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參加山東省外語教學第十五次年會總結

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參加山東省外語教學第十五次年會總結

山東省外語教學第十五次年會于2010年12月25日至26日在泰安招考,會議地點泰山飯店,會期兩天。參加會議的代表是各地市,縣英語教研員,骨干教師,以及英語教學有突出貢獻的教師,共計六百余人。主題內容是新課程實施十年來的英語教學的變化,外語創新教學的探討與交流,展望未來十年我省的英語教學應該做好哪些準備。

下面就會議內容及個人的體會做簡要匯報

參加山東省外語教學第十五次年會總結

會議第一天,12月25日8:30分,會議隆重開幕。首先由省教研室高洪德主任致開幕詞,就會議主題進行說明。泰安市教育局副局長張勇華發表熱情洋溢的歡迎辭。接下來由北京外國語大學張連仲教授做學術報告,報告的題目是《過去十年與未來十年英語,國際與展望》。主要內容有,1.充分認識課程改革的重要性,2課程改革的取得的顯著成績。3.課程改革仍面臨嚴峻挑戰。4.做讓人民滿意的教育5.教育要均衡化,國際化現代化。6.英語教學要以學生發展為本,以學生為主體,教師為主導。

下午于2:00鐘舉行小學分會場會議。

首先由省小學英語教研員陳元寶介紹全國小學英語教學觀摩研討會的情況。之后就2011年工作計劃與各位代表交流,征詢意見。

2;45分濱州市教研員劉玉祥對山東省第五屆小學英語優質課進行點評,主要內容是,整體水平有了新的較大提高,教學基本功,教學理念,教學設計都有全新的改觀,特別是能注重祖國意識,拓展國際視野,培養熱愛祖國,熱愛家鄉的品德。同時,也提出不少問題,如,教師的專業發展,課堂語言過多,合作學習的質量不夠好,媒體運用要合理合情等。

接下來進行教學錄像觀摩,第一個是青島市平安路二小的何歡老師,第二個是泰安師范附小的王鳳鳳老師。二位老師都進行了精彩的課前說課,以及課后反思。兩位老師都能準確把握教材,在展開教學時,基于教材,又高于教材,也就是說在拓展教學內容上做的很要突出,特別是在組織教學上能夠全部用英語,有種高不可攀的感覺。在教研方面,青島二小的做法值得學習,在評課機制上做的深入細致,有理有據,每個活動,包括老師學生的,都有數據說明,甚至老師課堂的行走路線都有合理不合理的討論。青島市教研員還就青島市小學英語教研活動特色開展介紹了典型案例。

12月26日上午8:30分,北京師范大學程曉堂教授做報告,題目是《理解與實踐基礎教育,英語新課程的核心理念。他從2001年開始實施基礎教育課程改革開始回顧十年來英語教學走過的路,對存在的問題和困難進行剖析,全面解讀新課程改革的必要性和有效性。并對新課程核心理念進行解讀,對即將2010年版的新課程改革核心理念做了全面闡述。報告中特別建議老師們要明確教學活動的目的與要求,選擇合理的教學內容,千萬別走極端。優化課堂設計,提高課堂活動的效果,提高課堂教師話語的質量,注意通過反思監控教學內容。正確處理教學與考試的關系。

大會于10;20分進行分會場活動,小學分會場主要內容是聽講座,分別是1.濰坊市教研員張梅音型結合學詞匯

2.濰坊市雙語學校蔣德榮斂文化以蓄勢,修雙語以強基

3.青島市實驗小學鄧曉紅立足校本研修,打造英語教學品牌。

4.濟南匯才學校冀民從教師需求出發,扎實做好教研工作。

四位發言人從不同角度對本校如何開展小學英語教學,搞好校本教研進行經驗介紹。特別是青島實驗小學的做法很有實戰感,如開展小問題,小策略,小實踐活動,以對話提升專業智慧。立足課堂聚焦高效,以合作打造一流團隊等做法讓與會者深感啟發和思考。

下午兩點進行發獎,對兩年來各地市涌現的先進集體和教研先進個人進行頒獎表彰。

個人體會及反思;

1.自2001年開始實施基礎教育課程改革以來,基礎英語教學水平總體有聊顯著提高,英語教師隊伍在質量上發生了很大變化。專業教師已越來越專業化。英語新課程理念在實踐中不斷完善,不斷提升。

2.關于教育教學理念問題,本來就是仁者見人,智者見智的問題,雖達不成共識,但教學的本身使受教育者獲取知識和技能,以學生的發展為本,為學生成長做準備,將來成為國家的有用的人。要把教師的責任始終放在心里。

3.要明確教學目的和要求,注重素質教育,提升教材的駕馭能力,正確認識和使用教材,開發課程資源,整合教材,靈活使用教材,豐富和拓展學生學英語的渠道,

4.要注重合作學習的質量,注重媒體運用的有效性,合理性,注重創設真實的語言環境,提高課堂活動操作的效果,體現語言學習的實踐性和應用性,從有效教學到優效教學。

5.小學英語教學要準確把握教學核心理念,把握教學內容的尺度,做你能做的事,做你該做的事,做你想做的事。如語法問題應該是:見到,碰到,不講到。要面向實際,面向全體學生,尊重個體差異,促進學生全面發展。

2010.12.27

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