幼兒園管理制度(精品)

　　在現在的社會生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業的發展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么制度怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園管理制度，歡迎大家分享。

幼兒園管理制度1

　　西區第一幼兒園召開全園安全保衛工作緊急會議，對當前和今后一個時期幼兒園安全保衛工作進行部署和支配。依據會議精神，幼兒園建立并落實九項制度，牢筑幼兒園園安全防護網。

　　一是落實幼兒園全封閉管理制度。實行校內封閉式管理，嚴格落實出入園門登記管理制度，支配專人在園門口值班，嚴把校內入口關，出入校內做到實名制登記。值班人員要剛好發覺和留意外來人員，禁止社會上的人員混入校內，禁止外單位車輛停在校內門口。嚴格規定幼兒到園、離園時間，確保園門外無孩子滯留。

　　二是落實幼兒園安全巡邏排查制度。要結合校內安全隱患排查治理行動，每天組織幼兒園班子成員和老師對園進行地毯式、拉網式排查，不留死角，確定安全防范重點，落實整改措施，剛好消退各類安全隱患。特殊要發覺可能引發個人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問題，抓緊落實責任，剛好化解各個層面的內部沖突，堅決杜絕引發校內安全問題的發生。

　　三是落實安全臺帳管理制度。要將排查出來的安全隱患和不穩定因素，登記造冊建立臺帳，實現對幼兒園安全隱患的全面、實時、動態監控，落實幼兒園安全隱患和不穩定因素的整改責任人和整改到位時間，實行銷號整改，確保隱患整改到位。

　　四是落實重點人員、重點部位監限制度。要重點加強并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級趣味追求傾向等重點人員的排查和監控，發覺問題剛好處理，有效防范；同時要重點做好食堂、園門口馬路交通、水電、樓道出口等重點部位的巡查和監控，發覺問題剛好報告整改。

　　五是落實放學安全護送制度。要建立并落實幼兒接送制度，每天放學，由老師將幼兒護送到園門口的指定地點，同時，幼兒園在放學時要支配老師在公路邊疏導交通，處理突發事務，疏散閑散人員，等家長、幼兒凈園后方可離開，確保幼兒接送安全。

　　六是落實督促檢查制度。幼兒園將依據校內安全形勢和安全工作重點，不定期深化到幼兒園班級進行隨機檢查和循環督察，剛好駕馭幼兒園常態下的安全狀況，督促老師將安全工作的重點放在常規工作上，落實到工作崗位上。

　　七是落實聯防聯限制度。幼兒園要依靠當地黨委政府，主動加強與公安機關等部門的對接，建立健全幼兒園的'安全聯防機制。對幼兒園無法處置的安全隱患、不穩定因素和園內重大事故，要剛好上報當地政府和公安等有關部門爭取支持并加以解決。進一步加強幼兒園的技防建設，形成“技防、人防、物防”三位一體的幼兒園安全防控網絡。在幼兒園出入口、教室過道等重要部位安裝紅外線監測報警設施、安裝電視監控探頭，實現實時監控（視頻資料儲存時間不得少于15天）

　　八是落實請銷假制度。園長要堅守幼兒園陣地，確需外出的根據規定向局主要領導和包片領導請假，經批準后方可外出；老師外出必需嚴格根據審批權限的規定辦理請假手續；幼兒提前離園需憑請假條向老師請假，老師與家長取得聯系確定后方可批準離園。

　　九是落實責任追究和一票推翻制度。園長是本園安全穩定工作第一責任人，園長和分管領導，分管領導和班主任，班主任和學生家長，逐級簽訂安全穩定責任書。對責任制不落實而造成重大安全穩定事故的班級和幼兒園，實行幼兒園安全工作“一票推翻”，并依法依紀肅穆追究有關領導和干脆責任人員的責任。

幼兒園管理制度2

　　1、幼兒園建立幼兒學籍檔案，學籍管理由辦公室、保健室負責管理。

　　2、幼兒學籍管理包括報名登記表、新生家長需知、幼兒健康狀況調查表、來園考勤表、幼兒體檢卡，退學、轉學等內容。

　　3、新來園幼兒報名時應填寫報名登記表，報名登記表應包括幼兒姓名，出身年月，籍貫，身體狀況，父母親情況，家庭住址，聯系電話等內容。報名登記表由家長填寫。

　　4、幼兒園對錄取幼兒，建立新生入學注冊制度，新生在規定的時間內，進行入學注冊。

　　5、幼兒園建立幼兒來園登記制度。建立幼兒名冊，由班主任負責記錄幼兒來園、缺席等情況。幼兒連續3天未來園，班主任應與家長進行聯系，進行家訪，了解情況，并做好情況記錄。

　　6、在學期內，幼兒家長要求退學或轉學的，由園長室簽字同意，辦公室和保健室辦好退學或轉學手續、并記錄。辦理伙食費，管理費的.退收工作。

幼兒園管理制度3

　　為了貫徹落實國家有關加強幼兒園衛生防疫工作的指示精神，加強幼兒園衛生防疫安全工作，保障師幼身體健康和生命安全，保證正常的教學秩序，結合我園實際，特制定此制度。

　　1.幼兒園要按照《幼兒園衛生工作條例》的要求，認真配合衛生部門做好幼兒健康體檢工作，兒童入園前必須進行體格檢查，建立健全幼兒健康檔案，并進行評價分析，堅持晨檢及全日健康觀察。

　　2.幼兒園所有教職員工應每年一次到縣婦幼保健院進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔，不留長指甲，不披散頭發。

　　3.認真做好幼兒近視眼、齲齒、手足口等常見病的防治工作，采取健康教育為先導，逐步改善孩子不良生活習慣方法，合理安排一日活動，培養幼兒良好的生活習慣，減少幼兒常見病發生。

　　4.認真做好預防常見病的健康教育工作，各班按要求宣講、普及衛生保健知識，提高幼兒的自我保健意識，建立良好的行為習慣和生活方式，鼓勵幼兒積極參加體育活動，保證幼兒每天不低于2小時的戶外活動時間。

　　5.幼兒飲用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

　　6.建立健全室內外環境清掃、消毒制度，按要求對不同場所、物品進行清潔消毒。幼兒日常用品專人專用，培養幼兒良好的個人衛生習慣。

　　7.加強幼兒用品的.衛生管理和安全保衛，改善園舍衛生與通風條件，發現傳染病患者或疑是傳染病要采取相應的隔離防范措施，切斷傳染病在幼兒園的傳播途徑，若發生傳染病流行，立即報告當地衛生防疫機構和教育行政部門。將事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

　　8.幼兒園衛生防疫工作負責人應對衛生防疫進行定期或不定期專項檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對落實衛生防疫措施不力，導致幼兒園傳染病流行事件發生對幼兒身體健康和生命安全造成嚴重危害，以及在事件發生后不及時報告或隱瞞不報的要追究責任人責任。

　　9.建立健全各種保健賬冊，規范填寫、登記、統計，定期進行分析。

　　10.建立多種形式的家長聯系制度，定期向家長宣傳衛生保健知識。

幼兒園管理制度4

　　1、嚴格遵守學�！督處熜袨橐幏�10條》和各項規章制度。

　　2、全面負責本班教育工作，結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃（包括學期、月、周、日計劃）。

　　3、認真執行作息制度，堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動，做到動靜交替。貫徹保教結合的原則，悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖，及時增減衣服，注意培養幼兒良好的生活衛生習慣，使幼兒身心愉快，情緒穩定。

　　4、對幼兒態度要和藹可親，細心觀察幼兒，有計劃有目的的地選擇教育內容，運用多種教育形式，促進幼兒在不同水平上獲得發展。

　　5、努力鉆研業務，積極參加教研科研活動及業務學習，認真開展各類游戲活動，制作教玩具并創設教育環境。認真學好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的`經驗總結或論文。

　　6、做好家長工作，認真填寫"家園聯系手冊"。發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合，及時通知家長，取得家長的配合教育。

　　7、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接班記錄。

　　8、堅持英語學習，堅持用英語組織教學。

幼兒園管理制度5

　　為更好地落實上級部門要求，切實加強幼兒園財產管理，真正做好勤儉辦學，有效合理地使用好經費，使其財盡其用。依據上級政策，結合本園實際，制訂本制度。

　　一、采購

　　1．幼兒園物品（教育教學生活、辦公物品及教學用品、圖書、設備等）采購，執行先請購、后采購，先入學校財產帳，后財務報銷的制度。

　　2．物品采購采用預報申請制度。申請人提出采購申請并填寫物品采購請購單，按采購物品的實際情況，經逐級審批同意后方可執行采購。

　　3．物品采購流程：

　�。�1）各部門（或個人）提出采購要求并填寫物品請購單；

　　（2）物品請購單由主管領導簽字；

　　（3）將物品請購單交后勤園長審批；

　　4）將物品請購單提交園長（或園長辦公會議）審批，審批同意后交后勤采購。

　　4．物品采購原則：

　　（1）一般性的、急需的且金額數小的教學用品、辦公用品等物品的采購，由后勤就近采購；

　�。�2）凡數量較多、金額較大的一般性教學用品、辦公用品等由后勤選擇信譽良好、質量可靠、價格公道的若干商家進行對比后，選出最佳供應商進行采購；

　�。�3）對于一些專業性強或選擇性較靈活的物品的采購，應派出專業人員協助后勤采購，以保證采購物品的質量。

　　二、驗收

　　所有采購回來的物品均需先驗收入庫，倉庫管理人員必須如實核對所購物品的'種類、數量，登計造冊后入庫。倉庫管理員要在其購物發票上簽收。

　　三、報銷

　　所有采購物品經費，都必須經過經辦人簽字和倉庫保管員清點驗收入庫簽名后，才能報領導簽字同意報銷。

　　四、入庫與領取

　　所有入庫物品，必須建立完整的財產帳冊，按物品的性質分別列入固定資產，易耗品帳簿。要定期清點庫存物品，做到帳帳相符，帳物相符，學校財產去向清楚，領用、借用手續完備。

　　常用物品，一律由后勤負責發放。

　　五、凡是達到政府采購要求的物品一律進行政府采購。

幼兒園管理制度6

　　為規范全縣中小學（幼兒園）校門的管理，確保校園安全，特制定岫巖縣學校（幼兒園）門衛管理制度。

　　1、學校教職工及學生憑學校統一制作的標志牌或名簽進出校園。

　　2、學校守衛室應認真查驗進出學校（幼兒園）的`外來人員的相關證件，并進行登記，方可進入，嚴禁不明身份人員進入校園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校（幼兒園）守衛人員有權拒絕其進入校園，并做好解釋工作。

　　4、上課期間，學生因特殊情況需出校門時，必須持有（班主任老師簽字的）學校教導處或政教處審批同意的請假條，守衛人員對照學生名簽查驗登記后可放行，并將假條存檔備查。

　　5、學校老師在校期間原則上不得接待外來人員，確因特殊需要接待外來人員的，需由教師本人到守衛室確認登記后方可進入。

　　6、學生家長到校找教師交流或了解學生情況時，需由老師本人到守衛室確認登記后方可進入。

　　7、上課期間，學生家長有特殊情況要進入學校（幼兒園）時，只能在課間由班主任老師陪同并登記后方可進入。

　　8、學校在正常教育教學期間，必須關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

　　9、學校校車和教職工車輛進入學校，要先與守衛人員打招呼，并按學校規定的停車位有序停放。

　　10、上級視察工作時或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在學校工作人員的引領下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　11、守衛室對進出學校（幼兒園）的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃、易爆、劇毒、管制帶刀具等危險物品進入校園。

　　12、守衛室對帶出學校的物品要進行查驗，查驗核實并登記后方可放行。

幼兒園管理制度7

　　一、監控人員必須具有高度的工作責任心，認真履行職責，及時掌握各種監控信息；發現事故、異常情況和接到報警應立即通知巡邏崗或離事故區域最近的保安趕往現場，并即時通知主管領導。

　　二、愛護和管理好各項設備，早班接班后半小時內負責對設備進行清潔擦拭，監控室內的所有設備設施非專業人員嚴禁動用；嚴格按規定操作步驟進行操作，不準隨意擺弄機器設備，不得利用監控設備做與工作無關的事情；密切注意監控設備運行狀況，保證監控設備系統的正常運作，發現設備出現異常和故障要及時維修，或通知相應的責任單位人員進行維修并向領導報告。

　　三、接值班電話時必須規范用語、語言清楚、態度和藹可親；接到職責外的報警求助，不允許簡單拒絕，應盡量提供咨詢或聯系有關部門給予幫助。

　　四、不得擅自脫崗，未經允許不得隨意代班、調班；按規定時間交接班，交接班時，須將當班情況和未盡事項向接崗同志交代清楚；特殊情況下不能按時接班的`要提前通知在值人員，交班人在接班人未到崗時不能下班。

　　五、嚴禁在監控室干與工作無關的事情，如看書、看報、打私人電話、下棋、玩游戲、聽音樂等；不得在監控室內會客或進行娛樂活動；按照相關規定詳細、規范地做好值班記錄，不得在值班記錄本上亂寫亂畫。

　　六、非監控室人員不得進入監控室；師生員工、觀訪者和外來人員需到監控室查看資料和情況必須經總務處同意后方可進入監控室查看。

　　七、保持監控室干凈整潔，禁止帶零食進入室內，監控室內不準吸煙，亂丟紙宵雜物以及大聲喧嘩，水杯應放置在遠離電器設備的地方；嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進入監控室；嚴禁使用有干擾儀器正常運行的電子設備和使用電爐、電飯堡等電器。

　　八、務必保障通信聯絡暢通，不得用接警專線電話接、打私人電話；對講機應時時保持電量充足與信號暢通。

　　九、不得無故中斷監控；監控錄制的資料應妥善保存，未經允許，不得隨意更改、刪除原有資料。

　　十、必須保守秘密，不得在監控室以外的場所議論有關錄像的內容。本《規定》自發布之日起實施，前期頒布的各類制度、規定繼續有效，但凡與本《規定》有抵觸者，均以本規定為準。

幼兒園管理制度8

　　一、備課制度

　　第一條 教師必須以《規程》和《綱要》為依據，研究制訂好各類教育教學計劃。

　　第二條 認真學習教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導運用于備課。

　　第三條 深入鉆研教材，結合本班幼兒年齡特點和實際發展水平備好課，突出重點，突破難點。

　　第四條 按時按質制訂好系列計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周寫一篇以上的觀察筆記和教育反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交園領導審閱。

　　第五條 備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學具，準備提供各種玩具、材料。

　　第六條 堅持集體備課與個人備課相結合。每周一次平行班集體備課.

　　第七條 備課時不得外出或閑談，不做與備課無關的`事情。

　　第八條 鼓勵改革、創新，每學期進行一次評比，對設計新穎、富有創造性的計劃、筆記、教案、教育活動設計等予以獎勵

　　二、聽課制度

　　第一條 每學期組織教師相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。

　　第二條 園長每學期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學主任干事下班聽課40次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議和希望。

　　第三條 骨干教師每學期必須做示范課一次.

　　第四條 青年教師每周自覺聽老教師活動,并主動征求意見.

　　三、教師考評制度

　　第一條 凡本園教師都必須按時接受工作質量的評價考核。

　　第二條 幼兒園成立工作質量考核領導小組。由園長擔任組長，各組組長參加�？己祟I導小組的職責是：

　　1、擬定考核內容及評價標準

　　2、確定考核方法

　　3、定考核時間

　　4、研究獎懲辦法

　　5、寫考核總結

　　6、根據考核中發現的情況提出改進、提高工作的意見和建議。

　　第三條 考核內容包括：出勤情況、工作態度、履行本崗職責情況、工作效果等。由考核領導小組根據不同時期的要求擬定詳細考核提綱。

　　第四條 考核結果填入業務檔案。考核結果作為教師晉級、職稱評定、選先進及選送外出學習的重要參考資料。

　　四、教育教學評估制度

　　第一條 為全面提高教育質量，幼兒園逐步開展對教育教學工作的全面評估工作。

　　第二條 成立教育教學質量評估小組，由主管教育工作的園長擔任組長，教研組長及教師代表、保育員代表參加。

　　第三條 教育教學質量評估小組在全面教育質量評估的基礎上參考本園每個學期教育工作重點，研究確定評估的內容，制訂評估標準，確定評估的方法及時間，并將評估后的材料進行分析，做出評估總結報告，提出本園改進教育工作的意見及建議。

　　第四條 每學期末開展評估活動。

　　第五條 教育質量結果與獎懲制度掛勾。

　　第六條 每學期教育質量評估總結應作為下階段制訂教育工作計劃的重要參考資料。

幼兒園管理制度9

　　幼兒園門衛制度是對一切進出幼兒園的人員和物質進行有效監控和嚴格管理的制度。我園的門衛由綜合素質好，責任心強，身體強健的人員擔任，并且經過正規培訓的保安擔任門衛管理工作;門衛制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度、會客制度、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度。

　　(一)進出人員證件查驗制度

　　1、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向幼兒園門衛出示表明身份的相關證件。

　　2、幼兒園門衛應認真查驗進入幼兒園的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入幼兒園。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，幼兒園門衛有權拒絕其進入并做好解釋工作。

　　4、在教育活動時間，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須由班級老師送至大門口。

　　5、幼兒園的`入園時間為上午的8:00—9:00，在此期間保健老師會在門口為幼兒進行晨檢，以避免一些高發傳染病源進入幼兒園，請各位家長配合。此外，為了幼兒的安全著想，除特殊情況提前一天跟班主任老師請假外，一律不為遲到的幼兒開門。

　　(二)外來人員入園登記制度

　　1、外來人員進入幼兒園，必須憑有效證件在幼兒園門衛室進行登記，經允許后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，幼兒園門衛有權拒絕其進入并做好解釋工作。

　　(三)會客制度

　　1、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需經幼兒園領導同意，并由教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

　　2、幼兒家長到幼兒園找教師交流或了解學生情況時，需由幼兒園領導或教師本人到門衛室確認和登記后準予進入。

　　3、幼兒家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生，需班主任老師陪同并登記后進入。

　　(四)車輛準入放行制度

　　幼兒園在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，杜絕車輛進入幼兒園。

　　(五)物品出入查驗制度

　　1、幼兒園門衛對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、幼兒園保衛人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學校、幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行。

　　3、幼兒園門衛要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查，確保幼兒園和師生的人身財產安全。

幼兒園管理制度10

　　1、晨午檢采用保健醫和班級教師分別檢查的方式，保證檢查到每一位幼兒，發現問題及時處理。

　　2、晨間入園時，負責晨檢人員應向家長詢問幼兒健康狀況，并按程序對幼兒進行檢查，午睡后對在園幼兒進行健康觀察。

　　3、對幼兒晨午檢的程序為：

　�。�1）一摸：有無發熱（可疑者測量體溫）。

　�。�2）二看：一般情景（精神狀態、面色等），傳染病的'早期表現（咽部、皮膚有無皮疹等）。

　�。�3）三問：飲食、睡眠、大、小便情景。

　�。�4）四查：有無攜帶不安全的物品，發現問題迅速處理。

　�。�5）五記：根據晨檢情景做好當天記錄，對缺課幼兒要追查到每個人；并注明缺課原因。

　　4、班上教師在各項活動中注意觀察幼兒的精神狀態，發現異常要及時報告園長并送往當地醫院。

　　5、對在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發現的異常情景，由檢查者負責記錄，登記在《晨檢記錄》上。

幼兒園管理制度11

　　為進一步推進幼兒園健康教育，保護教職員工及幼兒的身心健康，創造優美、潔凈、舒適、文明的校園環境，爭創“上海市無吸煙學�！� ，特制訂本控煙規章制度：

　　一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動，認真抓好我園控煙工作，幼兒園控煙規章制度。

　　二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。

　　1.幼兒園內任何地方均不設煙具，不向外來客人敬煙。

　　2.幼兒園要加強宣傳教育工作，使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式，經常開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓幼兒知道吸煙有害身體健康，管理制度《幼兒園抽煙管理制度》。

　　三、堅持做好“5·31”世界無煙日的系列宣傳活動。

　　1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命，拒絕煙草。

　　2.告家長一封戒煙信，開展小手牽大手禁煙活動。

　　3.對全園的教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。

　　4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動，進行禁煙健康教育。

　　5.制作一期控煙的.樂樂小報。

　　四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。

　　1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。

　　2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

　　3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違反控煙制度者，除批評教育外，還將與各類評比掛鉤。

　　4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一，與各類獎勵評定相結合。

　　5.將創建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。

　　6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來，實行一票否決制。

幼兒園管理制度12

　　為保障幼兒的人身安全，進一步規范校車和構建校車管理的長效機制，不斷提高校車駕駛員的安全意識，駕駛技能，應變能力，確保校車安全運行特制定本制度。

　　一、按照《中小學幼兒園安全管理辦法》加強規范校車管理。

　　二、按時參加年檢和交管部門規定的審查，駕駛員需帶齊所有證照，保證良好的身體狀況，不酒后駕駛和疲勞駕駛。

　　三、按規定駕駛員必須參加交通管理培訓，以及學校安全教育工作學習活動。

　　四、加強專人隨車制度的管理和教育。

　　1、學校“接送幼兒情況記錄”的確認。

　　2、隨車教師在跟車過程中，要對照校車幼兒名冊，確認每個站點上、落車的幼兒，安全接送幼兒的上下車。

　　3、做好來園離園幼兒的迎護送工作。

　　(1)來園：要做好每個幼兒上車前的晨撿，簡潔向家長了解孩子身體狀況，并填寫

　　(2)隨車教師在接幼兒來園后確認沒有一個幼兒被遺留在車上后，組織幼兒洗手接受晨檢，并負責把幼兒送到所在班級老師手中。

　　(3)離園：去各班接幼兒集中。上車前的檢查：服裝的整理，書包物品的檢查、家園聯系冊有否遺忘等。做好出發前安全教育和注意事項。

　　4、隨車教工提醒校車司機在幼兒上車坐穩后，示意可以開車后，方可啟動車輛前行。

　　5、來園離園行車過程中，隨車教工加強對幼兒的安全教育，不把頭、手伸出車窗外，不在車內嬉戲玩耍，保證幼兒行車過程中的`不出意外，把幼兒安全送到家長手中。

　　6、家長在各接送點提前候車，駕駛員和隨車教師須熟悉接送幼兒家長，如遇陌生家長接幼兒須要向家長打電話詢問清楚經家長同意后做好筆錄，再出示接送卡。

　　7、下車后仔細檢查車廂是否遺漏孩子和物品。

　　五、認真執行每日校車出車前的安撿制度：

　　1、安檢：駕駛員每日校車出發前需嚴格全面檢查車輛狀況，必檢內容有：剎車、輪胎、座位、窗門、兩水三油、雨刷、反光鏡、檢查正常后作好書面記錄。

　　2、衛生消毒：按時做好校車衛生清潔工作和每日消毒工作，(傳染病流行期間加強)并做好書面記錄。

　　六、駕車司機在行駛過程中必須繃緊安全之弦，抓住預防之鋼，安全駕車，文明行車，遵守交通法規，保持車輛勻速行駛，做到“一慢二看三通過”，“馬達一響，集中思想”“車輪一動，幼兒的安全高于一切”。每天有教師隨車護接送幼兒，要求隨車教師本著對幼兒安全高度負責的責任感，在接送孩子的途中，全身心的注意幼兒安全。嚴格按規定維護行車過程中幼兒的秩序與安全。

　　幼兒園接送幼兒車輛日常檢修制度

　　1、車輛例行保養是各級保養的基礎，屬于預防性的日常維護作業，以清潔、檢查為中心內容，司機應單獨完成。要求：附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺，保持輪胎氣壓正常制動可靠、轉向靈活，潤滑良好、燈光喇叭正常等。

　　2、車輛必須保證在不延誤解送幼兒的情況下，進廠修理(特殊情況例外)。

　　3、車輛需維修或保養時，應提前報告隊長，由隊長報告后勤主任，經主任同意并簽名即可。由隊長記錄公里數，并會同司機一起進廠，否則園方將不承認此款項。

　　4、維修車輛出廠，司機必須仔細檢驗、確認修理妥當，才可簽字提車，否則立即告知廠方再次檢查或報告隊長、另安排檢修。

幼兒園管理制度13

　　為了維護正常的教學秩序，使幼兒園師生財產免受破壞和損失，切實保障師生員工人身安全。特制定門衛保安制度：

　　1、幼兒園門衛實行24小時值班制度，保安必須持證上崗。

　　2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班制度，克盡職守，不得擅自離開崗位，做個人私事。

　　3、做好來訪人員登記和驗證。來訪人員進校園必須先征詢被訪者的同意，經驗證登記掛牌后方可入內。參觀來訪人員須出示介紹信或有關證件。未經允許外來人員不得隨意出幼兒園，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞幼兒園教學秩序人員要依法嚴懲。

　　4、外來機動車輛未經許可不得進入幼兒園，應到規定位置停放。

　　5、嚴禁各種商販進入校園或在校門口擺攤叫賣。

　　6、本園家長接送幼兒，需憑幼兒園發放的接送卡進出幼兒園，不在正常時間段接幼兒同時需做好接領幼兒登記，嚴防孩子走失。

　　7、早晚接送幼兒的時間段開啟幼兒園大門，其余時間關閉幼兒園大門。

　　8、負責園內及周邊安全防范工作，每天做好幼兒園的.早中晚巡視工作，發現各種不安全隱患，采取處理措施及時處理。不能處理的，及時上報幼兒園安全

　　9、熟悉火警，急救等緊急措施，發生事故及時報告。

幼兒園管理制度14

　　一、進出人員證件查驗制度

　　1、非學校教職員工進入學校，應主動向學校門衛人員出示表明身份的相關證件。

　　2、學校門衛人員應認真查驗進入學校的外來人員的相關證件，嚴禁不明身份人員進入學校。

　　3、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員，學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　4、在上課期間，學生確因特殊情況需出校門時，必須由班主任老師和其家長聯系后送到門衛交給家長。

　　規范用語：

　　1、有客人來訪時：(1）你好！請問你有什么事？(2）請出示你的有效證件，并請您登記一下.(3）請稍等，我馬上為你聯系×××。

　　2、需要找人時：(1）你好，請問您找誰？請稍等，我馬上為你聯系×××。(2）很抱歉，您要找的人剛好不在，請問有什么要我轉告的'嗎？

　　3、車輛進校時：同志，請停車驗證，跟我來做好進門登記手續，謝謝合作！

　　4、遇到人員沒帶證件時：同志，請您以后注意，下次別忘帶證件，希望您自覺遵守門衛制度。

　　5、送客時：請慢走！再見！

　　二、幼兒園外來人員入校登記制度

　　1、外來人員進入學校，必須在學校傳達室進行登記，經過與有關成員內線電話聯系同意后方可進入。

　　2、對拒不進行登記的外來人員或登記內容與事實不符的，學校門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　三、幼兒園會客制度

　　1、學校教師在開展教育教學工作期間原則上不會客，確因工作需要會客的，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。

　　2、學生家長到學校找教師交流或了解學生情況時，需由教師本人到傳達室確認和登記后準予進入。

　　3、學生家長要進學校找自己的孩子或其它學生，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入。

　　四、幼兒園車輛準入放行制度

　　1、學校在正常教育教學工作期間，應關閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校。

　　2、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經學校領導同意后，在門衛人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

　　五、物品出入查驗制度

　　1、學校門衛人員對進出學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。學校因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記。

　　2、學校門衛人員對帶出學校的大宗物品，要請示學校領導同意并查驗登記后方可放行。

　　3、學校門衛人員要加強對帶入或帶出學校的可疑物品的盤查，確保學校和師生的人身財產安全。

幼兒園管理制度15

　　一、應設置專用的餐用具清洗、消毒、保潔區域（間）及設備，清洗消毒保潔設備設施的大小和數量應滿足加工經營和供餐需要。

　　二、餐用具清洗消毒水池應專用，與食品原料、清潔用具及接觸非直接入口食品的工具、容器清洗水池分開。各類水池應以明顯標識標明其用途。

　　三、餐用具使用后應及時洗凈，餐飲具、盛放或接觸直接入口食品的容器和工具使用前應消毒。

　　四、消毒后的餐用具表面光潔、無油漬、無水漬、無異味、無泡沫、無不溶性附著物；符合GB14934《食（飲）具消毒衛生標準》。不得使用未經清洗、消毒的餐用具，不得重復使用一次性餐飲具。

　　五、餐用具消毒應首選熱力方法進行，清洗消毒保潔要嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規范》推薦的`餐用具清洗消毒方法對餐飲具進行，并做好記錄。

　　六、消毒后的餐用具應及時定位存放專用的密閉保潔設施內，保持清潔。已消毒和未消毒的餐用具要分開存放。保潔設施有明顯區分標識，不得存放其他物品。

　　七、應定期清潔保潔設施，并保持正常運轉。采用自配化學消毒的，應配備檢測試紙，定時測量有效消毒濃度。

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