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09年心理輔導(dǎo)老師個(gè)人年終總結(jié)
一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星,還沒來得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新年。每當(dāng)一年的最后一天,我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會(huì)。這樣的晚會(huì)是一學(xué)期孩子成果的一個(gè)展示,看著孩子們的精彩表演,看著家長們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示,那種快樂的表情從未消失過,能擁有這樣的快樂是一件很幸福的事,而這種幸福是那種無法言表的感覺。 來到××天使之翼工作已經(jīng)3年了,在不知不覺中我已經(jīng)變成傳說中的“老人”,而這個(gè)“老人”也見證了機(jī)構(gòu)的每一步成長。從當(dāng)初的200不到的教室發(fā)展到如今800平;從當(dāng)初6名教師發(fā)展到如今的20余人;從當(dāng)初的6、7名學(xué)生發(fā)展到如今的55人。這簡單的數(shù)字記錄就已經(jīng)描繪了機(jī)構(gòu)3年的發(fā)展歷史。09年對(duì)機(jī)構(gòu)來說是發(fā)展飛越關(guān)鍵的一年,經(jīng)過努力拼搏,已經(jīng)獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥家庭的認(rèn)可,而09年對(duì)于我也是頗有收獲的一年。 09年,我仍然從事個(gè)訓(xùn)工作,依然為那些沒有語言的天使編織說話的夢想,可這樣的夢想說著容易做起來很不容易的,因?yàn)楦冻龅牟恢故俏业暮顾有家長們心痛的淚水。每一個(gè)新到的天使都會(huì)有不同的發(fā)育問題,我必須要了解他們存在的問題,這樣才能去解決問題。每一個(gè)孩子到了一個(gè)新的環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生恐懼,首先就是要消除他們的恐懼,讓他們感受快樂?鞓肥呛⒆拥臋(quán)利,沒有一個(gè)孩子不喜歡快樂。帶著這樣的信念,并選擇自由自在、無拘無束的上課方式,這樣才能讓孩子完全釋放驅(qū)散他們心中的恐懼,發(fā)揮最大的潛能進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)也可以跟幼兒建立很好的朋友關(guān)系。之后,對(duì)幼兒存在的發(fā)音問題進(jìn)行查找,然后,用多種方法去解決孩子的問題,一步步去完成。這其中要有成功、要有失敗、要有喜悅、要有傷心流淚?蔁o論怎么樣,我都會(huì)努力的幫助他們。因?yàn)槲覉?jiān)信著,一時(shí)的痛苦可以換來一輩子的幸福,那么現(xiàn)在的這點(diǎn)“苦”不也是很幸福的嗎?在我執(zhí)著的堅(jiān)信下,有3名幼兒已經(jīng)開口說話了;在我執(zhí)著堅(jiān)信下,有4名幼兒從單音可以說到一句簡單的話;在我執(zhí)著的堅(jiān)信下,有4名幼兒已經(jīng)升了班,并可以進(jìn)行一般對(duì)話。 曾經(jīng)有位家長跟我說:“你應(yīng)該記錄下你教過學(xué)生的名字,然后標(biāo)記上哪些是不會(huì)說話到會(huì)說話,哪些孩子是從單音或發(fā)音不準(zhǔn)到可以進(jìn)行簡單對(duì)話,因?yàn)檫@些都是你的成績,你的榮譽(yù)”。聽完之后我笑了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的家長目光都會(huì)聚集在那些很“出彩”的孩子,但還有一部分的孩子也是讓我很頭疼的,然而我也不認(rèn)為自己有多么偉大,我只是盡自己的能力去幫助天使們,而這樣的幫助不需要任何利益回報(bào),只有他們快樂,就是我最大的幸福。無論如今我取得多少成績,那都是機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)給予我的支持和鼓勵(lì),然而都已經(jīng)成為歷史,未來還會(huì)有更大的挑戰(zhàn)等待著我,我不會(huì)畏懼,不會(huì)退縮,不斷的完善自己盡最大的努力去幫助更多的天使們。 工作是快樂的源泉,在平凡的工作崗位上時(shí)時(shí)刻刻愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),讓家長得到認(rèn)可才是我個(gè)人的價(jià)值所以,生活也會(huì)因此發(fā)出光彩! 過去的一年是忙碌的一年,也是收獲的一年,我收獲到了無數(shù)孤獨(dú)癥兒童家庭的快樂,所以,我是幸福的,我要把這種快樂進(jìn)行到底,讓每個(gè)家庭都能幸福,因?yàn),快樂是幸福的開始。【09年心理輔導(dǎo)老師個(gè)人年終總結(jié)】相關(guān)文章:
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