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秋學期工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的秋學期工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
帶著漫天瑞雪的祝福，我們迎來了新年的吉祥。本學期工作，學校以創辦人民滿意的學校為目標，以提高教育質量為核心，團結、務實、創新、奉獻，向創建具有時代特色的民工子弟學校的總體目標邁進。
一、主要成績
1、學校體育，藝術教育成果喜人，我校鄭曉均，等同學在“天湖杯”體育運動會上，為國強學校爭了光，奪了獎。在國強的歷史上寫下了光輝的一筆，舞蹈《阿里山的姑娘》也受到行家的一致好評。
2、積極推動教育信息化建設，提高教育現代化，張家林等老師不辭勞苦，主動到網上尋找相關課件，力求把每一節課都上的生動，深刻。使國強學校的現代化腳步大大加快了。
3、學校出現良好勢頭。學校本學期增加學生100多名。師生的安全意識大大加強了。沒有出現大的安全事故。
二、以人為本，加強師德建設。
學校安排xxx老師負責德育工作。陳老師建設了一支思想好、業務精的師資隊伍。一學期來，學校認真組織教師參加政治理論學習，加強師德建設，每周至少一次較系統地學習、討論，教師的思想覺悟得到進一步提高。通過一系列主題活動，落實科學的發展觀，豐富教師的精神生活，也極大地調動了老師們的工作熱情，增強了學校的凝聚力。老、中、青教師、領導教師積極帶頭，勇挑重擔。如老教師閆金富老師認真完成學校交給的各項任務，樹立了一定的聲望；許多中、青年教師默默無聞、無私奉獻，服從大局，擔任兩門主科，課時每周多得25節，仍然早到校遲離校，不計得失，不計報酬，顯示著我校老師團結奮進、無私奉獻的美好情懷。
三、教、研同步，努力提高教育質量
1、步步推進課題研究
科研興教、科研興校、科研興師已成為新時期教育一道迷人的風景線。在“向教科研要質量，借教科研創特色，憑教科研出名師”的辦學理念指導下，我校教師在姚月芬主任的帶領下不斷進取，刻苦鉆研，在教育科研的道路上留下了深深的足跡、教師隊伍建設不斷推進代文莉老師的語文課《春》課堂結構合理，科學。蘭紅老師的語文課《少年閏土》，課堂氣氛活躍，普通話標準，儀態大方自然，板書認真。周爭勇老師的數學課《圓周率》，充分發揮的學生能動性，打破了滿堂灌的傳統教育教法，讓學生自己去測量，演算，感受，自己只是引導，啟發，提示，最后作個總結。真正實踐了新課標。汪亭老師的一年級數學課，生動活潑，機智靈活，應變力強，受到師生的一致好評。
2、教學管理務實認真重服務
本著——備課認真、上課認真、改作業認真、輔導學生認真、考核認真的“五認真”要求，學校教學工作加強了課堂常規管理，特別重視了期中、期末的教學檢測工作。檢測的具體內容分五個方面：分學科抽測、作業檢查、日常考核、隨堂聽課和編寫試卷。教學工作檢查一個，總結一個，還就作業的規范性組織了回訪反饋。針對檢測工作中發現的新問題，既實事求是又中肯深入地與廣大教師進行了及時的溝通、交流，形成共識，引導校園主流意識向健康積極的方向發展。
特色教育是我校辦正在探索的課題，學期初學校就有計劃地將組織實施特長班教學作為重要的工作任務來抓，全校上下統一認識，規范活動。通過考核選拔，學校以技能學科教師為主的特色教師隊伍，由周爭勇老師組辦了田徑隊、籃球隊，藍紅老師的舞蹈隊。學校還出版了一期學生作文報。
四、德育工作系列化，各項活動持續開展。
全面推進素質教育，增強教書育人的使命感，勇于創新、勇于實踐，勇于探索，是我校德育工作、各項活動持續開展的主旋律。本著求新、務實、全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人的原則，本學期的德育工作多線并進，齊抓共管，出現了百花齊放、百鳥爭鳴的熱烈局面。
1、少先隊活動銳意創新
本學期我校少先隊工作通過深化“民族精神代代傳”結合“告別兩面人”為宗旨的體驗教育，以廣闊的社會生活為少先隊員學習實踐的課堂，具體通過“低碳生活”手抄報、國旗下講話，校園廣播，等主題活動，提高學生對學校、家庭與社會的責任感，全校有600多人參加。
2、校園文化精彩紛呈
學校是學生的精神家園，美化、優化校園環境，給學生美的熏陶，是我們的責任。學校的宣傳窗作為精神家園的重要陣地，已經成為全校師生共同關注的焦點，一學期中宣傳窗不斷推陳出新，刊出書畫作品展、安全教育、消防宣傳、8期內容，尤其是7，8年級的書畫作品技藝精湛人才濟濟，各班的黑板報，內容豐富，深情動人，使宣傳窗同時成為我校重要的交流窗口，受到廣大師生和家長的歡迎。
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