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最新輔導班學生管理制度

時間:2024-05-17 19:00:42 金磊 管理制度 我要投稿
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最新輔導班學生管理制度22篇

  在不斷進步的時代,制度使用的情況越來越多,制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展,對社會公共秩序的維護,有著十分重要的作用。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?以下是小編幫大家整理的最新輔導班學生管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新輔導班學生管理制度22篇

  最新輔導班學生管理制度 1

  一、教師不得打罵學生,要尊重、愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。

  二、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對輔導中心負責。認真熟悉教材,認真做好學生的輔導工作。

  三、上班不遲到、不早退,不無故缺課,有事要離開向主管人員請假。

  四、教師在工作中要積極配合,發(fā)揮整個團體的集體力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學效果。

  五、保證正常的秩序,及時處理突發(fā)事件。

  六、教師在任何時候都要把學生的安全放在第一位,在整個輔導班期間任何教師都要隨時注意學生的'安全。

  七、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流,全面了解學生,以便更好地促進學生全面發(fā)展。

  八、每班教師定期與家長反應學生的學習情況,定期展示學生的作業(yè)。

  九、每天清點學生人數(shù),了解學生曠課的原因,隨時與家長聯(lián)系。

  十、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。

  十一、了解學生的基本情況,對個別學生針對性訓練,確保每一個學生成績都有進步,讓家長滿意。

  十二、全面了解學生掌握知識的程度,進行針對性的補習,彌補孩子在校學習漏洞,以全面提高孩子的學習成績。

  十三、維持班級秩序,擁有安靜和諧學習環(huán)境,杜絕班級一團糟現(xiàn)象,給窗外經過家長展現(xiàn)良好學校形象。

  最新輔導班學生管理制度 2

  1.對所有參加本中心的學生,對學習的任何問題,只要在上班的時間本中心老師無條件的進行解答。

  2.學生不得無故遲到、早退、曠課,若有特殊情況需請假,需有家長簽名的.假條,班主任和家長確認以后方可批準請假。

  3.學生上學、放學途中需注意安全,下課休息時不得任意出校門,不得相互打鬧。學生途中安全由家長負責。

  4.學生應相互幫助,團結友愛,發(fā)揮各自的長處,相互交流,優(yōu)勢互補。

  5.每個班均設有班主任,定期與家長反應學生學習情況以及每天清點學生人數(shù)。

  6.學生按時完成作業(yè),對老師要有禮貌,做到嚴肅活潑。

  7.各班班級安排值日衛(wèi)生,班干部起到帶頭作用。

  8.課程結束時,給每個學生發(fā)放成績單,班主任將對每個學生進行學習評定,方便家長全面掌握學生在校期間學習情況,日后可進行參照對比。

  最新輔導班學生管理制度 3

  1、嚴格遵守作息時間,不遲到,不早退,不曠課。有事需家長提前請假。

  2、尊敬老師,團結同學。

  3、明確學習目的,端正學習態(tài)度。

  4、學生到班后必須按照老師的要求寫作業(yè),不得隨意走動或外出,不準隨意吃東西或做其它與學習無關的事情;更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業(yè)及其他額外課程時,要集中注意力,認真聽講,不得東張西望及做其他影響學習的'動作。

  5、作業(yè)寫完后交由輔導老師檢查,并聽從老師安排進行相應的預習和復習,達到相應的考核標準后方可離校。

  本制度,所有學員必須嚴格遵守,若違紀三次以上,并與其家長溝通過仍不改正者,取消其輔導資格。

  最新輔導班學生管理制度 4

  一、教師管理

  1、加強師德建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。

  2、認真執(zhí)行班主任工作職責,自覺、積極、有計劃完成工作任務,創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

  3、重視自身儀表及待人接物,言談舉止等方面對教育學生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體,不化妝、不在教室吸煙。

  4、校會、班會、及全校性活動,按時到崗位,做好組織教育工作。

  5、貫徹執(zhí)行輔導班常規(guī)的各項要求,做好養(yǎng)成教育工作,并督促干部,將執(zhí)行情況據(jù)實向主管部門匯報。

  二、學生管理

  1、德育為首。開展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育、心理健康教育。

  2、規(guī)范學生行為。教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。培養(yǎng)學生良好的`行為習慣。

  3、堅持全員育人。輔導班有班主任制度,有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。

  4、建立學生考勤制度,學生請假需家長電話通知并有簽字請假條,而且必須經班主任同意。

  三、課堂管理

  1、課堂秩序良好,無學生起哄、說話現(xiàn)象。

  2、代課老師細心負責,講課內容栩栩如生。

  3、師生合作,交流,探討,班級氣氛活躍。

  四、安全管理

  1、建立健全安全管理制度。及時消除隱患,預防發(fā)生事故。建立輔導班突發(fā)事件預警機制,落實各項應急措施。加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

  2、每天對校舍、設施進行安全檢查,防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。加強門衛(wèi)管理,禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。

  五、校園管理

  建設平安、文明、和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,力求凈化、綠化、美化、人文化。校內車輛停放整齊,地面無雜物,墻面無污損。環(huán)境布置富有文化內涵,體現(xiàn)教育功能。

  六、后勤管理

  1、堅持服務育人、管理育人。建立學生教室值日制度,保證整潔衛(wèi)生;建立教室管理制度,堅持輔導員值班、巡查;建立發(fā)生群體性疾病、食物中毒應急制度,及時采取隔離、治療措施。

  七、檔案管理

  建有檔案資料室,健全檔案管理制度。建立輔導班教學、教師業(yè)務、學生學籍、師生健康、人事、榮譽實物等各類檔案,保管好、使用好檔案資料。

  最新輔導班學生管理制度 5

  一、上課制度

  1、明確上輔導班的目的,學好所報科目,做到全面發(fā)展。

  2、按時上課,認真聽講,做好課堂筆記。

  3、不遲到,不早退,不曠課。

  4、尊敬師長,文明禮貌,提問要舉手,課前要擦黑板。

  5、按時完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè);遵守考試紀律,嚴禁舞弊。

  6、上課保持肅靜,未經老師允許不準中途進出教室,上課期間不準會客。

  7、上課期間不準看、聽、玩與學習無關的東西,如發(fā)現(xiàn)一律沒收,須有家長親自到校領取。

  8、班干部要負責考勤以及維持上課秩序,上課期間家長不得接近教學區(qū)。

  二、監(jiān)督教學制度

  為增強實際教學效果,老師教學受到同學們監(jiān)督,每周一次給教師的授課情況進行打分,教師所得分數(shù)于其工資掛鉤,學員可隨時向管理員反映教師授課情況;家長可根據(jù)學員反映的教學情況電話致輔導班或發(fā)郵件到××。建議。根據(jù)學員和家長反映的情況,我們將采取一切積極措施保證教學質量。

  三、請假制度

  1、因事需請假者,須提前帶請假條向輔導員請假,輔導員批準后方可請假。

  2、不能提前請假者,須由家長電話通知輔導班,上課時必須帶補假條到輔導員處報到。

  3、無論是請假條還是補假條,假條上必須有家長簽字和家長直接聯(lián)系方式。

  4、在沒有請假的'情況下,連續(xù)兩天不到校者,本輔導班有權勒令其退學。

  5、請假所缺課時由輔導員給予補課,請假課時仍記為上課課時。

  四、學員證管理制度

  1、學員試聽滿意后,憑交款收據(jù)到輔導員處領取本人學員證。

  2、學員證作為本輔導班成員的標志,每天上課必須攜帶。

  3、憑學員證報暑期輔導班可優(yōu)惠20元。

  4、學員證不慎丟失,須及時申請補辦,補辦費3元,第二次丟失需交補辦費5元;如補發(fā)后又找回,須將找回的學員證交給輔導員,退回補辦費1元。

  五、教室管理制度

  1、保持教室整潔。教室內不準隨地吐痰,不準亂仍紙屑、廢物,不準在黑板、墻壁、門窗及課桌上亂涂亂刻。

  2、保護公共財物。禁止撕扯玻璃門窗上的橡皮壓條,不得拆卸各種螺釘和零件、損壞電器開關、挪動座位、搬動桌凳等。損壞公物照價賠償。

  3、禁止穿響鞋、帶釘鞋、拖鞋、背心、內短褲進入教室。

  4、嚴禁攜帶易燃易爆、有毒有害等物品及刀具進入教室。

  5、下課離開教室時,要關好門、窗、電燈、電扇。有空調的教室,由輔導員指定的專人負責開關。

  六、輔導班管理制度

  1、不準攜帶足球、籃球等體育用品到校活動。

  2、禁止在樓道和教室內嬉戲、追逐、打鬧等。

  3、不準推著門、窗等玩耍,不得坐在陽臺和過道以及頂樓平臺等的墻臺上。

  4、禁止學員開啟消火栓,破壞水暖水電設施。

  5、禁止樓上大小便。

  6、不得到江河中去游泳。

  7、自行車要按各班指定的位置擺放整齊。放車后一定記著落鎖。

  8、嚴禁考試時有左顧右盼、交頭接耳、私換座位、夾帶紙條、偷看、抄襲等舞弊行為。

  9、團結友愛,文明禮貌,嚴禁打架斗毆以及其它不文明行為。

  10、嚴禁任何人翻爬欄桿或從窗口進入教室。

  11、走出教室一步,身系個人安全。注意交通安全,遵守交通規(guī)則,防止交通事故。

  七、量化考核制度(有違反1-8條之一者,一次扣5分)

  1、遲到或早退;

  2、上課期間擅自走出教室;

  3、不記課堂筆記;

  4、家庭作業(yè)未按時完成;

  5、平時考試不及格;

  6、自行車不按規(guī)定擺放;

  7、往地上仍垃圾者;

  8、不帶學員證者;

  9、曠課一節(jié)一次扣10分

  10、因課堂紀律被老師點名批評者一次扣10分

  11、損壞公物者,除照價賠償外,扣10分

  12、故意串班上課者,一次扣20分

  13、有違反考試機紀律者,除本科記“0”分外,視情況扣10-20分

  14、參與酗酒、抽煙、打架、賭博者,除通知其家長外扣20-40分

  15、不聽從老師和班干部安排并與其頂撞者,根據(jù)情節(jié)輕重扣30-50分

  16、有違反未提到輔導班各項制度者,將酌情處理

  說明:每人考核基準分均為100分,作為期末總成績的30%,是期末評先關鍵的一環(huán),如考核分底于75分將取消其人的評先資格。考核分被扣30分以上者,輔導班將通知其家長對其進行教育;考核分被扣50分以上者,輔導班將有權通知其家長勒令其退學。

  八、附加分制度

  1、平時考試成績在90分以上者,一次加1分。

  2、對個人小發(fā)明小創(chuàng)造,一項加1分。

  3、做好事一件加1分。

  4、支持老師和班干部以及輔導員工作者加2分。

  5、參加集體比賽活動的隊員加1分,獲勝隊員加2分。

  6、班長加5分,其他班干部加3分。

  說明:附加分將加入期末總成績參與評先。如有其它未提到情況出現(xiàn),將酌情加分。

  九、期末評先制度

  評先辦法:根據(jù)期末總成績的高低,每班評出三個學員,考核分底于75分,將被取消評先資格。期末總成績=期末考試成績×70%+量化考核分×30%+附加分

  聲明:凡違反輔導班各項制度造成個人人身安全事故和損失的,由個人負責。造成集體和國家損失的,視情節(jié)輕重,根據(jù)國家有關法紀、法規(guī)處理。

  最新輔導班學生管理制度 6

  一、教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。如發(fā)現(xiàn)有教師無視學生的權益并對學生造成傷害的,我們將做出解聘處理,并追究其相應的責任。

  二、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對自己作為一名教師的職業(yè)負責。課前認真?zhèn)湔n,讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友!

  三、上班不遲到,不無故缺課,出勤與工資掛鉤,有事要離開的必須向主管人員寫出書面請假條并征得同意后方可離開,并對自己請假期間的課程做出適當?shù)陌才拧?/p>

  四、教師在工作過程中要積極配合,發(fā)揮整個團體的集體力量,更好地搞好輔導班的管理工作,提高教學效果。

  五、值日教師要盡全力做好當天的值日工作和學生的出勤情況,確保學生安全,保證正常的教學秩序。

  六、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的.安全放在第一位,對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。

  七、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

  八、各輔導教師要積極主動地與學生和學生家長溝通交流,全面了解學生的,以便更好地促進學生全面發(fā)展。

  九、任何教師對輔導班的管理、教學或自己的工資待遇等問題持有不同意見者,可以直接向主管人員反映,我們將通過討論后作出適當?shù)恼{整,全面維護每一位教師的切身利益。

  最新輔導班學生管理制度 7

  一、心理輔導教師實行聘任制,凡符合條件者,須經人事處發(fā)放聘書后方可上崗。

  二、心理輔導教師工作時間為周一周二下午11:30-12:30。

  三、心理輔導教師要嚴格遵守值班登記制度,按時到崗,做到不空崗,不遲到不早退。

  四、如遇特殊情況不能到崗,要提前向中心請假,無故曠崗二次者將予以解聘,收回聘書。

  五、值班期間,要嚴格按照要求,填寫記錄。咨詢中的個案記錄、測驗材料、信件、錄音等資料妥善保管,及時歸檔。

  六、咨詢中,要嚴守職業(yè)道德,保守秘密,不得直接或變相向學生索取咨詢費用。

  七、咨詢中須做好登記。

  八、值班期間要注意防火、防盜。

  九、輔導教師違反工作制度,造成后果的,中心將予以解聘。

  最新輔導班學生管理制度 8

  一、輔導室工作人員須在規(guī)定的時間內按時到崗、按時下崗。

  二、輔導室衛(wèi)生由當日咨詢人員負責打掃,要求整潔舒適。

  三、輔導人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。

  四、輔導人員在咨詢或者輔導時,須學會傾聽,做好記錄。

  五、輔導人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。

  六、輔導人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結。

  七、輔導人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。輔導人員若不能當時解決問題,須查閱相關資料后再行約定時間解決。如遇有重大突發(fā)事件,應及時向領導反映。

  八、輔導室在一定時期內要將咨詢或者輔導情況歸檔,備以后查閱。

  九、輔導人員遇到確有心理問題嚴重到精神問題者可介紹到他處就醫(yī)。

  十、輔導測量用表不可外借、復印,由咨詢室統(tǒng)一管理使用。

  十一、輔導人員要遵守管理制度,愛護室內公共財產,嚴格要求自己,做到愛室如家。

  十二、對非工作人員,非輔導人員要阻擋入室。工作完畢,關好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。

  十三、被輔導者應秉著三“誠”態(tài)度即:“誠實”、“誠懇”、“誠心”。不得以玩玩的心態(tài)來對待。

  十四、被輔導者在接受輔導人員的輔導過程中,應該虛心認真的`和輔導人員進行交流,講述自己即將或者要面臨的困惑和問題。

  最新輔導班學生管理制度 9

  一、聘任制度:

  1、大隊應該聘請兩名以上校外輔導員,中隊應該有一名校外輔導員;

  2、聘請解放軍、武警、警察、學生家長、“五老”等為校外輔導員;

  3、校外輔導員的聘任儀式在每年9月舉行,與新隊員的`入隊儀式一并舉行;

  4、校長室、少先隊大隊部應該為校外輔導員頒發(fā)專門的聘書;

  5、校外輔導員應該選擇各行各業(yè)中的模范代表人物,并熱心致力于少先隊事業(yè);

  6、若不能繼續(xù)擔任少先隊校外輔導員工作,應由校長室、少先隊大隊部收回校外輔導員聘書,實行解聘;

  7、校外輔導員聘任后,一般不變更,如需再增加校外輔導員,再舉行聘任儀式。

  二、工作職責:

  1、參與大隊部的工作,并能及時指導,提出指導意見;

  2、參與大隊部組織的各項活動,積極參與制定少先隊工作計劃;

  3、每年為全體少先隊員作兩次有關安全、衛(wèi)生、思想道德、優(yōu)良傳統(tǒng)教育等專題講座;

  4、校外輔導員要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,做好監(jiān)督青少年文明上網,拒絕***和不良組織的工作;

  5、重大活動校外輔導員要及時參加學校活動,同校內輔導員共同制定活動方案,確保活動正常開展;

  6、校外輔導員定期同學校加強溝通,互通信息,努力形成共識,全面提高學生素質;

  7、定期參加校外輔導員的研討活動,交流工作中存在的問題。

  最新輔導班學生管理制度 10

  孩子的安全牽掛著每個教師和家長的心,我們應把孩子的安全時刻放在首位。為了預防減少和避免安全事故的'發(fā)生,特制定本制度。

  一、加強教師和學生的安全教育,提高師生的安全意識,教師要不失時機地對學生進行安全知識教育,并結合日常生活中的實例讓學生認識到不注意安全所帶來的后果,提高學生的自我防范意識。并適時進行消防演習及緊急疏散演習訓練。

  二、落實安全防范措施,確保學生安全。

  (一)教育學生上下樓梯時做到慢步輕聲靠右行。

  (二)在校區(qū)或教室不讓學生做危險的游戲,以免傷人傷己。

  (三)教育學生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機等易燃易爆物品,責任教師對所負責教室的電源、插座一定要做到無人時及時關掉,減少安全隱患。

  (四)責任教師要切實負起責任,不準孩子無故離開教室。

  (五)責任教師對所負責教室的門窗要及時關好,注意防盜。

  (六)下課時不準打鬧、說笑、疾跑,不準大聲喧嘩,以免摔傷、踩踏等事故發(fā)生。

  (七)課外活動時學生要在教師規(guī)定的區(qū)域內進行活動,不得脫離教師的視線,有特殊情況經責任報校主管領導同意行事。

  (八)責任教師要隨時掌握所管理學生的情況,課前檢查清點學生人數(shù)。對缺勤學生要查清原因,記錄清楚。

  (九)非學校有關人員不得隨意進入教室,責任教師不得容留他人在校區(qū)停留。

  (十)各責任教師要時刻關注學生的安全,不得擅自離崗。

  三、各責任教師要根據(jù)有關的安全管理規(guī)定對表現(xiàn)好的學生和違反規(guī)定的學生及時進行獎懲。

  四、一旦發(fā)生安全事故,教師要及時處理,必要時要先帶孩子看醫(yī)生或進行特別看護,并及時告知主管領導,需要通知家長的要及時通知家長。

  最新輔導班學生管理制度 11

  一、工作職責

  1、直接與學生交流,了解學生對學校教育的接受程度,了解學生學習、思想及家庭的變化,并據(jù)此對教學和學生活動提出建議和意見;

  2、通過各種方式幫助學生建立自信心,幫助學生解決各種思想難題,培養(yǎng)學生良好的.生活情趣、品格,適應未來的職業(yè)需求;

  3、積極支持和配合校團委開展各項活動,搞好學校和部隊共建文明工作。

  二、校外輔導員工作注意事項:

  1、校外輔導負責輔導學生,采用談話,電郵,通信,家訪等形式與學生定期聯(lián)絡,具休聯(lián)系方式由輔導員根據(jù)實際情況而定。

  2、教導處負責向校外輔導員介紹學生全面情況,包括家庭情況、學生成長經歷和目前學習狀況。校外輔導員每次與學生的交流要及時通報學校。

  3、校外輔導員安排不足18歲的學生課余外出參加活動須事先通報教導處,教導處得到家長或監(jiān)護人同意方可進行。

  4、校外輔導員一般在學校和公共場全與學生見面,未經學校同意不要帶學生回家,不要安排學生在外留宿,不要到高檔餐廳就餐,不到網吧、酒吧等娛樂場所。不要贈受奢侈禮品。

  最新輔導班學生管理制度 12

  1.心理輔導室開放時間為周一至周五每天中午12:00--13:00;充分利用課內和課外時間,提高“心理咨詢室”的開放率、使用率。

  2.心理信箱每天打開一次,咨詢信件保證第二天及時回復,同時做好存檔。

  3.心理輔導室應該營造寬松自由的氛圍,讓來訪學生放松心態(tài),以免影響心理輔導的效果。

  4.學校心理輔導員應具備相應的專業(yè)知識和素質,并經過專門培訓,掌握基本的心理輔導技能。

  5.輔導人員有較強的責任感和事業(yè)心,工作細致和認真,按時到崗接受學生或家長來訪,做好心理咨詢與輔導工作。

  6.本著“積極、自信、樂觀、向上”的`健康心理狀態(tài)以誠相待,認真耐心聽取學生傾訴,解決學生心理問題,幫助和引導學生保持心理健康;

  7.尊重學生人格,保護學生的隱私,切實履行保密原則,在團體輔導中,關于團體成員的自我揭露,輔導員必須事先設定守密原則。

  8.輔導過程中,如發(fā)現(xiàn)對來訪者難以適應時,應本著負責的態(tài)度向來訪者介紹其他輔導師。

  9.對于疑難病例,難以診斷時,應迅速提交上級輔導師或輔導顧問,申請會診;對有較為嚴重心理障礙的學生,必要時可通知校領導和家長,取得支持和配合。

  10.輔導人員應定期參加培訓,經常接受上級輔導師的指導和輔導,不斷提高自身的輔導水平,并保持良好的身心健康狀態(tài)。

  最新輔導班學生管理制度 13

  第一章總則

  第一條:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例

  第二條:本條例對班級有效,所有班級成員(包括班主任)都必須遵守。

  第二章班級管理辦法

  第三條:班級管理采用量化管理方法,量化管理基礎分為50分。

  a:扣分內容

  (一)學習紀律

  1、早上7點鐘進教室,服從老師或課代表安排。違者扣1分。

  2、早自習前將當天要交的作業(yè)放在課桌上,由組長統(tǒng)一收取。缺交一次扣一分,并向班主任說明情況。

  3、作業(yè)獨立完成,禁止抄襲,違者扣1分,超過3次通報家長。

  4、上課、自習無故遲到整學期不超過2次,每遲到一次扣2分,有特殊情況先向老師說明。

  5、預備鈴響時做好“課堂三有(書、練習本、筆)”,上課音樂一響即保持絕對安靜,違者扣1分。

  6、上課時不得說話、打瞌睡,不做與當堂課無關的事,未經老師同意時不得離開座位去專柜取學習資料,一次扣1分。

  7、課堂被老師點名批評者,扣2分,并寫400字檢討。

  8、晚自修時說話者,扣2分,經提醒一次仍然說話寫600字檢討,檢討書累計3份通知家長。

  9、晚自修中途不得接水、上廁所、到專柜取資料、無故離開教室,違者扣1分,老師同意不扣分。

  10、禁止將手機帶到教學區(qū)域,違者按校規(guī)處理(沒收、學期末家長領回)并扣2分,開一份違紀單。

  11、誠信考試,考試作弊者扣5分,寫1000字檢查。

  12、禁止將大型球類(如排球、足球等)帶到教室,違者扣1分。

  (二)清潔衛(wèi)生

  13、每人負責自己座位周圍的紙屑、臟物,離開教室時,無垃圾遺留,違者扣1分。

  14、值日生在早上6:50、下午4:30到6點、晚自習后按時按要求高質量完成打掃工作,檢查項目扣分的,負責該項目的同學扣1分。

  15、周五下午離校前按要求完成值日工作,違者扣2分,如有特殊情況,先向衛(wèi)生組長請假,坐班車同學應提前完成值日工作。

  16、打掃衛(wèi)生脫逃者每次扣2分。

  (三)禮儀風貌

  17、同學之間和睦相處,互幫互助,發(fā)生矛盾應自我省察,不以暴力解決問題,違者扣5分,并寫500字檢查。

  18、文明用語,不說臟話、不叫別人侮辱性綽號,違者扣1分。

  19、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩。違者扣1分。

  20、注意儀表整潔、佩戴好團徽,違者扣1分。

  21、愛護電子白板、教鞭、電腦、飲水機、門窗等班級公共財物,不小心損壞公物者,如主動承認并賠償,不予追究,若有意損壞公物而且不誠實甚至抵賴的照價賠償并扣3分。

  22、每人負責桌椅的維護,不得亂畫亂刻或有其他損壞,違者按有意損壞公物論處,扣1分。

  23、食堂就餐后清理桌面,帶走食物殘渣,違者扣1分

  (四)體育鍛煉

  24、認真上好體育課,違紀者(如課前集合不認真、無故逃課、不按老師要求訓練,活動期間到教室學習等)扣2分

  25、認真做好眼保健操、廣播操,做操不認真者每次扣1分

  (五)寢室

  26、在規(guī)定時間內就寢,熄燈后不得說話、玩手機,違者扣1分。

  27、晚自修后不無故串寢、未經他人允許,不隨意拿別人物品,違者扣1分。

  28、早上遲起床者每次扣1分。

  29、認真完成所承擔的衛(wèi)生工作,因個人責任心不強導致寢室扣分的,每次扣1分

  30、不得在寢室里做任何有違中學生道德規(guī)范的事,違者扣2分。

  (六)班團干部

  31、學習組長及時收作業(yè),衛(wèi)生組長負責衛(wèi)生管理,紀律組長監(jiān)督各組紀律,表現(xiàn)突出者獎勵1分,若有不盡責的扣1分,三次不改的撤銷其組長職務。課代表工作主動積極,受到任課老師表揚的,每次加1分,工作拖拉、被動,被任課老師批評的每次扣1分,超過三次撤銷其職務。

  32、班團干部應起帶頭作用,做好本職工作,并積極參與班級事務管理,工作負責且能力突出的獎勵1分,若因班團干部工作不盡責導致班級扣分及造成不良影響的扣2分,3次發(fā)現(xiàn)不能很好管理事務撤銷其職務

  b:加分內容

  33、為班級在學校贏得榮譽的,加2分,為學校贏得集體榮譽的,加6分。

  34、做有益于班級、學校、社會的事,由立法委員會集體討論,視情況加分,為班級著想并作出貢獻的,視情況加1—3分。

  35、參加省市校各種競賽并獲獎的,視情況加6、4、2分

  36、期中、期末考試總分居年級前10名加3分,11—60名加2分,61—100名加1分,單科成績突出者,視情況加1—2分。

  37、上課積極發(fā)言、演講出色,被老師公開表揚的每次加1分。

  38、黑板報小組成員每次認真負責出一期黑板報加1分,在學校評比中獲得第一名的該期編寫人員每人加1分。

  39、在思想和學習上有明顯進步(年級進步20名以上)的加1分

  40、主動幫老師做事情、關心同學的,視情況加1—1分。

  41、積極向老師提問、被任課老師肯定、表揚的加1分,追著老師提問甚至把老師問怕的同學加2分。

  42、班委、課代表、值周組長在期末述職評審通過的,各加2分。

  43、連續(xù)三天滿分寢室每位加1分,連續(xù)一周滿分寢室每位加1分。連續(xù)2周以上滿分寢室每位加2分。

  44、班級值日連續(xù)一周滿分,負責相應項目的同學加1分

  說明:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀律委員和各組紀律組長負責組織進行,相關班委負責檢查、執(zhí)行。基準分為50分,到學期末低于45分的'同學不能參加各項評優(yōu),期末積分前三名的同學獲得班級文明之星稱號、受到獎勵,每人家長會收到賀信。

  (七)老師

  45、老師鈴響后兩分鐘內未下課算拖堂,每次扣2分,并上臺表演,能堅持做到不拖課的加2分

  46、不能侮辱學生,發(fā)現(xiàn)者扣2分,并罰做其它科目題目

  47、若體罰或變相體罰學生,扣5分取消期末班級評選資格。

  48、積極負責,耐心指導學生學業(yè)并給予鼓勵的加2分。

  49、能明顯提高學生學業(yè)成績的加5分。

  50、每學期末對任課老師進行評選,排名前三的,受到班級獎勵。

  (八)四大組量化考核

  1、基礎分50分,從學習、紀律、衛(wèi)生三個方面競爭。積分結果每周在班級博客上公示。

  2、期中期末考試各科全組平均分第一的加3分,第二的加1分。

  3、個人因學習、紀律、衛(wèi)生加分的,該同學所在的組也相應加分;個人因學習、紀律、衛(wèi)生扣分的,該同學所在的組也相應扣分。

  4、沒有最差,只有更好。每個月積分第一的大組有獎勵。

  第三章附則

  第四條:本條例修改權屬于班級大會,班級同學如有不滿可提出修改,一旦宣布,嚴格執(zhí)行。

  第五條:本條例最終解釋權屬于班級立法委員會。

  第六條:本條例從宣布之日起執(zhí)行。

  注意事項:

  1、班規(guī)由班委執(zhí)行。

  2、課代表每天向學習委員匯報做作業(yè)收交情況、學習委員反饋給紀律委員

  3、勞動委員負責檢查班級衛(wèi)生,反饋給紀律委員。

  4、紀律委員每周向班級匯報班規(guī)執(zhí)行情況和積分情況。

  最新輔導班學生管理制度 14

  一、對于被值日班長和值班班主任記錄的違紀人員:

  1、被記一次及以下,警告處理。

  2、被記兩次,蛙跳一百/俯臥撐一百/留校一次。

  3、被記三次,留校一次。

  4、被記四次,留校一次+蛙跳/俯臥撐一百。

  5、被記五次,留校兩次。

  6、被記六次及以上,交由班主任處理。

  二、對于因宿舍內務、宿舍紀律、班級室內外衛(wèi)生檢查不合格、自習課聯(lián)評或被值班老師記錄的違紀者:

  1、宿舍內務不合格一次者,責任人停課寫檢查,責任人留校一次。

  2、宿舍內務不合格兩次者,全體宿舍成員留校一次,由宿舍長和責任人各作出一份600字書面檢查。

  3、宿舍內務不合格三次及以上者,交由班主任處理,請家長帶回三天或走讀一周。

  4、違反宿舍就寢紀律導致不合格一次者,責任人停課寫檢查,留校一次。

  5、違反宿舍就寢紀律導致不合格兩次者,留校兩次。

  6、違反宿舍就寢紀律導致不合格三次者,交由班主任處理,請家長帶回三天或走讀一周。

  7、班級室內外衛(wèi)生不合格一次者,該天值日組全體留校一次,罰一周值日。

  8、該天黑板兩次未及時擦拭,或被班主任點名批評黑板不潔,該天擦黑板人員留校一次或蛙跳一百。

  三、對于跑操及陽光活動中違紀人員:

  1、不合格一次加跑一圈。

  2、不合格兩次及其以上者,周日提前到校加練。

  最新輔導班學生管理制度 15

  1、每周有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

  2、教育學生遵守學校規(guī)章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

  3、加強防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

  4、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

  5、課間休息文明活動,不追跑攆打。

  6、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶,不滑樓梯扶手。

  7、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

  8、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

  9、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

  10、文明就餐,吃飯時不說話,不浪費,愛惜糧食,勤儉節(jié)約。

  11、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

  12、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》。

  13、對學生進行安全教育,防止火災、交通、中毒和其它安全意外事故的.發(fā)生。

  14、經常檢查教室內的電源開關、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固,發(fā)生問題要及時報告有關部門維修,并告之學生注意安全。

  15、組織好班級各項活動,對安全隱患要有預見性,并采取積極有效的'預防措施,要教育學生注意安全。

  16、班主任要每天檢查學生的出勤情況,及時與無故未到校的學生家長取得聯(lián)系。

  17、學生要做到:不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內打鬧。

  18、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校。

  19、集會、站隊快靜齊,不說話,不打鬧,不擁擠。

  20、學生在校期間因特殊情況離校,需班主任與家長聯(lián)系,由家長到校接,方可出校門。

  21、學生出入教室,上、下樓梯要有禮、有序,嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。

  最新輔導班學生管理制度 16

  為了營造一個良好的學習環(huán)境,嚴肅班紀學風,本學期進行嚴格的操行考核,以100分為基分,操行分低于60分視為不及格。現(xiàn)特制以下操行考核細則。

  一、禮儀方面:

  1、加分細則:一周遵守儀容要求加1分,考核前三名執(zhí)行者加2分

  2、扣分細則:

  1)不帶校徽或團徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分;

  2)爬窗戶或講臟話、痞話者(經提醒后)每次扣2分;

  3)若儀容儀表等違反學校規(guī)定被通告,每次扣4分,并且在期末各類評比中不得參與;

  4)學校考核最后三名每人扣2分;執(zhí)行者扣3分

  二、考勤方面:

  1、加分細則:一周全勤,加1分

  2、扣分細則:

  1)早中晚遲到,早退,第一次扣2分,并在下次班會課唱一首歌作為處罰;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  2)未經請假缺課一節(jié)每人/次扣4分;并作為每次班級大掃除的成員

  三、課堂紀律方面:

  1、加分細則:

  1)一周沒有被老師點名批評加1分;

  2)上課受老師公開表揚,每次加1分

  2、扣分細則:

  1)受老師公開批評,每次視情況扣2分;

  2)上課睡覺者每人扣1分/節(jié);嚴重干擾老師上課者每人/次扣5分;

  3)早讀不認真,被班主任點名,每人每次扣1分。

  4)自習課、晚修期間,禁止一切聲音,否則如說話(包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)打鬧、隨便走動、看課外書籍、聽音樂等,每人每次扣2分,二次以上者加罰值日一周;

  班長、團支書要擔起職責,首先自己先做好,然后對講話者要給以制止,若不聽第二天早上向我匯報,加重處罰:否則對班長、團支書給予扣分1分處理。

  5)上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分;

  四、體育課、兩操:

  1、加分細則:

  1)一周沒有缺上體育課加1分;

  2)兩操積極參與,動作規(guī)范到位,考核前3名加1分;執(zhí)行者加2分

  3)積極參加學校體育節(jié)和運動會的.同學,考核每人各加1分,成績若前6名,考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分

  2、扣分細則:

  1)缺操一次扣2分,做操不認真者(經提醒后)每次扣1分;

  2)上體育課的逃避或早退者扣2分;

  3)學校考核最后三名扣每人2分,執(zhí)行者扣3分;

  五、衛(wèi)生方面:

  1、加分細則:

  1)每周值日考核成績前三名依次加6分、4分和2分,值日組長多加1分

  2)宿舍被評為“文明宿舍”,每人每次加2分

  2、扣分細則:

  1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;

  2)經值日組長發(fā)現(xiàn)逃避值日的.每次扣2分;

  3)每周值日考核成績末三名的依次扣3分、2分和1分,值日組長多扣1分,并重新罰值日一周;

  4)違反宿舍管理(包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀律)要求,收到罰單后,相關責任人扣1分

  六、學習成績方面:

  1、加分細則:

  1)各類重大考試成績段前10名,加2分,段前20名加1分,每門科目班級第一加1分,重復不累加

  2)各類考試成績班內排名有前后累計進步10名或段內進步40名,加2分,重復不累加;

  3)各類重大考試沒有作弊,每人每次加1分。

  2、扣分細則:

  1)各類考試作弊者每次扣10分,一律不得參與期末各類先進評比;

  2)各類重大考試成績班級排名前后累計倒退10名或段內倒退40扣1分,重復不累扣;

  七、作業(yè)方面:

  1、加分細則:一周各科作業(yè)全部交齊者加1分

  2、扣分細則:遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分;第二次以上每次多扣2分,加罰值日一周;

  八:附加分

  1)各項競賽獲獎者每人/次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(學習方面);

  2)各項學校大小型活動獲獎者每人/次校級加1~3分,縣級加4~6分,市級加7~9分(文體方面);

  3)為班級、學校做貢獻者(如黑板報獲獎、好人好事、學校競賽獲獎等),酌情加分

  九、特殊情況扣分:

  1)不準賭博,吸煙,喝酒;一經發(fā)現(xiàn)并查實,扣10分。

  2)不許在校園內使用手機、聽mp3,不看與學習、生活無關的雜志(黑皮書)每次扣10分;

  3)打架斗毆者每人/次扣5分,情節(jié)惡劣者每人/次扣10分;

  4)進網吧游戲廳者學校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分;

  5)愛護公物,節(jié)約用電,有意損壞公共財產者除賠償外每人/次扣5分;

  6)有其他違紀行為酌情扣分;

  最新輔導班學生管理制度 17

  一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

  二、保健醫(yī)生一定要妥善保管兒童藥品。生病的孩子吃藥時,一定要仔細核對藥名、劑量和孩子的名字,按時給孩子吃藥。

  三、定期向幼兒和家長宣傳安全知識,在幼兒園危險場所張貼醒目的安全警示牌,提高幼兒的'安全意識和自我保護能力。

  四、加強教職員工的職業(yè)道德教育,堅持對孩子的正面教育,嚴禁粗暴、生硬、體罰或變相體罰。

  五、認真執(zhí)行衛(wèi)生防疫部門頒布的有關食品衛(wèi)生的.規(guī)定,嚴格控制食品進園和食品入口,防止食物中毒事件的發(fā)生。

  六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

  七、兒童出園嚴格執(zhí)行安全交通制度,并由門衛(wèi)加強管理,防止兒童出園門迷路,禁止兒童出園門迷路,禁止外來人員來園玩耍和過夜。

  最新輔導班學生管理制度 18

  出勤方面

  1、早上5:30前全部到教室,并按時按計劃進行早自習。早飯后7:30之前全部到教室,遲到者扣分。

  2、中午走讀生12:45必須到教室。12:40以后不得在教室外走動、閑聊、打鬧。12:40—13:40之間必須在教室內自習或午休,不得聽mp3、看雜志和報紙等,不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。違者每次扣分。12:40—13:40期間無特殊情況嚴禁外出。

  3、上課鈴聲響后遲到者要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室,無故遲到扣分。平時有事必須嚴格履行請假手續(xù),無故曠課者扣1分。遲到三次以上以曠課一節(jié)計算。

  4、晚飯后18:00之前全部到教室,遲到者扣分。

  學習方面

  1、按時完成作業(yè),上交作業(yè)。作業(yè)要獨立并按時完成,在規(guī)定時間內交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。遲交三次算一次不交,遲交一次扣分;未交作業(yè)一次扣分,并在規(guī)定的.時間內罰做作業(yè)量的兩倍。

  2、不準抄襲他人作業(yè),不準借作業(yè)給他人抄襲。違者每項扣分,若在他人不知曉的情況下抄襲他人作業(yè)者扣分。

  3、學習明顯進步者,班級每進步五個名次加1分。在段考、期中、期末考試中處于班級前五名的依次加6、5、4、3、2分。進入年級段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班級前五名加分與進入年級段前列加分以最高分計算,不累計加分。

  紀律方面

  1、上課期間不準睡覺、亂說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、私自調換座位、看課外書、照鏡子、剪指甲等。違者每項每次扣分。

  2、下課不在教室內追逐、打鬧。違者每項扣分。

  3、考試不作弊。違者每次扣1分,情節(jié)嚴重者按學校規(guī)定處理。

  4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍,違者扣分。

  5、不攜帶通訊工具進入學校,違者扣分,并沒收摔掉。

  7、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作,違者每項扣分。

  勞動與衛(wèi)生方面

  1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。違者每項扣分。

  2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續(xù)值日兩天。因為值日工作馬虎或沒有值日造成班級扣分的',每次扣分。逢到大掃除,由勞動委員負責分配工作任務,無正當理由不服從分配者扣分,并責令在全班公開檢查。凡在大掃除中檢查不合格者,每個值日生扣分,并罰做2天值日。

  3、不準毀壞公物。違者扣1分,并照價修復賠償。

  校會及早操方面

  1、在規(guī)定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。

  2、校會必須全體出席,特殊情況向班主任請假,校會期間保持安靜,凡亂講話者每次扣分。

  3、上早操時凡亂講話者扣分,步伐整齊,排列整齊,口號響亮。(整齊劃一氣勢如虹)

  文明方面

  1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。違者每項扣2分。并按學校規(guī)定從重處理。

  2、班委不準公報私仇。同學反映經老師確認后,違者每項扣分。

  3、未經允許不拿同學東西。違者每項扣分。嚴重者按學校規(guī)定處理。

  4、不準進入網吧、音樂吧、酒吧及其他娛樂場所,不準打撲克。違者每項扣分,并按學校規(guī)定處理。

  5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發(fā)、怪發(fā),不染發(fā);女生不佩帶首飾、項鏈、耳環(huán)等,違者每項扣分。

  其他方面

  1、為班級贏得榮譽者,校級一等獎加6分,二等獎加4分,三等獎加2分。雖未取得榮譽,但積極做出貢獻者酌情加分。

  2、積極參加學校、班級組織的活動者酌情加分。

  3、拾金不昧者酌情加分。

  4、吸煙、喝酒、打架、打夜市、談戀愛者均按學校規(guī)定從重處理。

  最新輔導班學生管理制度 19

  1、6:30前班主任要到教室,了解學生到校情況,如發(fā)現(xiàn)沒有到校的`學生,應及時了解情況,通知家長,并上報年級領導和政教處。

  2、6:35分前各班必須將樓道衛(wèi)生打掃干凈,并將樓道、教室垃圾、污水倒掉,將衛(wèi)生工具、窗臺上的書本擺放整齊。

  3、7:00學校報時鐘響后,值日學生開始打掃環(huán)境衛(wèi)生,班主任要抽查環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生的`打掃情況。

  4、7:20班主任要到教室督促本班學生出操,教室只留四人,負責打掃教室衛(wèi)生及提水,拖把出水房時要放在水桶或擰干。

  5、要求學生早、晚自習在教室學習,嚴禁在校園閑游亂轉;班主任晚自習時要跟班輔導,爭取在最短時間形成良好的`學風、班風。

  6、嚴禁學生在教室、樓道、門廳內外聚集、追逐打鬧、拍籃球、大聲喧嘩,起哄鼓掌;嚴禁學生課間到其他班級亂竄。

  7、學生在校園、樓道要主動向老師問好、讓路;上下樓梯靠右行;不允許有打架、罵人、說臟話,在廁所、宿舍抽煙等現(xiàn)象發(fā)生。

  8、各班要在第一節(jié)、第五節(jié)、下午自習每個時段前五分鐘,全班學生起立,有組織地唱紅歌;上午第二節(jié)課后要組織學生做眼保健操。

  9、嚴禁學生私自打開班級電腦等教學設備,嚴禁學生在教室、宿舍、校園里用手機、mp3等設備上網或聽音樂。

  10、學生在校期間、出入校門必須穿校服。

  暫按以上十條執(zhí)行年級對各班考核,每違犯一條扣班級積分一分,以后在工作中,根據(jù)情況,調整完善,使年級管理更趨合理化。

  最新輔導班學生管理制度 20

  1、學校集會要迅速,安靜,不得缺席,并關閉電燈、風扇。缺席一次,扣個人積分2分。

  2、上課及時束窗簾,尊敬老師,不玩手機,不隨意喝水、喝牛奶。專心聽課,積極思維,踴躍發(fā)言。若課堂上發(fā)現(xiàn)手機,一律沒收,寫檢查,叫家長,將嚴懲不貸,并扣個人積分10分。若發(fā)言積極,每舉手回答一次問題加1分,正確再加1分。

  3、課間不得嬉戲打鬧,不得做危險游戲,不得開過火的玩笑。

  4、每天按時就寢,按時進課室,不遲到、不早退。認真完成各科作業(yè)。每遲到早退一次,扣2分。

  5、晚自習保持安靜,不許自習期間打水,不許隨便下位。

  6、注意儀容儀表,經得起任何人任何形式的`檢查。儀表不合格扣2分。

  7、遵守學校的`各項規(guī)章制度,不打架、不酗酒、不抽煙。打一次架,喝一次酒,抽一次煙,叫家長寫檢查并扣10分。

  8、服從生活老師管理,服從門衛(wèi)檢查、服從值周班同學檢查。不得翻圍墻,不得私自出校門,若私自出校門,叫家長帶回。

  9、按時完成學校所分配的.各項任務。

  10、值日生必須提早做教室、寢室衛(wèi)生,打掃衛(wèi)生要徹底干凈。打掃不徹底扣2分,沒按時打掃扣4分。

  最新輔導班學生管理制度 21

  一、學生課堂常規(guī)

  1、上課前必須準備好本節(jié)課要用的所有學習用品,書本統(tǒng)一放在課桌的左上角,文具盒橫放在書本上方。

  2、聽見上課的預備鈴后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,宣布上課后,班長發(fā)出“起立”口令,學生立正站直,師生相互問好,在教師示意下,學生方可輕輕坐下。

  3、遲到的學生先“報告”,在教師同意后,應輕手輕腳走進教室,不得妨礙同學上課。

  4、上課時,精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

  5、上課時要專心聽講,積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到,不頓讀、不指讀、不唱讀。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發(fā)言、提問,在教師指名后才能講話,發(fā)言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發(fā)言完畢,待老師示意后方可坐下。

  6、發(fā)言時,右手自然舉起,五指并攏向上舉直,肘部不離開桌面。要坐姿端正、專心致志傾聽別人發(fā)言,邊聽邊想,思考別人發(fā)言內容,不打斷別人發(fā)言,等別人講完后,舉手示意,得到老師允許后再發(fā)表自己觀點。

  7、對老師布置的作業(yè)要認真、獨立完成,遇到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請教老師或同學。作業(yè)要整潔,格式符合規(guī)范,按時上交。

  8、寫字要嚴格保持“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸”的.正確姿勢。

  9、下課時,老師宣布“下課”,班長發(fā)出“起立”口令,師生相互告別后,待老師走出教室后,學生方可安靜有序地走出教室。

  10、進入老師辦公室先“報告”,得到老師允許后方可進入。

  二、班級衛(wèi)生管理制度

  (1)教室前黑板上方正中掛國旗。“作息時間表”、“課程表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。

  (2)獎狀一律掛在教室后黑板正上方,做到整齊、美觀。

  (3)教室桌椅(講桌、辦公桌)擺放整齊,課桌內無廢紙、雜物。

  (4)教室黑板報內容每月至少更換一次,圍繞當月主題,內容豐富,版面設計要有特色和創(chuàng)意,講究整體美、藝術美。

  (5)勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律整齊有序擺放在教室后內墻角。

  (6)教室地面、走廊干凈整潔,無廢紙、無雜物、無墨跡、無痰跡,如發(fā)現(xiàn)異物要及時撿拾。

  (7)教室門窗、玻璃責任到人,經常擦拭(每星期至少一次),保持窗明幾凈,前后門同時打開,保持良好通風。

  (8)墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫(劃),墻壁四周無蜘蛛網。

  (9)垃圾倒往垃圾桶,不得在教室存放;垃圾桶要及時清理,上午、中午、放學前至少倒三次,不將垃圾存放到第二天。

  (10)值日生應督促全體同學保持教室整潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

  三、學生安全管理制度

  1、學生必須接受學校安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校各項安全管理制度。

  2、不準帶水果刀等利器、鈍器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。

  3、不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。

  4、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑嬉鬧,不得向窗外拋扔任何雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

  5、上下樓梯靠右行,輕步上樓慢步下,不得擁擠,上下樓梯如遇突然停電,不得起哄、推搡、嚴防擠壓等事故發(fā)生。

  6、新生入學后,均應接受學校統(tǒng)一安排的體檢,建立健康檔案,如有特殊病史,不得隱瞞。

  7、對于特異體質的學生(如先天性心臟病、癲癇等),班主任事先向教務處提出書面申請,教務處備案并書面通知有關任課教師,該生可免于參加劇烈體育活動。

  8、在校期間,如有身體不適,應及時向老師報告,防止延誤治療時機。

  9、課間文明游戲,不在教學區(qū)奔跑、追逐、打鬧。

  10、學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或向班主任、學校心理咨詢室咨詢,調整好心態(tài),防止意外發(fā)生。

  11、學校組織集體外出,應遵守紀律、聽從指揮、有序步行,活動期間,嚴禁擅自離隊游玩。

  12、提高食品衛(wèi)生意識,不買“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和路邊攤販不潔食品。

  13、體育、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則,聽從老師指揮,防止事故發(fā)生。

  14、遵守用電、用火規(guī)則,注意用電、用火安全,不得觸碰校內任何交流電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。

  15、當與他人發(fā)生矛盾,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、釀成事端。

  16、不與社會上不法人員或其他閑散人員來往,不跟陌生人交往。在校期間不隨便走出校門,遇有急事應向班主任請假,不跟陌生人或其他不熟悉的人離開學校,不準私自外出游泳、洗澡。17、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故,知情者應及時向老師或學校領導報告。

  18、上學、放學(騎車),要遵守規(guī)章制度,不乘坐“三無”車輛或超載車,途中不與陌生人講話、不吃陌生人食物。第一時間回家,不得在路上玩耍,在其他人家過夜。

  最新輔導班學生管理制度 22

  一、愛集體,關心集體,個人服從集體,班榮我榮,班恥我恥。

  二、團結同學,不說臟話,不罵人,不取外號,不打架。

  三、每天堅持認真做好課間操和眼保健操。

  四、未經老師同意,不得私自改動紅花榜。

  五、最后離開教室的同學要隨手關燈關門。

  六、不帶玩具到學校來玩,中午不能出校門買零食。

  七、上課專心聽講,每天認真完成作業(yè),早上按時交作業(yè)。

  八、尊敬老師,不和老師頂嘴,見到學校校長、老師要主動問好。進辦公室要先敲門,上課進教室要先喊報告。

  九、下課不瘋打追逐,可以做些踢毽、跳繩、看課外書、下棋等有益的活動。

  十、建立班級圖書角,每人捐兩本課外書,要愛惜圖書,不私自帶回家。

  十一、不隨意缺課,有事要請假。放學直接回家,不打游戲機,不到同學家串門。

  十二、衣著干凈整齊,每天堅持佩帶紅領巾,講衛(wèi)生,勤剪手指甲。

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