個人工作總結(匯編15篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的個人工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人工作總結1
20xx年7月18日是我今生都不能忘記的日子,是我里程碑的日子。因為從這一天我開始了我的工作,開始依靠我自己的雙手生活,拉開了我努力拼搏的序幕。
如愿以償的我作為一名土建工長進入了工程部,這個光榮而神圣的崗位。從開始的不知所措到現在的略懂一二,只能說我是菜鳥,我必須努力學習,用知識武裝自己,讓自己變得更加強大,證明我的價值,讓別人肯定我的價值。
進入工程部,在墻上就有我們專業工長的崗位職責,上書:
一、參加施工圖的會審和技術交底,施工方案的編制工作。
二、開工前根據施工圖編制本工種用料計劃,并按工程總進度要求確保工程用料,提出供料日期,經項部責任工程師審核后送材料部門。
三、協助材料員做好各種物質進場前的準備工作,包括堆放場地的落實與檢查,材料的質量、規格檢查。
四、確立項目是成本中心的思想,在協助項目經理實施生產管理中要充分考慮項目經濟效益,選擇最佳施工流水搭接,加快施工進度,降低物力消耗,提供經濟活動分析所需的資料,完成成本計劃對本崗位的成本管理要求。
五、協助項目經理實施現場標準化管理工作,配合各專業分承包隊伍的交叉作業,督促落實安全生產管理,搞好現場文明施工。
六、按照施工組織設計、施工方案、作業指導書及技術交底組織施工,在施工中及時對操作人員進行技術指導、監督,嚴格按操作規程施工,參與、幫助班組的自檢工作。
七、參加質量檢查、結構驗收、中間驗收和竣工驗收工作,在過程控制中進行技術、質量復核工作。做好分部分項工程質量驗收記錄,發現隱患及時采取糾正措施,及時開列各類驗收簽證單據,交質量員查驗。
雖說這是條文規定的內容,給人一種與現實情況不符的錯覺,但是我們工長在現場實際做得事情也是在向它靠攏,都是有形無形中遵照它的思想展開各項工作。
就像條文中的第二條一樣,我們對于現場的物資用料都會在分包提出所需材料后進行用量核實,再填寫我們的物料申請單,將所需物資報給物資部,其后由物資部組織材料進場。
又如條文中的第五條,隊伍的交叉作業難免出現磕磕碰碰,并且產生的問題都是瑣碎的問題,我們就需要發揮我們的聰明才智進行協調,盡量滿足所有隊伍的需求,這就是一門高深的學問了,我現如今也就是剛剛邁進門檻的水平。其次,領導經常教育我們,安全是現場最重要的事情,所以對于安全不能馬虎,絕對不能打折扣,所以對于現場安全的相關問題我們都是第一時間解決,安全帽、安全帶、臨邊洞口防護、水平大眼網的支設、腳手架保持在作業面等等,都完全不能打折扣。最后,我了解文明施工是臉面問題,我們作為世界500強必須有500強的樣子,國企、“中”字企業必須要做出典范,每天我們盯在現場都要考慮文明施工的問題,及時阻止材料的不規矩堆放,督促分包對現場的清理,CI的落實等等。
再如條文中第七條,每次分項工作完成,都會向我方質檢部門報驗,在質檢部門及監理方驗收時我們工長都緊隨其后,參加驗收工作。其原因一是工作職責所定,原因二是我們都是剛畢業的學生,對于質檢方面的知識懂得太少,我們需要充電,我們需要獲取知識,豐富自己。
以上都是條文中所規定的,也是我們在現場實際在做得工作。所以說條文就是我們的工作指導方針。
作為工長最重要的事情就是兩個字“落實”,將我方領導提出的要求落實下去,將分包提出的問題給他落實好,如果所有事情都能很好很快的落實好那就可以創造出一番小成績。而落實的時候就是和人打交道的時候,這也是最難解決的事情,畢竟人是活的,在解決問題上有太多的變數。在剛管理三區的時候,由于是剛畢業的學生,以前和人打交道的次數少,對于人際關系處理上存在缺陷,不能很好的處理人際關系,用個俗語叫“初生牛犢不怕虎”,在和分包協調交流上用了強硬的態度,不能很好的解決問題,經過了一段時間的相處對分包的性格特征上有了一定的了解,發現他們是吃軟不吃硬的人,那我就對癥下藥,用軟的方式和他們相處,結果是很明顯的,分包的管理人員對我的態度也有了轉變。
我們年輕,我們了解的知識少,我們就需要學習,各個方面的學習,不但是為人處事,還有專業知識、學習方法、管理方法。專業知識是必不可少的,是很重要的,畢竟“技術先行”,我們剛到現場為什么管不服分包,究其根本就是他們認為我們是剛畢業的學生,知道的少,這樣不但讓我們的管理力度下降,還會為現場的安全、質量埋下隱患。我們新員工剛來時都有過被分包說過“別不懂裝懂”的經歷,那時的我們只能忍氣吞聲,心中記下并以此為動力,催促我們學習。一段時間學習之后,當我們走到作業層,一眼便將工人的錯誤指出的時候,他怎么敢再說我不懂?!他憑什么不服?擁有技術我們便在管理上增加了我們自己這方的一塊砝碼。但是,我們學到的知識還是太少,我們需要永不止步的學習下去,一直到老。其次,在學習方法上,不再是像在學校一樣有人主動教你知識,我們要想獲取更多的知識就要主動的甚至是通過使用一些以前沒用過的方法從他人那里學到你想得到的知識。在現場,好多知識都是經驗總結出來的,我們才工作不到四個月,經驗是欠缺的,有些書本上沒有的知識就得從他人那里學習,至于怎么學到就又是一門藝術了。當然,書本上、圖集上、規范上的知識也需要我們花費時間、精力研究很長時間了,那里的學問可大著呢。最后是管理方法上,我們只能摸索著前進,從來沒有管理比我們年長的人的經歷,但是,我們不是孤獨的,不是無依無靠的,在管理方法上我必須感謝我們的于海波于總,我實在是特別佩服他,他教我們讓別的專業人員幫我自己管理,安全方面的問題找安全部、質量方面的問題找質量部、技術方面的問題找技術部、機電方面的問題找機電部、商務方面的問題找商務部,這樣不但能夠分散自己的壓力,還能夠更好的解決問題,當然,在尋求其他部門幫助的時候也向他們學習相關知識充盈自己。此外,于總教導我們管理留痕跡,對于現在的.理解,痕跡存在于施工日志、會議紀要、相關文件以及函件中,這些是我們文字上的能夠存檔的東西,是之后出現問題時的證據。除了于總傳授的管理方法,我自己也摸索出一個方法,那就是分包說的事情不能全信,也不能不信,他們說什么我自己要去核對,自己親眼看到了才能確認下來,才能進行接下來的事情。這樣不但會對事情能夠更好的掌控,也會給分包留下負責任的印象,雖然說我們的技術不如分包,但是,我們可以先從人格魅力上讓他們佩服我們,這樣也能更好的開展工作,將工程做好。
我們公司是個年輕的公司,我們公司缺少人才,凡事都是有利有弊,俗話說的好“機遇與挑戰并存”,我們的挑戰是經驗少,但是我們可以學習,我們的機遇是因為人少,我們工作的第一天就讓我們接觸了最前線,最實質的工作,直接上手,雖然其中可能存在走彎路的情況,但是這對我們是最大的鍛煉、最大的獎賞。我和我大學的同學交流的時候,從他們那種羨慕的話語中我就了解到了這一點,他們都想在最前線,可是他們沒有機會,而我有機會,我就要珍惜。我們工程部的人數從最開始的10人到現在的6人的變化就是我們鍛煉的體現,曾經的“老人”一個接一個的被調到其他項目,我們這些“新人”就一定要站出來承擔屬于我們的責任,這必須要求我們成長,快速的成長。我們也不會辜負領導的希望,盡快成長。
我們必須懷有感恩的心,我首先要感謝的人是我們的于總,感謝他教授我管理方法,感謝他在我剛來的時候手把手的教我做事情,將事情的每一步都交代清楚,感謝他的耐心指導;我要感謝張經理,感謝他允許我犯錯,給我改正的機會,感謝他和我貼心的交流,感謝他教導我經驗知識;我要感謝我們岳經理,感謝他給我犯錯的機會,感謝他教導我怎么改正錯誤,感謝他在技術、管理上的直接了斷的教導,感謝他在生活上的關心;感謝我們“工程部四大才子”的另外三個才子,感謝這些兄弟在工作、生活上的關系理解;感謝其他部門的同事們對我的支持。感謝公司和其他部門的檢查,帶給我全新的知識去學習。有太多人需要感謝,說也說不完,道也道不盡。
眼看工作就滿4個月了,收獲的還是很多的。這是我的第一個項目,是我的第一個戰場,我必須做好。像我們岳經理說的,別在這個項目都做完后,去下個項目什么都不知道丟人!往小里說我不想丟自己的人,往大里講我不想丟岳經理、張經理的人,甚至是于總的人。所以我一定會努力的,努力拼搏,此時不搏何時搏!我年輕我就是有資本!
個人工作總結2
六月的南京驕陽似火,帶著依依不舍的心情,帶著大學難忘的回憶,帶著青春的幻想,帶著對未來美好的憧憬,我們離開了美麗的校園,告別了難忘的學生時代。七月初,我們新一批員工經過總公司的入職培訓教育后,順利地來到各分公司。在松林河公司,經過公司、部門、班組三級安全培訓與考核合格后,我來到洪一電站參加現場實習,十月初,又榮幸地加入現在的五一橋公司,成為一名光榮的五一橋人!這是一個年輕的充滿生機和活力的團隊,在這里,我正式開始了我的實習工作。雖然進入公司的時間并不是很長,還是寫了這篇本年度的個人工作總結,內容主要有以下幾項:
一、思想意識的轉變與提升
剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經驗,走上工作崗位初始也未參加過很多很精的專業的培訓,很多專業知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行,在學校學的再多,沒有實踐,還是發揮不出它的作用。在平時的工作中,看著師傅們熟悉、自如地應對各種工作、問題,我的確很是羨慕。這種理論、經驗和工藝的完美結合,才能輕松應對工作中的各種問題與挑戰,這也是以后我要慢慢學習與琢磨的。
擺正心態很重要,這也是領導經常對我們新員工提起的。現在,經歷了半年的培訓、實習,的確在意識上成熟了很多。在學校里的那種對未來工作的期盼與不安也不存在了,現在只想戒驕戒躁、一步一個腳印地把工作干好、干到位,我也為此做好了充分的準備去迎接未來的挑戰。
二、培訓實習的回顧與總結
初入廠時公司部門領導以及專業人員對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。安全,這在電力企業尤為重要,因為忽略任何小的'隱患或者是習慣性違章等都有可能造成今后大的事故。培訓中我們還專門觀看了電力安全事故的視頻,深受觸動。一次次的安全事故,付出的都是沉重的代價,對人、對設備、對電網都有著不可估量的傷害貨損失,而這一切大都是人的不安全行為導致的。以此為鑒,我們新員工要心中牢記安全,從剛踏上崗位開始,心中緊繃安全之弦,杜絕習慣性違章。還有平時的培訓,觀看《金正昆講禮儀》,不學禮,無以立,這是對我們自身修養的提升。對技能,對素質,我無時無刻不在學習著,那么具體總結這半年的重點工作,有以下幾點:
1、在松林河公司洪一電站參加濾油工作,并對照規程熟悉zjcq-3型真空濾油機的工作原理。
2、獨立完成洪壩閘首的值班、點檢、巡檢,操作閘門液壓啟閉機,定期啟停柴油發電機等工作。這些工作看似簡單,但是對我這個“新手”還是一次極大的鍛煉機會:需要與兩站中控室保持聯系,核對水位,操作設備時還需克服不安的情緒等等。隨著多次操作,積累了經驗,這種不安也漸漸消失了,這也算是一種成長吧!
3、配合維護班完成1f、2f尾水補氣消音器技改及安裝。期間熟悉了電焊以
及部分維護工器具的使用,并在后續兩個月里,陸續認知了常用維護設備,以及大部分工具的存放地點。
4、配合完成10kv高壓電纜頭的制作。雖然花了一整天時間,但最終完成了,還是很開心滿足,而且也算是學到一項技能了吧!
5、全停水全停電期間整個公司都團結一心把預定工作向前推進,我也配合完成了蓄電池組充放電及活化工作。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過半年的實習,我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結,尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養,修正自己的行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。
其實在這半年的培訓以及實習工作中,真的使我學到了很多很多,但是,畢竟剛剛邁出大學的校門,在工作中,雖然我們天天上班,但畢竟只是實習,沒有太多的機會,也沒有真正的承當自己必要的責任,思想上會有一些放松自己,還有,經驗是需要時間的積累的,對于一個新員工,我們非常的缺乏實際的經驗,對于真正面臨問題之后肯定會素手無策,手忙腳亂,更甚至會不知所措,這就是我們最軟弱的地方,所以只有自己不斷地學習,不斷地汲取先輩們的經驗教訓,努力的充實自己的知識,使自己在真正面臨問題的時候能使自己做得更好。
在新舊交替的時刻作出以上的總結,是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。我也為我自己在20xx年的工作學習提出了幾點要求:
1、有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個剛畢業的學生,平和的心態很重要,這是我們吃苦耐勞、艱苦創業的前提、
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,積累經驗,再用我們的經驗去時間,銳意創新。
3、要發揚“初生牛犢不怕虎”的精神,大膽發現問題,不理解就向老員工虛心請教。
4、除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
5、多花時間熟悉了解標準、規程,這是我們工作的指導與理論依據,一定要認真落實。
6、為應對明年春季3f機組大修,作為機械專業的畢業生,要做好最充分的準備。已計劃在春節期間購買機組檢修相關的書籍學習,這樣能更快更好的適應機組大修安排與工作。
7.除了要在自己本專業上下功夫學習實踐外,還要多接觸了解電氣相關知識,爭取成為一個一專多能的人!并且利用空閑時間多看看專業相關的文獻資料,雜志等,拓寬視野,加深認識。
8、為應對當今社會日趨激烈的競爭形勢,要做繼續學習,科學的學習,可能還要做好繼續深造的準備
電力事業是充滿朝陽的事業,正如我們五一橋這支年輕的運維團隊,我們是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的團隊,我們將用實際行動構筑一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的崗位上努力踐行,為電力事業美好的明天唱響青春的主旋律。
個人工作總結3
我是20xx年xx月xx日入職xx人事部,擔任人事專員一職。我的工作主要是負責行政和人事兩大方面的工作。下面我將從行政、人事、個人建議和個人工作不足四個方面來進行總結。
一、行政方面
1、飯堂管理:主要是監督飯堂的衛生、清潔和跟進飯堂師傅健康證辦理情況。
2、宿舍管理:跟進新員工宿舍安排情況;監督宿舍衛生清潔;核查住宿人數和更新宿舍報表;處理員工住宿申請等。
3、車輛管理:負責公司車輛證件的辦理和管理;監督車輛用車情況;跟進車輛維修和保養。
4、辦公室固定資產管理:負責辦公室固定資產(電腦、打印機、復印機和掃描儀等)登記、維修處理和采購申請。
二、人事方面
人事也稱人力資源,主要是圍繞著人力資源規劃、招聘與配置、培訓與開發、薪酬管理、績效管理和勞動關系管理六大模塊進行工作。我的人事工作重點是招聘與配置、培訓與開發和勞動關系管理,其他三大模塊不深入。
(一)招聘與配置
自入職科立達兩個月以來,幾乎每天都到人才市場招聘。因為招聘效果慢,用人部門急,不得不邊招聘邊學習邊總結,想各種各樣的'辦法完成招聘工作。下面是我開展招聘工作的內容:
1、制定工作流程:
(1)提出申請。
(2)人力資源匯總招聘計劃。
(3)工作分析和崗位說明分析。
(4)制定招聘方案(確定招聘渠道和組建招聘團隊,制作招聘)和招聘預算。
(5)廣告和投放,確定面試官人選。
2、招聘渠道維護與開發:
(1)根據人力資源規劃進行工作分析和崗位說明分析后,有針對性的選擇招聘渠道。
(2)維護招聘渠道,跟進場次安排和續簽合同等事宜。
(3)根據人員需求特點,開發招聘渠道發布招聘信息,如專業論壇、專業群等平臺。
3、修改職位說明書
在開展招聘工作時,必須先分析崗位,形成文字說明書。所以,職位說明書是招聘的重要依據。
(二)培訓與開發
培訓與開發,按照時間分類為:年度培訓和月季度培訓;按照員工需求分類:新員工培訓、在職員工培訓和特殊崗位培訓;按照內容分類:廠紀廠規、生產和消防安全、品質知識和管理培訓和產品工藝培訓等。
目前,我主要負責新員工入職培訓,培訓內容是廠紀廠規、生產和消防安全、品質知識和管理培訓和產品工藝培訓四方面。
工作步驟為
(1)部門申請。
(2)人力資源部制定培訓計劃和方案。
(3)根據計劃進行培訓準備:收集部門培訓申請、確定培訓人員名單和培訓師、發培訓通知。
(4)培訓實施:準備培訓所需要的場所、工具和試卷等。
(5)培訓結束:評估培訓效果和整理培訓資料、存檔。
(三)勞動關系管理
1、人事檔案管理:
(1)入職手續辦理(跟進銀行卡、健康證和廠牌)、整理在職員工檔案、更新人事日報表(3個)、ERP數據錄入。
(2)離職手續辦理、整理離職員工檔案、更新人事日報表ERP數據更新。
(3)部門轉崗通知:更新人事日報表(3個)、ERP數據更新,存檔。
(4)宿舍管理:跟進宿舍安排事宜、檢查宿舍、更新宿舍報表,及時提供宿舍報表給財務審核。
2、勞動關系
(1)勞動合同的簽訂和續簽。
(2)工傷辦理和跟進。
(3)勞動糾紛處理。
(4)居住登記、居住證辦理。
三、我的個人不足
1、人力資源管理理論不夠扎實,需要繼續深入學習。
2、人事專員一職兼顧了前臺的工作,要學習前臺禮儀。
3、由于進公司的時間不久,對公司業務不熟,工作上還有許多做的不到位的地方。所以,在完成本職位工作任務后,多到各部門去學習業務知識,提高招聘效果和效率。
4、與公司各部門之間溝通協調方面還不夠,還需進一步加強交流。
5、因為事務性的工作很多,突發事件也不少。所以,時間管理不合理,造成自己經常加班。往后,要制定自己的工作計劃,提高效率。
6、做事不夠細心、不夠嚴謹,這方面要努力克服。
7、公文寫作能力欠佳,需加強這方面的學習。
在未來的日子里,加強專業知識的學習,努力提高業務素質,通過多看、多寫進一步提高寫作水平。積極主動做好領導的參謀,利用各種方式加強同各部門之間聯系溝通,提高工作效率。服從公司的工作安排,我將結合公司的實際情況,改進自身的不足,為公司壯大與發展,奉獻自己的能力。
個人工作總結4
本學期,在學校學生以及老師的悉心指導和親切關懷下,學生會辦公室全體成員同心同德,齊心協力,圍繞學校本年度學生工作中心和工作重點,理清思路積極做好本職工作,著眼全校大局努力發揮各項職能、在部門成員的共同努力下,學生會主席團給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項工作和任務,發揮了組織、協調等作用,取得了一定成績、現將主要情況總結如下:
一、及時高效地完成各項文稿撰寫任務,做好會議記錄、物品借記及值班登記,起到了辦公室服務學校各項學生工作應有的作用
辦公室全體成員及時高效較好地完成老師,學生會主席團交代的各項文稿撰寫任務,較好地配合了其他部門的相關文稿撰寫工作,參與撰寫了學校學習團委申報材料等材料,撰寫了一些活動的邀請函、發言稿等文稿、
辦公室全體成員分工合作,共同努力,認真做好每一次學生會例會會議記錄和每一次班團例會會議記錄、各項會議記錄均記錄了本學期及上學年學校學生工作的主要內容,便于原始記錄查找、辦公室成員在值班時做好記錄并提醒其他值班人員做好值班記錄,值班記錄的情況較好、
辦公室在學校學生會物品保護管理上繼承并創新原有基礎,規范了學生會物品保管制度,按照辦公室章程對辦公室財物的安放、財物的借記都作了細致的安排和說明,及時地為各部門的各種活動提供相應的物品,保障了各部門活動的順利開展,同時也有效的避免了財物的損壞和流失、
辦公室在做好學校內相關工作的同時,積極拓展與其他學校的交流聯系,以便于相關物品的互借和通融、積極做好各項物品的借記登記,與其他學校學生會辦公室建立了較好地聯系,便于相關物品的互借,利于工作開展、
二、與xx部開展了xx活動,提升為同學服務的水平和能力
在輕松的學習氛圍中提高了同學們的政治思想素質,使大家深刻認識到與時俱進、學習先進思想的`必要性,認識到自己在學習、工作中的不足,確立了在以后學習、工作的目標及可行方案、
三、充分發揮協調作用,著眼大局開展相關工作,發揮了學生會辦公室應有的職能
辦公室作為學生會的橋梁部門在本學期各部門之間的組織協調工作上發揮了良好的作用,充分發揮了組織協調職能、在做好本職工作的同時,辦公室全體成員積極配合學生會其他各部門開展的相關活動,搬桌椅、買獎品、借相關物品等,雖屬細微事情,但辦公室全體成員都積極做好,發揮了辦公室應有的職能、
作為辦公室,在做好本職工作的同時,對xx部開展的各項工作給予了積極支持,較好地完成了力所能及地協調工作,使兩部門協調共同發展、
辦公室的各項工作雖然較為瑣碎,但是在辦公室全體成員的共同努力下,有了學生科老師的悉心指導和親切關懷,我們會做的更好、
個人工作總結5
我們站在時光的河床里,隨著奔騰的歲月向著我們的夢想,向著我們的未來前行。站在三月的雨季里,回首我們曾經共同奮斗過的這段時光,心里充滿著感慨。這一個學年已經快要遠去,我們在這一年的時光里又留下了多少足跡?作為一名團支書,回首我自己這一年的工作歷程,我感覺自己有收獲,也有很多值得思考與完善的地方。下面,我就對我支部一學年的工作進行一個總結,具體如下:
一、取得的成就
(一)思想建設
1、加強支部成員思想政治教育,提高支部成員的思想認識水平和理論水平。本學年,支部有意識地加強了支部成員的政治理論學習,引導支部成員關注時政,關注社會發展;結合專業知識,對社會現象進行分析,不斷提高支部成員的政治理論水平,提升支部成員的政治覺悟。
2、積極引導支部成員向黨組織靠攏。本學年,我支部共向黨組織推薦預備黨員3名,入黨積極分子三名,推薦比例達到了10.71%,在學院的團支部中名列前茅,這充分說明了支部成員積極向黨組織靠攏的意識得到增強,思想覺悟有了很大的提高。
(二)組織建設
1、基本建立完善了班級和支部的管理機制。我支部是去年剛剛成立的,成立時間不足一年。經過一年時間的摸索與借鑒,班團委摸索出了一套適合我支部特色的支部管理機制。經過發展,現已得到基本的完善。
2、積極開展黨員的發展工作,注重協調支部成員的內部關系。
(三)學風建設
1、協助學習委員制定了班級考勤制度和晚自習制度,有力推動了支部良好學風的建設與形成,促進了同學們的.進步與發展。
2、聯合學委組織開展學習活動,提高同學們的學習積極性,端正學習態度,加強同學們的學習自主性,從而提高學習成績。
3、在學習中做好帶頭模范作用,認真遵守學校、學院、班級的管理制度,認真學習,促進良好學風的形成。
(四)宣傳建設
1、開設未濟網國防生專欄,并做好專欄的建設、維護與更新。
2、制作新生入學指導手冊與班級宣傳海報,承辦“愛我中華,情系國防”演講比賽,提高班級的影響力。
二、工作反思
總的來說,支部上學期取得了很大的成效。支部成員們經過共同的努力,將我們支部從零開始,建設發展到現在這個模樣,成績是值得充分肯定的。但由于工作經驗不足以及一些個人的因素,支部的建設發展還是存在有一些弊端:
1、團委內部分工不清楚,委員職責不明確。由于班級建立初期各項工作的開展需要團委委員間的相互幫助,在支部工作步入正軌后這一問題沒有引起很高的重視,導致后來的分工不清楚,委員職責不明確。
2、材料的管理與備份不合理。由于活動材料與會議記錄未能及時集中到團支書的手中,導致在材料的整理與收集上出現了一些弊端,導致工作量的增加。
3、活動開展未能很好適應同學們的能力發展訴求,不能很好地調動起同學們的積極性。
三、展望未來
我們這一屆的支部委員即將離任,我們熱切希望下一屆的團支部能夠帶領我支部走得更好,讓我們支部的工作步上一個新的臺階。
個人工作總結6
回顧來公司的四個月的工作歷程,從1月份進入公司工作從事銷售工作,深得公司領導的信任,擔任銷售部經理一職。目前的工作暫時完成了在此我想對自我的個人工作做一下鑒定!方便各位領導同事知曉!
銷售部是公司的窗口,銷售部是公司的前線,作為銷售部這個團隊的帶頭人,我深知做好這個工作的重要性。
從接手銷售工作開始,我首先了解并整理原先遺留下來的一些客戶問題,并豐富銷售現場,然后是了解項目針對的客戶群體,我認為提高銷售業績,首先是要了解我們的客戶群體、了解客戶關心的方向、信任的角度,經過這些來宣傳,必須能引起客戶的共鳴。所以豐富銷售案場、戶外宣傳派單、戶外巨幅廣告、宣傳單頁的改版。從而改變客戶對中華家園的視覺沖擊,完成這一步后,再次深層次的挖掘潛在的客戶。
之后,我又對銷售部每位銷售人員進行了解溝通,其中有老員工,有新員工(還沒有正式上崗的)老員工的自身素質和對自身的要求都很難實現,再去帶動新的員工真得太難了。
我覺得這樣的團隊太散,雖然誰都在某些方面是金子,但必須要聚在一齊才能有能量,看到這個情景后,我把整個銷售團隊的人員集中起來,我們開會、商討、溝通,每個人都要說話,我要經過各種途徑來改變這個團隊。改變他們原先的工作態度,改變他們對銷售工作的認識。加強他們在工作上的緊迫感。從而到達一個強大的銷售團隊。雖然在改變中遇到了很多不和諧的因素,但最終有公司領導的支持,我們還是到達了必須的目標。提價一次,優惠調整了兩次,四個月銷售76套房源的成績。
首先是大家的共同努力的結果。再者培養了公司自我的銷售團隊是一種財富積累。
銷售部從原先的十幾個人到七八個人到此刻的五個人,雖然人數在減少,但工作任務每減少,工作業績沒減少。所以說團隊的'力量是無限大的。房地產市場起伏動蕩,作為銷售一線員工,對于本地房地產市場更應當了如指掌,對于競爭的樓盤,更應當知己知彼,是競爭的對手也是學習的榜樣,樹立自我獨有的特質。
回顧這幾個月的工作歷程,公司領導的支持是最重要的,我被公司領導人之拼搏精神深深震動。期望在今后的工作道路上,公司領導能給我們創造更多的學習鍛煉的平臺,讓我們每個人都能夠更上一層樓。
個人工作總結7
回顧整個學期,面對各種繁瑣而復雜的工作我們學生會辦公室沒有畏懼、辦公室作為一個負責管理整個學生會的日常事務,協調各部門工作開展的職能部門,為了盡職盡責地完成部門的各項工作,且積極主動地協調其他各部門的工作,提高整個學生會的工作效率,充分發揮辦公室在學生會中的調配器的作用。
辦公室是一個極為重要的部門,是學生會的樞紐,有著自己的特色與優勢,所以我們要做好學院內聯系學生的橋梁和紐帶作用,更好的為同學服務、當新的一屆院學生會領導班子確立后,學生會的各項活動便開始穩步運轉,辦公室作為核心部門,其樞紐的作用得到了充分的體現,并且很快的適應了本學院從主校區搬到北校區新的工作環境,現辦公室本學期的工作總結如下:
一、學生會相關規章制度的明確監督
學生會是最能夠體現當代大學生風氣的組織,為全院學生起到帶頭模范作用、因此,加強及監督學生會成員學風建設勢在必行、于學期初擬定部分要求如下,并明確監督:
1、言行舉止方面:進入學生會辦公室或教師辦公室等公共場合要先敲門,待允許后方可入內、進入屋內后不要大聲喧嘩,注意用詞的文明禮貌,禁止嬉笑打鬧,離開時要與主人告別,出門后要輕輕把門關好。
2、紀律衛生方面:按時值班,做好值班記錄,并且要將辦公室桌面,地面整理打掃干凈,舉辦大型活動時,如無特別說明,要求著正裝,佩戴好胸卡,男生戴領帶,穿皮鞋,深色襪子,女生如果長發將頭發綁好,穿深色高跟鞋,肉色絲襪,并要求全體成員準時到場。
3、會場紀律問題:會場要注意自己的言行舉止得體,眼中要有活,不能嬉笑打鬧,以嚴謹求實的態度完成自己的任務,如有能力要協助其他人完成齊任務,切記保質保量。
二、積極配合各部門的工作
辦公室是聯系成員的核心組織,也一直秉承全力做好學生會后勤工作的傳統,全心全意為從學生會出發,為全體成員服務、因此辦公室在本學期在各部門的工作方面做以下總結:
1、新班子確立之后三日后統計全體成員的聯系方式,及時溝通各部門,了解各部門情況,合理安排了值班日期,保證了各項工作能的順利進行。
2、整理好辦公室的備品,方便各部門在活動期間能很容易找到,保證了活動的順利進行。
3、定期清理辦公室備品,發現缺失損壞時及時增添,修補。
4、對活動之前的彩排及到會時間及時飛信通知,使工作人員準時準點到場。
5、對每次活動及平時學生會的開銷要在月底嚴謹統計,及時報賬,保證各項工作的正常運轉。
三、物品管理辦法
辦公室好比一臺機器的心臟,掌管著各種貴重物品,方便學生會工作的正常運作,因此,對于公共財物的管理一定要細心謹慎、尤其,在搬家之后學生會的`物品發生不同程度的損壞及缺失,因此物品的整理成為本學期前期工作的重中之重,以及之后工作的注意之處、本學期具體實行管理辦法如下:
1、各部門或其他組織向辦公室借物品時要記錄好時間,借用期限,借用人簽字及聯系方式,同時要檢查借出物品是否完好,以便歸還時檢查、如有發現物品損壞情況要責令其賠償。
2、如果借用單位不能按規定期限歸還,要電話詢問其原因,并規定最后歸還期限、歸還后的物品如無損壞,要收好,以便今后的使用。
3、為辦公室所有物品貼好標簽,定期清理,檢查。
四、精品活動
20xx下學期xx學院精品學生活動xxx于20xx年xx月xx日順利開展,辦公室在本學期活動前做好各項準備工作、內容包括活動流程的規劃、文字材料的整理、活動方案的設想以及活動意義的探索等具體工作。
其中,我們用了大量時間對文字材料進行反復整理、使各部門上交的活動材料更加清晰明確、最終于學期末,制成競標手冊、手冊內容豐富,活動闡述詳盡,活動各項內容一目了然。
活動過程中各班級積極參與其中,為自己的班集體爭取舉辦活動的機會、競標大會后的的整個學期,都能看到由班級自己舉辦的活動、辦公室為各個班級提供一個平臺,讓班級展現各自獨特的風采、其中脫穎而出的班集體都成功的舉辦了自己心儀的活動,讓班級的每一個人都體驗到自己辦活動的樂趣。
在工作中的不足之處還需要我們及時做出自己的調整、例如,在具體開展工作的同時,我們辦公室要做到因人因事調節,讓每個人找準適合自己發展的位置,這樣才能保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問題,做到有工作時人人參與,以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡,最終充分發揮我們團隊的力量、繼續加強部內成員的相互協作,在工作中我部成員間要把互幫互持、團結友愛的作風作為突出特點,并將該優良傳統發揚下去。
個人工作總結8
時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,四年的大學生活已經結束,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個總結和鑒定。
在學習方面。我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真,努力鉆研,掌握了扎實的專業基礎知識,先后在20xx和20xx學年連續獲得了學業二等獎學金。另外在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,這為學習課外知識以及以后的繼續學習打下了良好的基礎,20xx年1月取得了計算機文化基礎成績優秀的好成績,6月通過順利大學英語四級考試,同年12月通過了大學英語六級考試。
在工作方面。自入校以后,我一直在班上擔任班干部,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好同學之間的關系,積極配合輔導員老師以及其他班委成員的工作,積極開展各種班級活動,增強了班級的凝聚力,也增進了同學們之間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。先后獲得了“校園治安綜合治理先進個人”“優秀學生干部”和“優秀共青團干部”等榮譽稱號。面對榮譽我總是一笑而過,正如居里夫人所說:榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守著它,否則就將一事無成。
在思想方面。我認為積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事政治,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的`標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發現了自身的一些不足,每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,不斷提高自身的思想覺悟。
在生活方面。我嚴格要求自己,勤儉節約,性格開朗,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,平時善于和同學溝通交流,樂于幫助同學。有自己為人處世的原則,與同學、朋友和睦相處,共同進步。也經常參加有益的社會活動,形成了較好的組織管理理念。在20xx年07月,到韓國首爾大學、建國大學、水源科技大學等學校訪學,開拓了自己的國際視野。另外,在20xx年臨沂大學70周年校慶工作中表現突出,獲得了“優秀青年志愿者”稱號。
總之,大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是成長的四年,是不斷汲取養分的四年,是值得永遠記憶和珍藏的四年。在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
個人工作總結9
成為辦公室的一員,是幸運的;生活在辦公室的大家庭中,是幸福的、在這個家庭中,我們互幫互助,取長補短,集思廣益,互相學習,共同進步,讓我們懂得“集體”的重要性,增強我們“團結協作”的意識!唯有在一個集體中才能更好的發揮自己的長處,才能更深刻體會到自己的缺點,才能進步;而集體也正因為我們每個人的存在,每個人荊荊業業的奮斗著才能更好的繪出更美的藍圖、在平日的生活中,我們更端正了自己的形象,懂得要要樹立個人的好形象,因為每個人都是集體的一分子,我們必須去給集體創造更好的形象;做事更懂得“以理服人”,通過不懈努力,去樹立個人威信,贏得大家的認可、尊重。
“全心全意為同學服務”不僅僅是口號,更是我們的目標,是身為院學生會成員心中的警繩、那樣崇高的精神,更增強了我的責任感,更要踏實,務實,求實、在學校的活動中,運動會的'組織,策劃書的編寫,使我的管理能力,組織能力也有了很大的提高。
“時間”因為它自身的價值,關于它的話題也變得珍貴、保質保量高效是必然追求的、然而,談及時間,“守時”也是必不可少的、這不僅僅是紀律的要求,更是對他人、對自己的尊重、每周的例會,讓我們對上周的個人以及校園行為現象的反思,不僅僅是糾正,改正,更是提高。也許,單憑自己,自制力不強的我們做不到“吾日三省吾身”但例會讓我們更好的了解自己,反省自己,給自己制定目標,更好的提升自己、每次例會討論問題時,大家踴躍思考,積極熱情的發言,更讓我們體會到集體的力量是無窮的。
每周的值班,更升華了我們辦公室成員的友誼、室內的環境是寒冷的,但同學們的熱情卻溫暖似火、偶爾低語的學習討論,習題講解,認真而耐心,沒有私心……這更體現了團結互助精神、我喜歡忙碌充實的生活!作為一名學生,擔任學生會辦公室干事,我更加學會合理安排時間,利用時間,我懂得“集體利益大于個人利益”所以我更好的計劃我的每一天,使工作學習不沖突、小小的我們不僅僅代表了一個部門形象,而且是整個學生會的縮影、我深知,我還有很多的不足個缺點,有待進一步完善、提高、總之,因為這樣一個團隊,使我的大學生活更豐富,也提高了自我、希望,在日后的工作中,我們再接再厲,齊心協力創造奇跡!
個人工作總結10
汽車文化教學工作總結這一學年我任09汽修(6、7、8、10)汽車文化教學工作,回顧這一學期,可以說是緊張而忙碌的,現在就將本期汽車文化的教學工作以下總結:
一、教學工作
在教學工作上,根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的汽車構造教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹學校教學大綱的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養中學生創造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動,通過參觀學習,聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業的書報雜志了解現代汽車教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發現獨特的美的人就越有審美能力,越有創造力。所以,在汽車構造教學中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種多媒體、實物、比賽等教學手段,提高學生的直觀性,使得枯燥的理論課堂生動起來。充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,在進行藝術創作時充分得以自由地運用。
二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優工作
抓好第二課堂,實施素質教學。根據本校學生的基礎,發掘有興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養,按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,水平有了很大的提高。針對本學年H1N1的肆虐,學生不能保證到課率的`具體情況,留了兩次《中國汽車六十年》和《速騰汽車銷售介紹》大的演講,著重于學生對汽車進一步認識和學生語言表達式能力的提高。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的教學水平,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學年度為提高我校教學水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質教育的發展作更大的努力
不足,我將在以后作如下努力:
1、按時認真批改作業,在布置課后作業之前同有經驗教師商討。
2、摸清學生的基礎想法,重點講授內容給與實惠,同時啟發學生學會學習方法。
3、分析學生睡覺原因,活躍課堂氣氛,掌握好方式方法,讓學生在快樂中學習知識,同時保證課堂秩序。
4、熟練備課,劃清重點,針對教材多方取材。讓學生有一個清晰的學習思路。
多學習有經驗老師授課方式、方法,多研讀有關教學書籍,然后消化吸收爭取新的學期有個新的形象。
個人工作總結11
XX年快要接近尾聲了,回首這一年的工作,有碩果累累的喜悅,工作當中的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵。時光過得飛快,不知不覺中充滿希望的XX即將臨近。
XX年我工作總結如下:
1、自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法。一方面,干中學、學中干,不斷掌握方法積累經驗。
2、注重以工作任務為牽引,依托工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在上級領導和同事的幫助指導下,不斷進步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
3、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,在本職崗位上發揮出應有的作用
4、為了放電技術有一個新臺階,上級領導特意安排時間出去培訓,培訓當中從而了解到自己處于哪一階段,還有多少要學,同時也給自己有了一個學習的方向,為今后的工作奠定基礎。
5、經過培訓,同時自己去看書,不斷研究,立刻運用到了實踐當中,得到了顯著效果,工作效率提高了。
XX年主要經驗和收獲:
在這一年的工作中,完成了許多工作,取得了一些收獲。總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲?
一,只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本技能,才能更好適應工作崗位。
二,只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環境中保持好的工作狀態。
三,經過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階。做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底,基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。就這樣,我從無限繁忙中走過了這一年。還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要。
四,在這一年的'工作中接觸到了許多新方法、產生了許多新問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
五,在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,力求做到效率和質量雙提高。
回顧這一年自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高工作的方法。
個人工作總結12
時間在與學生快樂而緊張地學習生活中飛速流逝,轉眼間工作整整一年了。在這一學年中,我始終努力而勤奮地工作,用自己的熱情與實際行動來實踐著“為學生的幸福人生奠基”。在自己的教育教學工作認真落實七個一的教育,以“為了學生明天,認真度過今天”作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:
一、這一學期代課基本情況
我所帶科目是三年級語文,寫字兼英語。在期末考試中寫字成績名列前茅,位居第一。英語成績比期中考試前進7名,語文成績也前進5名。所帶科目都有所提高,還需繼續努力。
二、在工作上
作為一名新聘教師,我積極參加學校所組織的各種培訓。因為只有心靈與思想再一次次的洗滌中才能成長與成熟。每一次的學習,我在思想與理論水平就會有進一步的提升。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西。
(1)在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。
工作中“上好每一堂課,批改好每一本作業,教育好每一位學生。”這“三好”成為我工作的準則與動力。因為我知道把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在教學的實施過程抓落實,抓過程,抓功效,及時反思小結,使得每一次無論是教學還是活動都能夠保質保量的完成。同時為了培養學生的`各種能力以及為學習打基礎,在每周的班會課上,都開展各式各樣的比賽。比如:成語接龍、名人名言、歇后語、講故事……學生認真準備,積極參與,使得每一次活動,學生都能有所得,有所獲。同時通過兩個多月緊張而努力的工作,我夜以繼日地給學生上課,復習,總結,反思,終于有了較大的進步。
(2)在分管工作上,服從安排,積極主動
身為班主任,不僅要上好自己所帶的科目,還負責學校的學籍,一開始由于處理不好,導致工作進展不順,在校領導耐心指導下終于把工作有條不紊的安排好,這讓我明白沒有解決不了的問題,只要靜下心來一步一步的來,問題就會迎刃而解。“走是燈籠,等是窟窿。”一點也不假,在這一年中我學會了好多。
(3)統而言之,這一學年的工作,無論是在業務能力上,還是在教育教學上通過自己的努力都有了一定的提高。“金無足赤,人無完人”當然在工作中還有許多需改進的地方,如理論水平還有待提高,論文意識不強、專業知識不夠扎實等等。不過我相信,在今后的工作中,在太陽聯區這個大舞臺上,我將揚長補短,不斷努力,爭取早日成為一名優秀的人民教師。
個人工作總結13
過去的一學年里,我班在學校領導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績。現將本學期的工作總結如下:
一、加強對學生的思想道德工作,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈,努力培養又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“為中華之崛起而讀書”的主題班會、“美化校園、保護環境從我做起”的實踐活動、“黑板報的創辦”等。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育和安全教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:第一.大力表揚班委優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三.培養班委團結協作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
三、根據學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作,盡可能創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發生,而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的.勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出希望,增強家長的信心,讓家長和學生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通和校訊通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪,新轉來的學生必訪,家庭出現裂痕的學生必訪,學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系,使自己的工作得心應手。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,虛心學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。
個人工作總結14
一年來,我在教研工作方面主要做了以下工作:
一、承擔小學教學工作,在長期的語文教學實踐中努力實施教研。
自從我校創辦附屬小學以來,我就主動承擔了小學三至六年級語文學科的教學任務,努力將所學的外地、外校先進的教改教研經驗,結合我校教學實際和學生實際,有針對性地運用于自己的教學實踐中,努力做到教學教研兩不誤。
1、長期嚴格執行自己給自己規定的備課方法。
我所說的“備課方法”指的是:
⑴、教師提前一周將所教課文讀幾遍,并將有關的教參資料認真地看一遍,在頭腦中留下一個總的印象,但不動筆;
⑵、學生提前一周將課文讀熟直至背誦,要求每個學生能提出兩個書上沒有的問題,要求互相幫助找出答案,并于課前抄在黑板上進行男女生比賽。比誰提的問題多,最后經過老師評比,選出其中最有價值的問題,要求學生抄寫其中的20個問題在書上;
⑶、教師提前一天備課,我要求自己每一課必須備出一個亮點、新穎點,每一課必須備出一個練筆切入點,要求必須備出與教參的不同之處。每期我都能做到對課文的處理有三分之一左右與教參有所不同。
⑷、每篇課文我都能或多或少地實踐“作文教學與閱讀教學密切配合”。
2、做到了“不備課不上課”。
我所說的“不備課不上課”指的是:⑴、教師不將課文讀熟、背熟不上課;⑵、教師不對相關的教參、教案充分領悟不上課;⑶、教師不認真備學生可能的認知能力不上課;⑷、教師不切合學生的實際情況修改、編寫切實可行的教案不上課;⑸、教師不對已有教案進行至少三分之一以上改動的不上課;⑹、教師對少數理解得很透切的課文不對教案進行百分之百改動的不上課;⑺、教師不能將自己已寫好的教案熟記于心不上課;⑻教師不帶激情不上課。
總之,我如果沒有做好充分的知識準備、能力準備、技巧準備、心理準備,就決不輕易上課。
3、做到了“三不上課”。
我所說的“三不上課”法即是:⑴、當我去上課時,如果發現教室內外有垃圾不上課;⑵、發現學生不安靜不上課;⑶、發現學生不預習不上課。以此培養學生的行為習慣,做到了既教書,又育人。
4、做到了“隨心所欲”導入課文。
我所說的“隨心所欲”導入課文指的是:⑴、從每組課文前的“導讀”導入課文;⑵、從課文前的“預習”導入課文;⑶、從課文前的“閱讀提示”導入課文;⑷、從課文后的“思考·練習”導入課文;⑸、從課文題目導入課文;⑹、從課文的中心詞導入課文;⑺、從課文的中心句導入課文;⑻、從課文的中心段導入課文;⑼、從課文的時代背景導入課文;⑽、從課文相關的人物資料導入課文;⑾、從課文相關的圖片資料導入課文;⑿、從課文相關的文章導入課文;⒀、從課文相關的文體導入課文。
5、課中充分體現新課改精神。
在課堂教學中,我努力體現新課改精神:⑴、體現“多讀”;⑵、體現“少講”;⑶、體現以學生的思維為主體;⑷、體現以學生的活動為主體;⑸、體現以學生“突出”為主,以教師“淡出”為輔;⑹、體現讓學生“你們認為應該怎樣學習?或你們認為應該怎樣思考?”的民主思想;⑺、體現把提問題的權利和義務交給學生;⑻、把回答問題的權利和義務交給學生;⑼、體現“融會貫通”教語文。
“融會貫通”教語文:a、將課前“導讀”與課文融會貫通教語文;b、將課前“預習”與課文融會貫通教語文;c、將課前“閱讀提示”與課文融會貫通教語文;d、將課后“思考·練習”與課文融會貫通教語文;e、將生字與課文隨文釋字融會貫通教語文;f、將生詞與課文隨文釋詞融會貫通教語文;g、將句子與課文隨文釋句融會貫通教語文;h、將課后的作文與課文融會貫通教語文;i、將本組課文的寫作要求與課文融會貫通教語文;j、將本組《積累·運用》中的寫作要求與課文融會貫通教語文;k、將本冊教材中的“讀寫例話”與課文融會貫通教語文;l、將與課文有關的資料與課文融會貫通教語文;m、將與課文有關的音樂、圖片等與課文融會貫通教語文;n、將學生與課文有關的知識與課文融會貫通教語文;o、將學生與課文有關的生活經驗與課文融會貫通教語文。
6、課后摘抄學生的聽課筆記,修補教案,分析得失,隨時動筆寫作。
每節課結束后,我都做到了摘抄學生的聽課筆記,及時將自己在教學中的新思路、新想法記下來,及時補充、修改、完善教案,及時分析自身教學的'得失,及時記下自己的感悟、收獲,并及時動筆寫下教學隨筆、教學論文。
二、在“傳、幫、帶”中,努力實現教研。
在培養中青年教師的過程中,努力做到:
1、要求年輕的教師必須拜一名中老教師為師,全面學習他們中老教師的優秀經驗和敬業精神;
2、要求教師采取多種形式的互幫互學,切實盡快提高自身的教育教學能力;
3、要求教師嚴格執行“教學六認真”;
4、在每兩周一次的教研例會上,隨時將自己的教育、教學、教研意識傳達給全體教師;
5、要求教師每人每期聽課不少于20節。
6、要求教師必須每人每期至少上一次公開課;
7、要求教師每人每期必須至少寫一篇教育教學論文,力爭發表;
8、自己帶頭上公開課:
12月7——11日我參加縣學科帶頭人等培訓會及浙江省湖州市吳興區教育局趕宣漢縣教育教學交流活動回校后,及時傳達會議精神,并于本月13日帶頭上六年級第27課《牛郎織女》(二)的公開課。
在上公開課的過程中,我嚴格按照我校上公開課的規定:做到了課前寫出詳案,并熟記詳案,交語文教研組所有教師審閱;課中認真上課;課后自評得失,參加聽課的教師必須人人評優劣,并且盡可能做到少說或不說優點,多說或只說存在的問題。
三、在下鄉培訓中,努力宣傳自己的教研意識。
今年我參加下鄉培訓共十一次,參培人數共計:1800多人。在下鄉培訓中,我努力宣講自己的教研意識。
1、主張教本色語文。
即是:⑴、平平淡淡教語文。⑵、簡簡單單教語文。⑶、扎扎實實教語文。⑷、輕輕松松教語文。
2、主張從讀課本中教學生學習寫作文。
辦法是:⑴、進行“作文訓練”時,再讀課文,回味領會課文的真諦,指點作文的迷津;
⑵、再讀課文,揣摩作家觀察生活、反映生活、突出主題的訣竅;
⑶、重讀課本,把課本中豐富的語言材料按照習作的需要進行重新編排,組成一個新的習作原料庫;
⑷、帶著作文的寫作要求再讀課文,揣摩課文的不同寫法,可以說是對癥下藥的良方;
⑸、熟讀課文,反復玩味作者聯想和想象的技巧,有利于培養同學們聯想和想象的能力。
3、主張把教課文和學作文結合起來。
即是:⑴、在閱讀教學中練筆;⑵堅持讀寫結合,讓學生讀中悟寫。
這種讀中悟寫、以讀促寫、讀寫結合的做法,對于學生感知和領悟一篇篇課文的寫作技巧是十分有利的,是提高作文教學質量的有效途徑。
每次下鄉培訓過程中,我都及時記下了自己的新想法、新收獲。
一年來,我在教研工作方面雖然做了一點事,但談不上成績。我愿在今天的工作中加倍努力。
個人工作總結15
時間流逝,如白駒過隙,轉眼間已經來到****一年多時間了,期間先后在兩個項目工作、學習,現階段正在海南液氫項目,在項目部工作的這段時間里,我學到了很多,也收獲很多,天天雖然忙碌但是感覺很充實,現在工作經驗還是很欠缺,學習的地方還很多,我一定努力學習,踏實工作。
作為一名技術員,首先能嚴格要求自己,不斷提高自身的思想覺悟。
與此同時,我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位。
爭取以高標準要求自己。
積極主動的學習各種有關質檢方面的規定性文件和要求,并經常請教同行業的前輩和同事。
工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。
在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,不斷提高自己的專業技術水平。
在這近一年多工作經歷使得我在付出汗水的同時,獲得了收獲,在以前的實踐工作當中,將理論知識和實踐工作有機融合,使自己的水平得到很大的提高,以下是我在這段時間施工中的體會:
1、認真熟悉施工圖紙,了解工程概況,有備而戰;
要做好每項工作,都必須在工作之前對這項工作進行全面了解,這樣才利于更好地開展工作;對于土建施工,也要做好施工前的準備,熟悉圖紙,了解工程概況。
所謂知己知彼,百戰百勝。
不了解工程情況,盲目工作,等于赤手空拳去打仗。
要順利開展工作,必須有備而戰。
施工前的準備:熟悉施工圖紙---相關技術規范---操作規程---設計要求及細部、節點做法---相關技術資料---工程質量要求等。
其次要熟悉施工組織設計及施工順序、施工方法、技術措施,弄清完成施工任務中的薄弱環節和關鍵部位;最后對施工現場進行深入了解,熟悉施工圖紙,只是對工程的紙上了解,要清楚、全面了解工程,掌握工程概況,必須親自到現場進行了解。
認真了解工程的基本情況,有利于更好地實施管理,落實施工方法,更好地完善工作。
2、實行可行性的施工工法,面面俱到土建施工員工作總結實行可行性的施工工法是施工技術的一項關鍵的工作。
做好施工準備,向施工工人交代清楚施工任務要求和施工方法,是為完成施工任務創造良好的施工條件。
最最重要的是在施工全過程中按照施工有關技術的要求,圍繞著質量、工期等制定可行的施工工法,在每個階段、每個工序、每項施工任務中積極組織平衡,保持最好的結合。
其次關鍵部位要組織有關人員加強檢查,預防返工現象的發生,要隨時糾正現場施工各種違章、違反施工操作規程及現場施工規定的傾向性問題。
還有,如遇設計修改或施工條件變化,應隨時進行補充交底,同時辦理工程增量或減量記錄,并辦理相應手續,要在圖紙上表示修改的內容,要便于施工的順利進行。
不但要做好以上工作,還要嚴格質量自檢、互檢、交接檢的制度。
3、建立良好的人際關系
在施工現場,要確保一個工程能夠保質、保量地完成,不但要有一定的技術之長,還須與下面的施工工人能打成一片;工作中,與工人們相互交流、相互尊重,贏得工人們的信任,這樣才能使各項施工指令貫徹落實下去。
還要與甲方現場代表、監理建立良好的工作關系,在施工技術方面積極與甲方,監理溝通,聽取他們可行性的施工工法,爭取現場施工狀況得到甲方及監理的滿意與認可。
作為中化大家庭的一份子不僅要為企業著想,更應該為中化建設做出自己的貢獻。
所以我嚴格要求自己、有責任心、上進心。
我希望通過我的不斷學習和辛勤的的努力學到更多的知識,不斷完善自己,實現自我的價值,為中化六建之崛起而努力。
當然我還有很多不足,比如在工作經驗上還是有缺欠的,責任心還是不夠嚴謹,這都是我去改善的問題。
在這里我也希望領導對我工作的肯定,更希望領導能對我提出寶貴的意見,我一定會虛心接受,盡快改正,使自己盡快把最好的一面投入到工作當中,最后祝愿中化六建越做越大,效益越來越好!!!個人項目工作總結篇三
時光荏苒,歲月流轉,轉眼間參加工作一年了。
我于20xx年6月7日進入北京城建集團水務部小紅門項目部業已滿一年了。
回顧一年的工作,在工地領導及各位同志的幫助下,在思想意思、工作能力等各方面都取得了一定的進步,在這里衷心的`表示感謝。
為了更好的做好自己今后的工作,總結經驗、吸取教訓,現將過去一年的工作情況總結如下:
一、在去年6月份我進入水務部小紅門項目部工作,在工地一年的時間里,使我對圖紙、儀器、工程質量要求、文明施工、安全管理等有了進一步認知。
1、在圖紙方面使我認識到,在施工之前要仔細查看圖紙,把圖紙的每個細節都要了然于胸,不懂得地方要及時請教同事或領導,不能想當然施工。
要做到按圖施工,百分百確定以后再施工。
但凡有圖紙更改,以及有施工圖不符的地方,必須詳細記錄。
2、在儀器方面讓我知道,算數據時要專心,算完必須復查,以免出現錯誤,在使用儀器的時候要專心致志,仔細觀察確認好數據后要趕緊記錄,以免前后觀測的數據在腦子里面混淆不清,儀器要經常效驗,保證準確度。
3、在工程質量問題必須要嚴格要求,不能差不多就行。
按照規范要求施工,嚴格要求自己以及施工人員,精益求精。
4、在文明施工及安全管理方面,再進入施工現場時要佩戴安全帽,注意安全。
抓好施工進度、工程質量和安全措施。
及時清理現場,做好施工成果的保養與維護。
二、在這一年的進展的工作中接觸到了許多以前沒有碰到的新鮮事物,產生了許多新的問題,并著手解決了一系列問題,也學習到了許多新知識、新經驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。
在日常工作中,我時刻要求自己從實際出發,堅持高標準、嚴要求,在以后的工作中我會繼續努力,多向領導匯報自己在工作中的思想和心得,及時糾正和彌補自身的不足之處。
三、在以后的工作當中我要做到以下幾點:
1、做好四勤:勤思考、勤跑腿、勤動手、勤問,對工作負責,有責任心,嚴格要求工程質量及安全文明施工。
2、堅持每天寫施工日記,對每天的工作內容及工程進度做出總結,以便合理安排明天的工作。
3、要在工作中學習,補充課堂上沒有的知識,做好總結記錄。
4、在工作期間要比以往更加嚴格要求自己,認真學習,吸取工作經驗;在工作閑暇時間多看施工規范,加強自己的專業知識。
以后的工作要求自己,但求更好。
以后工作期間不管在任何崗位,都要努力工作,與其他同事進行良好的配合,積極完成領導安排的工作任務。
總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,鞭策自己充實自身,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司同成長、共進步。
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