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一學區工作總結
時間流逝,一學期轉眼就過去了,在這個學期中,我們一學區始終嚴格按學校的規章制度辦事,在校領導的關心和指導下,本著"求真務實"的工作作風,努力更新教育教學觀念,齊心協力、同舟共濟,較好地完成了本學期的各項工作。為發揚成績,克服不足,堅持"在反思中總結;在總結中調整,在調整中進步"的原則,現總結如下。滿意之處:
班主任老師們工作兢兢業業。一年級學生年齡小,各種習慣的養成需要班主任付出更多,教師的任務相對比較重,但我們學區四名班主任,沒人叫苦叫累,每位教師對自己工作充滿熱情,熱愛教育事業,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表,熱愛學生、關心學生,發揚奉獻精神。其他幾位任課教師工作任務重,但是也積極參與學區的各項工作。
成桂鳳老師在班級管理上經驗豐富,多次無私向其他班主任傳授她的班級管理秘笈。張玉娥老師是一位非常優秀的教師,今年初次加入低年級行列,虛心好學,富有創新精神,她精心打造自己的班級,充分利用家長資源,開展豐富多彩的活動,班級活動開展得有聲有色。張艷老師工作認真扎實,班級工作井井有條,時超老師工作雷厲風行,班級的路隊、衛生工作非常有特色。兩位數學老師李學飛和李盼、兩位體育教師孫曉麗和劉康工作認真負責,每天總能積極參與護送路隊和午餐分飯工作。在組織慶元旦合唱比賽的時候,老師們更是精誠團結,短時間高效率地組織了的演出節目。大家無論是在工作上,還是在生活上,都互相關心、互相幫助,榮辱與共,是一個團結、和諧的團隊。學區無論是開展教師活動,還是學生活動,大家都鼎立支持,竭力配合。
本學期,學校開展了各級各類的研討課、公開課,但無論是哪位教師開課,同組教師都積極配合與支持,共同研究教材,共同商討教學設計,甚至制作教具。有些老師需要試教,被用到的班級老師毫不猶豫地答應,甚至還做好前期準備工作。正是同組老師的積極配合,我們組每一位教師所開的課都取得了成功,獲得了聽課教師的好評。正是有了這樣一個樂于奉獻的集體,學區本學期的各項工作才開展得這樣有聲有色。
需改進之處:
一年級的學生年齡比較小,各種習慣需要不斷養成。路隊、衛生工作都需要老師加大管理力度,力爭孩子能有更好地發展。
今后努力的方向:
回首這學期的工作,雖然取得了一些成績,但已經成為過去,我們一學區會緊緊地團結在一起,培養學生更多好的習慣,讓我們的明天更輝煌。
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