幼兒園區角活動室管理制度

時間：2023-06-27 16:50:52 管理制度我要投稿

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幼兒園區角活動室管理制度（精選7篇）

　　在發展不斷提速的社會中，我們可以接觸到制度的地方越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園區角活動室管理制度（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園區角活動室管理制度（精選7篇）

　　幼兒園區角活動室管理制度1

　　一、各專業活動室的使用、管理由輔導老師負責。

　　二、活動前十分鐘打開門窗，使室內空氣流通，讓幼兒及時做好活動前的準備。

　　三、幼兒應在活動前帶齊所需學習用品或有關器材到達活動室，按座位依次就坐。

　　四、保持室內環境衛生，不亂拋紙屑雜物，不隨地吐痰。

　　五、愛護室內各種設施，不準在課桌上、墻壁上亂涂亂畫。損壞公物照價賠償。

　　六、遵守活動紀律，認真聽講，積極練習，不影響別人活動，努力提高活動質量。

　　七、活動結束后及時做好室內環境整理，每周定期打掃一次。

　　八、及時關瑣門窗，室內物品如有損壞，責任人照價賠償。

　　九、各活動室具體管理規定如下。

　　（一）幼兒美工室管理制度

　　1、美工室有專人負責。

　　2、教師提前進入室內做好活動前的準備工作。

　　3、教師嚴格執行活動計劃，做好活動記錄。

　　4、在教師的組織指導下，進行環境創設。

　　5、教育幼兒愛護室內物品，按活動程序組織幼兒開展美工活動，不得在桌上、墻上亂涂亂畫。

　　6、活動時注意養成良好的習慣，剪下的紙屑等廢品放在固定地方，經常保持室內整潔。

　　7、活動后清洗整理好美術作品，未經允許，不得私自把作品帶出。

　　（二）幼兒建構室管理制度

　　1、專人負責，定期管理。

　　2、按照專室活動安排表入室活動，并做好活動記錄。

　　3、活動時注意安全，教會幼兒正確的游戲、操作方法，以免發生意外。

　　4、活動后及時做好整理工作，擺放好物品、積木等。

　　5、教育幼兒不擅自拿取玩具、更不允許私自帶出。

　　6、保持地面清潔衛生，做好“四無”，無灰塵、無痰跡、無果殼、無紙屑。

　　7、保持門窗、窗櫥的明亮清潔，及時關好門、窗、燈。

　　（三）幼兒圖書室管理制度

　　1、圖書、閱覽室由學校安排專職或兼職教師負責管理。

　　2、幼兒圖書室是專門為孩子設置的活動場所，成人一般不外借。

　　3、班級幼兒根據安排進入圖書室進行閱讀，老師必須進行指導。

　　4、教育幼兒人人愛護圖書，學會閱讀圖書的良好習慣。發展孩子的能力。

　　5、室內保持清潔、安靜，不準喧嘩、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在書臺、墻壁亂刻亂畫。

　　6、由于班級教學的需要，需借閱時，必須經得管理人員同意，辦理借閱手續，才能帶出幼兒圖書室。同時，在規定的時間內歸還。如果有遺失或損壞，借閱者負責賠償。

　　7、各班每次進圖書室，進行登記（人數，時間）。

　　（四）幼兒科學發現室管理制度

　　1、科學發現室有專人負責，每周一小掃，每月一大掃。

　　2、各班按活動室安排組織幼兒活動。

　　3、幼兒進入科學發現室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品，教育幼兒要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。

　　4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。

　　5、科學發現室物品外借使用必須有登記。

　　6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。

　　（五）多功能室（音樂廳）管理制度

　　1、活動室應遵循兒童發展特點安排活動。

　　2、活動室內物品需詳細登記，不隨意挪用物品。

　　3、專人負責損耗材料的添置。

　　4、各班按時進入多功能室活動，不無故缺席，如有特殊情況應及時向負責人說明。

　　5、幼兒活動后，教師應帶領孩子及時收拾、整理，保持活動室整潔。

　　6、每周五下午由負責人進行全面收拾整理，清點物品。

　　7、教師應做好每個班活動時的效果分析，對活動中出現的問題做好記錄，便于以后修改。

　　8、注意活動安全和效果。活動結束時，負責人應協助本班教師組織幼兒回班。

　　9、注意妥善保管好室內財物。

　　（六）課件制作室管理制度

　　1、課件制作室是幼兒園開展教學信息化課件制作的場地，不得用于其它活動。

　　2、課件制作室使用者應掌握各種設備使用方法，使用前應認真檢查設備的完好程度，如有問題，及時通知管理人員。

　　3、使用時，嚴格按設備的'操作程序規范操作，時刻注意設備運轉情況，一旦有故障應立即停止使用，并及時向管理人員反映電腦使用過程中出現的不正常現象。

　　4、未經管理人員同意，不得擅自安裝軟件。自帶磁盤或光盤，使用前請先查看是否帶病毒。使用者有義務禁止一切帶有病毒的軟件在課件制作室使用。

　　5、使用結束，應按操作程序關閉電源，整理好設備，并把設備和附件放回原處，做好使用登記。使用者有責任關閉總電源，鎖好門窗。

　　6、未經管理人員同意，不準擅自拆卸任何設備，改變各種連線，不準擅自把設備拿出制作室外使用。

　　7、在登錄校園網或連接互連網，必須嚴格執行《網絡安全管理辦法》的有關條款。

　　8、凡使用課件制作室者有責任有義務精心愛護設備，使用完畢必須填寫《課件制作室使用情況登記表》。

　　9、每次使用完課件制作室的老師搞好室內清潔衛生。

　　10、幼兒園要做好定期防火及電源設備的檢查和維護工作。

　　（七）電化教育室（電教設備、資料）管理制度

　　1、按要求建立電教硬件保管室、軟件資料室等配套設施。電教教材有專室、專柜存放保管。

　　2、保管和存放要規范化。要有相應規格的柜架存放各種電教設備和教材，做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜。

　　3、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳，保管室應建立電教專帳（包括經費流水帳和實物明細帳），做到帳帳相符，帳卡物相符。幼兒園每年要組織進行一次清產核資。

　　4、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要，配給辦公室、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。各處電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　5、幼兒園攝像機、電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經總務批準。

　　6、幼兒園電教人員負責設備的維修保養工作。要定期對電教設備進行保養，使其經常處于良好的工作狀態，自己不能排除的故障，應及時送專門維修部門維修。

　　7、任何人因違章或玩忽職守造成電教設備損壞或丟失，應按其損失金額的80%賠償；對于高檔設備（如攝像機、電腦、彩電、收錄機、照相機等）應照價賠償。

　　8、電教設備由于老化、淘汰和正常損壞的，要及時辦理報損手續。價值在20元以下的報損報廢，由任課教師和電教人員聯合簽字生效；20——200元以內的，由分管領導審批；200—500元以內的，由園長審批， 500元以上的由教育局后勤科及相關職能部門鑒定審批。所有報損報廢設備要繼續保存一年，以備上級有關部門檢查核實。

　　幼兒園區角活動室管理制度2

　　1.由保管員對園內財產負責管理，分管員為各班保育員。要認真負責，勤儉節約。

　　2.定期檢查、維修大型玩具、設備等以保證安全。需大修或報廢的另定計劃交園長批準。

　　3.要根據不同財產進行分類管理，建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本賬。

　　4.領用物品需填寫領物單，并經幼兒園主管領導簽字后領用。調離園時，要將個人使用的公物交還幼兒園后方可離園。固定資產出園，由園主管領導開證明，門衛才準予放行。

　　5.幼兒園一切財產、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的.介紹信，寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期，經園領導同意后借取，并開出門證。

　　6.幼兒園的財產每學期核對一次，核對后保管員與分管員在財產簿上簽字。如有損壞，根據情況賠償或批評教育。

　　7.全園教職工要認真保管和愛護公物，合理使用各種設備、設施。

　　幼兒園區角活動室管理制度3

　　一、“一把手”負總責制度。學校校長（園長）、單位主要負責人切實擔負起維護校園安全的第一責任。要把安全工作作為一項首要的政治任務，親自抓好。班子成員和內部機構要分工明確，層層簽訂安全管理責任書，落實到人。做到隱患排查要全覆蓋，整改措施要真落實，防范工作要精細化。繼續實行安全工作實行“一票否決”。要從人、財、物等方面提供強有力保障，不惜一切代價使安全措施迅速到位。對因工作措施不力，導致發生涉及校園重大安全事故的，嚴肅追究單位主要領導和相關領導的責任。

　　二、安全隱患排查和整改臺帳制度。全面扎實細致開展校內安全、校園周邊治安環境、各種矛盾糾紛和危險人員排查工作，并對隱患和整改情況建立臺帳，落實整改措施和責任人，限期整改。

　　三、安全防范制度。

　　1、加強門禁管理，堅持門衛盤查驗證、登記制度，實行學生在校期間封閉管理，與教學和管理無關人員一律不得進入學校。

　　2、落實安保人員。加強對門衛和安保人員的教育培訓和管理。

　　3、要配備必要的安保器材，安裝視頻監控和報警設備，并與當地公安派出所聯網。

　　4、立即排查校（園）內容易肇事生禍的'危險人員，摸清底數，報告當地公安派出所和市教育局。

　　5、堅持預防為主，落實重點部位、每個時段的安全監管人員和責任，加強對學校各種設施設備的檢查檢修，堅決預防擁擠踩踏事件，防止學生集體食物中毒和群體性疾病發生，防火，防煤氣中毒，防溺水。加強危險化學品管理，加強集會管理，配合公安部門加強校內管制刀具的清理等。加強交通安全教育，加強校車和施工管理等。

　　6、加強寄宿生夜間管理，堅持每晚點名、查鋪登記、領導帶班組織力量夜間守護等。

　　7、各學校、各單位對可能影響安全穩定的重點人、重點事，要確定專門力量負責，穩控到位，確保不發生任何問題。

　　四、安全教育和預案制度。學校（幼兒園）每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教給學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識。注重學生的心理健康教育，建立和完善及時發現、疏導解決心理問題的機制。加強對教師的師德教育，不得體罰和變相體罰學生。加強學生健康體檢工作，對特異體質或患病學生要有針對性措施。要完善學校（幼兒園）重大安全事故應急預案、安全預警機制和防險救災應急預案，有計劃地按預案組織全體師生進行疏散演練，提高快速有效反應能力。

　　五、學生集體外出申報批準制度。不得組織學生參加商業性活動，不得組織中小學生參加救火、搶險等。未經市教育局批準，各學校不得擅自組織學生外出。

　　六、家校聯系制度。要通過家長會、告家長書等多種形式，增強與學生家長的溝通。小學低年級、幼兒園要向家長發放學生接送卡，由家長憑卡在校門口接送學生。建立學校信息化安全管理平臺，及時將學生有關信息告知監護人。

　　七、帶班、值班和護校制度。要實行領導帶班、教師值班制度，加強學校（幼兒園）和單位內部值班守護和防范。學校要成立護校隊，加強對學校的巡邏和守衛。

　　八、信息靈通和報告制度。領導和值班人員的通訊要保持隨時暢通。重大事項和緊急信息按規定要及時準確報告。

　　九、領導干部外出請假銷假制度。學校（幼兒園）和單位領導外出必須履行請假銷假手續，經市教育局領導批準后方能外出。

　　十、市教育局科室長期包聯制度。對局直屬學校（幼兒園）安全工作實行市教育局科室長期包聯制度。各科室要“一校一人”，立即到校（園），駐校（園）開展安全工作，檢查、督查落實安全措施，整改安全隱患。

　　幼兒園區角活動室管理制度4

　　一、考勤制度：

　　1．幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。

　　2．工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經領導批準，搞好交接，方可離開。

　　二、值班、交接班制度：

　　1．教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間．有目的、有計劃的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規》的內容去要求幼兒。

　　2．教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發生的事故應由當班教師負責處理，并及時向領導匯報。

　　3．上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯系工作

　　三、教育教學制度:

　　1．幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2．教師應按照《幼兒園教育綱要》要求，每學期制定工作計劃(班級計劃、學科計劃)。

　　3．教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。

　　4．觀摩公開課活動及其他教學恬動均要有計劃、有總結。

　　5．按時進辦公室打掃衛生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。

　　6．獨立完成備課任務，備課本要書寫認真，字跡清楚。

　　7．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調課。

　　8．按時交備課本，每周五下午檢查教案。

　　9．嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現有損教師形象的言行。

　　10．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。

　　11．利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

　　12．上課所需教具、學具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。

　　13.家長會每學期1～2次，節假日前召開安全保衛會。

　　四、教玩具使用管理制度：

　　1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。

　　2、當班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

　　五、獎懲制度:

　　(一)獎勵

　　每年幼兒園在教職工中，對履行職責、勤奮上進、完成任務好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)

　　（1）設考勤獎：

　　遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。

　　（3）基本獎：

　　①履行職責，有較強的`事業心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

　　②服從領導，聽從分配，團結協作，認真負責，完成任務較好的。

　　③遵守幼兒園各種規章制度。

　　④本月工作中出現事故、違章、每次責任事故和違章都與基本獎掛鉤。

　　（5）單項獎：

　　除以上獎勵外，每學期根據實際情況設單項獎，如：公開課、論文交流發表、文藝匯演獲獎者，具體辦法根據實際情況另定。

　　（6）效益獎：

　　工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當月效益獎的設立。

　　(二)懲罰

　　（1）遲到、早退、病事假未經批準，隨意休息者(曠工)。

　　（2）有損教師形象的言行者。

　　（3）體罰及變相體罰者。

　　（4）當班時發生責任事故者。

　　（5）本職工作不能按時完成者。

　　（6）家長有意見經調查情況屬實者。

　　（7）丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。

　　六、伙食管理制度：

　　1.一月開一次伙管會，每月分析計算一次營養量，一周制定一次食譜。

　　2．做好食物驗收制度，變質食物要退回。

　　3．炊事員要鉆研烹調技術，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

　　4.幼兒的伙食費，專款專用，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布

　　幼兒園區角活動室管理制度5

　　一、行政值班人員每天對園內各部門人員的工作進行巡視并做好記錄。每日離園做好全園檢查，關緊門窗，做好防盜工作。

　　二、日常值班做好早晚護導工作，要保證安全，不出事故，要妥善組織幼兒各項活動，做好交接班工作。

　　三、假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無故缺席、遲到或早退，提高警惕，堅守崗位，多次巡邏，檢查發現情況及時向有關部門匯報，一般情況在值班簿上寫清楚。

　　四、寒暑假期間必須認真做好保教工作，遵守作息制度，組織好幼兒的一日活動，不得做私活、不帶家人來園，不讓幼兒放任自流。

　　五、假期值班期間要做好報刊雜志保管工作，順序移交，最后一班要負責交到保管人員手里。值班期間做好來電、來信、來訪記錄。

　　六、值班者不得隨意將園內物品借出，不得私自動用幼兒園各類玩具。

　　七、輪到值班有特殊情況需要調班者，必須經園領導同意。

　　7：10—7：30 全園安全巡查、進食堂了解菜譜及教工準時上班情況；

　　7：30—8：15 門口值勤，接待幼兒及家長，關心幼兒來園和保健教師工作。了解帶班教師來園接待情況。

　　8：15—10：30 關注幼兒游戲、生活、運動、學習活動及教工工作

　　10：30—11：00 關注食堂午餐準備

　　11：00—11：30 了解空班老師工作，關注保育員操作情況、幼兒生活活動和自由活動

　　11：30—12：30 了解教師交接班工作、幼兒散步和生活活動

　　12：30—14：10 處理自己工作

　　14：10—15：50 關注幼兒生活、運動活動

　　16：00—16：10 門口迎接家長、了解各班教師接待家長情況

　　16：30—17：00 關心留園幼兒

　　幼兒園區角活動室管理制度6

　　一、環境衛生

　　1、開展愛國衛生運動，建立經常保持室內外清潔和定期清掃的制度。每天1小掃，每周1大掃。分片包干、定人、定點、定期檢查。要消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲、蟑螂等害蟲。室外無雜草、碎磚、污物和污水，下水道要通暢，無蚊、蠅孳生地。

　　2、玩具柜及玩具要每月1次清洗消毒，保持整潔。

　　3、要經常保持室內空氣流通，陽光充足，冬天也要定時開窗通風換氣。冬季室溫3歲以上15—18℃。（3歲以下20—22℃）

　　4、廁所要整潔通風，定時打掃并消毒。保證無污跡及臭味。

　　5、幼兒桌、椅、床每周擦1次。

　　6、幼兒被子、床單、枕套等要定期洗換，保持清潔，疊放整齊。

　　7、固定地點設垃圾箱，定期消毒清掃。

　　8、及時作好傳染病幼兒大小便等物處理。

　　9、有計劃搞好室內、外環境，做到“五化”（美化、綠化、凈化、安全化、兒童化）。

　　二、個人衛生

　　1、合理安排嬰幼兒一日生活，讓他們飲食、睡眠和活動都有一定規律，生活得活潑愉快。

　　2、嬰幼兒每人一碗一巾，日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。

　　3、養成早、晚洗手洗臉，飯前、便后洗手、臟了隨時洗手的.好習慣。要讓嬰幼兒用流動水洗手臉。

　　4、飯后漱口，中、大班幼兒每日早晚要刷牙。

　　5、每周洗頭1次，夏季每日至少洗澡1次，隨時保持個人的清潔衛生。

　　6、每天洗腳、洗屁股，洗屁股巾要每天消毒。

　　7、手指甲要每周剪1次，腳指甲每兩周剪1次。

　　8、手絹要專人專用，每日換洗。嬰兒尿布要勤換，洗凈后用開水燙或日光曝曬。

　　9、保持嬰幼兒服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。

　　10、培養幼兒文明衛生習慣，如：不隨地擤鼻涕，不要隨地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正確進餐、睡眠、穿脫衣服等。

　　11、保護嬰幼兒視力。教室要注意采光，有良好的照明設備。看電視次數不宜過多，每次時間小班不超過10—15分鐘，大班不超過20—30分鐘。電視機應放在距離地面1—1.2米桌上，并按著調試表獲得最好的圖象。第一排距離屏幕不少于2米，最后一排不超過5米。

　　三、消毒制度

　　1、洗臉巾、洗腳巾專用，每日消毒，飯碗、盤、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。

　　2、餐桌使用前要用肥皂水進行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要專用，用后消毒。

　　3、水果洗后削皮或剝皮食用。

　　4、餐具應用專門的洗滌液洗后在用清水沖洗最后再消毒。

　　5、發生傳染病，檢疫期要求進行嚴格的消毒工作。

　　6、注射器嚴格消毒達到滅菌效果，做到一人一針一筒。

　　幼兒園區角活動室管理制度7

　　為確保全園各處室、各班教室及室外衛生區整潔美觀，給全園師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習，工作環境，展示我園風貌，結合目前學校實際，制定本實施方案。

　　一、衛生區域

　　1、各功能室、各班的活動室、寢室及淘氣堡、大型玩家及室外衛生責任區。

　　2、幼兒園分配的臨時或突擊性清掃區。

　　二、清掃要求

　　1、每天各功能室、各班負責人要清掃二次，確保全天候清潔、整齊、規范。

　　2、每周一為全校大掃除日，以確保各功能室、教室和衛生區及寢室潔凈無死角。

　　3、臨時突擊性清掃任務的完成既要迅速更要高標準。

　　三、清掃標準

　　1、各功能室、活動室：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、玩具柜等室內所有的物品，清掃工具，室內布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到"六無"即：無痰跡污跡，無積灰蜘蛛網，無果殼紙屑，無刻畫，無糖跡，無垃圾，否則每一項扣1分。

　　2、寢室：室內無蜘蛛網，墻壁、門窗、物品柜、桌、椅等處無亂涂亂畫痕跡，無積塵、室內無亂牽繩索，無亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下)，無污水，無紙屑果皮;被褥折疊擺放整齊統一;日常用品按指定位置擺放有序，及時將垃圾投放到指定位置，否則每一項扣1分。

　　3、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈;墻壁、室外護欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無蜘蛛網; 及時倒垃圾。否則每一項扣1分。

　　4、廁所：地面、便池要及時沖刷，無亂涂亂畫。否則每一項扣1分。

　　5、洗手間：地面、洗手池、臺面要及時清洗，用抹布擦干凈、天花板、墻角、拖把池無蜘蛛網，保持干凈。否則扣1分。

　　6、淘氣堡、大型玩具、室外衛生責任區：整潔、美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。

　　四、幼兒寢室：

　　1、幼兒寢室內：有蜘蛛網扣1分，墻壁、門窗、物品柜、桌椅(凳)等處有亂涂亂畫痕跡，有積塵分別扣1分;亂牽繩索，亂掛衣物，亂沾亂貼等分別扣1分; 地面不干凈(包括床下)有紙屑果皮等垃圾扣1分;被褥疊放整齊、用品、鞋子擺放不整齊扣1分;不及時清垃圾扣1分;在檢察過程中發現問題，除按要求扣衛生檢查評比成績外，還要及時整理好，不及時解決的將加倍扣分并通報批評。

　　2、戶外場地及公共區：地面有紙屑，食品袋等垃圾扣1分;有污水，有亂涂亂畫等污跡分別扣1分;掃的垃圾未清除或亂倒垃圾分別扣1分。

　　五、通報表彰向全園通報各班衛生檢查評比成績，并納入各班的.優秀班級評比。

　　希望并相信，通過全園師生的積極努力，辛勤勞動換來的潔凈幼兒園，將成為我們玉潭實驗學校一道亮麗的風景，為幼兒園創建綠色幼兒園工作打下扎實的基礎。

　　六、組織機構為確保我園衛生狀況的大力改善，各衛生區域的整潔美觀，提高我園的整體形象，給全園師生營造一個潔凈優雅舒心的學習工作環境，展現我園的精神風貌，結合我園的實際情況，制定本衛生管理制度。

　　一：明確衛生區域。幼兒園各活動室.功能室.寢室.公共場地.樓道.廁所.淘氣堡.大型玩具.戶外場地.籃球場.等等都是我們衛生服務的范疇，根據各班的實際情況進行，逐一劃分，各負其責。每個班級負責本班的教室.寢室及室外走道等區域外，還需負責各功能室。(具體安排見值勤表)。

　　二：實行崗位責任制。各主班老師為其主要負責人，在各班老師認真完成各清掃任務的同時，要認真填寫好衛生落實情況，做到心中有數。做到獎懲分明，讓講文明，學先進的好風尚在玉潭實驗幼稚園發揚光大。

　　三：時間安排。每天要按時清掃二次次衛生區，確保全天候清潔，整齊，規范。每周一為全園大掃除日，以保證衛生服務無盲區。在重大節日等特殊情況下，突擊性清掃任務的完成要動作快，標準高，質量硬!

　　四：清掃標準。

　　1、教室：要求地面無污跡，無廢棄物，無未清理的垃圾，墻面無亂寫亂畫，無網絲，電器無安全隱患。桌椅擺放整齊，無積灰，窗戶干凈明亮。

　　2、寢室：室內干凈整潔，被褥折疊整齊統一，日常用品擺放有序，垃圾及時清理干凈，弄臟衣被及時洗滌晾曬，床單、被套每月清洗一次，被褥、墊褥每月暴曬一次。

　　3：廁所：地面便池及時沖唰，做到無殘留物，無異味。

　　4：樓道：地面干凈，墻面無網絲，護欄無灰塵。