教師個人年終工作總結(jié)(集合14篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的教師個人年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
教師個人年終工作總結(jié) 篇1
在我們園里一年的工作結(jié)束了,回顧過去一年我做老師的工作,有挺多的收獲,同時我也是知道作為一名剛參加工作不久的幼兒新老師來說,我也是有挺多的教學不足要在這新的一年去改進的,而對于過去,我也是要好好的總結(jié)下。
一、教學方面
在帶的班級來說,我是帶了小班的,而對于小班的教學,我也是明白,要更多的是把教學的東西放在游戲,放在孩子們感興趣的東西上面去,這也是需要花費我很多的精力,不過我也是去找老教師請教,從他們之中汲取經(jīng)驗,讓自己能順利的在這一年里把孩子們給教好,通過教學,我也是知道我是個新人,在對待孩子方面經(jīng)驗是不足的,但我也是用我的熱情去感染他們,和孩子們?nèi)プ雠笥眩尯⒆觽兪窃敢饴犖业模乙彩墙?jīng)我所能的把知識教給他們,這一年來的工作也是得到了領(lǐng)導以及家長們的肯定,開始我是個新人,家長們還不是很信任我,但是一年下來,他們也是看到了我工作的努力,孩子們也是會回到家里,贊揚我這個新人老師,我也是會感到特別的高興,孩子們是愿意跟著我,愿意學習。而且經(jīng)過一年的努力,孩子們的習慣也是養(yǎng)成了很多是好的`,而一些壞的習慣也是得到了改進,同時也比剛進入幼兒園那個時候也懂事好多。
二、個人成長
而在這一年的幼兒教學之中,我也是有了很大的一個進步,我也不再是一個懵懵懂懂的實習老師了,而是成了一名正式的幼兒園老師,雖然還有很多的不足,和一些老教師相比,我也是有很多的方面是沒有他們那么有經(jīng)驗,但通過我的熱情,我的積極,我的一次次不服輸,我做好了工作,同時在這些工作之中的收獲也是讓我成長的特別快,同時在下班之后,我也是會去看相關(guān)幼兒教學的書籍,了解更多的幼兒教學知識,并且運用到我的日常幼兒教學之中來,一次次的嘗試和努力,我的幼兒教學水平也是得到了很大的提高,而孩子們也是獲得了成長。
我也是知道,我在園里工作的時間不長,還要學的方面也特別的多,而且在學習和教學的工作之中,我也是知道,我的一些不足之處也是還有挺多的,我也是要在今后的一個日子里繼續(xù)的學習努力,提升自己,讓自己能成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師。為孩子們?nèi)シ⻊?wù),陪伴孩子們的成長,讓他們在我的教學之下,變得更加的優(yōu)秀。
幼兒教師個人年終工作總結(jié)面對這一年的工作,我的感慨非常的多,這一年的我剛剛踏入教師行業(yè),孤身帶著一腔的熱血就這樣的踏入了我們的校園。時光就像是一只紙飛機,風越來越大,它也降落的越來越迅速。就這樣,它已在我們眼前戛然而止。剛來的時候,原本很不適應(yīng),但是跟著周邊的同事們一起行走,我也逐漸明了了教師真正的義務(wù)和責任。在歲末這個階段,我想為自己的工作做一次總結(jié),希望自己可以帶著這一份熱情和愿望勇敢拼下去。
教師個人年終工作總結(jié) 篇2
更多精彩的一面,把教學工作做好,成為一名合格的小學教師,為自己各方面而奮斗,爭取在新一年的工作當中,提高班級的整體成績,讓學校能夠看到我的進步,讓學生們能夠在我的課堂上面學到真正有意義的東西,提高成績,這才是最重要的新年工作,我一定會更加努力。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的`同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。
總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。
教師個人年終工作總結(jié) 篇3
這一年來的工作當中,還是感覺自己的教學實力有了進一步的提高,在這年終之際,還是有肯定的進步的,回過頭來想想一年來的工作,我也渴望能夠讓自己做的更好,我希望在新一年的工作當中,有更加合適的教學工作方式,我想了想還是應(yīng)當要努力維持下去的,一年來我也是感覺自己在這方面有很大的提高,只有維持這樣的狀態(tài),才能夠把教學個做的更好,這一點是肯定的.,我也肯定不會辜負了學校的培育。
作為一名老師,我從來都不會忽視對自己實力的提高,在這一點上面我還是感覺特別好的,我也是應(yīng)當要仔細維持一個好的心態(tài),仔細的做好這份工作是我應(yīng)當要努力維持下去的,作為一名老師我是深刻的體會到工作當中的樂趣,在這樣的環(huán)境下面,我是可以接觸到更多的東西,每天仔細的做好自己分內(nèi)的事情,在這年度考核之際,我深刻的體會到了教學實力對一名老師的重要性,在這個過程當中應(yīng)當要做出好的推斷,在這樣的環(huán)境下面我覺得自己的收獲很大,這的確是一件特別有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面積累閱歷,才能夠接觸到更多的東西,在這方面我還是可以做的更好。
這一年來接觸到這些細微環(huán)節(jié),現(xiàn)階段的工作當中,我深刻的體會到自身實力的提高,年度考核之際,我相對而言還是做的比較仔細的,作為一名老師我是特別渴望能夠得到更多的進步,四周有許多值得我學習的老師,在這方面我深刻的體會到了這些,雖然我對自己的教學實力是比較看好的,但是在這個過程當中,我還是虛心的在請教其他老師,我認為這也是對我實力的一種提高,在這一階段我深刻的意識到了這些細微環(huán)節(jié),一年來的工作雖然結(jié)束了,但是我也信任我可以做的更好,年度考核之際我也看到了自己實力的不足,在這一階段的工作當中,我不斷的提高了自身教學實力。
雖然在這個過程當中,我也是做的特別仔細的,我清晰的意識到了這一點,一年來我也虛心的在學習著更多的事情,通過這樣的方式也是對自身教學實力的一種打磨,在這樣的環(huán)境下面我還是相對做的比較好的,在新一年的工作當中,我必定會讓自己維持一個好的狀態(tài),提高學生們的整體成果,完成好新一年的規(guī)劃。
教師個人年終工作總結(jié) 篇4
思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。
教育工作方面面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學校的`同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法和先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和優(yōu)秀論文的撰寫。
遵守紀律方面自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處置好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,自己在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作。總之,在本學年的教學工作,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成果,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成果。
教師個人年終工作總結(jié) 篇5
隨著教育改革的不斷深入,教育對教師的要求不斷提高。為順應(yīng)時代前沿的要求,在過去的一年里,在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在各位教師的大力幫助下,我不斷加強學習,鉆研教育理論和教學方法,提高教學水平,努力提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),敬業(yè)愛崗,勤奮扎實,在擔任兩個班的英語教學的同時,還負責學校團委的工作,各項工作都做的有聲有色。現(xiàn)將xx年度的工作情況總結(jié)如下:
一、堅持政治學習,努力提高思想素養(yǎng)在過去的一年里,本人始終堅持學習黨的教育方針和政策,認真學習時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,服從領(lǐng)導安排,維護學校領(lǐng)導的權(quán)威,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的.標準來嚴格要求自己,樹立良好的師德形象。
二、堅持業(yè)務(wù)學習,努力提高教學水平為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學英語,使自己的聽說能力有了大幅度的提高,使自己能更好地用英語組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有,認真學習別人的先進經(jīng)驗,結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴格按照教務(wù)處的要求,課前精心準備,上課認真負責,耐心輔導學生,細心批改作業(yè),一切為學生著想,盡量減輕學生的課業(yè)負擔,提高單位時間的工作效率。此外,我還認真參加學校組織的聽課和評課活動,還利用有限的外出學習的機會,認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的教師。
三、團結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作團委工作千頭萬緒,為了全面提高學生的思想素質(zhì),建設(shè)一支高素質(zhì)的團員隊伍,把學生的德育工作落到實處,我深深地知道,只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的,只有大家齊心協(xié)力才能做好。在平時的工作中,我與領(lǐng)導和老師的關(guān)系處理的融洽而健康,對待學生一視同仁,把學生當做自己的朋友,與學生交心談心,關(guān)心愛護學生,也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學氛圍,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順利開展。在過去的一年里,在政教處全體人員、各班班主任和各班團支部書記的共同努力下,團委的各項工作開展的有聲在色。除了做好對團員的常規(guī)管理和教育工作之外,校團委配合學校開展一系列的有意義的活動,寓教于樂,極大地豐富了學生的業(yè)余生活,弘揚了校園文化,提高了學生的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去創(chuàng)造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
教師個人年終工作總結(jié) 篇6
一年來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使五年級四班、一班的教學質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習,緊緊圍繞構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過繼續(xù)學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的"洗禮"。 2、通過繼續(xù)學習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到"一切為了人的發(fā)展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的'中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好課程理念學習和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學"為"我要學",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。 應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。 首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到"真誠"二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)"有假",那么教師所做的一切都會被看作是在"演戲"。其次做到"接受",即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到"理解"二字,即通過學生的眼睛看事物。 因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。
4、經(jīng)常與其他任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
5、關(guān)心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,協(xié)助搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
6、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
總之,這一年來,工作取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步、前進。
教師個人年終工作總結(jié) 篇7
暑假即將來臨,期末考試也臨近了,本學期的各項工作將畫上句號。為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,特對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)與說明:
一、培養(yǎng)學生學習語文的興趣
小學生對待學習,往往偏重于興趣,興趣能激發(fā)學習的積極性,增強求知欲望,增強克服困難的信心,而興趣又不是天賦的,是在后天環(huán)境和教育影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,尤其是教師本身對學生的影響,在新課改的大背景中,學生的自主學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。
(1)規(guī)范學生的學習習慣。
正確的學習習慣的養(yǎng)成,有利于教學的實施,更有利于學生的學習。重點培養(yǎng)的學習習慣包括以下幾方面:
①漢語拼音:利用早讀、課前預習、上課抽讀等各種方式進行復習、鞏固漢語拼音。
②字詞記憶:從開學起,堅持對課文中的生字新詞進行讀寫、聽寫。
③課文朗讀:抓好課前預習、逐漸養(yǎng)成認真預習的好習慣;課堂上運用范讀、聽錄音讀、自由讀、有感情讀、分角色讀等方式,對學生進行朗讀訓練與指導。
④閱讀:從平時上課到考試,刻意讓學生進行閱讀的訓練,多思考,多解決問題,提高閱讀水平。為進一步攻破這一難點,也為了增加課外閱讀量,每周安排一節(jié)閱讀課,專門進行閱讀訓練。
⑤為了全面提高學生的語文綜合素養(yǎng),采用一些個性化的方法:每位學生都有一本摘抄本,將所學課文,課外閱讀中看到的優(yōu)美詞句,喜歡的古詩詞,名言警句等進行摘抄記錄。提高學生對古文化的感悟能力,并進行記憶積累,逐步養(yǎng)成日積月累的好習慣。
(2)培養(yǎng)積極探究習慣,發(fā)展求異思維能力。
在語文教學中,讀者對語言意義、語言情感和語言技能的感知,很大程度上與學生的生活經(jīng)驗、知識積累、認知能力和理解水平有關(guān)。為此,在語文教學中,要構(gòu)建語義理解和體驗,就要引導學生有不同的見解,智者大膽發(fā)表自己的見解。思維辯論中的巧妙指導,可以促進學生在激烈的辯論和思維碰撞中升華語言,發(fā)展靈性。教師要因勢利導,讓學生充分思考問題,然后根據(jù)自己已有的經(jīng)驗和知識積累發(fā)表不同意見,對分歧的問題進行辯論。這樣課堂氣氛非常活躍,開放式的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,讓學生去思考,去爭論,真正讓學生在學習中體現(xiàn)自我價值。
二、重知識遷移,由課內(nèi)向課外拓展
以課堂學習為核心,積極向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等生活領(lǐng)域延伸和拓展,使課堂訓練和課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,實現(xiàn)語文教學的整體效益。語文教學包括對學生進行愛國主義、思想品質(zhì)和艱苦奮斗的教育,不能只局限于學習的教育。為了對學生進行愛國主義教育,學生可以在課后收集家鄉(xiāng)變化的信息,舉辦圖片展,增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。為了提高學生的素質(zhì),我們可以把所學的課文延伸到家庭中,講講我們在家里的經(jīng)歷,學會感恩,讓學生學到知識,得到良好的發(fā)展。
三、備好課,做好充分準備
在教學中,備課是一個必不可少的'、非常重要的環(huán)節(jié),備課的對象和教學方法。備課不充分或不充分會嚴重影響課堂氣氛和積極性。所以我每天花很多時間備課,認真學習教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但證明是值得的。一堂準備充分的課對學生和老師都有好處。課前,為了讓教學生動不枯燥,我還為此準備了很多教具,教學效果真的很理想。同時,為了備課,花大量時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工制作一些必要的課件,起到了非常好的作用。相反,當我不認真?zhèn)湔n時,課堂氣氛沉悶,教學效果不好,學生沒有興趣聽課。與此相比,可以看出,認真?zhèn)湔n對于教學是非常重要的。四、積極參加教研活動,努力提高教學水平
這一學期的教學工作可以說是非常難忘的。在深入鉆研教材的同時,積極參加各種教研活動。
五、存在問題
學生在語文學習方面都存在以下幾點不足:
1、漢語拼音掌握不牢固,生字詞、練習中的成語記得似是而非;
2、閱讀能力普遍不高,尤其是學生的獨立閱讀能力差,沒有耐心去認真閱讀理解。
3.有少數(shù)學生書寫不規(guī)范,作業(yè)格式不規(guī)范。
“一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應(yīng)該多下苦功夫去研究教學教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學習,讓孩子們感受到學習的樂趣,知道學習的意義,樹立遠大的抱負,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗!
教師個人年終工作總結(jié) 篇8
一年來,我把愛崗敬業(yè),仔細研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》的要求,完成學校交給的工作,聽從領(lǐng)導的安排,以培育學生的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點,仔細落實課程規(guī)劃,落實教學常規(guī),大力推動素養(yǎng)教育,使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,詳細的工作狀況總結(jié)如下:
嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念。積極參與學校各活動,并準時做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學的長遠進展,我不斷討論、探究和學習政治理論,同時從課外讀本中吸取養(yǎng)分,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、喜愛學生,從不鬧無原則的糾紛,到處以一名人民教師的要求來標準自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。
我仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握學問的`規(guī)律,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的學問技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新學問可能會有哪些困難,準時實行相應(yīng)的預防措施。
我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。
依據(jù)學期開頭的規(guī)劃,在作業(yè)批改上,仔細準時,力求做到全批全改,重在訂正,準時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。
總之,一年一度的教育教學中,今日也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永久年輕,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能澆艷出漂亮的花朵。
教師個人年終工作總結(jié) 篇9
本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。
一、思想方面
俗話說:“活到老,學到老〞,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。
二、教育工作方面在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看教育書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取時機多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比擬完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學效勞,也積極撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身根本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的根底上有更大的進步。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的'工作。社會在開展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師個人年終工作總結(jié) 篇10
xx的第二學期,我承擔電氣18xx2班的《C語言應(yīng)用》和機電17xx1、2班的《控制電機及其應(yīng)用技術(shù)》課程。
xx的第一學期,我承擔機電19xx2班和機電19xx5班的《C語言應(yīng)用》課程、機器人18xx1級《工控組態(tài)與現(xiàn)場總線技術(shù)》課程。
并根據(jù)電氣自動化技術(shù)專業(yè)和機電一體化專業(yè)學習C語言編程的目的,對課程內(nèi)容和側(cè)重點進行了修改,并按照“講練結(jié)合、邊學邊練”的原則安排具體的教學實施,強化學生對所學知識的實際運用能力的鍛煉,把更多的時間留給學生上機練習,而不是被動地聽老師講枯燥的編程知識,收到了較好的效果。
日常教學過程中,注意對機房計算機設(shè)備進行維護,學期初對全部40臺計算機重新安裝了操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件和硬盤保護軟件,有力保證了課程教學的正常進行。平時嚴格規(guī)范學生行為,如出勤、課堂表現(xiàn)、愛護機房衛(wèi)生環(huán)境、愛護計算機設(shè)備等,獎罰分明,并作詳細記錄,便于在平時成績中予以體現(xiàn)。
課程考察,加入對實際編程能力和硬件調(diào)試能力的考察,并與期末筆試進行綜合,較好地反應(yīng)了學生的.學習水平,比較公平地評判學生的課程學習成績,獲得了學生的好評。
關(guān)于畢業(yè)設(shè)計指導,雖然我平時不在學校,但是沒有因此而疏忽對學生畢業(yè)設(shè)計的指導和進度把控,通過電話、QQ、電子信箱等通訊手段,及時為學生解答疑難問題,提供下一步建議等,起到了比較好的效果。對學生發(fā)來的文本,及時使用軟件進行詳細批注,將意見反悔給學生,對照修改。
6月,我通過了副教授職稱評審,獲得了副教授任職資格,專業(yè)能力提升了一個檔次。
科研方面,授權(quán)實用新型專利4項。
教師個人年終工作總結(jié) 篇11
我于20xx年xx月xx日成為x小學二級學校的一名教師,至今也已有兩年時間。這兩年間,我努力工作、不斷提高自己,獲得了很多專業(yè)知識與教學技能,提高了課堂教學的效果和質(zhì)量。下面,我就本學期的工作總結(jié)如下:
一、思想方面
我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,認真反思自己的教育教學,并結(jié)合農(nóng)村學校的實際條件和學生的實際情況備好每一節(jié)課。在教學中我認真鉆研課程標準,因材施教,努力提高學生的知識、能力、思想、認識和綜合素質(zhì),切實貫徹教書育人的思想,并在教學中教會學生學習方法和學會做人的道理。
二、教學方面
在教學工作中能根據(jù)教學大綱的要求,結(jié)合學生的實際情況,靈活處理教材,在課堂上盡量發(fā)揮學生的主體作用,盡量講話先動腦,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,在教室中創(chuàng)設(shè)學生感興趣的事物,培養(yǎng)學生能力,激發(fā)學生的學習興趣。
三,教學工作方面
在教育教學中,我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預防措施。關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
四、工作業(yè)績方面
在教育教學中,我始終堅持以《幼兒園工作規(guī)程》為教育理念。結(jié)合本班實際,從幼兒的興趣愛好出發(fā),選擇生動、形象、直觀形象的教學方法,并因材施教,各具特色。通過各種游戲、比賽等教學手段,增強幼兒的上課欲望,加強師生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體作用,讓幼兒學得容易,學得簡單,學得輕松,學得愉快。
五、個人學習
堅持聽課,注意學習其他教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期我認真參加了學校教研活動和教研活動,我還認真聽了其他老師的教研課,學習他們先進的教學方法,并應(yīng)用到自己的教學實踐中去,使所學的教育教學工作有所提高。同時,我還及時學習了《x省學前教育研究所課題研究的實驗》,積極應(yīng)用到我的教育教學中去。
作為一名教師,我覺得應(yīng)該努力做到:一、熱愛教育事業(yè),加強師德修養(yǎng),提高自己的專業(yè)水平。二、關(guān)愛幼兒,平等的對待每個孩子,讓孩子都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了幼兒的發(fā)展。三、工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加聽課、評課活動,不斷汲取優(yōu)秀教師的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,努力提高自己的.教育教學水平。
在幼兒教育中,我覺得欣慰是孩子們生活中很多東西都是有自己的。就好象:在我們班里,我一共有4個小朋友,他們有的才xx歲多;有的是他們自己的事,有的是自己完成的。我覺得我做得還很不夠,有時是沒有做到讓每個孩子都愛上幼兒園;有時是做得不夠細致;有時是沒有更多的去關(guān)注到每個孩子的發(fā)展。
在今后的工作中,我將不斷努力,盡心盡責做好這一項工作。我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!相信我一定能成功!
教師個人年終工作總結(jié) 篇12
一轉(zhuǎn)眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況總結(jié)。
一、思想認識。
這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學工作。
在教學工作方面,整學年的教學任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。
這學年主要擔任一乙班的語文、數(shù)學、思想品德教學及班主任工作。培優(yōu)扶困是這學年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和學困生。對于學困生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師,他們說:“老師都那么有信心他們會學好,我們同樣有信心。”“我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開會,提出“老師”必須履行的職責,主要就是檢查“學生”的作業(yè),輔導“學生”掌握課本的基本知識和技能。給學困生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是非常盡責,而“學生”時刻有個“老師”在身旁指點,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非常快。
三、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的'榜樣。
四、遵守紀律方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
五、工作業(yè)績方面。
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,掌握了多媒體課件制作的一些方法。我制作的課件《千以內(nèi)數(shù)的認識》在濟源市教體局舉行的課件大賽中獲得了一等獎。
另外,我執(zhí)教的數(shù)學課《千以內(nèi)數(shù)的認識》和語文課《畫風》在中心校舉行的優(yōu)質(zhì)課大賽中都獲得了一等獎。在中心校舉行的《我的'班級文化之路》征文中我撰寫的《讓班級文化潤物細無聲》獲得了二等獎。
我寫的論文《淺談一年級學生的說話訓練》在中國寫作協(xié)會舉辦的“奮進杯”征文大賽中獲得了一等獎。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任初三班班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通。這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初三班主任,擔任初兩個班的數(shù)學教學工作。在班級管理和課堂教學中,本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應(yīng)用到教學中。
今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究。多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。
因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務(wù),為教學服務(wù)。
反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望。
教師個人年終工作總結(jié) 篇13
在校領(lǐng)導和同事的關(guān)注和幫助下,我不斷熱愛本職工作,盡心盡力地服務(wù)學生。師德是教育教學工作的基石,因此我不斷規(guī)范自己的言行,做到以高尚的道德情操、良好的師德和師風來引領(lǐng)自己,熱愛集體、服從安排、團結(jié)同事、愛崗敬業(yè),具備教書育人的素養(yǎng)。本文將重點總結(jié)我的工作成果。
一、積極參與教學改革,認真做好本職工作。
成為一名優(yōu)秀的教師,必須秉持高度的責任感和使命感,以高尚的師德來引領(lǐng)自己走向成功。我不僅遵守學校的規(guī)章制度,而且認真負責地履行課程教學的職責。在教學方面,我不斷學習和掌握各年級的教學重點和難點,用心準備教具和課件,并及時總結(jié)和歸納課程的知識點,以新課改理論指導實踐,為學生營造一個豐富、有趣、探究性的學習環(huán)境。此外,我還積極參與學校美化、板報設(shè)計、各個現(xiàn)場會等方面的工作,并擔任教導處的工作。
二、細心備課、認真授課提升教學質(zhì)量。
為了提升教學質(zhì)量,我在備課和授課方面始終保持高度的注意力。事先充分準備授課內(nèi)容和課件,以便吸引學生的注意力和參與度。課堂上,我注重啟發(fā)學生的思維和交流能力,激發(fā)他們學習的興趣和熱情,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力,促進學生全面發(fā)展。另外,我注重教學作業(yè)的出題,強調(diào)學生創(chuàng)造性能力的發(fā)揮,并加強對其作業(yè)過程和創(chuàng)新方面的評定和講解。
總的`來說,我的教育教學工作嚴格按照現(xiàn)代教育理念來開展,并不斷完善自己的教學知識與能力。相信在以后的工作中,我將會更加熱愛本職工作,更加努力地為學校和學生而奮斗。
第三條:積極參與各種美術(shù)業(yè)務(wù)和理論學習。
在20xx年11月份,參加了縣里組織的美術(shù)教育研討會。利用閑暇時間,我輔導并組織學生廣泛參加比賽活動,挖掘和發(fā)展他們的特長。
今年的展覽和演出中,我校學生溫家姝的作品《松》被選送到市內(nèi)展出。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼見仍在我耳畔回蕩。我深知一名人民教師的責任和榮光。成績是過去的,未來是自己的。作為一名新時代的教師,我必須勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成就。展望未來,我信心滿滿。我相信歲月總會幫助那些樂于奉獻、求真務(wù)實的人實現(xiàn)自己的崇高理想和人生價值。因此,我將不斷學習和創(chuàng)造,追求更高更遠的夢想。
教師個人年終工作總結(jié) 篇14
在過去的一年里,我作為五年級(2)班的班主任和數(shù)學教師,認真履行職責,積極參加各種政治、業(yè)務(wù)研究活動。在學校黨支部和行政的領(lǐng)導下,我始終堅持黨的教育方針,將德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作中。同時,我也將弘揚和培育民族精神作為思想道德建設(shè)的重要任務(wù),納入學校教育的全過程。
在本學年中,我注重學生的思想教育,以愛為出發(fā)點,打開學生的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,促使他們茁壯成長。我與家長保持密切聯(lián)系,通過電話、校信通和家訪等形式,形成了“雙管齊下”的教育網(wǎng)絡(luò),使家庭和學校形成了良好的教育合力,促進了學生良好行為的形成。此外,我們班還開展了形式多樣的活動,讓學生們懂得了勞動最光榮,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)了學生對父母的愛和家長的辛勤和偉大的體會。
在教學方面,我注重集體備課,認真分析教材,積極聽課,不斷提高自己的教學水平。我努力創(chuàng)設(shè)學生求知的氛圍,注重體現(xiàn)學生為主體,老師為主導的教學模式。在向老教師們的研究中,我深刻地認識到備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)。為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們必須每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。
總結(jié)過去,展望未來。我將吸取過去的經(jīng)驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在未來的日子里,我將繼續(xù)大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作,充滿信心地走好今后的道路,為學校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校貢獻自己的力量。
在教學方面,我注重提高自身的教學能力,通過不斷研究和實踐,不斷完善自己的教學方法和技巧。在班級管理方面,我注重與學生建立良好的關(guān)系,耐心傾聽他們的心聲,及時解決他們的問題,讓他們感受到班主任的關(guān)懷和支持。在團隊協(xié)作方面,我積極參與集體備課和教研活動,與同事們分享教學經(jīng)驗和心得,共同提高教學水平。
三、工作態(tài)度方面。我始終以認真負責的`態(tài)度對待工作,積極響應(yīng)學校的各項工作安排,認真履行職責。同時,我也注重與家長保持良好的溝通,及時向家長反饋學生的研究情況和表現(xiàn),與家長共同關(guān)注學生的成長。
四、工作業(yè)績方面。在教學方面,我的學生在期末考試中成績較為優(yōu)異,班級整體成績也有了較大的提升。在班級管理方面,我積極組織開展各種形式的活動,豐富學生的課余生活,提高學生的綜合素質(zhì)。同時,我也積極參與學校各項工作,為學校的發(fā)展做出了一定的貢獻。
總之,本年度我在教學、班級管理、團隊協(xié)作等方面都取得了一定的成績,但也存在一些不足之處,例如在教學中還需要進一步提高教學質(zhì)量,加強學生的實踐能力培養(yǎng)等方面。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自身素質(zhì),為學生的成長和學校的發(fā)展做出更大的貢獻。
在過去一年的教學中,我不斷研究和探索,堅持注重教書育人,熟練掌握教材,同時也注重培養(yǎng)學生的數(shù)學意識。我重視“備、教、批、輔、考、評”六個基本環(huán)節(jié),積極激發(fā)學生的研究興趣和求知欲望,大幅度提高了教學質(zhì)量。在XX年下期段考中,我所教的班級數(shù)學平均成績比平行班高13分。在多年的班主任工作實踐中,我深刻認識到要帶好一個班,必須把握一個“嚴”字,注重一個“愛”字,突出一個“情”字。因此,我所帶的班級被學校評為文明班級。
在出勤履職方面,我以培養(yǎng)英才為根,勤奮務(wù)實為本,全心全意投入到工作和研究中,強化了崗位意識,不計較得失,不圖報酬,與學生朝夕相處,真正做到了出勤滿勤的要求。
在工作業(yè)績方面,我取得了一些成績。首先,我個人負責的《高中數(shù)學學業(yè)水平考試復學案》校本教材編寫獲得了岳陽市的三等獎。其次,我的論文《提高藝術(shù)班數(shù)學課堂教學效率的策略》獲得了省級的二等獎。此外,我還被學校評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。我會更加嚴格要求自己,虛心研究、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
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