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學校圖書館借書管理制度

時間:2023-10-02 07:39:42 管理制度 我要投稿
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學校圖書館借書管理制度

  在現實社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。制度到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學校圖書館借書管理制度,歡迎大家分享。

學校圖書館借書管理制度

學校圖書館借書管理制度1

  一、圖書室、閱覽室規則:

  1、圖書室、閱覽室應持續絕對安靜,不得大聲喧嘩,持續安靜的學習環境。

  2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

  3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4、學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。

  5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。

  6、凡調離本校的`教職工和畢業生、轉學生務必歸還所借圖書方能離校。

  7、各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  二、教職工借還書規則:

  1、教師借業務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

  2、教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

  三、學生借還書規則:

  1、憑圖書室發放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

  2、學生按規定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3、畢業班學生于畢業考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1、讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2、遺失圖書原則上務必賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

  3、成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

學校圖書館借書管理制度2

  為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

  一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生帶給學習、教育、教學方面的信息資料。

  二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

  三、根據教學和學生的需要推薦學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于資料陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的'圖書要定期剔除,及時注銷。

  四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成__書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3-5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

  七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者持續室內安靜。

  八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

  九、經常持續室內整潔,用心采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,持續圖書完好。

  十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

學校圖書館借書管理制度3

  一、圖書室、閱覽室規則:

  1、圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。

  2、進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

  3、閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4、學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。

  5、外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據,寫明歸還日期,方可提書。

  二、教職工借還書規則:

  1、教師借業務書借期為一學期,期末將所借的用書及時歸還圖書室。

  2、教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。 三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

  1、凡調離本校的教職工和畢業生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。

  2、各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  三、學生借還書規則:

  1、憑圖書室發放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續。

  2、學生按規定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3、畢業班學生于畢業考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1、讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的.,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2、遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4——5倍價格賠償。

  3、成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

  五、剔除舊書原則:

  1、屬內容不健康書刊,一經發現,立即剔除。

  2、復本過多和流通量過低的。

  3、陳舊、破損嚴重

學校圖書館借書管理制度4

  一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

  二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的`帳冊,做到帳物相符。

  三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規定執行。

  四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

  五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集

  體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。

  八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

  九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

  十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續。

學校圖書館借書管理制度5

  一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。務必為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀潛力、帶給教育教學情報資料認真做好服務工作。

  二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

  三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

  四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

  五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

  六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于資料陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的.圖書要定期剔除,及時注銷。

  七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

  八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

  九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。用心搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

  十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

  十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

  十二、經常持續室內整潔,用心采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

  十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

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