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小學秋季學期德育工作總結

時間:2023-05-07 15:51:01 工作總結 我要投稿
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小學2011年秋季學期德育工作總結

XX縣XX小學2011年秋季學期德育工作總結

   學校的德育工作是學校工作的靈魂。一學期來我校德育工作堅持貫徹黨的教育方針,始終堅持“以德治校,以德育人”的工作思路,更新教育理念,建立建全德育機制,狠抓德育常規管理,形成全員參與,齊抓共管,不斷探索德育工作的新思路,新方法,從實處入手,抓住關鍵,嚴格管理,取得了一定的實效。現作如下總結:

小學2011年秋季學期德育工作總結

  一、加強德育隊伍建設,不斷提高教師師德修養和育人水平。

  1、不斷提高教師的師德修養。定期組織教師認真學習教育新理念,學習德育先進事例,進一步提高教師思想道德素質,進一步認清德育工作的新形勢、新難點、新情況,進一步明確為少年兒童健康成長服務作為德育工作全部的出發點和落腳點:一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。平時通過集中學習寫體會,閱讀書籍等多種形式,讓全體教師提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任。

  2、繼續加強班主任隊伍培訓,不斷提高其工作實效。繼續健全班主任培訓學習制度,開學初做好計劃,每次活動作好總結。本學期里,我們組織班主任外出廣州進行相關知識培訓;購買班主任管理書籍,鼓勵班主任閱讀相關書籍;開好班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內容。

  二、堅持不懈抓常規管理,加強學生養成教育。

  1、加強學生常規管理,培養學生干部,在學生管理中培養學生能力。少先隊選好學生干部,設置學生管理崗位,讓學生在自我管理中逐漸成長。少先隊成立校園“小海鷗行動”、值周班輪流制等,學生自己監督、檢查,互相促進。

  2、加強學生養成教育。本學期我校注重學生文明習慣的培養,將“愛在文明,美在禮儀”主題教育活動貫穿于整個學期,通過量化評比杜絕穿拖鞋染頭發等現象,通過 “校園才藝之星”評選、“文明班級”“文明宿舍”“優秀舍員”“舒心教室”評選活動等,加強對學生進行行為習慣養成教育,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻注重自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理,自我發展,積極參與班級學校管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。為養成學生良好的衛生習慣,學校制定衛生相關制度,要求每天兩小掃,每周一大掃,每天由值周班隊員檢查記分,每周一統計,并按分數獲衛生星,期末統一總計分數,分數與班主任、班級量化緊密掛鉤。

  三、加強德育實踐活動,推進未成年人思想道德建設。

  本學期,按照“實踐育人”的要求,我校德育工作以開展主題教育活動月為抓手,利用節假日、紀念日、開展黑板報評比、主題班會、社會實踐、手抄報賽等形式多樣、主題鮮明的活動,培養學生高尚的思想品德。主題教育活動滲透了民族精神的培養、愛國情感的培養、良好行為習慣的培養等等。

  1、開展愛黨愛國、批評與自我批評教育主題活動。

  結合國慶節節,開展板報比賽、手抄報賽、主題班會、誠信道德演講、等活動,在活動中對學生進行愛國愛黨,正視自己缺點和他人優點進行批評與自我批評的教育。

  2、繼續開展“學雷鋒”系列教育活動。

  本學期開學初發給每個中隊一張“學雷鋒活動記錄表”對同學們的好人好事進行記錄,通過校園廣播進行失物招領,好人好事與各班文明星掛鉤,讓校園形成“人人學雷鋒、處處有雷鋒”的良好氛圍,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒,期末,生活老師統計同學們拾到人民幣191元,12月16日,全校同學捐款給本鎮患重病的凌XX老師2322。7元。

  四、加強法制、安全教育,培養學生法制安全意識。

  本學期,各中隊繼續把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。同時,邀請到了全國關工委及縣關工委進行法制、感恩等知識講座。

  五、開展心理健康教育、培養學生健康的人格。

  創建“心語小屋”心理咨詢室,開辟心理健康教育專欄,“悄悄話信箱”,不定期與學生談心,并做好談心記錄與跟蹤,培養學生健康向上的心理素質。

  六、拓寬德育渠道,發揮“三結合”教育優勢。

  各班科任老師做好與家長經常聯系的工作,召開家長會,進行家訪,積極與家長交流、溝通,向家長宣傳正確的教育觀,爭取社會與家長的支持,促進學校教育、家庭教育、社會教育的聯動互動,讓我們的教育更有成效。

  七、傾注心田,關愛留守。

  1、在各年級組長的精心策劃下,我校年級活動豐富多彩,乒乓球比賽、跳繩比賽、棋類比賽、小能手比賽、兩人三足比賽、美文誦讀賽、板報評比、手抄報、繪畫評比及展示等等,讓留守兒童在活動中增強自信。

  2、定期給女生上生理衛生課,并由五、六年年級組長分別對本年級男生進行青春期教育。使留守兒童們和其他父母在身邊的孩子一樣得到成長的關注引導。

  3、鼓勵留守兒童參加興趣班,并把作品通過上墻展示或參與縣市級評比等不同方式激勵;本學期為內宿生播放兩次電影,豐富他們的課余生活。

  總之,德育工作是一個復雜的工作,它關系到學校方方面面,可以說是千頭萬緒,在本學期的工作開展中,我們雖然使學生素質在很大程度上有所提升,但學校德育工作還存在很大問題,下學期里我們德育工作將在以下方面加大整改力度:

  1、對于學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動的開展還不夠,少先隊員先鋒帶頭作用沒有得到很好的體現。

  3、繼續加大對班主任隊伍的培訓,鼓勵教師多讀書,積極撰寫德育論文,進一步提高德育科研能力。

  4、創造更過機會使留守兒童感受到家的溫暖。

  2012年1月14

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