藝術培訓學校學員管理制度（精選5篇）

　　在我們平凡的日常里，制度起到的作用越來越大，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的藝術培訓學校學員管理制度（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　藝術培訓學校學員管理制度1

　　第一章 總 則

　　第一條：為了全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，促進學生素質全面提高，努力提高我市藝術教育成果，根據《民辦教育促進法》制定本章程。

　　第二條：培訓中心在辦學過程中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，遵循教育規律，保證學校的辦學方向。

　　第三條：培訓中心以培養兒童藝術素質為主要教學任務，促進學生德、智、體、美全面發展。

　　第四條：培訓中心教風：嚴謹施教 務實創新 教有特色

　　培訓中心學風：勤奮扎實 精益求精 學業有成

　　第五條：培訓中心辦學目標：努力創辦質量一流、隊伍一流、條件一流、管理一流的樂園式學校。

　　第六條：培訓中心的辦學理念：以人為本、育人為旨、德育為首、質量為上。

　　第七條：培訓中心的辦學方針：依法治校、科研興校、質量立校、特色榮校。

　　第八條：培訓中心的辦學思想：堅持整體改革、和諧發展，減輕學生負擔，提高綜合素質，培養學生藝術特長，促進全面發展。

　　第九條：培訓中心的辦學模式：以改革促創新，以特色促發展，與實踐相結合，學習內容級級銜接的長期培養制培訓中心。

　　第十條：培訓中心的教育思想：樹立以人為本的教育理念，樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀，樹立為學生的一生發展和幸福奠定基礎的教育價值觀。

　　第十一條：培訓中心的教學思想：扎實基礎，注重過程，揭示規律，授給方法，培養自學，啟迪創造，發展個性，健全人格。

　　第二章 培訓中心行政管理

　　第十二條：培訓中心的主要制度

　　(一)培訓中心實行校長負責制。校長是培訓中心的法人代表，對培訓中心的教育教學和行政管理工作全面負責。校長在校內具有人事聘任權、財務經費使用權和培訓班教育教學工作決定、指揮權、管理權。

　　(二)培訓中心實行崗位責任制。培訓中心在定編定崗的基礎上，根據培訓班里的工作需要，科學設置工作崗位，根據崗位的特點，合理確定崗位責任，崗位工作量，工作目標和上崗條件，建立科學的考核辦法，促進全體教職工熱愛本職工作，不斷提高工作效率。

　　(三)培訓中心實行教職工聘任制，本中心在定編和建立崗位責任制的基礎上，依據教育行政部門制定的教職聘任方案的有關要求，實行待聘管理，每兩年進行一次教職工聘任。

　　(四)培訓中心實行職務等級工資制，教職工的工資由基本工資、浮動津貼工資、獎勵工資三部分組成。獎勵工資培訓中心從辦學經費中提取一部分，用于獎勵在學校管理、教育教學、教學科研等方面做出突出貢獻的教職工。

　　(五)培訓中心實行校務公開制

　　(六)培訓中心實行師生獎懲制

　　對于教職工在管理、教育、教學、教研、科研及其他工作中做出突出貢獻的，培訓中心將給予物質和精神上的獎勵。

　　對于學生在學習及其他方面中表現特別突出的，培訓中心將給予物質和精神上的獎勵。對于違反國家法律法規和中心紀律規定的行為，除追究其法律責任外，本培訓中心還根據情節輕重予以經濟上的處罰。

　　第十三條：校長行使下列權利

　　(一) 按照辦學章程自主管理中心;

　　(二) 組織實話教育教學活動;

　　(三) 聘任教職工，實施獎勵或者處分;

　　(四) 管理、使用本單位的設施和經費;

　　(五) 拒絕任何組織和個人對培訓中心工作的非法干涉項;

　　(六) 法律、法規規定的'其他權利。

　　第十四條：校長應當履行下列義務

　　(一) 遵守國家法律、法規;

　　(二) 貫徹國家的教育方針，執行國家教育教學標準，保證教育教學質量;

　　(三) 管理好學校不斷提高學校的辦學質量和辦學效益;

　　(四) 維護受教育者、教職工的合法權益;

　　(五) 采取措施，創造條件，努力提高教師隊伍素質。

　　(六) 保證本培訓中心利益不受非法侵害;

　　(七) 依法接受監督。

　　第三章 教育教學管理

　　第十五條：培訓中心要牢固樹立以教育教學中心的辦學思想，加強對教育教學工作管理，保證教育教學質量不斷提高，促進學生素質不斷提高。

　　第十六條：培訓中心嚴格執行規定課程計劃，開足學科和課時。

　　第十七條：培訓中心在開展教育教學工作時，以國家的《教學大綱》為指導，大力推進課程改革，努力提高教育教學質量。

　　第十八條：培訓中心加強教育教學研究工作，強化和突出校本研究，樹立“教學即研究”的理念，促進教師不僅成為一個優秀的教學人員，也要成為一個出色的研究人員。

　　第十九條：以學校教育為基礎，開展好家庭教育和社區教育，整合教育資源，完善育人網絡，提高育人效果。

　　培訓中心要通過教師家訪，召開家長會等形式指導好家庭開展家庭教育工作。

　　培訓中心要充分利用社區教育資源，通過社會實踐，密切學校與社區的聯系，發揮軍區育人的作用。

　　第二十條：培訓中心加強對任課教師工作的指導和管理，任課教師應當做好以下幾方面工作。

　　(一) 對學生進行德、智、體、美全面教育。

　　(二) 開展豐富多彩的活動。

　　(三) 關心愛護差異學生，尊重學生的人格，促進所有學生健康成長。

　　(四) 認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生行為規范》的各項要求，做好學生養成教育工作。

　　(五) 做好班級管理，學生檔案的建立，學生操作評定等各項工作。

　　(六) 做好家訪工作，協調好培訓中心、家庭的關系。

　　(七) 做好學生鞏固工作，盡量杜絕出現流失生。

　　第二十一條：培訓中心的每一位教職工都是學生的教育者，必須樹立“學校無小事，事事都有人”的理念，做好學生的教育工作，在教育工作中應做到以下要求：

　　(一) 用愛心和技能服務學生;

　　(二) 用熱情和無私奉獻學生;

　　(三) 用真誠和友愛尊重學生;

　　(四) 用汗水和心血滋潤學生。

　　第二十二條：在教育教學中要做好因材施教，特別加強對后進生的教育，采取科學有效的教學方法，幫助他們努力學習。

　　第二十三條：對學生要加強學習方法的傳授和良好學習習慣的養成教育。指導學生掌握正確的學習方法，養成提前預習、使用

　　學習用具，動手完成的良好習慣。

　　第二十四條：教師必須嚴格按照要求保證正常的教學秩序。

　　(一) 每節課前必須充分做好教學準備，不許無準備上課。

　　(二) 每節課必須提前10分鐘進入教室，組織學生上課。

　　(三) 課堂教學進行中教師不得離開課堂。

　　(四) 課堂教學中教師不得使用通訊工具。

　　(五) 教師不經本培訓中心批準不準隨意串、并課。

　　(六) 教師不得以任何理由侵犯學生接受學習的權力。

　　(七) 教師必須按時下課，不得壓堂延長教學時間。

　　(八) 教師下課后必須組織學生列隊出教室。

　　第三十七條：關于使用教材的規定

　　(一) 必須使用國家規定的教材;

　　(二) 任何人不許以任何理由亂訂資料，并推銷規定使用外的教材;

　　第二十五條：關于教學質量測試的規定

　　(一)學校每年進行二次集中測試，期中一次，期末一次。

　　(二)平時測試、分期測試由任課教師組織。

　　(三)測試內容為非筆試，內容側重專業成績、實踐能力的考查。

　　(四)學生期末總成績由平時成績、分期成績、期中成績、期末成績按比例折算，綜合評定。

　　(五)任何教師不得給學生排名次。

　　第二十六條：關于教育管理的規定

　　(一)培訓中心的招生、編班由培訓中心校長組織完成。

　　(二)培訓中心校歷由教導處根據培訓中心工作計劃按月編排并嚴格執行。

　　(三)培訓中心每個月召開一次工作例會、例會的基本內容是總結上段工作，布置下段任務和要求;且進行一次全校的工作總結。

　　(四)培訓中心的檔案管理按檔案管理規定由專人負責。

　　(五)培訓中心的學籍管理執行上級的有關規定，由教導處負責此項工作。

　　第四章 后勤管理

　　第二十七條：加強對培訓中心的秩序管理

　　1、認真做封閉管理工作，對外來人員沒有學校的允許不準進入教室內。

　　2、嚴禁任何外來人員在我培訓中心內從事商業活動。

　　3、嚴禁在培訓中心內進行任何危害師生身心健康的活動。

　　第二十八條加強對培訓中心環境的管理

　　培訓中心的各處必須保證整潔干凈，物品擺放有序，綠化，美化工作符合要求;

　　1、 負責環境管理的教師每天必須早午晚對培訓中心的衛生情況檢查一次，并及時總結。

　　2、 每周周五為衛生清掃日，每月的月末最后一天的下午為全中心性的衛生清掃日。

　　3、 環境衛生保持情況納入到我培訓中心考核評比內容之中。

　　第二十九第：加強對培訓中心各種物資，設施的管理工作

　　(一) 安排專人負責對各種物資，設施的管理，各負責人必須認真履行職責：

　　(二) 物資，設施的管理，必須做到賬，物相符，入庫及時。

　　(三) 物資，設施的使用必須履行借用，歸還手續。

　　培訓中心每期組織管理者對所管物資，設施進行自查一次，每年由培訓中心組織專人檢查一次。

　　(四) 由于管理者的原因造成培訓中心資產流失的。由管理者負責按價賠償(無法購置的加倍賠償);由于使用者的原因造成本培訓中心資產流失的，由使用者負責賠償，方法同上。

　　第三十第：加強對培訓中心財務工作的管理：培訓中心的收入與支出必須堅持平衡有余的原則。培訓中心的收入由培訓中心的財會人員及時收繳入帳，按照國家的相關規定執行，我中心的支出必須按如下要求執行;

　　(一) 我培訓中心的一切支出必須經校長同意方可執行;

　　(二) 培訓中心的重大款項的支出，必須經校長決定方可執行;

　　(三) 培訓中心的支出必須遵循申請——批準——購物——核實的程序方可執行。

　　培訓中心的財務報銷必須執行以下要求：

　　(一) 需要報銷的支出必須是培訓中心校長批準;

　　(二) 報銷票據必須是真實，合法，有效;

　　(三) 報銷必須具備的條件：

　　購物申請批準單，經手人簽字，驗收人簽字，財會人員的審核，校長簽字。培訓中心的財會人員必須每月向校長報告收支結余負責情況。培訓中心每年向全體教職工進行一次全年財務收支情況報告。

　　第五章 人事管理

　　第三十一條：培訓中心的所有教職工必須遵守國家法律，法規，做遵紀守法的模范。所有教職工必須認真遵守教師職業道德規范，做師德表率。

　　第三十二條：培訓中心的所有教職工必須認真完成學校分配給的各項工作任務，認真履行崗位職責。

　　第三十三條：教職工的病假，婚假，喪假，產假，按國家的 有關規定執行。

　　教職工有下列情況視為曠職：

　　(一) 事假逾期者;

　　(二) 無故不上班者;

　　(三) 未經本培訓中心同意,到其他學校或培訓班工作者;

　　(四) 病假無診斷或病假逾期者及不交診斷者;

　　(五) 以患病為借口開假診斷者;

　　(六) 本人不上班找他人頂崗者;

　　(七) 婚假、喪假、產假等法定假日超過規定時間;

　　(八) 出國逾期不歸者;

　　(九) 教職工離崗出走，下落不明者;

　　(十) 到其他單位工作，按通知規定時間未及時回本單位者。

　　第三十四條：教職工實行待聘管理，待聘人員的產生及待遇、管理按學校規定執行。

　　凡有下列情況之一者，隨時待聘：

　　(一)體罰或變相體罰學生造成嚴重后果的;

　　(二)亂收費、亂訂資料、向學生家長卡、要、報等師德較差的，家長和學生反映強烈，在社會造成極壞影響的;

　　(三)由于工作失職，給培訓中心造成重大損失，影響較壞的;

　　(四)明顯不勝任教育教學工作，學生、家長反映強烈的;

　　(五)不服從學校分配工作的。

　　第三十六條：培訓中心對所有工作人員實行聘任制

　　(一)聘任依據為教師的工作考核分;

　　(二)聘任實行按需聘行，按崗聘任;

　　(三)聘任實行個人申報崗位，我培訓中心擇優任用，個人工作愿望必須服從培訓中心工作需要，如不服從按拒聘處理;

　　(四)聘任后的工作人員必須認真履行認真工作職責，對完不成工作職責的人員隨時解聘、待崗。

　　第三十七條：對教職工實行獎勵制度，培訓中心根據經濟能力設定以下獎勵項目：教學質量獎;最佳服務獎;綜合治理獎;滿勤獎;藝術成果獎。

　　第三十八條：培訓中心設立校長基金，用以獎勵在工作中做出突出貢獻的有功人員：

　　(一)培訓中心臨時性工作完成突出的有功人員;

　　(二)在本職工作中特別突出的有功人員;

　　(三)為培訓中心建設獲得重大榮譽的有功人員;

　　(四)為維護培訓中心利益見義勇為的有功人員;

　　(五)為培訓中心避免重、特大事故的有功人員。

　　第三十九條：教職工有下列行為之一者，扣發崗位工資：

　　(一)病事假累計一天(含一天)扣發20元，累計2天(含2天)扣30元，2天以上者扣50元;

　　(二)值日漏崗一次扣30元，在此期間發生事故一切損失均由漏崗者承擔;

　　(三)值日期間出現事故負全責(未造成損失，未遂的不扣);

　　(四)上班期間溜號一次扣30元;

　　(五)病事假累計一天扣5元(按實際工作日計算時間，其中：婚、喪、產、患病住院有診斷的除外);

　　(六)不經校長同意無故曠課一節扣100元。

　　第四十條：教職工有下列行為者之一，造成的所有損失均由當事者本人負全責：

　　(一) 亂收費造成處罰金由當事人自己負責;

　　(二) 亂訂資料亂造成處罰金由當事人自己負責;

　　(三) 體罰學生造成的人身傷害損失由當事人自己負責;

　　(四) 由于工作失職造成的人身傷害損失由當事人自己負責。

　　第四十一條：教職工應當積極參加培訓中心組織的政治學習、業務學習、繼續教育學習，完成繼續教育學習任務和培訓中心規定的業務學習任務，不斷提高自己的工作能力和水平，勝任本職工作。

　　第四十二條：我培訓中心的名星、先進的評選實行以下制度：培訓中心名星、先進評選實行民主集中制;培訓中心名星、先進評選實行公示制。

　　第六章 學生管理

　　第四十三條：培訓中心為學生的健康成長提供符合要求的場地、環境、設施等。

　　第四十四條：學生必須保證按時到校上學，及時繳納學校規定的各種費用。

　　第四十五條：學生必須遵守國家的法律法規、校紀、校規。

　　第四十六條：學生必須愛護培訓中心的公共設施，尊敬師長，聽從教師的教導與同學友好相處。

　　第四十七條：學生必須完成我培訓中心規定的各項學習任務，努力提高自己的素質，做一個德、智、體全面發展的學生。

　　第四十八條：學生的入學、退學按我培訓中心有關規定辦理。

　　第七章 附則

　　第四十九條：培訓中心在辦學過程中所涉及到的有關制度，另行制定。

　　第五十條：本章程的修定由校長提出，并經教師會通過。

　　第五十一條：本章程由培訓中心校長負責解釋。

　　藝術培訓學校學員管理制度2

　　一、招生條件

　　熱愛祖國，擁護黨的'各項路線方針政策，思想進步，身體健康，熱愛文化藝術的天水市城鄉居民。 因受館內條件限制，暫不支持高血壓、心臟病等危重病患者報名(如因報名時隱瞞病情，在學 習中突然出現意外的，責任自負，請大家諒解)。

　　二、招生范圍

　　群文普及班(周一至周五上課)招生范圍：我市兩區五縣生活的城鄉居民、離退休職工、個體勞動者、外來務工人員等群體。

　　機關事業班(周六至周日上課)招生范圍：我市兩區五縣工作的機關事業在職人員、企業在職職工等群體。

　　三、教學方式：

　　集體授課

　　四、免費藝術培訓項目

　　主要開設書法班、美術班(山水、花鳥、人物、)、攝影班、語言藝術表演班、聲樂班、舞蹈班、秦腔戲曲班等七個藝術門類。

　　五、報名辦法

　　1.報名時需本人自帶身份證原件、復印件或戶口本原件、復印件1份，填寫報名表一份。

　　2.報名時間：x年3月15日開始，報滿為止。

　　3.招生名額：書法、美術、攝影、語言藝術、聲樂、舞蹈班，每班限招20名，聲樂提高班、秦腔戲曲班每班限招40名。

　　4.報名要求：每個學員限報2門課程。

　　5.紀律要求：所有學員必須遵守我館免費培訓班學習紀律，不得遲到、早退、曠課。累計無故曠課兩節或遲到5次以上者，取消培訓學習資格。

　　6.報名地點：天水市文化館后院辦公室。(秦州區民主東路116號)

　　7.聯 系 人：

　　8.聯系電話：

　　9.培訓地點：xx市文化館院內(紀信祠，百貨大樓對面)，秦州區民主東路116號。

　　10.開班時間：

　　春季班x年4月1日—6月30日(每期培訓3個月)

　　秋季班x年8月1日—10月30日(每期培訓3個月)

　　藝術培訓學校學員管理制度3

　　始建于x年的xx省藝術高級中學校(xx市第六中學校)，于x年在普高基礎上開創藝術教育特色發展之路，現設有美術、音樂、表演三大專業多個學科發展方向。學校藝術師資力量雄厚，擁有一支以特級教師、學科帶頭人、教壇新秀為教學骨干的藝術教師隊伍。學校以“大愛尚美”為辦學理念，以培養“德藝雙馨”的藝術人才為教育目標，追求藝術高考的高質量、藝術人生的高品味，多年來為清華大學、中央美術學院、中國美術學院、四川美術學院、中央戲劇學院、中國傳媒大學、中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、上海戲劇學院、上海東華大學、南京藝術學院、浙江大學、廈門大學等全國知名藝術高校輸送了數千名優秀藝術人才，高考錄取率近100%，本科率達90%以上。學校成為中國美術學院、中國音樂學院、上海戲劇學院、上海師范大學、南京藝術學院、南京師范大學、江南大學以及烏克蘭中央美院、美國西南視覺藝術學院、俄羅斯莫斯科國立大學、俄羅斯圖拉國立大學、法國瓦朗斯音樂學院、德國勞西茨音樂學院、澳門城市大學、新加坡南洋藝術學院等國內外眾多知名藝術高校的優質生源基地及教學實踐基地。

　　學校連續兩次被教育部授予“全國學校藝術教育工作先進單位”，被xx省教育廳授予“xx省藝術教育特色學校”等榮譽稱號。xx省藝術高級中學校已成為全省乃至全國普通高中藝術教育品牌學校。

　　一　培養目標

　　增強學生綜合素質，發展學生藝術特長，為國內外藝術院校、為社會培養優秀藝術人才。

　　二　招生對象

　　面向xx大市，凡符合xx市高級中等學校招生規定的'xx市初中畢業生均可報考。

　　三　招生計劃

　　1.藝術班計劃：

　　我校藝術班將設置三大藝術專業：美術、音樂、表演(具體名額以上級部門文件為準)。表演專業含表演、播音主持、舞蹈、編導、音樂劇等方向。

　　2.自主招生方法及時間：

　　我校將按x年xx市教育局有關自主招生政策，于六月中下旬進行美術專業“有原班”的自主招生，選拔品學兼優、綜合素質優秀的美術方向學生。學生必須通過我校美術專業考試，由我校組織面試，考試時間另行通知。

　　四　藝術專業考試報名辦法

　　1.報名時間：

　　4月5日～5月12日8:00～16:30(含雙休日，“五一”勞動節假期除外)。

　　2.報名地點：xx市東北街132號學校招生辦公室。

　　3.報名須知：

　　(1)請攜帶考生學生證或本人有效證件(貼有學校蓋章的照片)及戶口本，同時交2寸正面近照1張。

　　(2)報名時需收取藝術專業加試費50元，填寫《藝術班報名登記表》，并領取《藝術專業考試準考證》。

　　4.招生熱線：

　　【特別提醒】

　　1.各專業僅有一次專業面試機會，請考生一定注意不要錯過考試時間。

　　2.考生只可選擇報考美術、音樂、表演中的一項專業，不得兼報其他專業。

　　3.凡報名參加xx市第六中學校招生考試的考生應認同和服從主考老師所給出的評分結果，遵從學校考試程序與錄取辦法。

　　五　考前免費培訓

　　1.時間：4月9日(周日)14:00開始，下午半天。

　　2.專業：美術、音樂、表演。

　　3.報名辦法：在報名同時選擇考前培訓，學生須憑準考證參加培訓。

　　六　藝術專業考試辦法

　　1.考試時間和地點：

　　★考試時請考生一定按規定帶好準考證+身份證或學生證!

　　2.考試內容：

　　【美術】

　　(1)素描：石膏幾何體與靜物組合照片寫生，120分鐘。

　　(2)速寫：雙人全身像組合速寫，60分鐘。

　　考生自帶畫板和素描繪畫工具。

　　【音樂】

　　(1)演唱一首聲樂作品或演奏一首器樂作品(曲目自選，流行音樂除外)，聲樂演唱為所有考生必考。樂器除鋼琴外其他自備。

　　(2)音樂素質測試：音高模唱、節奏模仿。

　　【表演】

　　(1)初試：

　　A.必考項目：自我介紹;自備文稿朗誦(300字以內稿件，須脫稿);音階模唱(C大調，上下行)。

　　B.選考項目：特長展示(包括:非流行歌曲演唱、舞蹈、健美操、武術、自備樂器演奏等)。

　　(2)復試：指定文稿朗讀(無須脫稿);舞蹈、形體動作模仿(無需自備);回答考官提問。

　　要求考生不化妝，穿修身衣褲，女生頭發扎起。

　　七　錄取辦法

　　根據學生藝術專業考試成績和中考文化成績分區域擇優錄取，分數線按市區、縣市分別劃定。

　　市區(姑蘇區、高新區、園區)

　　縣市(張家港、常熟、太倉、昆山、吳江、吳中、相城)

　　八　高中藝術班課程設置

　　1.文化課程：開設國家教育部規定的普通高中所有科目。

　　2.藝術專業課程：

　　(1)美術方向：素描、色彩、速寫、美術欣賞、設計等。

　　(2)音樂方向：聲樂、樂理、視唱、練耳、音樂欣賞、合唱、民樂、形體等。

　　(3)表演方向：表演、臺詞、形體、聲樂等。

　　編導方向：寫作、影視編導基礎、創編等。

　　舞蹈方向：基礎訓練(芭蕾、古典、民間)、技能技巧、劇目、編導。

　　3.藝術實踐課程：交響樂、合唱、民樂、戲劇、舞蹈。

　　4.校本課程：園林文化藝術課程。

　　九　敬請注意

　　1.一位考生不能兼報其他專業;一位考生只能報考一個專業。

　　2.各專業只有一次專業考試機會，請考生一定注意考試時間，不能錯過。

　　藝術培訓學校學員管理制度4

　　第一章 總 則

　　第一條 為切實有效地依法管理和規范本中心的日常活動，根據我國《民辦教育促進法》、《民辦非企業單位登記管理暫行條例》以及相關的法律、法規之規定，制定本章程。

　　第二條 本單位全稱為成都 藝術培訓中心

　　第三條 本單位所在地是成都市高新區 路 號

　　第四條 本單位的性質是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術教育活動的民辦培訓機構，屬社會公益性事業，從事非營利性社會服務活動的教育組織。

　　第五條 本單位的宗旨是遵守憲法、法律、法規和國家有關政策，遵守社會道德風尚，以文化藝術培訓為載體，促進文化藝術發展，繁榮文化藝術教育，為社會培養充裕的文化藝術后備人才

　　第六條 本單位開辦資金： 萬元;出資形式：貨幣。

　　第七條 本中心的審批機關是高新區工商行政管理局。

　　第八條 本章程中的各項條款與法律、法規、規章不符的，以法律、法規、規章的規 定為準。

　　第二章 組織機構和法定代表人的產生、罷免

　　第九條 本單位實行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機構。

　　第十條 董事會的組成

　　(一) 本中心董事會由舉辦者組建，首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由 舉辦者推選，董事長由董事會選舉產生。

　　(二) 本中心董事會由舉辦者、培訓中心經理及教職工代表等五人以上組成，設董事長一人。董事長、董事名單報審批機關備案。

　　(三) 本中心董事長任期3年

　　(四) 董事增補，由董事長提名，董事會討論一致通過，報審批機關備案。

　　(五) 董事有下列情況之一的，經董事會表決通過可以罷免。

　　1、嚴重違反國家法律、法規或本章程的;

　　2、因工作變動或健康原因，不能正常履行董事職責的;

　　3、本人提請要求解職的。

　　第十一條 董事會職權

　　(一) 董事會行使下列職權

　　1、 聘任和解聘培訓中心經理;

　　2、 修改培訓中心章程和制定培訓中心的規章制度;

　　3、 制定發展規劃，批準年度工作計劃;

　　4、 籌集辦學經費，審核預算、決算;

　　5、 決定教職工的編制定額和工資標準;

　　6、 決定培訓中心的分立、合并、終止;

　　7、 決定其他重大事項。

　　(二) 董事會不得在章程規定的權限外，干預培訓中心的內部管理和培訓活動。

　　第十二條 董事會議事規則

　　(一) 議事程序和規則應秉承公開、公正原則，遵守推進培訓中心發展為根本利益的 原則，由董事會會議提出，并經討論通過后確定。

　　(二) 董事會由董事長負責召開，董事長因故不能出席時，應指定或委托董事會其他 成員負責召開。

　　(三) 董事會每年召開兩次會議，董事長認為有必要或經董事會三分之一以上組成人員提議。可以召開董事會臨時會議。召開董事會會議，應提前一周通知全體董事。董事會會議應有三分之二以上成員出席方才有效。

　　(四) 董事會行使一人一票的表決權，董事會的決議需經出席會議半數以上成員表決通過方能生效。

　　(五) 董事會討論以下重大事項，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過;

　　1、選舉和罷免董事長;

　　2、聘任和解聘培訓中心經理;

　　3、制訂和修改培訓中心章程;

　　4、制訂發展規劃;

　　5、審核預算、決算;

　　6、決定培訓中心的'分立、合并、終止;

　　7、培訓中心章程規定外的其他重大事項。

　　(六) 董事會應對所提議事項的決定形成會議記錄，一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應在形成董事會決議的會議記錄上簽名。

　　第十三條 培訓中心的法定代表人行使職權的負責人，對外發生法律關系，簽署具有法律效力的文件。

　　(二)培訓中心的法定代表人由舉辦者提名，經董事會討論通過，報上級主管部門核準。

　　(三)培訓中心法定代表人任期3年。期滿離任，經董事會決定連任的，可以連任。

　　(四)培訓中心法定代表人的罷免，需經董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續。

　　第十四條 培訓中心實行董事會領導下的培訓中心經理負責制，并根據培訓中心實際設置教務處，辦公室等管理機構。

　　第三章 培訓中心的權利和義務

　　第十五條 培訓中心行使下列權利;

　　(一)按照章程自主管理;

　　(二)組織實施培訓活動;

　　(三)招收學員;

　　(四)對學員實施學籍管理，實施獎勵或處分;

　　(五)對學員頒發相應的證書;

　　(六)聘任教師及其他職工，實施獎勵或處分;

　　(七)管理、使用本中心的設施和經費

　　(八)拒絕任何組織和個人對培訓活動的非法干涉;

　　(九)法律、法規規定的其他權利。

　　第十六條 培訓中心應當履行下列義務;

　　(一)遵守法律、法規;

　　(二)貫徹國家的相關方針政策，保證培訓質量;

　　(三)維護學員、教師及其他職工的合法權益;

　　(四)以適當的方式為學員及其監護人了解學員的學業成績及其他有關情況提供方便;

　　(五)遵照國家的有關規定收取費用并公開收費項目;

　　(六)依法接受監督。

　　第四章 培訓中心經理

　　第十七條 培訓中心經理依法獨立行使教育科學和行政管理職權，執行培訓中心董事會的決定，接受董事會和審批機關的監督。培訓中心內部組織機構的設置方案由培訓中心經理提出，報董事會批準。

　　聘任培訓中心經理由董事會依據任職條件討論決定，由董事會聘任，培訓中心經理聘任期為3年，聘任期滿離任，經董事會決定也可連聘連任。

　　(一)擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，熱愛教育事業;

　　(二)具備大專以上學歷或中級以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經歷;

　　(三)熟悉培訓業務，有一定的教育組織管理能力;

　　(四)作風民主、正派、辦事公正;

　　(五)身體健康、專職在培訓中心工作;

　　第十九條 培訓中心經理負責培訓中心的培訓和行政管理工作，行使下列權利;

　　(一)執行培訓中心理事會、董事會或者其他形式決策機構的決定;

　　(二)實施發展規劃，擬定年度工作計劃、財務預算和培訓中心規章制度;

　　(三)聘任和解聘培訓中心工作人員，實施獎懲;

　　(四)組織教育培訓、科學研究活動，保證教育培訓質量;

　　(五)負責培訓中心日常管理工作

　　(六)培訓中心董事會的其他授權

　　第二十條 培訓中心經理因故不能行使職權時，可委托培訓中心副經理代理行使職權。 第二十一條 培訓中心實行民主管理，設立職代會，職代會的職權是：監督培訓中心的財務情況，對法定代表人、正副培訓中心經理的工作進行監督。

　　第二十二條 有下列情況之一的培訓中心經理應予免職;

　　(一)有嚴重違反法律法規和規定的;

　　(二)不能全面履行培訓中心經理職責的;

　　(三)培訓中心管理混亂或培訓質量低下的;

　　(四)由于健康條件或其他原因不能堅持培訓中心正常工作的;

　　(五)本人提請要求解聘的。

　　培訓中心經理的免職由董事會討論通過，以書面形式報審批機關備案。

　　第五章 培訓中心的行政和教育培訓管理

　　第二十三條 培訓中心應當建立、健全和執行行政管理、培訓管理等規章制度和各工作崗位的職責。

　　第二十四條 培訓中心應當公示《民辦非企業單位登記證》和《稅務登記證》等。 第二十五條 培訓中心的經理和內設機構的負責人為專職人員，會計出納具有從業資格，其他管理人員熟悉教育培訓業務。

　　第二十七條 培訓中心由經理自主聘任教師、職員、應當簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務。招收其他工作人員應當訂立勞動合同。

　　第二十七條 培訓中心應準時參加各有關管理部門召開的會議和活動，準時上報各類報表和信息。

　　第二十八條 培訓中心按審批機關批準的業務范圍，開展培訓項目。

　　第二十九條 培訓中心的招生簡章或招生廣告，應當報業務主管部門備案，經備案后方可發布。

　　第三十條 培訓中心按時參加年檢、每年度結束，按檔案規定，建立培訓中心檔案。

　　第六章 培訓中心的資產和財務管理

　　第三十一條 依法建立和健全財務，會計制度，資產管理制度，經費使用審批制度，票據管理制度和退費制度。培訓中心應單獨設立銀行賬號，進行財務核算，并按國家規定建立會計賬冊

　　第三十二條 培訓中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產以及積累，享有法人財產權，培訓中心存續期間，所有資產由本中心依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占。

　　第三十三條 培訓中心的收費項目和收費標準應由本中心制訂。

　　第三十四條 培訓中心的經費來源有：(1)組建時舉辦者的出資;(2)學費收入;(3)社會資助;(4)其他合法收入。

　　第三十五條 培訓中心資產的使用和財務管理接受審批機關和其他有關部門的監督。在每一個會計年度結束時制作財務會計報告，委托會計事務所依法進行審計，并報送審計機關和登記管理機關。

　　第七章 變更，終止程序和終止后的資產處理

　　第三十六條 培訓中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓中心經理變更由培訓中心董事會報審批機關備案。

　　第三十七條 培訓中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經培訓中心董事會同意，進行財務清算后，報審批機關核準。

　　第三十八條 培訓中心的分立、合并，在財務清算后，由培訓中心董事會報審批機關核準。

　　第三十九條 培訓中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時，應向審批機關提出終止申請，說明終止理由，同時應妥善安置在中心學習的學生，得到許可后由培訓中心組織清算組，在審批機關和其他有關部門的指導下提出清算程序和原則，依法進行財務清算，清理債權債務，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動。

　　第四十條 清算人員一般應由培訓中心舉辦者代表、培訓中心法定代表人、職工代表組成。根據需要可聘請國內注冊會計師、律師等參加，清算費用和清算組成員的酬勞應從培訓中心的結存財產中支付。

　　清算期間，清算組代表培訓中心參加民事訴訟活動。

　　第四十一條 培訓中心財產按下列順序清償：

　　(一)應退受教育者的學費和其他費用

　　(二)應發教職工的工資及應繳納的社會保險費用

　　(三)償還其他債務

　　培訓中心清償后的剩余財產，按照有關法、法規的規定處理。

　　第四十二條 清算結束后，寫出清算報告，提請原董事會審核通過后，報審批機關批準，再向登記機關申請注銷。

　　第八章 附 則

　　第四十三條 本章程修改權屬培訓中心。

　　第四十四條 本章程與國家法律、法規相抵觸時，以國家法律法規為準。

　　第四十五條 本章程自本中心經登記管理機關核準并獲得《民辦非企業單位(法人)登記證書》之日起正式生效。解釋權屬培訓中心董事會。

　　藝術培訓學校學員管理制度5

　　一、校規

　　1、嚴格遵守作息時間，不遲到、早退，不曠課，培訓學校學員管理制度。

　　2、衣裝整潔、樸素、美觀大方，不允許穿奇裝異服。

　　3、嚴禁在學校內吸煙、喝酒，禁止隨地吐痰。

　　4、在教學樓內不大聲喧嘩、追逐打鬧。

　　5、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞丟失學校公物一律照價賠償。

　　6、對違反國家法令、校規校紀或者有不良行為的學生，視其情節嚴重，又屢教不改者，分別給予警告、記過、開除的處分。

　　7、對品學兼優、學以致用的學員，或為學校爭得榮譽的學員，學校給予表揚或獎勵。

　　8、對學生的獎勵、處分由繼續教務處記入本人學習檔案。

　　9、學員學完教學計劃規定的全部課程，經考核成績合格，發給其相應的證書。

　　二、學員道德規范

　　1、明確學習目的`，端正學習態度，樹立遠大理想。

　　2、刻苦學習，不畏困難，勤于思考，虛心請教，努力掌握科學文化性知識和技能，爭取成為德、智、體全面發展的合格人才。

　　3、尊重教師，上課認真聽講，按時完成作業，積極支持和配合教師完成教學活動，熱情幫助教師改進教學方法，提高教學質量。

　　4、熱愛集體，團結友愛，培養集體主義精神和榮譽感，積極參加集體活動。

　　5、遵紀守法，嚴格遵守學校的各項規章制度，維護正常的教學秩序，勇于向不良言行作斗爭。

　　三、學員守則

　　1、堅持四項基本原則，努力為振興中華，為了逢勃發展而學習。

　　2、刻苦學習，認真聽講，按時完成作業，努力掌握基礎知識和理論知識，樹立理論聯系實際的學風，提高分析問題和解決問題的能力，掌握實際生產技能，管理制度<培訓學校學員管理制度>(unjs)。

　　3、關心集體，愛護公物，尊重師長，團結同學。

　　4、遵守、維護學校的各項規章制度，國家的法律、法規和社會公德。

　　四、課堂守則

　　1、按時上課，遲到者需經老師同意才能進教室就坐。

　　2、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋。未經老師，不得隨便離座或進出教室。

　　3、上課時要認真聽講，記好筆記，不準隨便說話，不得吃東西、不做與上課無關的事情。需向老師詢問或回答老師提問時，要先舉手示意，允許后起立問答。上課時間關掉移動電話。

　　4、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙。

　　5、愛護教室內一切教學設備、儀器、和設施，未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

　　6、每天上課前，做好擦黑板等工作。放學前認真做好值日。值日生負責關好門窗、電燈、電扇等。

　　五、學員考勤和請假制度

　　1、考勤由班主任負責記錄，每日填寫，月底匯總，報給教務管理人員。教學班的考勤表是教學檔案歸檔內容之一，由教務存檔保留。

　　2、上課時間、統一組織的輔導時間和自習時間，一般不準請假。學員所在單位需要學員回去辦事，應由單位與學校教務聯系，由學校酌定。凡是單位直接找學員本人聯系或招回的，學校一律不予承認，并按考勤規定記考。

　　3、學員請事假、病假、公假，必須事先履行請假手續和交驗病假條。假滿后及時銷假。請假手續是:先向班主任請假，按批準權限批準后，方可生效。

　　4、準假權限。病假原則上尊重醫生意見。事假、公假一天以內者，班主任有權批準;三天以內者，班主任簽意見，教務負責人批準;三天以上者，校長批準。

　　5、對遲到、早退和曠課的學員，應予以批評教育。經教育不改者要給予處分并通知單位。凡遲到、早退三次或遲到、早退一次但時間超過20分鐘者，均按曠課一節處理。曠課累計達十節者，令其退學，不退還其所交所有費用。

　　六、考核制度

　　1、每科成績按平時、作業、考試三項內容進行考核，平時成績占10%，作業成績占10%，考試成績占80%。

　　2、每門課缺課1/3者(無論并事、公假者)，不允許參加考試。

　　3、理論課不及格者，不允許參加實踐考試。基礎課兩門以上不及格者，不允許參加X課的考試。

　　七、考場規則

　　1、考生必須遵守考場規則，尊重和服從監考人員的指導。

　　2、考生要按規定時間提前進入考場，對號入座。遲到二十分鐘以上者不允許進入考常

　　3、考生除攜帶必備的考試用具(藍或黑*的鋼筆、圓珠筆)外，其他書籍、資料、紙張、改正液等一律不準帶入考場，考試用具不得互相借用，考場內不準吸*。

　　4、考生答題時必須使用藍或黑*的鋼筆、圓珠筆。用鉛筆、紅筆答題一律無效。答題字跡要工整，卷面要整潔。

　　5、考生必須在規定的考試時間內交卷，聽到鈴聲后要停止答卷，將試卷反扣在桌面上，聽從監考人員的指導，凡拖延時間，不按規定交卷者，考生試卷無效，

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