備,因為機會是留給有準備的人!
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