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幼兒園工作總結(jié)都要涉及哪些內(nèi)容?
2011-04-19幼兒園工作總結(jié)都要涉及哪些內(nèi)容?小兒童園工作總結(jié)一般需要總結(jié)哪一些方面的內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義?
1、辦園模式和辦園方向
在國家新《綱要》的頒布下,我園結(jié)合自身?xiàng)l件,考察了現(xiàn)今優(yōu)秀小兒童園發(fā)展的模式和特點(diǎn),大膽做出變革,增加了親子班,并增開了蒙氏、奧爾夫等特色課程,我們所有教師包括我在內(nèi)都沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),但是顛末一學(xué)期的實(shí)踐證實(shí),我們成功了。在華夏愛嬰總部的指導(dǎo)下,我們完成了親子班的裝修、親子教師的培養(yǎng)訓(xùn)練、親子和蒙氏教具的采購、奧爾夫音樂樂器的采購和使用培養(yǎng)訓(xùn)練等,雖然那段時(shí)間老師們都很辛苦很累,但是當(dāng)我們瞥見孩子們上課時(shí)興高采烈的樣子,都覺得這一切都是值得的。我們園所在這一學(xué)期的摸索中,也確定了園所的辦園方向,我們不能固步自封,要有進(jìn)步先輩的思想理念,就像總部說的那樣,只有辦成與國際接軌的小兒童園了,才能吸引更多的小兒童來我們小兒童園。
2、小兒童年齡結(jié)構(gòu)變化以及師資步隊(duì)建設(shè)
我們小兒童園可以說實(shí)在摸索中前進(jìn),雖然有總部的支持和指導(dǎo),但是0-3歲是我們以前沒有接觸過的小兒童群體,我懂得我們的親子老師在上課之前總要練上十幾遍的課,一遍一遍讓其他同事提需要解答的題目,我瞥見了我們教師的敬業(yè)精神和職業(yè)態(tài)度。老師們的辛苦沒有白費(fèi),從家長的反映獲悉,我們的親子課上的非常成功。再就是蒙氏課程和奧爾夫特色課程,很多家長對此都很贊成,如許的特色課程對培養(yǎng)小兒童思維能力、藝術(shù)能力等都有很大的提高,在開班以來,很多家長都在幫我們宣傳,為何開設(shè)特色課程的小兒童園那么多,但是我們的家長都樂意幫我們宣傳,這說明我們的教師雖然經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,但是教師們敬業(yè)的精神值得家長信賴。我們園所已經(jīng)和總部達(dá)成了協(xié)議,會按期派教師去總部到場業(yè)務(wù)晉升的培養(yǎng)訓(xùn)練,也會按期請總部的專業(yè)人士前來園所進(jìn)行指導(dǎo)。
3、教學(xué)體式格局改進(jìn)
教學(xué)是園所的核心,在今年園所運(yùn)行模式發(fā)生改變的環(huán)境下,我們的教學(xué)也進(jìn)行了更新。在緊密親密結(jié)合小兒童園教學(xué)內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義的前提下,我們引進(jìn)了華夏愛嬰一系列進(jìn)步先輩的教學(xué)體系,隨之而組成一套的引進(jìn)了華夏愛嬰開發(fā)的《心智成長系列教材》。可以說我們小兒童園發(fā)生了翻天覆地的變化,全般教學(xué)模式的改變對所有的教師都是1個(gè)挑戰(zhàn)。雖然我們顛末一學(xué)期的實(shí)踐,取得了一些成就,但是這離我們的方針還很遠(yuǎn),每位教師都需要不斷晉升自己,在教學(xué)上成為強(qiáng)手。
4、家長溝通緊密親密
這學(xué)期在與家長溝通方面也有了一些改進(jìn),在按期家長見面會不變的前提下,成立了班級QQ群,每周按期在群里發(fā)布班級最新動(dòng)態(tài)及班級小兒童進(jìn)步環(huán)境,家長可以任何時(shí)間查看,既提高了教師與家長溝通的效率,也提高了80后家長們參與家子教育的積極性。另外園所網(wǎng)頁也進(jìn)行了完善,家長還可以瀏覽園所網(wǎng)頁進(jìn)行交流、留言等。
五、保育衛(wèi)生工作落實(shí)
我們園所的保育和衛(wèi)生工作一直都做的比較好,雖然這學(xué)期小兒童數(shù)量的增加也為這方面工作帶來了不少困難,但是在全體保教人員的共同起勁下,從小兒童入園的晨檢、進(jìn)班、離園,全園的每位保教人員都能做到細(xì)心、耐心,讓家長們更安心。保育員在這方面更是做得細(xì)致十分細(xì)致,能及時(shí)清理干凈小兒童園的大眾場所,操場、走廊、廁所等一直都能保持清潔,讓家長們更放心地把孩子送到我們園。保育工作人員當(dāng)真賣力的態(tài)度值得我們各人學(xué)習(xí)。
歷史上的今天:
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